农机维修事迹材料范文 第一篇
刘选东，男，汉族，1968年5月生，xxx党员。依据国家及自治区职业教育工作方针政策，对北疆地区职业教育现状充分调研论证，提出沙湾县职业教育资源整合及基础能力建设规划意见和建议，并制定了具体的实施方案。
一、深入开展调查研究，为沙湾县职业教育事业发展献计献策。
为了更好地做好沙湾县的职业教育工作，对北疆地区职业教育工作做了深入细致的调查研究，详细了解一些办学效益学校突出的的学校、单位的成功经验，并征询各个方面的意见，按照自治区《关于加快发展现代职业教育的实施意见》和《新疆维吾尔自治区现代职业教育体系建设规划（20**-20**年）》的总体要求，制定并完善了沙湾县职业教育规划建设若干实施方案，起草了《借助鞍山援沙推进沙湾县职业教育发展》等意见和建议。
针对目前沙湾县职业教育工作现状，以及沙湾县打造丝绸之路经济带上的旅游休闲之都建设对职业教育新的要求，提出来一些新的工作思路和措施办法。积极配合制定xxx十三五xxx期间新的发展规划，以及有关职业教育基础能力提升工程建设的具体的实施办法，一些基础性的建设数据、参考文件以及发达地区先进的办学经验参考材料等业已准备完毕。
二、积极与派出单位联系，为沙湾县职业教育发展创造良好外部环境。
作为援疆干部人才，积极做好牵线搭桥工作，加强沙湾县与鞍山市职教城的联系，商讨确定了鞍山职业教育援沙的实施办法，建立鞍山职教城同沙湾县经常性联系的机制。确定由鞍山市职教城多个学校对口支持沙湾县职业学校，组织开展工作交流、教师培训、资源共享等方面的工作。20**年10月19日至23日，鞍山市职教城领导及部分专家、教师专程到沙湾县举办了xxx鞍山职教城、沙湾职校交流合作签约暨鞍山技师学院沙湾分院挂牌xxx仪式，同时启动鞍山技师学院、沙湾县职业学校专业教学周活动，此项活动将作为两地交流合作重要内容长期坚持下去。
三、抓住工作重点，努力提升职业教育办学能力水平。
鞍山市职教城是全国知名的职业教育工作示范性单位，有许多沙湾县可以借鉴的经验和做法。将鞍山先进的.管理经验和办学模式带到沙湾县是职业教育援疆的重点工作之一，目前，鞍山的教育教学改革、实训基地建设等许多成功经验已经在沙湾县得到应用。
20**年10月16日，鞍山职教城的三所学校5名专业教师到达沙湾县，正式启动职业教育人才柔性援疆工作，开展教学模式改革、人才培养模式创新等方面工作，目前已经初见成效，其中xxx结对子xxx传帮带工作效果明显。
在20**年自治区职业院校技能大赛上，沙湾县职业学校代表队农机维修项目代表自治区参加全国比赛，20**年学校7个参赛项目获得了2个二等奖、5个三等奖的优异成绩，综合成绩在疆内名列前茅，再创新高。
20**年自治区高等教育升学考试，有51名同学报考其中29名同学最终被乌鲁木齐职业大学、新疆应用职业技术学院等大学录取，实现大学梦。学校也实现了升学、就业两条腿走路的良好的办学模式。20**年升学备考工作正在紧张筹备之中。
鞍山市职教城基本建设方面的成功经验也在沙湾县得到应用，正在实施沙湾县职业教育资源整合及基础能力提升工程建设借鉴了鞍山市职教城的一些好的经验做法。
聘请国内疆内的职业教育专家、学者到沙湾县或登门拜访，帮助指导职业教育工作，为沙湾县职业教育事业发展献计献策。
四、踏踏实实做事，塑造援疆专业技术人员良好形象。
努力适应新疆工作实际，不断调整工作、思维方式，提高理论与实践相结合的能力。到沙湾县工作以后，工作思路发生变化，分管的工作涉及面不同了，特别是参与一些沙湾县的职业教育工作决策，责任更加重大。近两年来的实践，理性思维能力、宏观驾驭能力得到很好地锻炼，理论与实践相结合的能力不断提高。
坚持调查研究，加深对沙湾县情的了解、对新疆发展稳定的了解。为了更好地做好沙湾县的职业教育工作，经常性的采取各种方式开展调查研究，对疆内的职业教育工作特别是对沙湾县职业教育的未来发展有了更加清晰的认识。
同时，结合实际，提出有针对性的建议，一些意见、建议和政策措施已被采纳，为更好的完成援疆工作任务和将来回到派出单位的工作打下了坚实基础。
农机维修事迹材料范文 第二篇
**，出生于1953年5月26日，**市人，现任**工程职业技术学院院长，副教授。该同志先后担任了**中华职教社学术研究会理事等学术团体等的职务。被教育部聘为全国高职高专院校评估专家库成员，被**职业技术师范学院等聘为专业建设专家指导组成员。
**于1978-1988年任**大学石油分校、大港石油管理局职工大学教师、校办主任、党委副书记;1988-20xx年任大港石油学校副校长、校长，20xx年至今任**工程职业技术学院院长兼党委副书记。
**的教育思想和教育改革成绩，在**市和石油系统内外的同类学校中具有广泛影响，享有很高声誉。在原大港石油学校任校长期间，先后被评为**市文明中专、能源系统职业教育先进学校，被国家教委、国家体委授予全国体育工作先进学校，被**市政府授予**市重点中专，被国家教委授予国家级重点中专等32项省部级以上荣誉称号。20xx年，**工程职业技术学院获得“全国职业教育先进单位”称号。九十年代以来《中国教育报》、《**日报》、《中国石油报》、《**教育报》和中央电视台、**电视台、**广播电台等新闻单位多次对他的工作成果进行专访报道。
近年来，**先后荣获“中国石油天然气集团公司石油教育先进个人”、“全国教育系统劳动模范”、“全国模范教师”“**市职业教育十佳校长”和“全国职教系统先进个人”等多项荣誉称号。
农机维修事迹材料范文 第三篇
劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明！在每一脚，每一处都显露出劳动的珍贵，有时虽是星星点点，却那样照耀人心。
劳动不止于辛苦，还带有微微苦涩的甘甜且伴有初出井底首望辽阔天空的滋味，这些都不是我从我们平时的学习生活中所能触摸到的。作为一名劳动者内心深处的，最平凡又殊于一般的感受。
如果有谁问我：“谁是最值得尊敬的人？”我第一个回答就是：“劳动者是最值得尊敬的人！”
平时生活中各种电器和工具我们是用得那样的心安理得，却不知这些东西背后掺渗着多多少少劳动工人们的汗水，只是一味地认为它们的存在是因为上帝伟大的赐予，所以从来不知道也没想过要去珍惜这些东西。通过学工，我们才大悟道：原来劳动工人们就是赐予我们“宝物”的上帝。还让我们意识到了事物的可贵性，告诉我们生活中方便我们的各种物品并非是它们自己“从天而降”，而是有着这么一群人一锤一钉，一钉一锤地铸造出来的，如果说世界的创造者除上帝还有第二的话，那么就是他们了——伟大的劳动者们。体验他们的劳动，教我们学会用感恩的心态看待世物万灵。
在春天，随着春天潇潇细雨的来临，我走在泥泞不堪的小路上，看见一位六旬的老爷爷正在给庄稼施肥，他没有满怀愁绪的恨春天的到来给他增添沉重的担子，而是辛勤的工作，脸上不时露出满足的笑容。那是一片绿油油稻田，那稻田里有着人们未来的憧憬，这一点一滴的努力，在别人的眼里，或许是一件微不足道的小事，但在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠。
古代埃及法老的陵墓就是无数埃及劳动人们辛勤的双手建筑而成的。胡夫金字塔是众多金字塔中最的，它高达米（现高137米），边长230米（现长277米）。据统计，建造这座金字塔一共用了230万块石料，每块重达205吨，根据古希腊历史学家罗多德的估算，修建胡夫金字塔一共用了30年时间，每年用工10万人。建筑金字塔动用了大量的劳力，这么大的劳动力，都是古代埃及劳动人民用自己的辛苦汗水筑成的，他们，不一般劳动，最光荣。
农机维修事迹材料范文 第四篇
___，男，47岁，1998年加入___.，现任拉布大林分公司120生产队队长。他凭着一腔热血、务实求真、技术精湛的精神，一步一个脚印、默默无闻的奉献着……
___始终以党的方针、路线为指引，坚持进取向上的工作态度；他勇于克服困难，知难而上，奋力拼搏；他认真履行队长职责，遵守农场的各项规章制度，充分发挥了机车的优势，保证了优质、高效、低耗、安全地实现了标准化作业。
抓好经营管理，提高经济效益。在经营管理工作中，___注重加强各生产环节的管理，严格控制生产费用，努力降低成本。他以技术革新和技术比武为载体，经常组织职工开展修旧利废和改革创新等活动；强化单车核算管理，严格控制物资领发，杜绝发生损失浪费现象，强化了勤俭持家意识；及时将机车作业量、作业率、标亩耗油等任务完成情景核算上墙，增加透明度，理解职工群众监督，构成了浓厚的民主管理风气。
___注重综合素质的提高，团结同志，工作认真，办事讲原则，分工不分家。
他做为一队之长，认真履行自我的职责，努力完成本职工作。他部署工作顾全大局，统筹安排。他经常开展田间调查活动，合理调整种植结构，科学进行品种布局；在农业机械管理工作中，注重发挥最大工作效率，没各生产作业环节严格按照农艺要求检修机车机具，异常是播种机械，反复调试，确保播量一致；在夏管工作中，他亲自进行田间调查，根据田间作物长势情景合理安排部署灭草、灭虫、追肥等工作；夏检工作严格执行农场专业部门下发的检修标准，协同各机车、车长对每台机车进行技术鉴定；他抓单车核算工作锲而不舍，每年制定的单车核算方案科学合理，切合实际。他要求主管机务的副队长与核算员每一天准确统计各机车作业、耗油、费用、工分情景，及时上墙公布增加透明度，并做到日清月结，做大各类机车作业有目标，费用有计划。他工作本事强，爱岗敬业，在平凡的岗位上取得了不平凡的工作业绩。
做为一名党员，他善于政治理论学习，能认真学习马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想、科学发展观认真学习党的路线、方针、政策及党的基本理论知识。
他善于取人之长，补己之短。身为一队之长，总是不断的学习老技术工人的典型经验，探讨技术革新的有效方法，鼓励他们发扬创新精神，不断改善农机具不适宜现行作业情景。他重视专业技术人员培养教育，每年都自行组织专业技术培训班，让职工掌握熟悉农业与农机等专业知识和安全生产常识。他将多年积累的工作经验传授给职工，到达相互交流和学习的目的。他凭借自我的努力，不断提高自身水平，做到理论与实践相结合，做好本职工作，发挥自身价值，与时俱进，适应新时代需要。
他注重安全生产，切实抓出成效。安全生产是农业生产的重中之重，他经常以各种形式向职工们宣传让职工群众们了解安全生产的重要性，仅有在安全的条件下才能进行生产。他每一天早出晚归，与职工们同奋斗，时刻提醒职工按安全规则操作进行作业，时刻注意安全生产。
他以无怨无悔、默默无闻的奉献精神，用多少个春秋寒暑始终如一地书写着自我的人生信条。他为人和善，和职工们想处总是那么和蔼可亲。他不可是工作上的佼佼者，更是值得职工们信赖的带头人。
___表里如一，不图名利，把一颗真挚的心奉献给了他所热爱的农垦事业，在黑土地上一如既往地实现着自我的人生价值……
农机维修事迹材料范文 第五篇
他年龄虽然不大，仅有33岁，但从他那刚毅的脸庞上和他那深邃的目光中，你会读懂，他以往历过风霜雪雨。他出生在一个普通的农民家里，和大多数农村孩子一样，没有值得骄傲的家庭背景。他初中毕业就务了农，小时候一向过着穷日子。但他却敢想、敢试，敢闯、敢干，敢为人先，凭着一股不甘受穷、不甘服输的劲头，凭着吃苦耐劳和聪明才智，闯出了一条致富之路，成了远近闻名的致富能人。他就是洮北区党员致富模范、林海镇人大代表、敖宝村党员__。
__家里祖祖辈辈都是种田人。他走上经商这条路，纯粹是穷逼出来的。
1987年，__从林海镇中学毕业后就务了农，当时两个哥哥相继结婚不久，为了给哥哥们办婚事儿，家里欠了5千多元外债，这在当时来说简直就是天文数字了，所以家里生活十分困难。一家几口人，只靠种几亩薄拉地，勉强维持温饱生活。他记得，那时仅有过年时才能吃上几顿细粮，才能吃着肉，才能买身粗布衣裳。跟父亲种那几亩地，__总觉得有劲使不上，总感到没啥奔头，所以，他在心里暗暗发誓:“不能光守着家里的几亩薄拉地，过穷不穷富不富的日子，必须要干点啥，挣点大钱。”所以，那时他就天天琢磨来钱道。
1988年初，__做出了有生以来第一个属于自我的决定，不顾父母的劝阻，向亲戚、朋友和同学借了2千多块钱，在当时的林海镇汽车站点附近花800块钱买了两间土房，开了个小卖店。这在当时来说可称得上是一个十分大胆的创举，因为当时除了镇里的供销社，全镇也仅有他这一家个体小卖店。由于他经营有方，小卖店一开张生意就不错，并且越开越红火。到1990年，仅3年时间，靠开小卖店，他不仅仅还上了家里欠的外债，还上了本钱，维修了房子，结了婚，还积攒下1万多块钱。
初涉商海的成功没有使__陶醉，在小卖店的经营过程中，他听到来来往往的人普遍反映到林海办事吃住困难，对此，他动了心，1992年，他又率先在林海镇开起了饭店，不到两年功夫，靠开饭店__又赚了将近5万元钱，成了当时全镇数得着的富裕户。
__是个不安于现状的人。按理说开饭店也挺挣钱，继续干下去收入也不少，可他感到这样挣点小钱可是瘾，总想干点大买卖，挣点大钱。当他看到一些城里的小商贩到林海镇收笤帚往外地推销挺挣钱时，他的心里又活了，不仅仅想试试，并且想搞批量收购，要大干一场。真是功夫不负有心人，正在他苦于没有路子的时候，北京香河土产公司的总经理孙立民，专程到林海镇来看笤帚行情，顺便想找个代理人，建立收购点。得知这一情景后，__死死抓住了这一难得的机会，他立即找到了孙经理，把自我的想法跟孙经理一说，两人一拍即成，于是，他同孙经理草签了代收笤帚协议，就这样，1993年初，他一狠心关了饭店，专门搞起了笤帚收购。
__办事公平，讲究诚信，重情重义，从来不欺骗老百姓，所以村民们都十分信任他，谁家有笤帚都愿拿到他这来卖，一来二去，除本镇外，金祥、三合等乡镇，甚至洮南、通榆、镇赉等地的农民也把笤帚送到他这来。由于__靠诚信经营做买卖，与北京的孙经理不仅仅建立了长期而稳固的供销关系，并且经过孙经理的介绍，与广东、河北、山东等地的客商逐步建立了良好的业务关系，这些客商陆续来白城与他签订收购玉米、杂粮杂豆等供货协议，使他从一开始专门收购笤帚，发展为综合性收购。目前，与他建立起长期供求关系的客户已经到达了120来个，这些客商遍及了全国各地。
随着求货客商的不断增加和经营规模的不断扩大，1993年，__花8万多元买下了三个农户的11间土房，全部推倒重新规划，建了集住房、库房、小食堂和雇工宿舍于一体、总共大小房屋20来间、占地3500多平方米的收购基地，其中还包括了一个标准的占地20_多平方米的凉晒场。雇请了12个人给他做帮手，真正做起了大买卖。每到收购旺季的时候，每一天到他家打短工的人就有100多人，平均每人一天能挣30多块钱，高的能挣50来块钱，平均一天他要拿出4千多块钱给雇工开支。
1997年，随着经营规模的进一步扩大，__又花7万多块钱购买了一块地，修建了3千平方米左右的笤帚糜子存放专用场地。十几年来，他先后投入几十万元购买了花生脱粒机、粮食输送带、绿豆筛选机等设备，买了两辆解放汽车。20_年，__又花费十几万元，在白城开发区给父母买了户楼房，让在农村苦了大半辈子的父母过上了舒适安逸的生活。
在我致富的过程中，林海镇党委和敖宝村党组织时刻都在关怀我，帮我解决了很多难题。做为回报，致富后我更应当拿出一些实际行动来，像一个党员那样，为社会多做点贡献，为老百姓多办点实事。”由于__有了更加高尚的追求，1998年他向党组织递交了入党申请书，从此后，他时刻用党员的标准严格要求自我，并且进取努力的用实际行动去追求着自我的崇高向往。
__以往说过这样的话:“我是从困难时候过来的，我明白没钱的滋味，看到谁家困难我心理都挺可怜，能帮都尽力去帮，有时困难户到我这卖东西，我都特殊给以关照，价格给最高的，质量差点也按高的给，甚至宁可赔点。”从他这朴实而充满感情的话语中，我们看到了他的善良，他的真诚，他的纯洁。他是这么说的，也是这么做的。
1997年冬，有一天__领着客户到敖宝一社收笤帚，当车已经装满要走的时候，村民__的媳妇拿两把笤帚跑了过来，说她家还有一些要卖，客户说车已装满了不收了，听这么一说，她急的眼泪都快下来了，连忙央求着说：“给我家的收了吧，我家有病人等着用钱呢!”看到她着急的样貌，__领着客户就到了于家。当__走进__的家时，眼前的一切让他感到很震惊，当时__躺在炕上，脸膀肿得很厉害，一看病得就不轻，因为没钱一向没上医院。他的家境就更不用提了，别说是家用电器了，连一件象样的家具也没有。看到这一情景，__就跟客户说：“别看质量了，收了吧。把给我的提成也加上，就按最高价收吧。”当时笤帚最高价是一块一一把，客户收一把给__提成1毛钱，加上这1毛钱，最终按一块二一把的最高价收了__家的笤帚。临走时__还把兜里仅有的1百来块钱也掏给了__，并对他说：“看病缺钱就去找我。”
第三天，__正在别的村收购时，__的孩子找到了他，哭着说：“叔，我爸不行了。”听孩子这么一说，__开车直奔镇卫生院，拉上院长、副院长到了于家，院长一看必须立刻住院，于是又拉上__回到镇医院。经过1个来月的治疗，__的肺病治好出院了。在这以后，__和爱人经常去看望__，有时扔点钱，有时买点水果、白糖、奶粉等营养品，还托亲戚从长春一老中医那儿给__要来了治病偏方。对__给予的帮忙，__总感到过意不去，总想找机会表达感激之情，于是，那年春节前他赶着毛驴车，拉上他家可能是最值钱的东西了：一只公鸡、两个小猪崽到__家表示感激，看到这一情景__也深受感动，他不但没留__送来的东西，并且还特意弄了几样好菜，留__吃了饭，临走还给__拿了一袋大米。
__说：“我常想，虽然我此刻富了，能给别人一点儿帮忙了，但也只能解人一饥，不能供人百饱，要是都能富起来那就好了。”怀着这种完美的愿望，他经常鼓动那些生活比较困难的村民做买卖，经常给他们出出主意，指指路子，期望经过自我的帮忙让别人尽快富起来。十几年来，在__的支助和带动下，他的两个哥哥、两个姐姐先后都搞起了收购，相继都发了家，致了富。邢成等十几户村民也先后做起了买卖，并且都摆脱了贫困，成了村里的富裕户。
邢成原先在__家长年打工，家里很贫困，结婚后两口子花600块钱买了两间不象样的小土房，日子过得十分紧巴，__看他人品挺好，老实巴交的又能干，就借给他1万块钱，20_年帮他开了个农药化肥专营商店。之后又借给他3万元，让他做周转资金。经过几年的经营，此刻邢成有了10来万的积蓄，真正的脱贫致富了。
__致富后，不像有的人那样，耀武扬威，目中无人，讲吃讲喝追求享乐，而是更加谦虚知礼，更加乐于帮忙别人。村里谁家有个为难遭灾、红白喜事他都主动去帮忙，无论谁家缺东少西有个求求借借他都热心帮忙，少的3百5百、多的3千5千，仅每年借别人周转的钱也有10多万，光是无偿资助别人的钱也有3万多元。
__所做的一切得到了党组织的认可，20_年7月1日他光荣地加入了党组织。入党后，__更加信心百倍，干劲十足，他除了进取参加党组织的各项活动，还进取向党组织建言献策，充分发挥经纪人的作用，在解决老百姓农产品卖难方面做出了较大贡献。平时也更加严格地要求自我，坚持做到了合法经营，进取照章纳税，镇里、村里需要他出力出钱的事，他都进取去做。98年抗洪救灾，他带头捐了500元钱，受到了镇党委的好评。
__用实际行动赢得了群众的拥护，赢得了组织上的信任，也赢得了一个个荣誉。几年来，他先后被评为白城市个体经营先进个人、纳税带头人。99年被推选为林海镇经纪人协会副会长，20_年当选为林海镇人大代表。20_年，他又光荣地当选为洮北区农村“党员致富模范”，并在全区“能人治村标兵”、“党员致富模范”总结表彰大会上，作为党员致富模范代表做了事迹报告。
格在梅之上，品在竹中间。从一个普普通通的农村孩子，成长为一名党员致富模范，__靠的是勤劳，靠的是刻苦，靠的是付出，靠的是奉献。
在漫长的生活道路上，__这个孜孜不倦的开拓者，必须会耕耘出更加精彩亮丽的人生!在致富奔小康的征途上，__这个敢闯敢试的排头兵，必须会谱写出更加辉煌壮美的乐章!
农机维修事迹材料范文 第六篇
欧倩，女，1978年，湖南师范大学外国语学院英语教育学硕士，副教授，全国IT职业英语培训讲师，双师素质教师。曾在上市IT企业担任过3年IT技术翻译工作，现在湖南科技职业学院从事了11年英语教学。11年间，本人以高度的责任感将全部的热情投入到教学和科研中，认真履行了教书育人的`神圣职责。先进个人事迹汇报如下：
一、以“职业需求”为导向开展英语教学，为提升学生“职业英语”能力潜心教研和创新
近3年，我承担了软件技术专业28个班1650课时的教学工作总量，年均承担541课时的软件专业英语(ESP)或公共英语(EGP)教学任务，近5年10个学期xxx有9个学期期末教学考核评定为“A类课”，学生评教结果每学期为“优秀”。
当前，我国软件类专门用途英语(ESP)教学是由软件专业教师或公共英语教师承担。同时精通软件技术和英语教学的教师是凤毛麟角，因此不可避免会出现：软件专业教师语音薄弱，不懂ESP语言教学规律和ESP教学理论和方法，陷入了效仿本科院校以阅读为主的“语法翻译法”教学模式;而公共英语教师在教学中又出现了不懂软件专业知识、教学无法深入展开的尴尬。
因此，作为本校软件类ESP教师，我要求自己除了具备英语语言学知识、跨文化交际知识、ESP教学理论和技巧,还需具备软件技术及外包相关理论、实践、职场文化知识等，尤其还应有对软件外包行业的敏感度以及获取新信息的能力。鉴于此种高要求，近7年来，我坚持不懈地更新自我知识结构和提高业务素质。
在教学准备上，经常向软件业内人士和软件专业教师求教，努力使自己对所授专业知识点理解透彻，站在新的高度给学生准确、易懂的信息输入。在教学实践中，坚持以“学生为中心”、培养学生“职业关键能力”的理念，灵活运用各种外语教学法引导、推动和激励学生积极进行语言知识的积累和语言实践运用。如讲“求职面试”主题时，先咨询软件外包企业资深人士，根据企业面试要求确立学生能力指标，再参照外包企业面试流程进行模拟英文面试。当前学生学习多出于工具型动机，当感受到所授内容实用性很强，自然参与热情很高。
又如，我常将外包实务中的文化差异有机渗透到教学中，使学生切切实实感受到应主动了解客户文化与我国文化的差异，从行动中将服务意识落实到从设计思想到系统实施的每个细节，才能最终成功交付出符合欧美客户“口味”的软件系统，学生自然会由“要我学”变为“我要学”。
同时，我还经常创新教学方法，如讲“软件工程”时，引用了印度ISAS课程理念，通过主题任务展开团队合作与分工，驱动学生自主分析、过滤和归纳信息，达到导出结论、撰写文档、演讲的职业能力训练目标，让课堂有了更多体验和生机，使每位学生都学有所获，在学生和同行中获得一致好评。软件学院英语教学督导郭桃桃教授是这样评价的:“欧老师教学的最大特点是总以学生未来职业内容为依托，时刻不忘渗透职业场景，学生参与度非常高。她的教学形式灵活，经常能冒出令人激动的闪光点和创新点。”
二、以“教书育人，育人为先”为理念，在英语教学中渗透德育教育及职业素养教育，建立良好的师生关系
在教授英语的同时，我始终坚持帮助学生树立“先做人、再做事”的理念，常将德育教育和职业素养教育渗透到英语教学中。比如，将传统儒家文化《弟子规》中弟子在家、出外、待人、接物与学习上应恪守的行为规范与服务外包企业员工的职业素养与规范对接，通过引入软件外包企业案例，来帮助提升学生软件外包职业素养。
同时，对于学困生，我从来不言放弃。我多次参与软件学院组织的对后进生的“助学帮扶”活动，帮助学困生建立学习信心。比如，我曾对CMU3113班的贺军械等同学给予了很多关怀和帮助，使这些同学从厌学、冷漠渐渐变得积极、热情、自信, 其中一些学生毕业后顺利进入了上海、深圳的知名服务外包企业。
总之，20**年教学生涯中，我感受很深的是：学生英语素质差并不可怕，并不能成为老师放弃学生或不努力付出的理由，只要用心付出真心、爱心和耐心，让学生真正感受到你是为他好，很多难题就能迎刃而解。
三、以“教学促进科研、科研提升教学”为宗旨，为今后英语教学能进一步提升学生可持续发展的“职业英语”能力而狠钻科研
自20**年以来，本人积极响应教育部关于高职英语应朝着以培养学生“职业能力”为核心的专门用途英语(ESP)方向改革的呼声，一直致力于培养学生用英语解决项目开发中实际问题的能力，及提升学生在外包企业的一次就业率及二次晋升中的可持续发展的职业英语能力的软件类ESP研究，逐渐形成了以“高职软件类ESP课程与教学研究”为主线的稳定研究方向。
5年来，我在高职软件外包英语人才培养和外包英语课程建构等方面进行了一系列探索。主持湖南省“十二五”教育规划课题1项，主持湖南省教育教学改革研究项目青年专项1项，主持院级课题2项，核心参与省级和厅级课题2项，副主编高职英语教材2本。根据软件学生的专业课程学习进度和编程需求，编写了《软件技术专业英语词汇汇编及编程常见英文异常提示》材料，并渗透在20_级、20_级、20_级的教学中，对辅助学生编程和阅读技术文档起到了一定的辅助效果，也促进了软件专业教学与ESP教学的合理对接。
