青少年读书征文资料范文共5篇

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更新时间:2024-03-05 11:07:39 发布时间:24小时内

青少年读书征文资料范文 第一篇

如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是投射五光四色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,那么书就是普照万物的阳光。但是,人为什么要读书呢?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍华夏五千年的历史长河,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么炽热的情怀!

还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊给后代几多震撼,几多警觉,又记起于谦那句诗句来“眼前之下三千字,胸前全无一点尘。”他告诉我们,书是人性的净化器,荡涤人的心灵,使人大彻大悟。因此无论民族进步,还是个人发展的角度来说,都应该提倡读书,品味经典。

从古至今,有多少文人能士历经磨难寒宿苦读圣贤书,最后功成名就,流传千古。而如今90后的我们虽不能做到像他们头悬梁,锥刺股般的刻苦.但是我们热爱文学,酷爱读书。

读书已经成为我们人生路途上必不可少的精神养料,更是陪伴我们一生成长的亲密伙伴。每当我们徜徉于书海,漫游书林之时,总觉得神清气爽,心旷神怡。

然而,任何事物都有两面性。在浩瀚无垠的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辨,这样便要求我们擦亮双眼,取其精华,弃其糟粕,读好书读益书。在书的世界里,居住着贵族,也住着庶民。既有善者,也有恶者。

然而一本好书,总是把真善美放在最高的席位上,并以此端正读书者的人生态度,使读者心灵变得纯粹。一本好书,经得起时间的推敲,经得起时间的打磨,一本好书是我们的良师益友,读一本好书将会使我们受益终生。

我爱读书。何曾几时,我置身于书海“不可自拔。”《雷锋日记》使我明确了人生的最高意义,便是成为一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白了无私奉献的美丽,《老人与海》中那位不屈服于暴风雨,勇于抗击的老者让我肃然起敬:《茶花女》让我铭记只要心存真情,人格将永具魅力!我在书中目睹了黄河的九曲磅礴,见证了长城的雄伟逶迤,领略了金字塔的庄严神秘......我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会发展的每一寸足迹一览无余。

莎士比亚说过:“书是全世界的营养品xxx。社会文明因知识而进步。书籍为文明的发展输送营养。如果没有书,人类将止步于刀耕火种的原始社会;如果没有书,人类将永远愚昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展。

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代应该更努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上可以看得更远。以书做垫脚石,我们可以攀的更高。

“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”同学们,请让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让我们徜徉在书的海洋里,让一缕书香陪伴你我同行。

青少年读书征文资料范文 第二篇

读书,是我生活中不可缺少的一部分。我从小就爱读书,因为它给我带来了很多乐趣。在不开心的时候,只要一看书,就会开心起来;在受到委屈的时候,只要一看书,心里的伤心和委屈就会落荒而逃;开心的时候就更要看书,因为我总能在书中找到共鸣,看后心情会变得更加愉快。总之,不管遇到怎样的困难,只要一看书,心中的烦恼就会烟消云散,心情就会豁然开朗。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”可见读书是多么重要的一件事啊!没有了书,人们就会营养不良;没有了书,就不能学习,更谈不上进步;没有了书,我们就不会那么的快乐。所以我们一定要珍惜现在的机会,多看一点儿书,这样才会有所得。

记得有一次,妈妈从街上给我带回来了两本书,《安徒生童话》和《寓言故事》。我很高兴,拿到书就马上津津有味地看起来,忘记了时间。妈妈几次催我吃饭才恋恋不舍地走出我的童话世界。当我读完《安徒生童话》里的《皇帝的新装》后,我明白了我们不能像文中的皇帝一样,为了自己的美丽而盲目地去追求,结果闹了笑话;当我读完《懒惰的女人》后,我明白了我们不能像文中的女人一样,非常懒惰,自己的事情都要想尽一切借口逃避,这样是不对的;当我读完《寓言故事》里的《农夫与狐狸》后,我明白了我们不能像文中的农夫一样,答应了狐狸要就他,可却给猎人指出狐狸的藏身之处,等狐狸出来时,还向狐狸要报酬,这种人是可恨的。

当然,书,有好有坏。有人说:“开卷有益。”的确,书可以给我带来知识和快乐;但也有人说:“开卷不一定有益。”例如,有些人看凶杀、暴力之类的不健康书籍,看得手不释卷,一旦陷入太深,便会无心上课,有点甚至走上了犯罪的道路。由此看来,我们在看书学习的时候必须要开好卷,读好书,积极开动大脑,就一定会受益终身。

一本好书,蕴藏着丰富的知识和美好的情感,它不仅能给我带来快乐,还有知识,不仅能让我深思,还能给我启示。所以,我还读书!

青少年读书征文资料范文 第三篇

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”的确如此,读书不仅能够陶冶人的情操,它还能够洗涤净化人们的思想灵魂,每一次阅读都是一次心灵的交流,每一次阅读都是一次心头的震慑,读书使我感受到一个多彩多姿的世界,在书的海洋里我不断地充实自己、超越自己……

书里有个芳香的世界,许多人都喜欢读书,我也不例外,书是我的忘忧果,书是我的知心者,它不仅带给我们许多乐趣,同时使我懂得许多道理。

书里有个正义的世界,读书让我在感悟与交流中得到了心灵的洗礼和灵魂的升华,在书里,我似乎看见基督山伯爵忍受了十几年牢狱之苦,终于有一天把正义之剑刺向了陷害他的恶人。

书里有个拼搏的世界,在书里,我似乎看到了坐着轮椅的保尔,凝神思考、奋笔读书、谱写着一曲曲动人的革命乐章;谱写着一首首壮丽的生命赞歌。

书里有个悲壮的世界,在书里,我似乎看到贝多芬在琴键上忍受着耳聋的痛苦,努力在辨别着琴音的高低,从那以后一首雄壮的命运交响曲在世界各国响起。

在书中,我曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣;为岳飞将军的壮志未酬而鸣不平;《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,懂得了“以人为鉴、以史为镜”的道理,就这样,我和书结下了不解之缘;以读书为乐,成为我每天必不可少的一顿快餐。

记得,有一次爸爸的同事请我们一家去吃饭,饭菜还没上来,我就己经沉浸在书的海洋里了,等服务员送上主食时,我拿起一个包子蘸着醋吃,弄得爸爸的同事瞪大了眼睛说:“原来你女儿喜欢这样吃啊!”虽然,我读书的笑话还有很多,但我体会到了各种乐趣。

读书让我学会了庄严的思考,读书让我看到了广阔的世界,只有读书才能使我们知识渊博,与书为伴,其乐无穷。

我读书,我快乐。

青少年读书征文资料范文 第四篇

读书,让我明白了爱的含义。

爱很平凡,也许正是因为这份平凡,让人不由地生出几分敬意。我们总在寻找感天动地的爱,却常常忽略了平凡的爱。当我们狼吞虎咽地吃着家人为我们精心制作的美味的时候,当我们穿着家人为我们洗熨的衣服清爽出门的时候,当我们躺在家人亲手整理的清香舒适的床上酣睡的时候……我们是多么的幸福!

而此刻,亲人们也是幸福的,因为我们快乐,所以他们就快乐。这,就是爱,爱就存在这无尽的关怀中。当我们尽力去做一些家务,这也是爱,爱就在我们的感恩中。爱,有物质的,让被爱者享受生活;爱,也有精神的,让被爱者心灵熨贴。为了给爱着的人一个惊喜,许多人用贵重的物品,其实对于家人来说爱就是一份发自内心的真情流露。

爱又是那么伟大。几十年如一日地为我们洗衣、做饭;宁可自己吃剩菜,也要让我们吃好的;宁可自己穿旧衣服,也要让我们穿上漂亮的新衣服……也许你会认为这很平凡,但仔细一想你便知道几十年如一日是多么地难!我曾经听过这样一个故事:“一个小孩在家里的窗台上玩耍,不小心坠下了楼。恰好回家的母亲看到后好像箭一般冲过去,用双手接住了他,小孩毫发无伤,母亲却因此严重骨折。那一刻,母亲飞奔的速度匪异所思,简直超越了人类的极限!”是什么让母亲拥有如此神奇的能力?是爱,是无私、伟大的爱,创造了奇迹!

也许大部分时候,平凡与伟大会互相矛盾。而在爱中,却那么和谐。是爱在创造奇迹,一个平凡与伟大的奇迹!

除此之外,书还教会了我自信。因为成功的第一步就是相信自己,从而展现自己,推销自己走向成功!既然决定了,就去做,不要在意别人的看法。书也教会了我宽容,我们要把自己的长处最小化,缺点最大化;把别人的长处最大化,缺点最小化。取人之长补已之短,不断地完善自己。

同学们,读书吧!因为生活需要一些感动;心弦,需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来,品格也就在柔软的心田里得以塑造!同学们,读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲!同学们,读书吧!让我们一起与书为伴,拥抱明天。

青少年读书征文资料范文 第五篇

孔老夫子曰:“古之学者为己,今之学者为人。”曾有人望文生义地解释为“古代学者读书是为了自己,现今的学者读书是为了别人。”后来经过他人指点才知道这样的理解全跑偏了,本意为:古代学者读书的目的在于修身养性,而现今的学者读书目的却在于装饰自己。

这件事告诉我们读书不是死读书,翻译不是硬翻译。读书不要望文生义,要脚踏实地;要端正学习态度,努力学习古人的读书境界,不要学习“今之学者”的陋习……但我想的最多的还是关于学习的目的,下面我就谈谈“自以为是”的读书三境界。

何为“读书的三境界”?曰:为知,为己,为人。

为知,就是为了积累知识,增长才干。在一定情况下,“书呆子”“书痴”等称号,仅仅是一个读书过程,是一种精神状态,而不应当被受到嘲笑。另外,对于书的选择,也不能过于单一。看书就跟吃饭一样,什么菜都要尝一遍,什么书都要看一遍,只要是有利于知识积累,有利于开发头脑的书。我们也不妨翻翻与自己观点不同的书,以便从正反两面获得知识或教训。总而言之,读书得博览群书,这是“为知”的基本要求。

为己,就是之前说到的如“古之学者”般修身养性。这是读书的第二境界。中国人向来把读书作为人格自然升华的保证,“腹有诗书气自华”也得到了很好的解释。所谓是“真名士自风流”,其实就是指书的灵秀,书的雅致,书的睿智,穿过岁月的烟尘,浸润到读书人的心里,然后由内及外,附着于举手投足做人处世之中,从而形成一种翩然的风度,一种迷人的气质,超凡脱俗,卓然于众人之上。读书是智慧的行为,而这种行为本身则可以引领一个人走向新的境界。愚昧的人,一辈子像行进在黑暗之中,只能随波逐流,浑浑噩噩地活着;智慧的人,书是心中永远的明灯,让自己时时清醒,步步睿智,最终走出完美人生。事实证明,读书与不读书,读书多与读书少的人,所表现出来的气质和素质是截然不同的。

“为己”相较“为知”而言,是大大提高了一个层次和境界,这是非常宝贵的。然而这还不够,从更高的层次来说,还应“为人”读书。

此“为人”不是“今之学者”中“装饰自己给别人看”的“为人”,而是为了天下的黎民百姓的“为人”读书。为整治国家,安顿百姓的“为人”读书。就像xxx的“为中华之崛起而读书”。相比较而言,“为己”是读书人能做到的,“为人”是读书人应该做到的。

读书有三境界,每一境界都是作为我们人生中一个新的逻辑起点,都应受到我们每一个读书人的重视,都应成为读书人追求一生的终极目标。

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