英语书法比赛英语范文 第一篇
每个人都有令自己难忘的场面,当然,我也不例外。我们学校组织过很多朗读比赛,如:小学生读报比赛.庆国庆朗读比赛……令我最难忘的是那一次英语朗读比赛。那是我第一次上台朗读。当时我的心里像装了一只兔子似的—— 忐忑不安。
日子一天天过去,我每天在家写完作业,就拿起英语书一遍一遍的读起来。终于迎来了英语朗读比赛。马主任宣布比赛开始,便开始点名,我坐在板凳上,心里忐忑不安,特别兴奋,也特别紧张,兴奋的是可以很好地展现自己,紧张的是害怕抽的不会的那一课,丢人现眼。
马主任点到了我的名字,我站起来长舒一口气,不紧不慢地上了讲台,我津津有味地读了起来,读着读着,我便不感到紧张了,读得非常流畅,通顺。我读完后,我的好朋友还给我鼓掌。掌声虽然不激烈,但里面表示着对我最大的鼓励。
结果出来了,我得了92分,虽然没有得到满分,但我也感到欣慰,毕竟这是我第一次上台朗读,毕竟是我第一次尝试。
转眼间,一个月过去了,那次朗读比赛,给了我很深的印象,要敢于尝试,那次朗读比赛像一轮明月,挂在我记忆的天空中。
英语小作文01-22
英语书法比赛英语范文 第二篇
Chinese characters are the essence of China's culture. In addition to meeting the needs of daily writing, calligraphy has developed into a special art of high quality. For thousands of years, if China's shops are rich in commercial culture, it will be elegant if they decorate some ancient cultural calligraphy works.
The study and bedroom can be decorated as an art work. Calligraphy is special, and Chinese characters are written. On rice , it's good to absorb ink and hang it on the wall.
中文翻译:
书法是中国文化的精华,它除了满足日常写作的需要外,已经发展成为一种特殊的高级艺术,几千年来,在商业气息浓厚的中国商店里,如果装饰一些古雅的文化书法作品客厅,会显得有些高雅,书房和卧室可以装饰成一种艺术作品,书法的书写是特别的,汉字写在宣纸上,吸收墨水很好,然后挂在墙上。
英语书法比赛英语范文 第三篇
上月,我收到了“好字行天下杯”全国中小学生硬笔书写大赛组织委员会的通知,可以到南昌去参加现场总决赛。我心里好高兴啊!可以去展示我的书法水平,更能够以笔会友,向全国各地的小选手学习。真是很难得啊!
我为这次书法比赛做了很多的准备。我想写的题材还是初赛时写的题目“三字经”,用白笔写在黑色的卡纸上。还准备一张背景纸,一颗印章,比赛用纸搞定了。我很高兴。每天坚持练字,争取写出好水平。
比赛那天,我带着我精心准备的纸和笔和一颗怦怦直跳的心来到了比赛的现场。哇!赛场内外人山人海,听说光是参赛选手就有七百多,加上家长一千多人。那么壮观的场面我还是第一次碰到,真是有点紧张。
大会主席宣布开始比赛,我就像平时练习时一样,一笔一划,认真的写。写完了以后,我心里的石头终于放下了
宣布结果的时候,我的心情非常紧张。到大会主席宣布小中组金奖名单时,有“钮芷莹”,我高兴极了!我成功了。
这次去南昌,我既了解了南昌的文化,又看到了全国书法大赛现场总决赛的壮观场面。既锻炼了自己,又大开了眼界。
英语书法比赛英语范文 第四篇
“光阴似箭,日月如梭”。转眼间,一年一度的书法大赛又将到来。
可让我万万没想到的是,那天也是我同学生日。这该怎么办啊?一个是我要好的同学,我不去,会不会伤友谊啊?一个是老师期盼的,也是展现我风采的比赛,我不去,老师会失望吗?
这个问题时时萦绕于耳畔,好似两颗同样美味的糖果,不知应该选择哪一颗。同学的生日可以下次去,可书法比赛就不一定有下次了。我还是把握机会完成我的书法梦吧!我跟同学说了我的决定,“你要去参加书法比赛?你不后悔吗?”同学双眼注视着我问道。我也没有勇气说自己不后悔,甚至有些怀疑自己,但我还是支支吾吾地回答:“不……我不后悔。”
在比赛的前几天,我都在和时间赛跑。在学校里,利用课余时间将作业写完,回家吃完饭休息后便练习书法。这时,我不禁想起“时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的”。在纸上一笔一划地练习,当我觉得这字写不好时,会跟字帖对比并修改,练习纸如叠罗汉般堆积起来。经过不懈的努力,我的字写得生龙活虎,这不仅仅是一个个方块字,每个字都在纸上跳跃,每个字都蕴含着一个故事。
比赛那天,最终还是到了。不知怎的,在来之前,我还是信心十足,一到赛场腿就开始发软了。也许是看到那么多选手,才坐立不安了吧。妈妈似乎听到我心声,拍拍我的肩膀,朝我笑笑,“不要怕,这只是一次普普通通的考验,努力就好——你可以的。”妈妈的话,好像给我打了定心针。我沉着地书写着,笔走龙蛇,生龙活虎。我在心中默念:“相信自己,你可以的!”
不久后,我的知自己获了奖,心中思潮起伏。这是对我的认可,我更加坚信了,我的决定,不后悔!但我又想,我虽获了奖,却错过了同学的生日,心中还是有些愧疚和遗憾,但我不后悔。
英语书法比赛英语范文 第五篇
Just as food is to the body and learning to the mind, our body grows and muscles are developed. Similarly, we should learn from day to day to maintain our keen intelce and expand our intelce. Continuous learning provides us with inexhaustible power and promotes us to improve our ability of reasoning, ysis and judgment.
Continuous learning is the most reliable way to keep pace with the times in the information age, and it is also an absolutely correct guarantee. In an uncertain era, once you stop learning, plant trees and regard school as the only workshop for acquiring knowledge is a common fallacy. On the contrary, learning should be a never-ending process, from cradle to grave.
With the world changing rapidly, it only stops in a few days Learning will make a person lag behind, and the animal instinct lurking in our subconscious will revive, weaken our will to pursue lofty ideals, extinguish our determination to remove obstacles to success, and stifle our desire for perfection of personality. Lack of learning will inevitably lead to stagnation of thought, or even worse, its fossilization. Therefore, in order to maintain our spiritual youth, we must Learning should be regarded as a lifelong career.
中文翻译:
正如食物之于身体,学习之于心灵,我们的身体成长,肌肉发达,同样地,摄取足够的营养食物,我们应该日复xx日地学习,以保持我们敏锐的智力,扩展我们的智力。不断的学习为我们提供了不竭的动力,推动我们提高推理、分析和判断的能力。不断学习是信息时代与时俱进的最可靠的方法,也是一个绝对正确的保证在不确定的时代里成功一旦停止学习,植树成荫,把学校当作获取知识的唯一工场是一种普遍的谬误相反,学习应该是一个永不停歇的过程,从摇篮到坟墓,随着世界瞬息万变,仅仅几天停止学习就会使一个人落后了,潜伏在我们潜意识深处的动物本能就会复活,削弱我们追求崇高理想的意志,磨灭我们扫除成功障碍的决心,扼我们对人格完善的渴望缺乏学习,必然会导致思想的停滞,甚至更糟的是它的僵化,因此,为了保持精神上的年轻,我们必须把学习作为一种终身的职业。
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英语书法比赛英语范文 第六篇
上月,我收到了“好字行天下杯”全国中小学生硬笔书写大赛组织委员会的通知,可以到南昌去参加现场总决赛。我心里好高兴啊!可以去展示我的书法水平,更能够以笔会友,向全国各地的小选手学习。真是很难得啊!
我为这次书法比赛做了很多的准备。我想写的题材还是初赛时写的`题目“三字经”,用白笔写在黑色的卡纸上。还准备一张背景纸,一颗印章,比赛用纸搞定了。我很高兴。每天坚持练字,争取写出好水平。
比赛那天,我带着我精心准备的纸和笔和一颗怦怦直跳的心来到了比赛的现场。哇!赛场内外人山人海,听说光是参赛选手就有七百多,加上家长一千多人。那么壮观的场面我还是第一次碰到,真是有点紧张。
大会主席宣布开始比赛,我就像平时练习时一样,一笔一划,认真的写。写完了以后,我心里的石头终于放下了
宣布结果的时候,我的心情非常紧张。到大会主席宣布小中组金奖名单时,有“钮芷莹”,我高兴极了!我成功了。
这次去南昌,我既了解了南昌的文化,又看到了全国书法大赛现场总决赛的壮观场面。既锻炼了自己,又大开了眼界。
英语书法比赛英语范文 第七篇
One beautiful morning, today I want to tell you about the dreams of young people. People like to use the word xxxdreamxxx to express their strong desire for the future. Some young people dream of becoming scientists, while some people want to be astronauts.
Others want to have my views, regardless of what our future is. What is important is that we should be responsible to the society and the people in order to realize us First of all, we should learn to help others. As students, we should try our best to study.
I know my dream needs hard work. Thank you very much.
中文翻译:
一个美好的早晨,今天我要告诉大家关于年轻人的梦想人们喜欢用“梦想”这个词来表达他们对未来的强烈愿望一些年轻人梦想成为科学家而有些人希望成为宇航员其他人希望富有我的观点,不管我们未来是什么,重要的是我们要对社会和人民负责,为了实现我们的梦想,我们首先要学会帮助别人。作为学生,我们应该在学习上尽最大努力。我知道我的梦想需要努力才能实现。
谢谢大家。
英语书法比赛英语范文 第八篇
为了丰富、增强学校的文化氛围,提高教师的综合素质,促进教师各项基本功,我校组织了 “教师硬笔书法比赛“活动,通过一段时间的练习,教师的钢笔字,粉笔字都有了较大的提高,为了展示教师的阶段成果,开展了本次比赛。本次活动统一时间、统一地点,统一纸型,尽情展示教师硬笔书法的风采。
比赛过程紧张而又不失活跃。老师们兴致非常高,认真地品味着汉字的艺术魅力,饱蘸浓墨、激扬文字,所写字体或大气、或清秀、或刚健,尽其所能地展现自身硬笔书法的才能,充分展示了我校教师扎实的书写基本功。硬笔书法比赛弘扬中华优秀书法文化,为教师提供了展示硬笔书法艺术水平的平台,丰富教师的校园文化生活,加强基本功训练和文化素养,进一步提高专业技能,提升了学校文化品位。
一手漂亮的字,是对教师的基本要求。书法比赛不仅充分展示了个人的书写技能,更为大家提供了一个相互学习、相互交流的平台。老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性,将努力加强书法的练习,运用到教育教学当中去。
通过这次硬笔书法比赛,大大加强了教师提高自身修养的意识,对提高教师教学的基本功起到极的推动作用。
英语书法比赛英语范文 第九篇
书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育,传承中华民族优秀文化,同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯,及良好的品德意志。
为丰富学生课余活动,同时也为了检验学生练字的效果,20_年4月18日、19日下午我校开展了硬笔书法比赛活动,书法比赛活动主要纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,培养她们练字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯。学生的书写能力,审美能力都有较大的提高,比赛中还涌现了一批佳作。通过这次比赛,活跃了校园文化,增强了同学们的激情和热情。此次比赛增添了不少动力。同学们对练习书法有浓厚的兴趣,孩子们练习书法后,不仅增强了他们的审美意识,而且成绩明显提升。从比赛反馈的情况来看,我们今后要对学生进行具体的指导,下面展开谈谈:
一、进步
1、学生的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。
2、字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。
3、整幅作品布局合理,美观大方。
4、作品书写中大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对。
二、不足
1、执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。
2、部分年级学生书写中笔画的衔接不够严谨,各部分的位置安排不合理。
3、今后练字前,老师要先指导学生对该字的字形间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。
4、书写内容与语文古诗教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认,减轻教学负担,也可以是必背古诗词中选择古诗抄
5、在章法上,老师还要多做指导。通过本次比赛活动,同学们提高了对正确、美观书写的认识,明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱,甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性,许多学生表示,从此后要天天练字,使自己的书写水平更上一个新台阶!
活动总结
写一手漂亮的英语是每个学生所希望的,也是每个家长和老师所期望的。为了进一步规范英语的书写要求,培养良好的英语书写习惯,加强学生的英语学习兴趣。近日,我校举行了四至六年级全体学生英语书写比赛。
这次比赛以年级为单位进行评比,以句子和短文抄写为比赛内容,要求用四线格抄写。学生们对这次活动非常重视,在平时的作业和课堂练习中都有意识地加强了书写练习。在这次比赛中,评委老师们发现学生的书写有了较大的进步。字母书写标准,字迹流畅端正,卷面整洁漂亮,令人赏心悦目。为了公平起见,任课老师进行交叉评分的方式。最后,经过各位评委老师的认真细致、公平公正的裁决,分别评选出了一、二、三等奖。获奖的作品将展示在学校的宣传栏展板上供同学们学习欣赏。
存在不足:
(1)个别学生的整洁程度不够,有涂抹现象。
(2)书写基本功方面仍需加强:学生书写时倾斜程度不一致,而且几乎倾斜程度都为零;还有个别字母的书写不够规范。
(3)书写粗心,导致大小写和标点符号不对,教师平时要在批阅时对这些方面严格要求。
(4)个别同学抄写得很慢,一个字母一个字母的抄写。教师平时要教育学生记整个单词或整个句子来抄写。
希望孩子们能够在老师的正确指导下,书写优秀孩子们的榜样下,坚实地打好英语书写的基础,使英语学习越来越棒!
英语书法比赛英语范文 第十篇
Therefore, based on this background, we discussed whether it is necessary for our students to have a calligraphy competition. This is a summary of our discussion. Let's see that most students don't think it's necessary to hold a calligraphy competition, because with the computer, we can input words efficiently and quickly, and the computer provides us with a variety of fonts.
Therefore, some students are on the opposite side. They think it is necessary for us to hold a calligraphy competition, because the calligraphy competition can improve students' calligraphy skills. This is also me A good hobby of our students is also the most important benefit of the calligraphy competition, because it can arouse our love for our mother tongue and our love for our motherland, so we need calligraphy competition.
I think it is very important for us to hold calligraphy competition, because our Chinese is very great and needs to be respected.
中文翻译:
因此,根据这个背景,我们讨论了我们学生是否有必要进行书法比赛。这是我们讨论的一个总结。让我们看到大多数学生认为没有必要举行书法比赛,因为有了计算机,我们可以高效、快速地输入单词,而且计算机为我们提供了多种字体,因此还有一些学生站在相反的一边,他们认为我们有必要举办书法比赛,因为书法比赛可以提高学生的书法技能,这也是我们学生的一个好爱好,也是书法比赛带来的最重要的好处因为它能唤起我们对母语的热爱,也能唤起我们对祖国的热爱,所以我们需要书法比赛,我认为举办书法比赛对我们来说很重要,因为我们的汉语很伟大,需要尊重。
英语书法比赛英语范文 第十一篇
书法,千年的传奇,博大精深,若论容易,实而不易;若论困难,实而不难,事流入行间,那一次的书法比赛,可真难忘呀!
三年前,我开始练书法,“虚心好学,勤劳努力”是我学习书法的初心,把书法练的好极了,得到了很多次书法老师的表扬。在一次机缘巧合之下,老师竟推荐我去参加了一次书法比赛,这让我受宠若惊,心里满是紧张,仿佛有一只兔子正在心间乱蹦。为了给书法老师争光,我在书法比赛的前一段时间更加努力的练书法,想要赢一个好成绩。
书法比赛开始了,我站在比赛台上,望着黑压压的一片观众,心里忐忑不安:“这么多观众可真让人紧张啊!”裁判一声令下,我们这几个参赛选手就开始认认真真的写书法了,看着周围的同学的字写的那样好,心里不免又添加了一份紧张,额头上出现了豆子般的小汗珠,手心里也出满汗水。字开始写的无歪歪斜斜,我感觉脑中一片空白,看着观众,仿佛看见他们都在嘲笑我,我已经忘记了我学习书法的初心,心中只想着输赢。我的手正在颤抖,我咽了咽口水,大口大口的喘着粗气。
这时,书法老师过来了:“加油,不要忘记了自己的初心,练书法练的不是字,练的是心中的法,只有你真正的懂得书法,你才会真正的练好书法。”书法老师的这番话仿佛就是清洗我灵魂深处的一滴水珠,让我瞬间清醒了过来,我明白了,我拿起笔,认认真真的把这书法比赛应付了过去。
书法比赛结束了,可我却是一副轻轻松松的样子,因为我不求榜上有名,因为书法比赛只是一个锻炼自己的比赛,输赢并不能决定一个人的一生,书法练的不是字而是法,心中有法,才能写出真正的好字。
书法,写的是字,却保含着法,法在心中。踏入书法殿堂,就该去领悟法,那一次,我领悟了;那一次,我懂得了真正的书法;那一次,我始终忘不了!
英语书法比赛英语范文 第十二篇
叮咚叮咚上课铃打响了,同学们互相催促着,快步跑进教室。为什么呢?哦,原来要举行英语的书法比赛呀!
班主任把比赛内容投影到了大屏幕上,由于我的视力不好,而且老师也发过比赛的内容,所以我是对着书上抄的。几分钟后,不知是谁大喊了一声那是五年级的比赛内容!然后我们就像平静的水上投入了一小块石子一样骚动起来。这时候,从门外走进来了一位年轻的老师,她微笑着带深深歉意地说道:你们的'内容我给错了,这是五年级的内容,你们的是这个。
说着,把她手中拿看的内容投影到了频幕上,把那一份五年级的内容拿在手中,接着便匆匆忙忙的离去了。
同学们不满的抱怨起来:什么嘛,这么重要的事情都会弄错!就是就是。太令人讨厌了!我听了后暗自兴奋,因为好像没有几个人是对着书上抄的。
第二天成绩出来了。英语课上,英语老师站在讲台前,念了十个人的名字,却偏偏没有我的。我失落起来,但很快又恢复了原样。毕竟,重在参与嘛。
英语书法比赛英语范文 第十三篇
在前几天的一节英语课上,王老师告诉我们市里要举办英语书法比赛,全校都参加,最后选出最好的到市里比赛,我欣喜若狂,这不就是我的强项吗?我非拿下不可。
这节英语课老师给我们每人一张纸,让我们在10分钟之内把指定内容写到这张纸上……10分钟到了,我满意的交上了这张纸。
老师说每班选出两个人,我觉得其中一个名额非我莫属,毕竟大家公认我写的好,我的自我感觉也还不错。就这样,我满怀信心的等到了那一刻。
公布结果的那节英语课刚开始我挺兴奋,但到了后来,我就高兴不起来了。老师说,标准的英语都要书写倾斜,全班没有一人书写倾斜,所以,全军覆没!
英语课结束了,我失魂落魄,倍受打击,感觉天塌下来了一样,所以这一天我都无精打采,心情差到了极点,我想哭,想把伤心和烦恼都哭出来,。但我知道哭是没有用的。
从那以后,我更清楚并明白细心是多么重要!所以现在,我也要把这颗心装进我的心里,争取以后做一个细心的人!
英语书法比赛英语范文 第十四篇
书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育,传承中华民族优秀文化,同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯,及良好的品德意志。
为丰富学生课余活动,同时也为了检验学生练字的效果,20XX年4月18日、19日下午我校开展了硬笔书法比赛活动,书法比赛活动主要纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,培养她们练字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯。学生的书写能力,审美能力都有较大的'提高,比赛中还涌现了一批佳作。通过这次比赛,活跃了校园文化,增强了同学们的激情和热情。此次比赛增添了不少动力。同学们对练习书法有浓厚的兴趣,孩子们练习书法后,不仅增强了他们的审美意识,而且成绩明显提升。从比赛反馈的情况来看,我们今后要对学生进行具体的指导,下面展开谈谈:
一、进步
1、学生的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。
2、字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。
3、整幅作品布局合理,美观大方。
4、作品书写中大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对。
二、不足
1、执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。
2、部分年级学生书写中笔画的衔接不够严谨,各部分的位置安排不合理。
3、今后练字前,老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。
4、书写内容与语文古诗教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认,减轻教学负担,也可以是必背古诗词中选择古诗抄
5、在章法上,老师还要多做指导。 通过本次比赛活动,同学们提高了对正确、美观书写的认识,明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱,甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性,许多学生表示,从此后要天天练字,使自己的书写水平更上一个新台阶!
英语书法比赛英语范文 第十五篇
I love the art of calligraphy. Chinese calligraphy has a long history and is one of the treasures of our country. The pen and ink are strong and bold, elegant and beautiful.
But what I like most is pen calligraphy. Why do I like to write with pen? It is because there is no one in our family to write this word. In order to change this fact, my father called me to learn the word pen.
Therefore, calligraphy and I began to practice calligraphy I remember once when I asked my calligraphy teacher, xxxteacher, I have been learning calligraphy for half a year. Why don't I learn English well?xxx the teacher said with a smile, xxxto learn calligraphy, first of all, we should have confidence, second, we should have determination. Finally, we should have patience no matter what we do.
We must have axxx three hearts xxxin order to do a good job ofxxx I listen xxx The teacher's words, feel very reasonable, so in unremitting efforts to gradually practice calligraphy, I have an interest in calligraphy, more and more progress, so I practice calligraphy for a year, the final result.
中文翻译:
我热爱书法艺术,中国书法源远流长,是我国的瑰宝之一笔墨浓烈豪放,笔墨飘逸,美丽但我最喜欢的是钢笔书法为什么我喜欢用笔写字它是因为我们家祖祖辈辈都没有一个人写这个字的父亲为了改变这个事实,叫我学钢笔这个词,所以,我和书法在刚开始练习书法时有着不解之缘,我也学不好,也没耐心学过记得一次,我问我的书法老师:“老师,我学书法已经半年了,为什么不学好英语”老师笑着对我说:“学书法首先要有信心,第二要有决心,最后不管做什么也要有耐心,一定要有一颗‘三颗心’,为了做好“我听老师的话,觉得很有道理,于是在不懈的努力下逐步练字,我对书法产生了兴趣,进步越来越大,所以我练了一年字,最终结果。
英语书法比赛英语范文 第十六篇
今天,我参加了学校举办的线上书法比赛。
我写的内容是《三字经》,这也太简单了,对我来说简直就是张飞吃豆芽小菜一碟。我拿起笔就开始写,不一会儿就写了一行,边写边想着写完后就可以和妹妹玩游戏去了。我心里正得意时,妈妈走了过来,一看我写的字,怒气冲冲地对我说:字写得不工整,重新写。我很不情愿地把字擦掉,又开始写了起来。谁知,妈妈又凶巴巴地拿起橡皮,把我写的字擦掉了,我的泪顿时流了下来。这时,妈妈坐到我身旁对我说:孩子,你看每个字宝宝的结构都有它的特点,要做到细心观察,认真书写,相信你一定能够做到,你最棒!我听了妈妈的话开始仔细观察,发现每个字的结构真的不一样:有的左窄右宽,有的上窄下宽。这次我吸取了教训,先观察每个字的结构再下笔写,两个小时过去了,终于把字写完了。看着自己工整美观的书写,看着妈妈露出甜甜的微笑,我心里美滋滋的!
今天虽然很累,但是也很开心。通过这次书法比赛,我明白了一个道理:无论做什么事都不能马虎,要认真对待。
英语书法比赛英语范文 第十七篇
A letter to those who have helped us: Hello, how are you doing in the new year? You have the same beautiful may as before, the ruthless earthquake, the school's voice is very loud, the glass shakes the house like the landscape, because at that moment, the hearts of billion compatriots were more tense, the moment we lost a family member and friend, when we call this day and call a day, we should not let us lose confidence and see no hope“ xxxMerciless natural disaster, human lovexxx should be a sentence that you let us see hope again. Full of confidence and courage, you once again neglected to send us food, clothing, shelter, help us out of the dark and usher in the light. I came to you and said, xxxthank you,xxx xxxthank you very much for everything we have done.xxx.
中文翻译:
给那些帮助过我们的人的一封信帮助过我们的人:你好,你在新的一年里过得好吗?你有着和以前一样美丽的五月无情的地震,学校的声音很大,玻璃震得房屋像山水一样颤动,因为那一刻,三十六亿同胞的心因为那一刻更加紧绷,我们失去了一个亲人、朋友的那一刻,当我们呼唤着这一天,呼唤着一天,不应该让我们失去信心,看不到希望的“无情的天灾,人间的爱”应该是你让我们再次看到希望的一句话,充满信心和勇气的你又一次忽略了送我们吃、穿、住,帮我们走出黑暗,迎来光明我来到你面前对你说:“谢谢”“谢谢”,“非常感谢我们所做的一切。”。
英语书法比赛英语范文 第十八篇
四(7)班书法活动方案
一、指导思想
汉字书法是中华民族独有的优秀文化。写一手好字不但让人看了舒服,还能给人一种美的享受。 规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证,是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。加强学生的书法教学是十分重要的,它不但能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字,学习写毛笔字,而且对良好书写习惯的形成和能力的培养,都有着十分重要的意义。
为了更好的指导学生有计划地开展活动,使我班的书法行动有序地进行,使每个师生都成为爱书法人,让书法为师生打造亮丽的精神底色,特制订本方案。
二、活动目的
弘扬民族传统文化,弘扬书法艺术;提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我的平台;活跃同学们的书法学习气氛,为同学们提供一个书法学习交流的平台;提高同学的思想觉悟,陶冶道德情操。
为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生练就一手好字,受益终生。
1、在书法学习中,使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
三、活动主题
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。 书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。
书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!
本届书法比赛,主题为“让青春的梦想放飞,把记忆留住!”,旨在提高广大同学的综合素质,丰富同学们的课余文化生活。
四、师资设置
语文老师为该班的书法科任老师
五、课程安排
每天早上写字课为统一的书法时间老师组织、指导。
六、教学基本内容
1、执笔方法及书写姿势
2、笔画的特征及书写方法
3、部首的特征及书写方法
4、字的结构特征及规律
5、读帖方法
6、临摹字帖方法
7、创作要点
8、欣赏书法中的美
七、具体做法
1、书法教师制定年级书法教学内容、教学目标、教学安排及保证措施。
2、每周安排一定量的教学内容(教材可自选),由易到难,辅以适量的临帖练习。可根据学生的实际吸收情况加强或调整某些方面的教学内容。作业评价中要以鼓励为主。
3、定期调研,了解执行情况、存在问题,及时改进,确保常态规范。
4、定期展示优秀作品,在班级中展示
5、举办全班性书法比赛,激发学生的学书法热情。
八、比赛方式:
1、全员参与。 2、比赛时间:3月25日下午第四节课。 3、比赛地点:各班教室。 5、活动奖励、奖项的设置
初赛的获奖名额可以放大一点,决赛的评选大致奖项为:一等奖3名,二等奖 5名,三等奖8名,优秀奖15名。
5、获奖者颁发奖状以示鼓励。
6、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
附:书法比赛小贴士
1、书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改,对于涂改严重的将不予评奖。
2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。
3、注意正确的写字姿势和执笔方法:
正确的写字姿势:头正、肩平、臂开、足安。
正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
英语书法比赛英语范文 第十九篇
上午,张校长来到我们班,他走过来对我说:“你下午2:00在操场大树下面集合,咱们到工人南路小学进行一场书法比赛。”我听到这个消息,心里偷偷得意起来,因为我们班就选上了我,我成了男生中的豪杰。
中午我睡觉都睡不踏实。光想现在就去参加比赛。我想拿第一,得到奖品。为4。3班争光,为男生争光,为92中争光,我想着想着就迷迷糊糊的睡着了。等我一起床,哎呀,已经2:10分了,我赶紧拿着书法笔和书法纸急急忙忙跑了下去,等我跑到大树那,校长一直在等我,我心里很不好意思。
我们乘着公交车,一路飞奔到工人南路小学。我们进了校园,看到干净的地面,看到笔直的大树立在盆子里,看到学生在值日。他们正是太听话了。紧接着,我们进入了考场,张校长交待我们,“一定要淡定,一定要把你最好的水平发挥出来,争取一遍写成。
开始比赛了,我东张张,西望望,怎么也不下笔,生怕写错了,最终还是拿起笔写了起来,第一笔应该是竖,我没有写直,一直紧张着,完全把张校长说的话忘掉了。我不敢在浪费时间了,我静静心,偷偷吸了口气,再看看张校长,张校长好像又给了我一股力量,这是我手中的笔开始写了起来,写的又好看又流畅。心里美滋滋。
等到比赛结束之后,张校长让我代表92中上台领奖,我用惊喜的目光看着张校长,仿佛张校长的眼神里有着赞许的目光,虽然我的腿一直颤抖动,但我还是鼓起勇气,大踏步走上领奖台,我还和其他校长合了影,我真是太高兴了,我呆呆站在那里,不知道怎么向摄影师微笑,这场面,仿佛我成了小明星,闪光灯啪啪啪的响,真是太炫了!
英语书法比赛英语范文 第二十篇
书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育,传承中华民族优秀文化,同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯,及良好的品德意志。
为丰富学生课余活动,同时也为了检验学生练字的效果,20xx年5月24、25日下午我校开展了硬笔和软笔书法比赛活动,书法比赛活动主要纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,培养她们练字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯。学生的书写能力,审美能力都有较大的提高,比赛中还涌现了一批佳作。通过这次比赛,活跃了校园文化,增强了同学们的激情和热情。此次比赛增添了不少动力。同学们对练习书法有浓厚的兴趣,孩子们练习书法后,不仅增强了他们的审美意识,而且成绩明显提升。从比赛反馈的情况来看,我们今后要对学生进行具体的指导,下面展开谈谈:
一、进步
学生的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。
整幅作品布局合理,美观大方。作品书写中大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对。
二、不足
执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。部分年级学生书写中笔画的衔接不够严谨,各部分的位置安排不合理。今后练字前,老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写、书写内容与语文古诗教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认,减轻教学负担,也可以是必背古诗词中选择古诗抄5、在章法上,老师还要多做指导。
通过本次比赛活动,同学们提高了对正确、美观书写的认识,明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱,甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性,许多学生表示,从此后要天天练字,使自己的书写水平更上一个新台阶