今日健康文件报告通用范文 第一篇
11月28日，在CCFA新消费论坛——20_中国零售领袖峰会上，高鑫零售（大润发）CEO林小海发主题演讲称，对于深耕线下25周年的大润发而言，线下仍是其走向创未来的关键。大润发希望创造顾客到店的理由，成为线下的体验中心。
过去两年，基于对消费者的洞察，大润发聚焦在有线下刚需的目标客户，并重新定义一站式购物的用户价值，针对目标用户的商品组合、商品体验、商品服务、商品内容与社交的新的用户价值。“借由高鑫零售董事会董事黄明端先生的一句话共勉，‘成功的道路并不拥挤，因为坚持的人不多，我们一直坚持线下，创造顾客到店的理由。’”林小海如是说。（中国连锁经营协会）
今日健康文件报告通用范文 第二篇
做好儿童筹划免疫工作，毁灭针对传抱病，是造福子孙，利国利民的一项德政工程和民气工程。为了认证贯、履行《_传抱病防治法》、《疫苗和流畅防备接种条例》，做好免疫筹划工作，特筹划以下：
1、认证做个好老例免疫接种工作
根据《防备接种工作典范》的要求，当真构造展开老例根本和加强免疫接种工作。自动汇集免疫工作薄弱地区和外来滚动儿童，要包管儿童免疫接种率的连续高程度。在安定打针的根本上确保卡介苗、脊灰、百白破、麻风、乙肝等五种疫苗的接种率到达95%以上；乙脑、流脑接种率到达90%以上。对加强免疫中的塘湾、麻腮风、百白破、甲肝和白破疫苗的接种，要包管接种率达90%以上。
2、构造履行《扩大国度免疫筹划履行方案》
国度扩大免疫筹划在我区范畴内连续履行乙肝、卡介苗、脊灰、百白破、麻风、白破、乙脑、流脑，麻腮风、等疫苗。
3、典范筹划免疫建证（簿）工作
履行儿童防备接种证轨制，利用省卫生厅联合印制的《儿童防备接种证》，复活儿诞生后一个月内应建证（卡），确保儿童的典范建证（卡）率达100%，每次接种时应查对卡、证，并填写完好。
4、结束我区典范化接种门诊构筑
典范化接种门诊构筑是为加强筹划免疫工作的典范化办理，进步防备接种的有效性和安定性，在原本的根本上当真美满资料的汇集和料理工作，确保20xx年内的防备接种门诊经过议定典范化构筑验收。
5、包管筹划免疫冷链平常远转
当真查抄冷链配置的远转环境，每天上、下午都要举交运转环境查抄，记录冷冻，冷藏室的温度，破坏的要及时补缀，报废的应立即更新，确保冷链平常运转，以包管疫苗效价，使每名儿童都能获得有效的免疫接种。
6、强化儿童入托、入学防备接种证查验工作
展开儿童入托、入学防备接种证查验工作，防备筹划免疫针对传抱病在校园内产生流行性的有效伎俩。我院筹划免疫互助黉舍的查验工作，对黉舍的入学，入托的儿童查验防备接种工作的技巧教导，安排好未接儿童的补正、补种工作。
7、开动儿童防备接种信息办理系统构筑
根据_印发的《儿童防备接种信息报告办理工作典范》要求，到20xx年底80%以上的结束儿童复方接种信息办理系统构筑，履行接种信息的个案办理。儿童诞生1个月内、在我科室经过议定接种点客户端软件录入防备接种根本信息并上传至国度办理平台，履行全国联合。能在要求的时候内结束信息报告办理系统的构筑。
8、展开免疫筹划宣扬工作
自动阐扬社会各方面气力，富裕利用广播，电视，等多种式样，大力大举宣扬国度免疫筹划政策和成绩，以及履行免疫筹划对保卫大家健康的紧张意义。展开凡是性宣扬与“”防备接种日宣扬活动，广泛遍及防备接种知识，进步全社会参加国度免疫筹划工作的自动性和自动性，营建精良的社会氛围。
9、美满相干资料的料理
要及时结束筹划免疫相干资料的料理上报，每次接种后要及时上报儿童筹划免疫老例接种率报表，全年不得少于12次。接种结束后5日被上报接种数据。afp、麻疹，无迟报、漏报。筹划免疫工作资料保存好，有益于年中、年底的查验。
10、加强接种人员本质展开培训工作
加强免疫筹划机会商步队的构筑，公道筹划和配置接种单位，调整和富裕免疫筹划专业人员和接种人员，保存人员的巩固。结束扫数从事免疫筹划工作人员扩大国度免疫知识与技巧的培训，进步免疫防备筹划接种办事程度，包管国度扩大免疫筹划能如期我区履行。
今日健康文件报告通用范文 第三篇
12月2日上午，海天味业举行20_年第三季度业绩线上说明会。日前，海天味业发布的20_第三季度报显示，期内营收、净利润均出现下滑。第三季度，海天味业营收约亿元，同比下降，净利润约亿元，同比下降，营收净利润双降。
对此，海天味业回应称，今年三季报业绩变动主要还是受到疫情的影响，餐饮影响很大，需求减弱，另一方面，因为经销商库存水平普遍偏高，三季度公司没有对经销商进货提出过高的要求，主动减少经销商库存压力。成本端，主要原材物料的价格一直处于较高位水平，对利润的影响也比较大。海天味业表示，四季度仍然面临较大的成本压力，但公司暂无提价计划。（食业家）
今日健康文件报告通用范文 第四篇
计划免疫宣传方案
计划免疫宣传方案：竹林桥镇卫生院4月25日计划免疫宣传日实施方案
20**年4月25日是全国第28个预防接种宣传日，按照上级相关部门的要求，我院于20**年4月23-25日开展以“接种疫苗，保障健康”为主题的预防接种宣传日活动，特制定此方案：
一、宣传目的
借着宣传日的契机，围绕宣传主题，结合现阶段防病工作实际，大力宣传国家扩大免疫规划政策，免疫规划针对疾病的预防控制的相关知识，广泛普及预防接种知识，提高全民对免疫规划工作的`认识，营造全社会关心、支持和参与国家免疫规划的良好氛围。
二、突出宣传重点
20**年我院预防接种工作重点包括：落实扩大国家免疫规划各项措施，维持无脊灰状态，促进消除麻疹工作，做好预防接种异常反应监测和处置等。同时围绕预防接种工作重点，针对不同目标人群组织开展富有成效的宣传活动，大力宣传免疫规划30年来取得的成就、预防接种对保护儿童健康的重要意义和我国疫苗的安全性、有效性，增强群众对免疫规划工作的信心，积极配合做好预防接种工作。
三、宣传的方式方法
紧紧围绕“接种疫苗，保障健康”这一主题，以宣传国家免疫规划政策、通过设立咨询点、发短信、发放宣传单、宣传画、黑板报、等各种群众喜闻乐见的形式，科学通俗地传播预防接种知识，使广大群众了解、支持免疫规划工作，提高其积极、主动参与预防接种的意识。鼓励预防接种人员、儿童家长积极参加宣传活动，提高宣传效果。我们因地制宜，科学制订宣传方案，强化正面宣传。
四、加强部门合作
同时我们与政府部门及时沟通，密切配合，统筹安排各项宣传活动。与学校密切配合，将宣传活动深入到学校、幼儿园、乡村等地，将预防接种知识送到千家万户。
五、具体安排：
1、时间：宣传周()
2地点：竹林桥镇卫生院门前(街道)
3、参加单位：竹林桥镇卫生院、各村卫生站
4、形式：
1设立咨询点。
2自制宣传材料散发。
3专题讲座：《接种疫苗，家庭有责》。
4人员巡回宣传：职工巡回宣传本次活动的具体内容，对不明白
者给与细致讲解。
5黑板报：接种疫苗，家庭有责。
6电子屏滚动标语：
1：“宝宝健康，从接种疫苗开始”、
2:“接种疫苗、保障健康”。
3:国家对一类疫苗接种实行全部免费制度。
7国家对免疫规划确定的一类疫苗免费向儿童接种，儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验接种证，安全、全程、足量接种疫苗是预防疾病的有效措施。
5、具体内容：
1.国家免疫规划政策。
2.接种疫苗在预防控制传染病工作中的作用。
3.国家免疫规划所使用的疫苗种类、程序等。
4.接种方式及地点。
5.接种证的作用。
6.流动儿童登记管理办法。
7.新入学儿童查验接种证制度。
6、计划免疫公益口号 普及儿童免疫，向孩子献出一片爱心 乙肝是健康的大敌，疫苗是防治的武器，关注流动人口中的儿童免疫工作，开展计划免疫保护儿童健康。
7、卫生室普顺口溜 预防接种应及早，无病先防效果好;十苗能防十二种病，一年之内要全套。
今日健康文件报告通用范文 第五篇
xx，就读xx县xx中学，担任校学生会主席。他在学习生活中处处以身作则，起模范带头作用，且在各个方面有突出表现，先后在校数学竞赛和物理竞赛中获得一等奖，曾获市级优秀少先队员、县级优秀共青团员、县级体育之星等荣誉。
作为一名学生，xx始终将学习放在第一位，脚踏实地地努力拼搏、积极积极，各科成绩在年级里均名列前茅。他学习态度端正，具有强烈的求知欲。他课堂上认真听讲，积极发言，课后认真完成作业，遇到难题，刻苦钻研不退缩，对于不懂的问题，他虚心请教同学教师，直到找出正确的答案为止。
作为一名共青团员，xx时刻以团员的标准要求自我，尊敬师长，团结同学，诚实守信。对待需要帮忙的人，他总会热心去尽一份力：帮老人过马路，在公交车上让座，随手捡起路边的垃圾……在家里，他十分体贴自我的父母，常和父母聊学校趣闻，并尽己所能为父母分担家务，拖地、洗碗、叠衣服等都是xx的“拿手好戏”，他用自我的行动带给家庭欢乐。在学校，遇到生活、学习上有困难的同学，他会主动热情帮忙他们。xx的物理成绩较好，周末时，他会抽空与几个同学一齐学习，探索新知，攻克难关。时间一长，几位原本害怕物理学科、找不到学习方向的同学，不仅仅对物理学科充满了信心，还找到了学习乐趣，经常动手搞些物理小发明。
作为学生会主席，xx的工作成绩是突出的。他有很强的组织策划本事，办事效率高，善于营造良好的工作氛围。他主动参与校团委的组织工作，出色完成暑期社会实践报告，协助开展校文化艺术节系列活动，在活动中统筹安排学生会工作，明确具体分工，职责落实到位，让学生会在学校活动中更有参与感。他还带领志愿者参加社会服务，祭扫烈士墓、到敬老院慰问、去社区送温暖、担任交通员等。在一次次的活动中，他总是冲在最前面，用自我的热情感染同学。他利用寒暑假积极参加社会实践，将所学知识运用到实际，实践期间得到大家的一致好评。
在欢乐的业余生活中，xx最大的兴趣爱好就是体育运动。他坚持参加体育锻炼，热衷于在运动中播撒汗水，在运动中锻炼强健的体魄和不屈的精神。xx不仅仅篮球打得好，还是一名田径高手，是学校短跑队的主力队员，20xx年在三明市运动会中获得了400米第二名的好成绩，20xx年在三明市中小学生田径联赛中获得200米第四名的成绩。在20xx年的县运会中，他参加了男子200米、三级跳远和4伊100米接力三项比赛，均获得了第一名佳绩。在校运会中，他带领班级获得团体总分第一名的成绩，并多次打破校纪录。每一天的高强度田径训练往往使他筋疲力尽，可他从来都没有放弃，在一次次的扭伤、摔伤后，他依然选择了坚持。凭着这股劲，xx做任何事都不肯轻易放弃，一向追逐着自我的梦想。
今日健康文件报告通用范文 第六篇
柳智惠，女，汉族，共青团员，20_年1月出生于东北小镇海林的一户普通人家，性格坚强，品学兼优，孝老爱亲，热情开朗，现在是海林市高级中学高二十九班学生。
回首过往岁月，是辛勤的播种，是收获也是思考，是探索也是成长，更是生命中沉甸甸的守望。
一、家庭破碎，童年不同样，做一个坚强女孩
柳智慧出生17个月后父母离异，妈妈带着她来到外婆家，3岁时，姥爷脑出血去世，姥姥因患胸椎狭窄骨刺压迫神经而瘫痪，妈妈不得不从工作中停下来照顾姥姥，这使得原本就羸弱的家庭更加雪上加霜。从那时起她开始逐渐变得沉默、懂事，会从大人的眼睛和脸上读懂一些事。
起初她们家住在海林市北大地边一处不到30平米的平房，20_年海林市修建西河路房子被拆迁，外婆用拆迁款和一部分外债买了现在的二手房。室内很简朴，只有简单的老式家具，电器也只有厨房的一台老式冰箱。
十几年来，姥姥、妈妈和小智慧生活在一起，相依为命。外婆现年80岁，因病长年卧床，母亲患有胃病和颈椎病多种疾病，体质很差。年幼时的她就成了姥姥和妈妈的“小跑腿”。
4岁那年，是她们家中最困难的一年，外婆住院手术后，家中所剩无几，妈妈为照顾姥姥又很长一段时间不能出去工作，只能靠亲友的接济和低保维持生活。买最便宜的菜，做最简单的饭，那时住在平房靠在大地边，秋天可以去捡些柴火和秋菜贮存起来过冬。一年半后，外婆恢复得能自己吃饭了，能在床边的坐便上厕所了，妈妈才出去工作，生活虽然艰辛但总算有了收入可以免强维持生活。
二、勤奋求学，奋勇拼搏，做一个乐学的女孩
5岁时，别人家的孩子都已认识好多字了，会背好多首唐诗了，而她却从未接触过书本。有好心邻居对妈妈讲，她应该学点儿东西了，就这样，到一个小学退休老师开的幼儿园学了两个月，3月后就进入小学的学前班了。老师说：“这孩子教啥会啥，将来会学习好的，而且也很努力”。
在小学期间，每年都是班级前三名。在在海林市第一中学学习期间，每学期她都是班级第一，学年前十或前二十。每学期都被评为学校的“学习之星”，20_-20_年度被评为海林市三好学生，并积极参加学校组织的各项活动，参加各学科竞赛取得了优秀成绩。在作业本上老师批语会经常写上“相信知识改变命运”。在初中阶段，感谢她的班任李香英老师和物理老师卜艳慧对她无私的帮助，还有她的政治老师，她用中考政治满分的成绩回报了政治老师。中考时以全市第十四名，总分的成绩考入海林市高级中学，学校为了鼓励她努力学习给了她5000元的助学金，这解决了高中三年的学费。
柳智惠热爱祖国，积极向上，勤奋学习。进入高中后，曾有一段时间对高中生活的不适应，在班主任老师赵京南老师的帮助下，经过一段时间的调整，迎头赶上。
三、自立自强，为家人分担忧愁，做一个孝老爱亲的女孩
在家里，她孝敬老人，爱妈妈，独立自强，热爱劳动。姥姥瘫痪，每天她写完作业就帮姥姥干活。她经常把饭菜端到姥姥面前，吃完后还要收拾，只要姥姥有需要，她就会跑前跑后。进入高中学习时间紧了，但再晚，她回来都会给姥姥搓几下后背，她想妈妈一天太累了，她要帮妈妈干点儿啥。姥姥总说：“你干活儿比妈妈好，小手真有劲儿”。
自外婆瘫痪后，生活基本不能自理，需有人在身旁照料，而妈妈为了生活也必须要出去打工，于是家中的许多家务就落到了小小的柳智惠身上，上小学时她每天中午放学会买午饭回来，接着开始洗碗、扫地、擦屋子，晚上放学回来帮外婆倒尿盆，擦后背，端洗脚水……。
初中时，外婆的身体也比以前好了许多，这段时间是她最开心的时候，虽然每天学习很紧张，但她一有时间就帮外婆剪指甲、询问外婆的病情，帮着去去买药，学习上的事儿也从来不用母亲操心，每学期都是学校的学习标兵，还被评为市三好学生。
进入高中后学习更加紧张了，由于家离学校很远中午不能回家，她每天晚上10点钟才能到家。只要一进门她就想着为外婆揉背，这对于她来说已经形成了一个习惯。妈妈每天上班，回家照顾外婆很是辛苦，她能帮到什么就帮到什么。她每天在学校生活十分节俭，经常吃几块钱的盒饭。有时晚饭不吃，回家吃点对付。妈妈十分心疼，怕她熬坏了身体，就多给她一些零花钱让她吃好点，每次她都会省下了买些书来读。
她从小就知道外婆有病卧床、妈妈独自一人带着她很辛苦而且身体也很不好，生病时很少去医院，总是自己买点药吃过后继续工作。她看到别人妈妈穿着漂亮衣服，她说：“妈你也买一件漂亮衣服穿”，说完她就沉默了，然后她说“妈妈我想给你买，可是我没有钱，长大后我会赚钱给你买”。家境虽不好但没有阻止她的上进心，一有空她就会读书、学习。
有些事在别人眼里可能是微不足道的，但作为母亲却感到很欣慰。望着妈妈憔悴的面孔和头上出现的银丝，她下定决心，一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。
她正值青春年少，没有去与人家比吃比穿的，穿的都是好心人给的旧衣服，吃的是最便宜的饭菜。生活中她没有过多要求，不挑吃穿，不乱花零钱，把积攒下的零钱用来买书，读书是她最大的快乐，她喜爱文学，朗诵。
15岁柳智惠的比其它同龄的孩子更加坚强独立、更加懂事。她用自己小小的双手为这个艰难度日的家做着自己力所能及的事，她用自己瘦弱的肩膀帮助母亲担负起照顾家的重任。
四、热心助人，勤奋耕耘，做一个热情开朗女孩
许多好心人的帮助，老师和同学们的关心，让小小少年懂得做人要善良、要有一颗感恩的心，她会帮助大人、老师和同学，干一些利所能及的活儿，为困难同学捐款。她的初中同学李文帅父母是聋哑人，基本不识字，她会经常去她家给她们讲一些外面的事儿，和李文帅帮助她们外出办些事儿。
她积极参加学校举行的各种活动，在学校30年校庆上进行健美操表演，在纪念“一·二九”运动大合唱表演中担任领诵，加入学校的“此时花开”文学社积极发表文章，在班级担任语文科代表。
虽然她比别的孩子的生活多了那么一点点苦难，但是这让她的人生比别的孩子多了一些不同的阅历，这让她懂得做人、做事要多思考，做事只有努力才能成功，只有坚强、自信，才能战胜挫折。乌鸦反哺，羔羊跪乳，入学时的助学金，学校每学期给的困难补助等这些来自社会的帮助，才有了她今天的学习成绩，她珍惜现在的学习机会努力学习，为自己加油，考上优秀大学，等到走上工作岗位，为社会做出贡献。
十五年的岁月悄然而逝，童年那份感恩初心却依旧闪亮。我不曾幻想经天纬地之才，震烁古今之业，但我坚信在平凡的生活中一定大有可为！我热爱我身边的人，不去抱怨这个社会，我相信自己的热爱与勤奋会引领我不断向前。漫漫长路，勤奋不息，思考不辍，让智慧的花开遍我走过的路旁，让花香弥散，永续春光。
今日健康文件报告通用范文 第七篇
我叫xxx，今年13岁。是第三中学初一（4）班的一名学生，也是初一（4）班的班长。“为团体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家，理解长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有异常的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自我的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应当具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到教师，同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自我，懂得遵纪守法，热爱团体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只可是是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的职责重，一方面，对教师交给的任务总是积极认真地完成，如每一天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情景忙得不可开交。可是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。
我自小学一年级开始一向在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的学校生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书，每一天让自我徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，我却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得越来越出色。在学习上，我有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对教师所讲的资料，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到每一天任务当天完成，保证与教师所教资料同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的简便，所以我的成绩一向名列前茅。
在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮忙，在班里我的书包是最沉的，为什么呢？因为我不仅仅把所有的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸我也把家里所有的都带在身边，另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了，我能够尽可能的去帮忙同学们，妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了，可是我想我离家比较近，我带的学习用具全了就能够方便其他同学使用了。
学习上优异的成绩成为我帮忙同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此，我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难，我都会伸出援助之手。
此刻的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅仅自我自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自我一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，以往也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮忙的人，我要帮忙他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介绍我感到她很可怜，于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。
我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每一天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心境烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“钊钊，辛苦你了。”我自豪地说：“妈妈，‘香九龄，能温席’，我都十三岁了，照顾你们是我应当做的。”
在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他们为我操心，我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自我的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好，行动需要坐轮椅，我只要有时间就会推着姥姥去散散步，让她享受一下阳光的温暖。
成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂仅有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰仅有勇敢的捕击风雨，才能使自我的翅膀更加加强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自我的人生添彩，不辜负教师和家长的期望和厚爱。
今日健康文件报告通用范文 第八篇
计划免疫督导方案：南阳市20**年免疫规划工作综合督导方案
为了解全市扩大免疫规划工作开展情况、以及免疫规划基础工作的现状，促进全市扩大免疫规划工作的顺利开展,按照《河南省免疫规划督导工作指导意见》要求，20**年我中心将开展针对全市范围的免疫规划工作综合督导。
一、督导目的
了解各县、市、区以及乡镇扩大免疫规划工作进展情况及免疫规划整体工作现状，分析解决各地免疫规划工作中存在的实际问题，进一步促进免疫规划各项工作。具体如下：
1. 随时了解各地扩大免疫规划工作实际进展情况;
2、随时了解全市免疫规划整体工作情况，如免疫规划常规疫苗接种情况，新生儿掌握情况，计免相关疾病监测情况、疫苗注射器管理、宣传培训、预防接种信息化工作情况、查验接种证情况等;
二、督导范围
督导活动针对全市所有县级及部分接种门诊开展。
三、督导对象及内容
1、督导对象：包括全市各地疾控中心和接种门诊。
2、督导的具体内容：
①各级免疫规划基础资料的管理情况，包括常规免疫报表上报情况、辖区人口资料、疫情资料、疫苗资料、查验接种证资料、AEFI报告资料等。
②了解乙肝、麻疹、麻腮风等疫苗首针及时接种率。
③免疫规划相关疫苗疾病监测情况，包括AFP、MV、流感、流脑、甲肝等免疫规划相关疾病病例主动搜索等。
④乡级防保机构、各接种点：免疫规划工作开展情况，重点了解扩大免疫规划工作进展情况，一类疫苗接种情况、疫苗、注射器管理等。
⑤免疫规划信息化工作运转情况。
四、督导方式
采取听取汇报、查阅资料、现场调查、询问等方式进行，督导后填写免疫规划工作督导报告。
五、督导时间 20**年7月上旬开始。
六、督导组分组
领导小组：张文韬 杨奇春
督导组成员：茹志坚 张绍丽 王文雷
七、具体要求
各督导成员要轻车简从，不得额外增加被督导部门的负担;要树立免疫规划工作责任追究制，加强监督指导，总结经验，不断完善，务求实效。
**市疾控中心免疫规划科
二〇**年七月一日
附件：
1、南阳市20**年预防接种服务工作考核标准
2、南阳市20**年儿童预防接种信息系统考核方案
计划免疫督导方案：分水乡卫生院20**年度计划免疫督导方案
为加强全乡计划免疫管理，及时发现和纠正工作中存在的问题，保持计划免疫工作深入持久地开展，根据市、县有关文件精神，我乡决定对全乡23个村开展计划免疫工作综合督导活动。督导方案如下：
一、督导目的
1、了解村级常规免疫工作开展情况，及时发现当前我乡免疫及冷链运转工作中存在的.突出问题，帮助各村解决实际问题推进计划免疫规范化管理工作的深入开展。
2、了解各村AFP监测、麻疹监测等计划免疫监测工作开展情况，保持全乡计划免疫监测系统的敏感性。
3、了解各村计划免疫针对疾病控制状况，加速麻疹控制，维持全县无脊灰成果。
4、发现我乡当前计划免疫工作中存在的主要问题，为制订有关加强计划免疫管理的政策提供科学依据。
二、督导内容
1、常规免疫运转情况：包括疫苗计划执行情况，疫苗的储存、分发和运输情况、冷链设备及运转情况、计划免疫卡、证、表、册的管理、接种现场接种情况、常规免疫接种率及门诊化接种工作开展情况等。
2、消灭脊灰活动情况：主要是AFP监测工作状况(AFP发病、报告及时情况等)。同时也包括脊灰疫苗常规免疫及加强免疫工作开展情况。
三、计划免疫针对疾病发病及控制状况。
四、安全接种开展情况。
五、督导人员根据自己工作范围可适当增加督导内容。
六、督导实施
除对村进行督导外，还分别抽取1个村开展督导活动，调查有关病例的发病报告及主动监测开展情况及计划免疫常规工作开展情况。通过与卫生人员交谈、检查有关记录、报表、观察实际操作，与群众交谈，入村(户)，医院调查等方式综合收集当地计划免疫工作实际信息，也可以参照相应的调查提纲收集信息，总结经验、发现问题。
根据收集到的信息，对照计划免疫技术管理规程，发现工作突出之处给予肯定、表扬;发现存在的问题与矛盾予以解决。
七、解决问题
召集被督导单位的工作人员一起对督导中发现的问题进行讨论，分析产生问题的原因，抓住主要矛盾，提出解决问题的一系列方法，找出切实可靠的办法，督促落实。
分水亭乡中心卫生院
20**年1月1日
今日健康文件报告通用范文 第九篇
我是一名六年级学生，老师和同学一致认为我在日常学习生活当中各项都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，得到了大家的一致好评。
一、思想品德方面：
我平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，乐于助人，遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。平时我努力做到严于律己，宽以待人。无论做什么事，都把“德”放在首位。
二、学习方面：
学习成绩我一直在班里名列前茅，在年级里也是毫不落后。这优异的成绩是源于我平时的努力认真。我总是课前就做好预习工作，记下在预习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记，以此来将知识条理化，并且可以作为复习的依据。课堂上我努力跟着老师的的思路走，像老师提出自己的观点、问题，从不留下漏洞。在课后，我会完成基本的作业，完成基本的学习任务，并且在完成作业之后能做好复习工作，将自己的知识巩固，为拔高自己做好基础工作，
三、个人素质方面：
我努力让自己德智体美劳全面发展，小学时曾学过弹琴、画画等，在学校组织的手抄报比赛中荣获一等奖的好成绩；在校期间积极参加体育运动，在小学阶段举行的运动会上，参加了多项比赛，如跳绳、百米等，都取得了第一的好成绩，也正因为如此，我曾代表学校参加市里举办的运动会，在一百米中取得了第三名，二百米第二的好成绩，在今年开学初校运动会上，我参加一百米取得了第一名，二百米第四名，一千五百米第五名，4X100米接力第三名，4X200米接力第四，4X400米接力第四，这些成绩的取得使我更加爱好体育运动，在今后的学习生活中我将努力增强自己的体质，使自己拥有健康的身体，快乐的学习、成长。
三、对班集的贡献。
作为六(3)班的班长，我不仅在各方面起到了带头作用，为同学做出表率，
并且有着较强的组织与领导能力，是班里的核心，是老师的左膀右臂。我总能按时完成学校以及老师布置的任务，还会组织班委、同学完成各项任务，并且能够有条理的管理班级，得到了同学们的信任、一致好评，是同学眼中的好班长。
四、曾经获得的荣誉。
在20_年到20_年，我曾获得“优秀学生干部”、“优秀学生”“养成教育示范生”“环保小卫士”“优秀朗读生”“速算小能手”“写字示范生”等光荣称号。
这些荣誉的取得，使我感到了巨大的使命感，从此以后更加的努力学习，争取德智体美劳全面发展，做好一个中学生应当做到的事，处处起带头作用。 有一位伟人说过：“人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。”所以我必须挤压自己，争取更上一层楼，无愧于自己所得到的荣誉。” 相信我会保持我一贯的优良作风，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。
人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，我要凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。我要用我的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章；我要用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写出一张多彩的人生画卷。
今日健康文件报告通用范文 第十篇
现根据计划免疫工作需要，为把我镇计划免疫工作做的更好，防止传染病的发生与流行，我镇长期全面开展计划免疫工作的主动搜索、补卡、补证及查漏补种工作。
一、任务指标
1、挨家挨户地进行主动搜索，管辖范围内建卡、建证率达98%以上。
2、所以0—6周岁儿童(含流动儿童)。
二、主动搜索时间
每月一次，每季度做一次全面搜索
三、组织领导
1、主动搜索时间、补卡、补种及查漏补种工作由卫生院统一领导，认真组织主动搜索、补卡、补证及其查漏补种工作。在实施过程中要组织有关人员进行经常性的监督、检查，对发现存在的问题应及时解决。
2、成立主动搜索、补卡、补证及查漏补种工作领导小组。
四、工作措施与工作要求：
1、主动搜索责任到人，奖罚分明：负责主动搜索的人员要职责明确，其负责主动搜索的范围、时间，要责任到人。
2、主动搜索方法：主动搜索必须是挨家挨户地逐户地调查每户所
有0—6周岁儿童的情况，同时核卡、核证、建卡、建证，并且进行登记。
3、对漏种儿童进行补种：在主动搜索过程中，如发现有漏种儿童，应根据有关要求，必须在无接种禁忌症的情况下给予补种。
五、检查、督导工作：
在主动搜索过程中，领导小组要组织专业人员进行检查、指导工作，及时解决存在的问题。
(一)基本概况地理位置
建设街道凌达社区卫生服务站地处库尔勒市新华南路丰源总公司，辖区面积平方公里，户籍人口8485人总户数3923人，七岁以下儿童1009人，辖区共有各机关企(事)业驻库单位13个，其中市、州、区三级文明单位10个，部队2个，学校2所，精神文明单位10个，凌达辖区的特点是国家和地方驻库企业多，占地面积大，流动人口多，因此开展计划免疫工作难度比较大。
计划免疫工作实施方案3篇计划免疫工作实施方案3篇
(二)计划免疫工作开展的情况
1、我辖区的计划免疫工作是在我市疾病控制中心的指导下，按照卫生防疫部门的要求，结合我区的特点和实际情况，按计划有目的的顺利开展。
2、结合我辖区特点建立计划免疫点，此项工作作为我辖区企业多这一特点，首先建立按日程接种编程，我们卫生服务站抽出专业技术过硬、责任心强的医务人员负责接种工作，使此项工作有领导、有计划地进行。
3、定期传达防病资料，我站的防疫专干按时参加疾病控制中心防疫部门的防病例会，并及时的向辖区居民宣传，定期对辖区内的幼儿园计划免疫情况进行督促和检查，发现问题及时纠正同时与上级防疫部门取得密切联系，及时查漏补种。
(三)计划免疫情况
1、计划免疫工作严格操作规程和接种程序进行预防接种，提高辖区儿童的免疫成功率。
2、计划免疫儿童建卡率和发证率、卡证相符率达99%，按接种卡证的要求按时填写，项目齐全。
3、卡介苗接种率100%，糖丸接种率100%，百白破三联疫苗接种率100%，麻疹疫苗接种率99%，新生儿乙肝疫苗接种率100%，A流脑接种率98%，A+C脑接种率97%，甲肝接种率90%，麻腮风接种率95%。
4、计划免疫保证0岁组接种率98%以上，1-7岁组95%以上，保证疫苗冷链要求。
5、冷藏运转正常，正确使用冰箱及冷藏包，冰箱记录，经常打扫冰箱查看有无疫苗失效等。
6、疫苗领发有原始记录，记录项目齐全。
(四)人员情况
我站全体工作人员齐心合力，特别是在站长的亲自领导下，共同努力完成上级下达的各项工作和任务指标，在上级各领导的正确带领和督导下，发挥社区服务站的能力，把凌达辖区的防疫妇幼工作做得更好!
根据《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)》、《预防接种服务规范》和《湖北省卫生厅、湖北省财政厅、湖北省人口和计划生育委员会关于湖北省促进基本公共卫生服务逐步均等化实施意见》(鄂卫发[20xx]67号) 》文件要求，结合我乡实际情况，为确保计划免疫工作顺利开展，特制订本方案。
一、主要目标
通过免疫规划项目的实施，为0-6岁适龄儿童和重点人群提供安全、有效、免费、均等化的国家免疫规划疫苗和我乡扩大免疫规划疫苗的预防接种服务，有效预防和控制疫苗针对传染病，保护儿童身体健康。
二、实施办法
1、服务对象
辖区内0～6岁儿童和其他重点人群。
2、服务内容
(一)儿童预防接种证(卡)管理。及时为辖区内所有居住满3个月的0～6岁儿童建立预防接种证和预防接种卡等儿童预防接种档案。
(二)根据国家免疫规划疫苗免疫程序，对适龄儿童进行常规接种。对重点人群进行针对性接种，包括肾综合征出血热疫苗、炭疽疫苗和钩体疫苗。根据传染病控制需要，开展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗
强化免疫、查漏补种和应急接种工作。
(三) 采取预约、通知单、电话、手机短信、口头、广播通知等适宜方式，通知儿童监护人，告知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求。在交通不便的地区，可采取入 户巡回的方式进行预防接种。在流动人口相对集中的地区，可设立临时接种点，适度增加门诊开放的频率和服务时间等，提供便利的接种服务。
(四) 接种前的工作。接种工作人员在对儿童接种前应查验儿童预防接种证(卡、薄)，核对受种者姓名、性别、出生日期及接种记录，确定本次受种对象、接种疫苗的品 种。询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等，告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项，可采用书面或(和)口头告 知的形式，并如实记录告知和询问的情况。
(五)接种时的工作。接种工作人员在接种操作时再次查验核对受种者姓名、预防接种证、接种凭证和本次接种的疫苗品种，核对无误后严格按照《预防接种工作规范》规定的接种月(年)龄、接种部位、接种途径、安全注射等要求予以接种。
(六)接种后的工作。告知儿童监护人，受种者在接种后应留在留观室观察30分钟。接种后及时在预防接种证、卡(簿)上记录。与儿童监护人预约下次接种疫苗的种类、时间和地点。
(七)处理、报告和登记疑似预防接种异常反应。如发现疑似预防接种异常反应，接种人员应按照《预防接种工作规范》的要求进行报告和处理。同时应及时向所在地的县级卫生行政部门、药品监督管
理部门报告，并填写疑似预防接种异常反应报告卡。
3、服务流程
三、具体要求
(一)接种单位要求。接种单位必须为区县级卫生行政部门指定的预防接种单位，并具备有《疫苗储存和运输管理规范》规定的冷藏设施、设备和冷链管理制度并按照要求进行疫苗的领发和冷链管理，保证疫苗质量。
(二)接种人员要求。承担预防接种的人员应当具备执业医师、执业助理医师、执业护士或者乡村医生资格，并经过县级或以上卫生行政部门组织的预防接种专业培训，考核合格后持证方可上岗。
(三)主动发现预防接种对象。镇卫生院、村卫生室要积极通过村委、_门等多种渠道，采取各种办法，主动发现未建卡建证的儿童。
(四)接种服务。至少每半年对责任区内儿童的预防接种卡进行1次核查和整理。合理安排接种门诊日。
四、考核指标
(1)建证率=年度辖区内建立预防接种证人数/年度辖区内应建立预防接种证人数×100%。
(2)某种疫苗接种率=年度辖区内某种疫苗年度实际接种人数/某种疫苗年度应接种人数×100%。
(3)产后访视率=辖区内产后28天内的接受过1次及1次以上产后访视的产妇人数/该地该时间段活产数×100%。
今日健康文件报告通用范文 第十一篇
计划免疫培训方案：20**年免疫规划知识培训工作
计 划
免疫规划知识培训是免疫规划工作中不可缺少的一项重要前提工作，培训工作跟不上，免疫规划工作质量就无法保证。为了提高我镇免疫规划队伍的业务素质，完善队伍建设，确保我镇免疫规划工作质量，保障儿童身体健康，特制定本计划。
一、目标
1、提高免疫规划队伍业务素质和工作质量，完善免疫规划队伍建设，降低免疫规划针对疾病的发病率。
2、加强免疫规划工作的法制化建设使免疫规划工作走向正规化，系统化。
二、培训内容及教材
1、免疫规划法律法规知识培训：教材采用《传染病防治法》《河南省预防接种工作规范》《河南省免疫规划主要技术规范》。
3、疫情监测知识培训： 包括免疫规划针对疾病和其它传染病的监测，诊断、防治等。
4、按上级业务部门的指导精神，培训内容可视具体情况而增减。
三、时间安排及实施
根据上级业务部门的指导精神和有关规定，结合我镇的具体情况，今年计划对村人员进行培训两次， 学时为 1～2 天，培训时间定于上半年一次，下半年一次，具体安排如下：
1、时间安排 第一期培训班拟于 20** 年 5 月初进行 ，第二期培训班拟于 10月初进行 。以上培训具体时间到时另行通知，以通知日期为准。
2、培训单位：由镇卫生院防保科负责组织培训
四、培训评估
培训结束后，进行考核评估。
今日健康文件报告通用范文 第十二篇
他，留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的男孩。他就是第三中学初二(2班)的学生 ——身残志坚的罗振同学。老师说，他是一个全面发展、品学兼优的孩子；爸爸说，他是一个自强自立、意志坚强的孩子；邻居说，他是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子；同学说，他是一个乐于助人、活泼开朗的孩子；他自己却说，我只是个普通的孩子。
罗振从小患有被称为无法根治的疑难杂症——类风湿。类风湿致使他行走，吃饭洗脸都成了问题。后来，在父母的帮助下练习走路，经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是他却经历了许多艰难。慢慢地，他学会了洗衣、拖地，养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后，他总是自己整理好书本和学习用品。第二天晨起床，总是自己动手折好被子、穿好衣服。上学从不需要大人接送，生活从不需要大人操心。
提起他，父母一脸的愧疚，觉得不能给她一个健全的身体，但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。罗振同学无论在学习上还是在德育方面，都是大家学习的榜样。在思想道德上，罗振同学爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，成绩优异，为人诚恳。
他还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈。因为，他知道，要想做一名合格的中学生，做到这些，是最基础的，也是最重要的。在学习上，虚心好学，不放过一道不明白的问题；在纪律上，他从不违法乱纪，上课认真听讲，起着模范带头作用。在学习方面上，罗振同学自上学以来成绩一直名列前茅，刚进入初中时他的成绩虽然名列班级前3名，但追求完美的他并没有因此而满足，反而对自己更加严格的要求。他时常用“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这句话来勉励自己。他始终相信，“一分耕耘一分收获”，“只要付出努力就一定会有回报”。因此，他总是加大练习量，上课积极回答老师提出的问题，课余时间主动向老师或同学请教疑难问题。很快地，他的成绩就有了一个很大的飞跃。
在班级生活中，无论什么事情，他总是同学们学习的榜样。课上，他与同学们认真听讲；课后，他就充当起了小老师，帮助学习有困难的同学。正是因为他的真诚和耐心，他结交了许多的朋友，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。
“身残志坚”这句话放在他身上再合适不过了。作为一个残疾孩子，罗振同学清楚地知道，知识改变命运。他学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，课堂上他总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是他；课堂外对于老师布置的任务，他总是及时完成。不懂就问是他养成的良好学习习惯，他还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢他。他的理想是要做一名残联老师，他想帮助更多像自己一样的孩子。罗振同学不仅刻苦学习书本上的知识，还刻苦钻研书本外的知识，在学校的各类活动中，都能看到他活跃的身影。由于罗振的突出表现，他曾多次获得“三好学生”，“优秀干部”等荣誉称号。
面对着取得的成绩和荣誉，他始终保持谦虚，没有丝毫骄傲，而是更加刻苦。他清楚地认识到：是学校、老师的教育，给予他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己所取得的众多成绩，因此，回报学校和老师是他奋斗的动力。
今日健康文件报告通用范文 第十三篇
11月28日，在CCFA新消费论坛——20_中国零售领袖峰会上，沃尔玛中国CEO朱晓静发表主题演讲称，再难的市场也有增长的空间和机会。
这种巨大的机会来自于市场的巨幅变化。经过现代商业三十年的发展，中国零售市场规模已经成为世界第一，是当之无愧的大零售市场。但事实上，无论是在商品力、性价比、品类管理，甚至产品的包装设计、自有品牌力，还有流通环节上，中国零售市场都还存在着大量可以为顾客创造价值的空间。此外，在线上线下融合一体化的全渠道方面，目前国内市场尚未产生真正成熟的模式。这些都蕴含大量的机会。同时，还要专注于企业内功的建设，即人才、组织、文化和价值观的建设。其中，内功的打造，最主要的因素是企业管理者和团队的自律。
“在不确定性中建立确定，才会为团队创造安全感。归根结底，确定性和安全感是自己给的，也只有自己才能给。”朱晓静表示。（公司公告）
今日健康文件报告通用范文 第十四篇
我是来自北京市第十九中学初二(8)班的庄开来，本人是一个十四岁活泼开朗的阳光少年，虽然正处于活力四射的青春年华，但也不失稳重。我以努力进取、勤奋好学成为了老师家长们心中的好学生;以关心集体、团结有爱成为了同学们的好朋友。我从小生活在一个幸福美满的家庭中，父母秉承了勤俭持家的家风，使我从小便没有过多的要求，因此能够很快地适应周围一切陌生的事物和环境。我身体素质良好，学业成绩优异，德智体美劳能够全面发展。
善于学习力行职务准则：
作为学生，我一直把学习放在首位，以_总理为中华之崛起而读书的名言为座右铭，一步一个脚印地去拼搏、进取。在学习中，我对不明白的问题，坚持有疑必问、绝不似是而非、绝不不懂装懂。在质疑与求解中，我也亲身感受到了求知的艰辛与快乐。从小学四年级至今，我有幸一直担任班内的学习委员职务。身为学习委员，我以身作则，认真负责，将收发作业、督促检查作业完成质量、学习奖惩加减分等一切工作完美完成，并做到精益求精。通过较强的组织能力，我时常带领着同学们积极探索，深入探讨在学习方面遇到的各种困难，攻克一道道难关，寻求真正意义上的答案，再鼓励同学们踊跃发表个人观念、看法，某一道题的多种思想与解题方式，经常使大家受益匪浅!能为班级贡献出自己的一份力量，我也感到十分高兴!我严于律己，宽以待人，能够耐心地解决同学间任何问题，也时常想他人请教自身存在的问题。我的乐观向上、积极进取、诚实守信也得到了同学、老师和家长的一致认可与赞赏。我学习态度端正而坚定，学习方法具体而有效，并能在班内起到好的模范带头作用，但在面对古人先贤山外有山、人外有人的教导，我从来不骄傲得意，而总是低着头继续开拓前进的路，去追求更高的目标才是最明智的选择!
心有他人不忘感恩与回报：
孝老爱亲、尊敬师长是我国的传统美德，在华夏民族源远流长的历史长河里，也不乏记载了许多诸如此类的名人故事，像卧冰求鲤、扇枕温席、孔子尊师这些万口相传的故事便不断启迪着我的人生。我体贴不辞辛劳的家人，用自己的甜蜜的话语、天真的笑脸快乐着他们，我也会用自己的点滴关爱和聪明智慧化解他们生活中的烦忧。当然，我也会尽自己所能做家务，分担父母的辛劳，不给家人增添额外负担、累赘，不无味地奢望富足的幻想，这使我在爱与被爱中品味着家庭生活的幸福;我热爱朝夕相处的同学，十分珍惜集体荣誉，乐于帮助大家自己力所能及的事情，互相分享欢乐、排解忧虑;我感恩辛勤工作的老师，理解园丁们的良苦用心，创造良好的师生关系，愿架起一座座彼此心灵沟通的桥梁从小到大经历的事不少，遇到的人也非常多，我会留下那些最真挚的回忆，并用心去感恩回报她们!
心有社会积极参加社会活动：
我还非常热心于大大小小的公益事业，积极参加校内校外举行的各项活动，20_年的汶川大地震，我向灾区一次性捐款200，并持续关注救灾、灾后重建等情况，如今每年寒暑假我都会积极参加不同博物馆的志愿解说员，在为他人传递知识的同时，我自身所了解的知识和眼界，也得到了不同程度的提高。
心存梦想不畏艰苦持续地奋斗：
在快乐的课余生活中，我最大的兴趣爱好是音乐。能够熟练演奏单簧管、钢琴的我，畅游在音乐的世界里，锻炼出灵敏的思维能力、丰富的想象力、创造力和较高的音乐素养。当我还是小学生时，就参加了校内的管乐团，短短两年的认真学习，身为单簧管首席、与同学们参加区级管乐比赛并获得区级三等奖，使我感到无比的骄傲与自豪。我喜欢节奏感的冲击，热衷于音乐之美与心灵美的完美交融。作为十九中的一员，我自从初一入学便毫不犹豫地加入了校行进管乐团。一周两到三次高强度的训练使我付出了看得见的汗水，她不仅磨练了我执着向上的意志，也培养了我团队合作的精神，同时能与外国人交流训练，其实也是我英语口语能力的提高。我的音乐之梦不是一场夸夸其谈，也不是一次纸上谈兵，我一直在付诸行动，不断地提高着自身修养，朝着属于自己的目标一步一步前进!
一分耕耘，一分收获视荣誉、困难为无限的动力：
初中生活两年以来，我有幸两次获得年级三好学生、两次班级文明之星、两次北京市书香燕京征文二等奖、两届英语书法大赛优秀奖、区级朗诵比赛个人三等奖等荣誉，如今还光荣地成为了中国共产主义青年团的一员。古人有云一分的耕耘，才有了一分的收获，没有辛勤的汗水，是不会有如此的殊荣!说实话，我的学习生活也不是一帆风顺的，还记得初一刚入学的时候，由于暑假的计划安排被打乱，没有行之有效地复习，导致了初一学习的乏力，总是被班级拖着走，这是令人难以想象的低谷。但是我并没有气馁或放弃，困难和荣誉一同被我视为了无限的前进动力，从此我变得不再惧怕坎坷，拥有了一颗坚定的必胜信心，敢于面对一切困难，并都能找到最好的解决办法!
心有祖国尊重执行规章制度：
如今我们的祖国已经摆脱了长期积贫积弱的命运，正繁荣富强起来，走向全面复兴;如今我们的祖国正发生着日新月异、翻天覆地的变化;如今我们沐浴祖国妈妈的怀抱里，享受着快乐与幸福。生活在这个国泰民安的社会之中，我是个遵纪守法的好公民，我十分尊重学校规章制度，从不违反校规校纪，认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，模范执行学校的各项规章制度，凡学校制度提倡的，自己就大张旗鼓地去践行，并努力倡导身边的同学积极参与，凡学校禁止的，我自己坚决不做，并会全力说服其他同学不要去触及法律的底线;我敬仰社会公德，从小处讲，她体现着个人的道德素质高低和一个学校的校风，从大处讲，她反应着一个民族乃至国家的品德素质，我能从举止文明以礼相待、爱人者人恒爱之，信人者人恒信之、扶危济困，乐善好施的点滴小事做起，使自己成为一个优秀的公民;我维护宪法和法律尊严，勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。作为一名光荣的共青团员，我更加地严格约束自己，铭记团内严明的纪律，身体力行，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。
我知道，在父母的关爱、老师的教导和同学的帮助下，我取得了一点成绩，但这仅仅只是一个开始，我今后的路还很长很长，离学校的要求、祖国的期望还有一段距离，我有决心、有信心、有恒心、有毅力，奋力拼搏，扎实进取，为学校争光。我相信，我会永怀着感恩的心，永远像雄鹰一样在碧海蓝天中搏击长空，飞得更高更远。
今日健康文件报告通用范文 第十五篇
计划免疫整改方案：XX镇卫生院预防接种工作整改方案
为贯彻落实XX号《关于20XX年全县预防接种监督检查的情况通报》实施方案的通知
以及县免疫规划服务工作会议要求，经对照我镇预防接种工作中存在的问题和下一步整改措施如下：
一、存在问题：
接收第一、二类疫苗未按规定索取生物制品每批检验合格证、审核批准证明复印件;按时完成冷链运转登记，接种知情同意书记录不完整。
二、整改措施：
1、严格按照《预防接种工作规范》要求做好计划免疫工作，及时掌握本辖区人口变动及接种情况，按规定建立各类登记。
2、加强免疫规划疫苗管理，疫苗领发记录完整做好疫苗出入库登记，建立冷链管理制度。在疫苗运输、储存和使用过程中，按照冷链监测规范的要求做好了温度监测记录。有疫苗出入库登记，登记包含疫苗名称、生产厂家、规格、批号、效期、数量、日期、签名。
无过期疫苗、苗账相符、冰箱测温每天2次，间隔8小时，冰箱内无异物，及时向县疾控索取第一、二类疫苗疫苗检验合格证、审核批准证明复印件。
3、认真做好各种疫苗接种知情告知工作(疫苗种类、疫苗作用、禁忌、注意事项、不良反应等)并及时做好监护人签名。
4、做好计划免疫信息化管理，接种时及时将儿童接种信息录入计算机，确保了儿童预防接种信息资料的准确性、完整性、及时性。同时，每天对儿童接种信息化资料进行了备份，避免了数据丢失。
XX镇卫生院
20XX年7月25日
计划免疫整改方案：蕉江乡卫生院20**年8月份计划免疫整改工作方案
由于我乡的计免工作发展很不平衡，山区、贫困地区、城乡结合部受地域、经济等条件的限制，免疫接种工作难以全面落实，有针对性地开展查漏补种活动是保持无脊髓灰质炎状态、消除免疫空白地区和薄弱环节，有效控制免疫规划对性疾病，也是高质量完成计免工作的重要措施。
根据《全州县计划免疫工作质量监测综合评估方案》及《全州县计划免疫查漏补种工作方案》的要求，针对我乡计划免疫所存在的问题，特制订《蕉江乡计划免疫整改工作方案》如下：
一、组织领导
(一)领导小组成员
组 长: 邓昆明(蕉江乡卫生院院长)
副组长：谭郁郁(蕉江乡卫生院副院长)
成 员：唐转红(计免组组长) 陆建军 王 辉 罗传秀
(二)技术指导小组成员及分片责任
组 长：谭郁郁
副组长：唐转红
成 员：陆建军
二、查漏补种方案
(1)查漏补种的对象和要求：
0～6岁儿童，即所有于1月1日至现在出生的儿童(包括新生儿)，无论以往免疫接种史如何,不管其居住地与出生地，一律一一查对。要加大对幼儿园、学前班、流动人口聚居地、山区农村聚居地等重点地区的查漏补种工作力度，提高接种率。
(2)、查漏补种时间要求：
20**年8月15日—20*年8月25日
(3)、查漏补种活动实施 ，具体分为四个步骤：
(一)、制定行动计划
制定本地详细的强化免疫计划，计划中要对本地本次强查漏补种的各项活动做出详细安排
(二)、定好计划免疫薄弱区域
根据计划免疫薄弱区域划定标准，以村为单位开展自查，找出本辖区内计划免疫工作的'薄弱区域(行政村、屯)，努力消除免疫薄弱区和空白区。
五、调查方式
全部采用地毯式挨家挨户入户搜索的方式。
六、查漏登记
各村委要按要求对接受调查的儿童进行登记，并要保存本次儿童名册的原始记录。对漏卡儿童、0剂次儿童和为全程免疫的儿童进行统一登记到表后存档;对上述3类儿童在6个月内补种完毕。
(一)、成立查漏补种工作技术小组，明确每个人的工作职责，将每个行政村分到各个组员具体负责：
1、唐转红负责计划免疫、传染病管理资料，完善各项资料的整理归档工作;并做好责任区界顶和吐紫塘村委的各项工作。
2、陆建军负责万板桥和大拱桥村委的查漏补种、入学入托查验及儿童信息的录入等各项工作。
3、王辉负责绕湾和大源村委的查漏补种、入学入托查验及儿童信息的录入等各项工作。
4、罗传秀负责太白地和蕉江村委的查漏补种、入学入托查验及儿童信息的录入等各项工作。
(二)、建卡：妇幼信息员每月通过妇幼信息软件将上月本乡镇出生的儿童信息交给各小组成员，每个人将该信息与免疫规划软件对比，发现未建卡的要及时补录入电脑
(三)、通过“预防接种系统”将超过2个月未来接种的儿童名单分村打印，各小组成员根据自己负责的行政村上门、或通过电话通知家长带小孩来补种疫苗。电话通知不到的，可让该村村医领取名单回去通知家长。村医对因各种原因未发出的通知单，注明原因并上报到负责该村的组员。
(四)、每季度对外出儿童是否返乡做一次搜索，如已返回，对未及时完成接种的要及时通知补种;对已在外地完成接种的，则由村医录入其存底的《预防接种登记本》，然后及时将相关信息上报。
七、查漏补种组员的要求：
1、填写查漏补种登记表
2、对发不出的通知单要向村医了解原因，并做好记录; 3、通知村医带其存底的《预防接种登记本》，将该月该村屯新增的儿童信息补录入电脑;
4、提醒村医注意搜索外出返乡儿童和外来儿童，及时将相关信息登记到《预防接种登记本》进行随访，对未完成接种的儿童通知补 种要严格按照方案中有关资料统计报表填写的要求，将每次查漏补种数据资料于活动结束后6天内上报到卫生院计免组。
5、加强预防接种异常反应的检测，并做好记录，及时上报。
八、效果评估
接种率评估，通过合计接种人数(即疫苗使用情况)和查漏时的漏种人数资料，计算各种疫苗、各针次接种率，分析评估接种率，评估本单位的接种率水平和查漏工作进展情况。通过上级部门抽查接种率的情况，以评估本单位免疫规划工作的实施情况作出总结
今日健康文件报告通用范文 第十六篇
计划免疫宣传日
1、计划免疫连万家，儿童健康乐全家。
2、疫苗分成两大类，一类疫苗不收费。
3、打针防病有好处，子女健康才能富。
4、流脑乙脑危害大，接种疫苗都不怕。
5、儿童容易得甲肝，接种疫苗保平安。
6、疾病：健康的大敌，疫苗：预防的武器，免疫：传染病的天敌。
7、计划免疫：让每个儿童得到免疫。
8、坚持强化免疫，巩固无脊灰成果。
9、预防接种，享受健康！
10、接种麻腮风疫苗，保障儿童身体健康。
11、预防接种：儿童健康的保障。
12、接种疫苗是预防传染病最有效的手段。
13、消除麻疹，控制乙肝。
14、适龄儿童在接种单位均可免费接种国家免疫规划疫苗。
15、开展免疫规划，保障人民健康扩大免疫规划，造福子孙后代。
16、今日健康，明日财富。
17、国家对儿童实行预防接种证制度。
18、开展儿童免疫规划工作是国家的公共卫生政策。
19、一分预防胜于十二分治疗。
20、国家免疫规划项目的预防接种实行免费。
21、致富奔小康，别忘打针防病保健康。
22、让每个孩子都按时接种疫苗是各级政府的`职责。
23、一针疫苗一片心，预防接种献爱心。
24、让每一个未免疫的儿童得到免疫。
25、宝宝只生一个好预防接种不可少孩子及时种疫苗父亲母亲要记牢。
26、同样的权利，同样的健康—关注流动儿童预防接种。
27、好好免疫，天天健康。
28、免疫——传染病的天敌。
29、计划免疫：一个都不能少。
30、疾病：健康的大敌，疫苗：预防的武器。
31、服糖丸防瘫防残防麻痹，种疫苗利国利民利自我。
32、儿童免疫要全程，儿女才有好前程。
33、计划免疫--每个儿童的保护伞。
今日健康文件报告通用范文 第十七篇
xxx，四年级，性格活泼开朗，是教师的小助手，同学们的好朋友。她具有良好的学习习惯：爱看书、爱运动、爱思考、敢发言，是一名品学兼优的好学生。
一、品学兼优、积极向上
xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想付诸于实际行动。她严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。课外，她不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯，促进了她写作水平的迅速提高，她的作文多次在《新参考文摘·新上饶》中发表。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，xxx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。进入小学学校不久，经过学习，当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自我置于组织的约束之下，严格要求自我，身体力行少先队员的先进性；对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语成绩一向名列前茅。xxx同学能有今日的成绩都是靠教师的辛勤培育以及她那坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。功夫不负有
心人，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能坚持在班级的前3名；多次获得校级“全面发展好学生”的称号。
二、心地善良，礼貌待人
xxx同学有一颗善良真诚的心灵，在家里孝敬长辈、和睦邻里、与人为善。平时她坚持自我的事情自我做，今日的事情今日做。在每一天的学习生活计划表里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，择菜、打鸡蛋、收拾碗筷都是她的拿手好活。打扫卫生、整理房间是她和妈妈周末的必修课。
三、教师的助手，同学的榜样。
xxx同学在正确思想的教育和熏陶下像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。从当上班长的那一天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任，把班团体的荣誉看得高于一切。她总是比其他同学提前到校，在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任她；在学校看见谁有了困难她都会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，xxx同学成为了教师的得力助手，不仅仅积极完成教师交给她的工作，并且能主动帮忙教师管理班级，在工作中，讲求方法，率先垂范。并多次被评为“优秀班干”。
四、善待差生，乐于助人。
xxx同学自我学习成绩优秀，但她更热衷于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。于是，她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮忙下，各方面都有较大的提高。有时同学忘了带课本回家，她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小细心灵装满了追求真、善、美的理念。
五、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员，xxx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自我少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自我各方面本事，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习。
人的一生，学无止境，愿她在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，从而更好地为祖国的明天服务。
今日健康文件报告通用范文 第十八篇
一、加强预防接种门诊的建设与管理，增加接种频次，每个接种门诊至少按旬接种，统一开诊时间，每旬逢“9、10”开诊。
二、儿童计划免疫微机信息化管理：20**年以后出生的儿童接种资料全部录入微机，接种史尚未录入完毕的必须在4月底前录入完毕，信息卡的发放随接种同步进行。接种数据及时上传，接种门诊开诊前后2天必须开机上传数据。
三、20**年新生入托入学查验接种证：各接种门诊要做好各辖区的高中、初中、小学、幼儿园20**年入学新生预防接种证查验工作。为了搞好此项工作，要与辖区教委协商，搞好各学校分管教师的培训工作，可让学校按班级将接种证收集起来，你们到学校协助分管老师进行预防接种证的查验，将各学校所有入学新生各种疫苗接种史按班级抄录在《山东省？――年度入托入学儿童预防接种情况登记表》（此表由学校保存），然后将无接种证和漏种的儿童再过录到《山东省？――年度入托入学儿童预防接种补种情况一览表》中的“需补种疫苗的种类和针次”栏，再对需补证和补种的儿童填写补证和补种通知单，在规定时间内，让学校督促学生到预防接种门诊进行补证和补种，将补种的接种史填写到“补种日期”栏中，补种完毕后，将《山东省？――年度入托入学儿童预防接种补种情况一览表》一式2份，()自存一份，送学校保存一份。然后将预防接种证查验工作总结及汇总表上报市计划免疫科（一式2份，自存一份，上报一份）。
四、流动儿童管理：要建立单独的流动儿童接种大卡，在流动人口来办理接种时，要将接种证上的所有疫苗接种史过录到接种大卡上，并标明迁入时间，按照免疫程序安排接种各种疫苗。每季度填写流动儿童主动监测表、调查表，并要写出调查小结。
五、及时建卡建证，提高接种及时率：常规儿童出生后一个月建卡建证率100%；免疫规划疫苗基础及加强接种全程合格率98%，及时接种率95%。
六、脊灰疫苗强化免疫接种率：每轮要求必须达到95%以上，每轮强化后要及时查漏补种，确保达到上级要求。每次的强化免疫汇总表及强化免疫总结要及时上报。
七、扩大免疫规划及免疫程序变更：20**年将麻腮二联、风疹、麻风二联疫苗、A+C群多糖流脑疫苗第3、4针、无细胞百白破三联第4针列入免费疫苗；甲肝暂不免费，但接种程序改变，18个月初免第一针，24―30月龄接种第二针。
