学生创意手工设计报告范文 第一篇
一、活动主题：大学生创意广告剪辑大赛
二、活动口号：数码科技展翅未来，由你缔造全新经典广告
三、活动目的：
通过本次大学生创意广告剪辑大赛，培养同学们对电脑软件应用的兴趣，提高同学们对电脑软件基本技能的运用，增长见识，开阔视野，陶冶情*，丰富同学们的大学课余生活。
四、举办时间：4月2日至4月23日
五、主办单位：
计算机工程系学生会（生活部）
六、面向对象：全院学生
七、比赛形式
1、以个人或团队形式报名参与；每队人数限3人；
2、参赛队伍在指定时间内完成作品，并连同原文件及作品介绍文档提交到指定的ftp上；
3、由相关*的老师组成评委对参赛作品进行评分；
学生创意手工设计报告范文 第二篇
第一章公司
公司介绍：梦工场是一家集中国传统手工制作，引进国外时尚手工元素的一家现代休闲式手工作坊，主要以DIY手工制作为主，包括自己制作精美礼品，手工制作陶艺，公仔，花束，自己设计衣服，制作自己理想的服装，自己在服装上绘制自己想要的图案……我们的DIY手工艺公司可以提供顾客最想要的，心中所想的那份满载感情的礼物。顾客告诉我们他们内心的需求，我们为他们提供原料，并从旁指导顾客完成心中的礼物，这不仅可以给对方一个精美礼物，更给予了对方自己的一片深情，使对方感到礼轻情意重，感受到浓浓的暖意。
公司使命：继承中华民族的传统手工艺品文化并加以发扬光大，创造条件消除消费者现实生活中的矛盾和压力，和谐社会环境，增加就业，增加居民幸福指数。充分的负起企业应负的责任，帮助建立和谐社会。
公司宗旨：想做就做，以最小的付出得到最真诚的回报。敢想敢做，以最小的代价实现心中的梦。
公司目标：满足消费者的猎奇心理，创造轻松愉悦的意境氛围，追求公司利益最大化。凭借新型休闲产业，力争占有传统休闲业市场的主要份额，最终占有总体休闲市场的一定份额。
第二章技术与产品
产业背景
休闲产业是近代工业文明的产物，或者更确切地说，它是现代社会的产物。它发端于欧美，19世纪中叶初露端倪。进入20世纪，随着科学技术的快速发展，与休闲相关的产业便逐渐的应运而生。20世纪70年代进入快速发展时期。
休闲产业是指与人的休闲生活、休闲行为、休闲需求(物质的与精神的)密切相关的产业领域，特别是以旅游业、娱乐业、服务业为龙头形成的经济形态和产业系统，已成为国家经济发展的重要的支柱产业。休闲产业一般涉及到国家公园、博物馆、体育(运动项目、设施、设备、维修等)、影视、交通、旅行社、导游、纪念品、餐饮业、社区服务以及由此连带的产业群。休闲产业不仅包括物质产品的生产，而且也为人的文化精神生活的追求提供保障。
目前，我国的休闲业市场的种类很多，主要有酒吧，迪吧，KTV，电影院，游乐场，旅游度假，游泳健身、音乐茶座(包括酒吧)、台球、高尔夫球、保龄球等比较成熟的市场，也有游乐园(如射击、狩猎、跑马、游戏机、蹦极、卡丁车、热气球、动力伞、射箭、飞镖等，鬼屋，CS野战等比较新颖的市场)。就目前的市场反应而言，广大的消费者对于新颖的休闲市场十分感兴趣。
鉴于以上情况，公司在产品进入市场的过程中，我们将以营销为主要手段，提高公司知名度，力争占有传统休闲业市场的主要份额，争取占有总体休闲市场的一定份额。我公司即为新型的休闲产业，从长远的角度看，DIY手工制作这一类新颖的娱乐项目具有长远的经济效益和社会效益。
主要DIY产品
我们公司提供原材料和相应的技术服务，使顾客制作自己理想的物品。我们提供的DIY服务主要有软陶、陶器制作，布艺品，3D人面公仔，纸花，树脂仿真花，人体克隆DIY，魔幻彩球，花泥画廊，手工蜡烛，手工香皂等和传统工艺品——剪纸，除此之外，公司还提供旧物改造专区，消费者提供原材料，公司提供专业意见以供顾客选择。
产品介绍
软陶：软陶是一个充分强调DIY设计理念的项目，通过简单的工具能够出现千变万化的设计效果。软陶对于DIY者的水平没有要求，上手极其容易，而我国原有的泥塑、面塑包括陶塑等效果，软陶都可以实现。软陶制作是一个没有年龄限制的活动，既适合学龄前孩子，也适合都是年轻人DIY。
布艺品：布艺品实用性和装饰性强，而对家具布艺品的选择，往往体现家居主人的品味和文化底蕴。
布艺品虽小，它所表达的内涵却非常丰富。品种包括十字绣、手机挂饰、手机套、卡套、钱包、抱枕、风景画、人物画、隔热套、可爱小玩具、围裙、灯罩、化妆盒、电话套、手帕、围巾、帽子、手套、胸花、戒指等等。
3D人面公仔：平面的照片经过专业设备特殊处理，加上新科技材料制造出具有凹凸感的轮廓效果，经加工后一个立体的颜色鲜艳，面目清晰，而且不易破坏的立体毛绒公仔就是你一个人的公仔。可以将3D人面公仔包装成花束，作为情侣互送礼品，给女朋友一个惊喜，仿佛自己化身为公仔，可爱到极点.，而且具有专署性，包装艳丽。3D人面公仔还有发声功能，可爱公仔发出”我爱你”三个字.想必定成为一种时尚首选，个性与多元化时代必定成就公仔的多元化。
学生创意手工设计报告范文 第三篇
大学生创新设计基础(二)总结报告
班级:06121103 学号:1120_2791 姓名:杨楠 本学期我选修了大学生创新设计基础(二)，这门课程是由自动化学院的老师开设，主要面向参加大学生创新项目的同学，我参加了校级大学生创新项目，通过学习本门课程对大学生创新项目的申报和一些相关的所需知识有了一定的了解。
本门课程主要讲了六个方面，下面我就这六个方面谈谈我的学习成果。
一、创新项目实施过程中遇到的问题
1、 首先就是项目的申报，开题和结题报告的书写。撰写报告书的时候每一个环节都不能马虎，尤其是对项目原理和成果进行介绍的时候，丰富的展示形式可以为项目加分。在概要设计中要说明主要原理，总体框图，主要元器件，软件主要流程图。在详细设计里要包含硬件的选取，控制电路设计，参数设置，控制策略；更完善的报告中还要有调试和测试部分的分析；最后就是总结和结论了。总之写好一份报告很重要，作为工科生，具有较高的语言功底也是必备素质之一。
2、 一个成功的项目一个有一个成功的团队。在团队管理中，大家一定要分工明确，团结合作，目标统一，所以说团队的凝聚力很重要。
3、 对于创新项目的学习方法，可以有多种途径。例如，参加研讨会，向老师和学长请教，在实验室多动手实验，每周都做一份总结报告等。
二、控制理论和控制算法
1、 首
学生创意手工设计报告范文 第四篇
1、背景
如今的饰品，早已经从穿衣打扮的点缀中分化出来，成为时尚的风向标。在市场日趋完善的今天，已经升华为一个独立的财富产业。时尚，潮流，雷人….是这个时代年轻人最热衷于追逐的，为了给外表增加更多的特色，他们已经不满足于仅仅是衣服的新颖，更喜欢尝试多种多样的饰品，挂件。于是，背包上，手机上，男生的衣兜上，女生的发梢上，五彩的饰品数不胜数
近几年来，DIY（Do it yourself）,“亲历亲为”，自己去做，自己体验，挑战自我，享受其中的快乐的一种精神）兴起，DIY概念引入饰品以后，它又与传统的饰品截然不同，因为单纯购买现成饰品，只是被动的；而在DIY饰品店，人们的心情完全不同，在这里可以自己发挥想象力、设计天分，为自己设计只属于自己的特色饰品，展现自我。此时，饰品不是简单的装饰了，而是一种分享，一种自我展示，一种交流合作。
2、核心理念
妙芭手工坊正是在这样的背景下应运而生，它的总公司位于南昌，我们计划把他打造成国内知名的连锁DIY饰品公司。妙芭手工饰品有限公司是一家设想规划中的服务类企业，公司的核心理念是“让个性得以彰显，让真情得以知晓”。这次创业的灵感源泉是来自我们对时尚和个性的共同观念，发现了市场上的这一块空缺。我们的目的是想让每一个人都大胆秀出自己的想法、张扬自己的个性、拼出自己的手艺，让走在大街上的你独一无二。
3、企业特点
目前市场上并不缺乏饰品店，琳琅满目的商品往往让人眼花缭乱，无从选择，但仔细观察之后会发现几乎所有饰品店陈列的商品都相差无几，要选一款符合自己心意的，很难。而目前市场上现存在着的DIY饰品店主要是简单的首饰品制作或手机美容等，对顾客创意灵感的激发以及动手能力的应用很是缺乏，且原材料质量不能让人放心。简单的拼凑无法满足当代人的精神需求，而我们公司的饰品店将会营造出最合适的氛围帮助顾客发挥创新思维。金属饰品的加工制作，随心所欲的涂鸦，个性画的制作，毛绒玩具的自制以及自己卡通动漫形象的娃娃和拼图等创意饰品，在行业中独一无二。
4、竞争优势
在饰品行业中，我们不乏竞争对手。比如“哎呀呀”品牌。“哎呀呀”饰品店的品牌知名度较高，但是饰品品种较少，质量偏低。而且，想他或款式蕾丝的替代品随处可见。商品当系偏中低档，难以找到款式新颖且突出个性和品位的商品。
DIY饰品店在南昌有很好的市场来源和消费人群。通过数据的统计分析我们认为DIY饰品店的市场空间与盈利空间很大（详见市场分析）。我店以年轻人为主要消费对象，出售各种时尚饰品及提供DIY饰品的材料供消费者自己设计搭配。我们的产品种类繁多，品种齐全，价格集中在中低层，相信会成为年轻人购物的乐园。
5、营销策略
我们的产品以年轻人为主要的销售目标，见识诚信经营、薄利多销的原则，逐步打开现有的市场局面，并有计划地再周围大学发展代理，开发其他学校市场。
学生创意手工设计报告范文 第五篇
大学生DIY手工制作品
杨阳 20xx130129
策划时间：20xx年11月20日
评分规则表：
一、导入部分
（一）摘要........................................................................4
（二）前言.........................................................................4
（三）策划背景................................................................4
二、推广策划问题分析
（一）问题提出.................................................................5
（二）目标与任务.............................................................5
（三）DIY手工制品推广分析.........................................5
三、策略设计
（一）产品策略................................................................8
（二）价格策略................................................................9
（三）渠道策略...............................................................10
（四）促销策略...............................................................11
四、附录
调查问卷........................................................................13
一、导入部分
（一）摘要：当人们看腻了市场上工业产品的千篇一律，或千篇一律的市场的市场产品无法满足自己家的特殊需要，xxxDo it yourselfxxx（我自己动手做）的念头就可能油然而生。做你需要的，做你想要的，做市场上绝无仅有、独一无二的你自己的作品，成为DIY更高层次的追求。本文主要是通过前期对湖北文理学院在校大学生对DIY手工制品需求的调研的基础上对DIY手工制品在校园推广进行分析，包括环境分析，目标顾客分析，SWOT分析等几个方面来分析DIY手工制品在校园推广的可行性。然后通过分析结论设计出DIY手工制品在湖北文理学院推广的营销策划方案，从而达到在校园推广DIY手工制品的目标。
（二）前言：DIY是一个在1960年代起源于西方的概念，原本意指不依赖或聘用专业的工匠，利用适当的工具与材料自己来进行居家住宅的修缮工作。虽然在一开始的时候，DIY这用语主要是专门针对住房整修、庭园维护时，人们不想花费太多的费用找寻专业人士施工，而是利用自行购买或租用工具与购买来的材料，在闲暇时自行整修房屋的行为。但渐渐的DIY的概念也被扩及到所有可以自己动手做的事物上，例如自行维修汽车与家电产品，或甚至购买零件组装个人计算机等，没有特别明确的使用范围定义。DIY的目的也由一开始时节省开销的理由，慢慢地演变成一种以休闲、发挥个人创意或培养嗜好的风气。DIY的用词也越来越广泛，比如拼布DIY，美食DIY，发型DIY，等等。
（三）策划背景：“DIY”（自己动手制作）可谓是眼下时尚之最，在追求独一无二，追求 时尚、独特，新颖的时代，年轻人喜欢标新立异，与众不同，他们不满足于 百货公司里的商品，于是，DIY产品或热升温，并因此成为新的淘金地，与 一般小店不同，手工坊提倡“Do It Yourself”的新消费理念，其卖点不是 产品本身，而是制作产品的过程，对消费者来说，是将自己的创意变为现实 ，体验创造的快乐，对创业者来说，则在厂是全新的创业方式。通过对我们学校200名在校大学生进行抽样调查，发现DIY手工制品在我们学校有很大的市场需求。调查发现的被调查者喜欢购买DIY手工制成品，而选择购买成品的购买者占，这说明DIY手工制作品有其市场前景。
二、推广策划问题分析
（一）问题提出
DIY的概念在全球迅速火热起来，很多地方都开设各种各样的DIY手工作坊，然而湖北文理学院由于地处郊区，比较偏远，学校周边的商业不发达，学校唯一的一条商业街——堕落街上的主要商品是食品，在堕落街上没有一家正式的DIY手工作坊，我们也只能偶尔在一些小的蛋糕店看到有DIY的字眼，所以DIY概念在我们学校并不流行，甚至通过调查发现还有很多男生不知道DIY，很多大一的新生对DIY的概念也很陌生。所以需要在我校推广DIY的手工制作品，让更多学生了解DIY。
（二）目标与任务
此次在湖北文理学院推广DIY手工制品的主要目标是让我们学校更多学生了解DIY手工制品，从而喜欢上DIY，推动我校DIY市场的发展，从而可以为大多数学生提供DIY的平台和DIY制品。
（三）DIY手工制品推广分析
1、宏观环境分析
（1）经济环境分析：随着生活水平不断提高，人们对生活的质量要求也越来越高，虽然市场上琳琅满目的各种工艺品、生活用品越来越丰富，但是仍然满足不了人们个性化、情趣化的需求，于是一些以前因为无法购买到或者为了节约开支才出现的传统的手工越来越被人们所追捧。
（2）文化环境分析： DIY手工制作不仅能锻炼同学们的动手能力，同时也能体会出我国传统工艺的文化，DIY手工制品无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。在体验经济时代，消费者愈发重视获得体验价值，而DIY手工制作正迎合了此需求。此外，对于喜欢标新立异、与众不同的现代大学生来说，百货公司的现成商品已经不能满足他们的个性化需求，DIY个性市场发展空间广阔。
（3）科技环境分析：随着科学技术的发展，DIY的技术也在不断提高，使得DIY产品的种类不断丰富，能满足不同人的各种个性化需求，例如DIY手机壳，DIY蛋糕，DIY饰品等等。同时科技的发展也使得DIY的宣传推广的渠道更多，学习DIY手工制品的渠道更多，学习DIY也就更容易。
学生创意手工设计报告范文 第六篇
一、企业概况
主要经营范围：
我创办的项目是“朱砂泥手工艺品加工厂”。主要从事小型手工艺品的设计、生产、批发业务，暂不搞零售。
主要产品是：飞马、菩萨、飞天三个系列，共18个品种。
本企业创办初期，以自行设计、自主生产为主;来样加工为附。
以批发为主要销售方式，不搞赊销，减少资金占压。由于人手原因，暂不零售，将来准备在敦煌旅游区设立摊位，主要是了解市场需求，改进设计和生产。
产品市场前景广阔，据调查，来我省旅游的游客80%的会买纪念品，仅敦煌旅游区一处，一年就卖“朱砂泥手工艺品”15万件，附近其他景点同时销售15万件，共30万件的市场容量，而本地生产的仅19万件，其余11万件由外地工厂加工，我厂有较好的生存空间。
企业类型：
□ 生产制造 □ 零售 □ 批发 □ 服务 □ 农业□ 新型产业 □ 传统产业 □ 其他
以往的相关经验(包括时间)
黄亮：原镇陶瓷厂技工，手艺高，从事陶瓷加工有20余年的经验。担任过班组长，有一定的生产组织能力。
李燕：在供销社当过售货员和业务组长，有一定的和市场打交道的经验。
教育背景，所学习的相关课程(包括时间)
黄亮、李燕均初中毕业
三、市场评估
目标顾客描述：
最终客户是占游客大多数的中等收入者。
目标客户是各旅游景点的商店，为他们提供“价格便宜、样式简单、便于携带、有地方特色”的工艺品。
今后，可以与旅游纪念品公司、工艺品公司、贸易公司、装修公司合作。
市场的容量或本企业预计市场占有率
市场容量为30万件，当地供应量仅为19万件，有11万件的市场可供初期与外地企业竞争。
如果，我厂能占有这11万件的10%，约10000件就可保证初期的生产能力满负荷。同时，采取各种方法改进设计、生产、销售，完全有可能强占本地的供货市场约5%，两项合计为XX0件。但仅占整个市场的，发展的余地很大。
市场容量的变化趋势：
随者西部大开发的进程，游客会增加，市场容量会扩大;但竞争者也会增多，且市场增容的速度可能会比加剧竞争的速度要慢，因此，必须练好内功，有领先一步的意识，做到“销售一代、生产一代、设计一代、开发一代”。
竞争对手的主要优势：
1.起步早
2.有雇工，产量大
3.在景点摆摊，了解市场
4.价格低
5.有一定的销售渠道
6.有一定的经验
竞争对手的主要劣势：
1.产品简单
2.品种少
3.产品均为仿制
4.没包装
5.没计划
6.不打广告
7.不贴商标
本企业相对于竞争对手的主要优势：
1.产品精致
2.品种多
3.自行设计
4.有便于携带的包装
5.有一定的计划
6.准备搞宣传
7.贴商标，创品牌
相对于竞争对手的主要劣势：
1.起步晚
2.产量小
3.不了解市场
4.价格比他们高1元
5.没有渠道
6.没有经验
四、市场营销计划
1、产品：
产品或服务主要特征
贴近丝绸之路的背景主题，先做飞马、菩萨、飞天三个系列，通过“造型设计和古旧的色泽”突出“古朴和乡土特色”。尺寸小，有包装，便于携带。
2、价格
产品或服务成本价销售价竞争对手的价格
菩萨同上同上同上
飞天同上同上同上
折扣销售订量达到200件，可折价5%
赊帐销售订量的30%可赊销订量连续三次达到200件
3、地点
(1)选址细节
地址面积XXX(M2)租金或建筑成本
自家小院
(2)选择该地址的主要原因：
□交通便利□基础设施健全□价格低廉□无环境保护限制
成本原材料
业主工资
员工工资
学生创意手工设计报告范文 第七篇
活动目的：
1.活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个*风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。
2.加强校本部同学与洋浦校区同学的沟通与联系，加强洋浦校区10级与11级同学的沟通与交流。
3.激发我们大学生的主人翁意识和责任感，宏扬真、善、美。
4.海报作为一种重要的宣传方式，主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多*的形式，使海报这种宣传形式更好的服务于校园宣传工作。
活动单位：主办单位：云南大学公共管理学院团委
承办单位：云南大学公共管理学院团委宣传部（策划书）
活动时间：11月15日晚
活动地点：（待定）
活动内容：
1、作品主题及内容：以“爱”为主题，内容健康、积极向上。
2、作品形式及要求：
（1）海报(平面设计类，粘贴画等)，手绘，尺寸大小不限。且参赛作品最好使用一到两句广告语，体现“爱”这一主题。
（2）本次海报大赛突出“创新”要求各支部以文艺节目等多种多样的形式来宣传自己的海报。根据自己海报的主题，可以采取歌舞小品音乐剧等方式来作宣传。
（3）各团支部需选出2名宣传形象大使，为自己的海报做形象代言。
（4）各团支部推出自己的宣传代表一人。
3、参赛形式：
（1）以团支部为单位参与，报名时提交主要负责人的有效联系方式和姓名。
（2）海报应以多
学生创意手工设计报告范文 第八篇
大学生创新设计基础(二)总结报告
班级:06121103 学号:1120_2791 姓名:杨楠 本学期我选修了大学生创新设计基础(二)，这门课程是由自动化学院的老师开设，主要面向参加大学生创新项目的同学，我参加了校级大学生创新项目，通过学习本门课程对大学生创新项目的申报和一些相关的所需知识有了一定的了解。
本门课程主要讲了六个方面，下面我就这六个方面谈谈我的学习成果。
一、创新项目实施过程中遇到的问题
1、 首先就是项目的申报，开题和结题报告的书写。撰写报告书的时候每一个环节都不能马虎，尤其是对项目原理和成果进行介绍的时候，丰富的展示形式可以为项目加分。在概要设计中要说明主要原理，总体框图，主要元器件，软件主要流程图。在详细设计里要包含硬件的选取，控制电路设计，参数设置，控制策略；更完善的报告中还要有调试和测试部分的分析；最后就是总结和结论了。总之写好一份报告很重要，作为工科生，具有较高的语言功底也是必备素质之一。
2、 一个成功的项目一个有一个成功的团队。在团队管理中，大家一定要分工明确，团结合作，目标统一，所以说团队的凝聚力很重要。
3、 对于创新项目的学习方法，可以有多种途径。例如，参加研讨会，向老师和学长请教，在实验室多动手实验，每周都做一份总结报告等。
二、控制理论和控制算法
1、 首先是自动化导论的学习。通过对工业发展的历史的了解，人类的发展随着自动化水平的提高而逐步提高。老师讲了很多自动化的应用实例，例如呼吸机，洗衣机等。
2、 数学模型的介绍。数学建模作为数学方法解决实际问题的第一步，越来越受到大家的关注。数学建模的一般步骤为:模型的求解，模型分析，模型的校验，模型的应用。
3、 模糊数学与模糊控制。模糊数学就是用数学方法研究模糊现象。模糊数学主要应用不相容原理，它符合人工智能的标准，取得精确数据很困难，没有必要精确。老师在课上向我们展示了一个关于模糊数学的选择电脑的实例。
4、 现代控制理论。控制方式可粗略的分为两种:开环控制和闭环控制。开环控制没有反馈，信号是单向传递；闭环控制有反馈，信号时双向传递的。反馈是控制的精髓。
三、单片机的原理与应用
1、 单片机把*处理单元，存储器，输入/输出单元全部放在一个芯片中。单片机的基本组成有cpu、ram、rom、i/o口、定时器。单片机主要有51系列、avr系列、msp430、cortex系列。单片机最小系统包括时钟电路、复位电路、电源。单片机的运用。包括硬件设计、软件设计和软硬件调试。
2、 i/o口及其应用。我们学习认识了二极管、蜂鸣器、led数码管的特*。老师向我们展示了蜂鸣器实验、霹雳灯实验、七段led数码管实验、拨码开关控制实验、按钮控制实验等。
3、 中断系统。中断函数的高低顺序为into>tfo>int1>tf1>ri/ti>tf2。老师为我们展示了into实验、int1实验、两个外部中断实验。
4、 定时器。介绍定时器的基本知识及应用，包括定时器工作方式、定时初值计算等。 有mode0、mode1、mode2、mode3四种方式；老师向我们展示了闪烁
灯实验、60秒定时器实验。
5、 串行口。介绍串行口的基本知识及应用，包括串行口工作方式、串行数据转并
行数据ic、并行数据转串行数据ic、以及max232。串行口有四种工作方式，
以不同的比特率传送。
四、常用软件的学习
1、 系统软件。包括windows、linux、ios、安卓
2、 通用软件。文字处理软件包括office、wps。图片、视频制作软件photoshop、
会声会影。
3、 工程软件。
1) *软件包括autocad、labview、matlab。其中abview是一种程序
开发环境，由美国国家仪器(ni)公司研制开发的，类似于c和basic
开发环境，但是labview与其他计算机语言的显著区别是:其他计算机
语言都是采用基于文本的语言产生代码，而labview使用的是图形化编
辑语言g编写程序，产生的程序是框图的形式。matlab是美国
mathworks公司出品的商业数学软件，用于算法开发、数据可视化、数据
分析以及数值计算的高级技术计算语言和交互式环境，主要包括matlab
和simulink两大部分。
2) 编写软件包括keil、progisp、winavr、visual stdio。keil c51是51系列兼
容单片机c语言软件开发系统，与汇编相比，c语言在功能上、结构*、
可读*、可维护*上有明显的优势，因而易学易用。winavr是一套开源
的开发工具的总称，用来在windows平台开发atmel avr系列risc微
控制器。
3) 电路原理绘图软件包括multisim、altium designer。altium designer一体
化的电子产品开发系统，主要运行在windows xp*作系统。这套软件通
学生创意手工设计报告范文 第九篇
大学生创新意识和实践能力调查报告
许玉英
广西财经学院 法学院 法学1543班 学号:[1**********]6
摘要:大学生是我们国家未来的希望，随着社会的发展和需要，拥有创新意识和实践能力对于大学生来说是十分重要的。从社会发展的趋势来看，社会的变化日新月异，这与创新与实践是密不可分的。 新活动提供充足的资金，配备专门的师资力量，让更多的学生参与进来，形成创新的团队；加强学风建设，在学生中，通过撰写科研论文、参加建模设计比赛等多种形式在学生从社会背景来看，创新意识和实践能力成为了当今社会的迫切需要。作为新世纪的大学生，创新精神和实践能力即将成为他们进入社会寻求发展机会的重要必备条件。加强大学生的创新意识和实践能力的培养，不仅是全面贯彻国家教育方针的需要，同样也是迎接经济全球化挑战的需要。
因此，我们小组关于大学生创新意识和实践能力的培养展开了调查研究，以下是我们调查结果的相关内容。
关键词:大学生 创新意识 实践能力 建议
创新是一个发展和进步的灵魂，是一个国家繁荣发展的不竭动力，是信息高速时代对人才的普遍要求，也是当代大学生必备的素质和能力。大学生的创新意识和实践能力如何，不仅关系到我国高等教育改革和发展的成果也关系到我国未来在*社会中的地位。因此，了解我国大学生创新意识和实践能力的现况，不仅具有重要的理论意义同时具有十分重要的实践意义。
目前，我国对创新意识和实践能力的研究甚多，但大数都是仅仅是停留在理论方面，我国高等教育的改革和发展需要借鉴国内外的教育理念和经验，同时必须紧密结合各类学校的实际情况和学生的特点，在此基础上探索一条适合*特*的创新教育道路、培养大批创造型人才才是我国高等教育发展的必由之路。
一、创新意识和创新能力
关于什么是创新意识和实践能力，众说纷纭，莫衷一是。本次调查报告主要从创新意识的三个特征来说明创新意识。1、新颖*。创新意识主要是*为了满足生活状况更好的社会需求而衍生，创新意识是求新意识。2、社会历史*。创新是以提高物质生活和精神生活水平为出发点，而在古代社会，创新意识往往受阶级*和道德观念的影响和制约。3、差异*。每个人的创新意识和她们所处的社会环境、兴趣爱好和物质条件有着密切的联系。创新意识是以思维活跃、不因循守旧、富于创造*和批判*、具有敢于标新立异、独树一帜的精神和追求为主要表现。只有拥有强烈的创新意识，才敢于做
世人不敢做的事，做出别人羡慕的成绩。关于实践能力就是指人们在有目的地探索和改造现实世界的一切社会*客观物质活动过程中所表现出来的能力和素质。它包括科学实践能力、社会实践能力、生产实践能力和教育实践能力。实践能力是人的智能结构中的重要组成部分，同时也是人的素质形成的基础。其实就是就是实际动手能力或者说理论应用于实际生活中的能力。
二、研究方法 本文运用问卷调查的方法。从我校大学生中随机抽取50名学生作为调查对象。发放问卷50份，回收率100%，获取有效问卷45份。由于我校的女生比较多，因此调查中的男女比例女生70%，男生30%。
三、研究结果
(一)大学生具备一定的创新意识但缺乏创新的信心和勇气 很多研究表明，一个人创新能力的强弱在很大程度上取决于创新意识的强弱和创新观念的健全与否。从调查的结果来看，30%的学生在生活遇到问题时会自己尝试处理；40%的同学的执行能力是比较强的:60%的同学认为大学生的创新能力包括自主学习能力、社会活动能力、口头及书面表达能力、人际沟通能力和团队合作能力；90%的同学认为影响大学生创新能力发展的因素有资料查找困难、经费困难、缺乏教师指导、缺乏实践(试验)条件和对自己缺乏信心；60%的同学认为培养大学生创新意识和实践能力的渠道有积极参加与创新竞赛、参加社团活动、参加创新成果展和参加创新创业比赛与社会实践，积累经验。这说明目前的大学生具备创新意识所要求的**、好奇心、兴趣、挑战精神等。但是，大学生的创新意识也存在一定的问题。大部分同学的创新意识还是很不错，但是同学们的实践能力并不是很好，这说明大学生还缺乏创新的信心和勇气。
(二)大学生的动手能力很弱
调查结果显示，50%以上的同学在学习和生活中遇到问题时；都会找人帮助而不是自我解决。45%以上的同学的执行能力都是一般；50%以上的同学一般不参加或是从不参加创新实践活动。由此可看出，大学生的实践能力是很弱的
四、关于提高大学生创新意识和实践能力培养的建议
不要[人云亦云xxx。创新不是简单的模仿。要有创新精神和创新成果，必须要有求异的观念。求异实质上就是换个角度思考，从多个角度思考。并把将结果进行比较。求异者往往要比常人看问题更深刻，更全面。
对所学习或研究的事物要有冒险精神。
创造实质上是一种冒险，因为否定人们习惯了的旧思想可能会遭致公众的反对。冒
险不是那些危及生命和肢体安全的冒险。而是一种合理*冒险。大多数人都不会成为伟人，但我们至少要最大程度地挖掘自己的创造潜能。
一个人的意识和能力总是受到多方面因素的影响，因此，考察大学生创新意识和实践能力的培养也要从多个角度去分析。学生的创新意识和实践能力除了受自身的知识、智能和非智能因素影响外，还受周围的人群、相应的教师素质和学校内外的环境等因素的影响。因此，培养大学生的创新意识和创新能力也必须综合各方面的因素。
(一)培养学生学习的主动*，博览群书，拓展自己的知识面，加深自己的*知识，构建创新的知识结构，为创新提供丰富的理论源泉
要使学生养成勤学好问的良好学习习惯，培养自己的记忆力、观察力、想象力、实践能力和科学研究的能力，培养学生的良好智能结构；关注学生非智力因素的发展，尊重学生的个*，培养学生的创新意识、好奇心和求知欲，学习的兴趣和热情。
(二)改革课程体系，加大选修课和实验课的比重
开设多样的课程，不仅教会学生理论知识，还要提高学生的实践能力，完善学生的知识结构，使他们的思维既活泼又严谨，既浪漫又富于理*。形成学科间知识的相互相通，使人文精神和科学精神相互渗透；注重学生动手能力的训练，理论课少讲精讲；借鉴国内外的先进教学改革成果，增加灵活多样的考试方法，构建多元化的评价体系，立争最大限度发挥学生的创造*和想象力。
(三)改革学校教学环境，打破院系条块分割状况，交叉跨系设课
一门课让最优秀的教师来上，每个教师主攻一门，上好、上精，决不重复设置课程，节约人力资源。对教师教学和科研成果的评价也应从量的注重到质的注重的转变。目前，虽然整个大教育环境还不可能改变，但一个学校内部可以优先进行改革，在自由允许的范围内给教师发挥更大的创造*空间，只有有了创造型的教师才能培养更多创造型的学生；加大人财物的投资，给学生的创中形成一种崇尚知识，勇于探索的科研和创新氛围。
学生创意手工设计报告范文 第十篇
大学生创新创业计划书
一、前言
二、创业背景
三、创业目的
四、经营项目及内容
1、经营内容
2、主要项目
五、经营原则
1、真实原则
2、互利原则
3、科学*原则
4、守信、准时原则
六、服务群体
七、市场分析
八、经营策略
1、人力上
2、宣传上
3、经营上
4、策略上
5、店面上
6、设备上
九、经费来源及分配
1、来源
2、分配
月基本*分配标准
每月提成分配标准
十、收费标准
十一、预想问题及解决办法
一、前言
在这个[人才至上xxx的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，充分利用自己的优势和机遇发展自己的事业，为以后的生活创建一个坚固的基础，为社会做出贡献，增加就业机会给他人和自己给自己带来美好的未来。
当然，锻炼自我的方法有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的为泰州作贡献和为建设*社会奉献出自己的一份力量。
当今社会，在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努
学生创意手工设计报告范文 第十一篇
大学生手工创意大策划书
一、活动目的：
为提高校园文化氛围，丰富广大学生在校生活，提升学生的生活品质，满足同学们的生活热情，引导广大学生激发来自日常生活的创新意识创新精神和创新能力，提高实际动手能力，同时倡导废品在利用与环保精神，提高团队合作能力.材料工程系学生会特举办此次”废品手工创意大赛”.
二、活动主题：
这是制作，更是创作;这是新意，也是心意.
三、主办单位：
工艺美院材料工程系学生会.
四、比赛地点：
学院足球场主席台.
五、比赛时间：
待定.
六、比赛细则：
1. 参赛人员：全体美院学生.
2. 参赛方式：材料系学生以班级为参赛单位，其它系以任意人员为参赛单位，每组参赛单位为四人.
3. 参赛材料：比赛中所使用材料均有我系提供.
4. 比赛形式：为了尽量保证比赛的公平性创新性，此次比赛为现场创作.
5. 创作时间：每组参赛单位均有二十分钟创作，各组参赛单位同步进行创作.
6. 比赛时间到时，各组参赛人员均停止制作，并根据编号顺序依次解说创造灵感及理念.
7. 评委观赏及提问.
8. 评委打分.
9. 评比人员：我系领导(指导员)及各系主席团成员，其中我系主席团由三位人员担任评委，其余各系各出一名主席团人员担任评委.
10. 评比规则： 美观、环保， 实用，有创意，宁缺勿滥，最好是取材于废品.
11. 结果公布：比赛当天公布结果，并颁发奖状及其奖品.
12. 奖项设置：一等奖一名 二等奖二名三等奖三名.
七、比赛其他事项：
1. 在各组比赛单位进行比赛的二十分钟期间，安排四个表演节目，每个表演节目由有不同的系来承担，通过这样的方式来提高会场气氛，从而引来更多美院学生来观看比赛，这样便可以将此次比赛真正意义上举办成一个院级活动，让材料系更好的走向全院!!!
2. 前期我系宣传部准备关于本次创意大赛的通知，贴在学院公告栏，并与各个系宣传部联系，发放活动通知，并完成其他宣传工作.
3. 比赛前三十分钟由劳动部和文体部布置好比赛会场.
4. 比赛过程中由纪律部和社团部维持秩序.
5.比赛参赛人员统计，比赛结果及其各类数据均有学习部整理.
学生创意手工设计报告范文 第十二篇
一、活动背景
通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。每一位南化院的莘莘学子们啊，让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。
二、活动宗旨
让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。 我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品，唤起同学们的环保意识。
三、主办单位：南化院国际合作部
四、活动时间
1.宣传阶段：4月12日——4月25日
2.收集作品（报名阶段）：提前报名，现场展览，现场比赛
3.打分时间：比赛当天
五、活动地点
南化院新食堂前
六、活动流程
前期准备：
1宣传工作的（分配人员到各个系部去宣传）2申请场地
3准备物资
4张贴海报
5申请活动需要的桌椅等
6 广播站进行宣传
（一）宣传阶段：
1.摆摊设点展示作品半天
2.摆摊地点：食堂门口
3 .4月24日---4月26日张贴海报
4.打印比赛通知160份发给各系部宣传
（二）报名方式：
1.班级报名表
2.电话联系人报名
（三）参赛要求：
1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是参赛选手手工制作完成，不得购买成品上交。
3、参赛作品类别：
（1）绣品：十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等
（2）饰品：自作饰品挂件
（3）废物再利用品（类别不限）
4、每位参赛选手参赛作品不限
5、评选标准：设计创新性、环保理念性、手工技巧性。
七、奖项设置：
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
一等奖 十字绣 二等奖 十字绣或饰品三等奖 精美挂件若干
（情侣报名且获奖者额外赠情侣抱枕一对）
八、物质经费统计
打印通知160*
十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150 报名表若干 42
活动经费共计300
九、注意事项
1通知比赛时间和交作品地点要到位 2比赛前期与参赛者充分沟通
3作品收集开始前要做好登记准备工作 4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好 5维持展示区内纪律
十、活动负责人: 朱永勇 15851827131徐传婷
活动报名联系人:
十一、活动总结
学生创意手工设计报告范文 第十三篇
创新创意设计报告
系(部):经济管理学院
*:*经济与贸易
学生姓名:刘金杭
学号:0150510130
班号:z150511
任课教师:杨俊杰
上交日期:20_年6月28日
20_-20_年度第二学期
项目一整体party定制服务 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 1
项目二diy礼品店 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 4
项目一:(整体party定制服务)
一、 项目背景 你是不是在想着你的生日晚宴怎么办?
你是不是又想着年会有没有什么新的花样?
你是不是想体验整体包装一体化服务?
只要说出你的要求，无论是室内酒吧式party，还是室外篝火晚宴，或者海边露天烧烤，只要你提供地点，我们会在三个小时之内给你一个完美的party聚会。
因为本项目主要针对年轻人的饮食和*问题所设计的，而且调查到很多同学，他们都很期待整体party服务的开业，很愿意去尝试一下，并且说会每隔一段时间就会请朋友或同事一起出去聚一聚。所以它的吸引力是无限大的。因为年轻人永远是层出不穷的，所以它将是经久不衰的。
它的规模可大可小，而且前景可观，成本低。可能随时被模仿，所以要严格管理各项工作，提升它的品味，不断地从原有基础上创新，从顾客的建议中不断反思和改革，来提高我们的竞争力。
它的管理模式很简单，分内外部管理。外部管理主要是宣传，和负责采购各种原材料；内部管理主要是为party提供最有效的服务。
二、项目设计目的
现在出去聚会大多是去饭店，歌厅或着是日租房，没有新意，因为想着吃什么想着玩什么而困扰，还担心善后工作，最主要的是缺少一对一式的服务，不能按着自己的想法去玩，
三、项目设计内容 1、*质:party定制服务是一种面向全体社会人士举办聚会的一种服务*项目。
学生创意手工设计报告范文 第十四篇
一、项目背景
(一)DIY手工坊简述
在物质文明过于充盈，生活节奏过于紧凑的今天，我们不尽会怀念手工时代带给我们的惬意，满足和快乐，憧憬一家人围坐包饺子，打毛线的和谐亲情;小时候一起玩泥巴的童颜;或者还有情侣一起教孩子搭积木时的甜蜜。
当今社会当工作剥夺了和家人一起围坐看电视的快乐，当应酬打败了家里一日三餐的规律，人们则更加渴望和谐家庭，和谐社会，但现在习惯了机械生产的我们却想不出我们的手可以做什么，怎么做，于是，DIY经济火热升温，并因此成为新的淘金地。对消费者来说，是将自己的创意变为现实，体验创造的快乐;对创业者来说，则在尝试全新的创业方式。
DIY则提供给我们一个媒介，让我们在和父母，情侣，儿女DIY的'时候感受亲情感受和谐!
(1)什么是DIY
DIY是xxxDo It Yourselfxxx的英文缩写。兴起于近几年，逐渐成为一种流行。简单来说，DIY就是自己动手自助完成某事的意思。没有性别、年龄的区别，每个人都可以自己做，利用DIY做出来的物品自有一份自在与舒适。
(2)DIY的精神是什么
什么精神?自己去做，自己体验，挑战自我，享受其中的快乐。这就叫做真正的DIY。DIY精神在古代叫一人做事一人当，在父辈时代也叫自力更生。自己解决的意思，说明这是有传统的。DIY是从电子科技领域过来的，所以最早提倡DIY精神的应该是科技精英，后来有逐渐蔓延的趋势。比如说，原来单位给你配个司机，自从感染上DIY之后，你不用司机了，自己拿本儿，多自由。
往深里说，DIY是一种个性精神，这是能够流行的关键。有个性的人总喜欢自己鼓捣东西，鼓捣个跟别人不一样的。这就是DIY的魅力：一DIY，才发觉自己还有这一门本事.
(3)DIY是一种文化
一种在欧美早已得到广泛表现为一种文化，一种在欧美早已得到广泛普及的xxx自己动手做xxx的生活方式，并形成了巨大的市场空间。在北美和欧洲，许多家庭的地下室和车库都存放有家庭维修、房屋装饰用的各种工具和必备原料，从墙面、地板的铺装到电器、灯饰的安装再到家具、陈设的制作，均能出自主人创作;有的家庭还设有专门的工作室，俨然就是一手工坊、在家居陈设品方面，需要DIY介入的地方更多、更充分，生活空间总是需要用xxx我的得意作品xxx去填充。于是陶吧吸引人们走出家门，缝纫机重又被请回家中，因为自己动手做的东西才好，在机器还只能呆板地、生硬化地批量复制时，在别人的作品无法同xxx我xxx共鸣时，DIY染上了xxx我xxx的灵情，成为机器或别人总不能替代的那一部分。
(二)DIY手工坊符合现在大众的心理趋势
DIY的存在似乎总是开始于人们想省钱的心理。为了少付出，人们难免要选择xxx自己做xxx，而放弃xxx别人/机器做xxx。十几年前的xxx打家具热xxx着实让许多人过了一把xxxDIY瘾xxx，就是因为不少人算了经济帐后，觉得自己做比买、比请人做都实惠，才纷纷自己动手做将起来。由于规模经营使得工业化生产成本远低于人工生产成本，花费不高还方便，人们可能就不会死抱住DIY不放了。|
但是当人们看腻了市场上工业产品的千篇一律，或千篇一律的市场的市场产品无法满足自己家的特殊需要，xxxDo it myselfxxx(我自己动手做)的念头就可能油然而生。做你需要的，做你想要的，做市场上绝无仅有、独一无二的你自己的作品，成为DIY更高层次的追求。
它在过程中给予人的满足则更重要。工业化生产的确已经日臻完美，越来越多的人已不可能也没必要去掌握旧日能工巧匠的手艺了。毋需自己动手做，却总仿佛缺了些什么，就象缺少了运动，人就是这么怪，需要新近自然，需要运动劳作，需要在运动劳作中享受生活的乐趣。这，是DIY又一高层次的追求。
DIY，因为人的需要而存在。
(三)怎样才能成为DIY达人
自己动手，挑战自我，发挥创意，自我体验，感受成功的喜悦，体验手工的乐趣!
(四)DIY三重奏
(1)亲情重奏
主要关注父母儿女亲情的市场开发，父母给儿女的礼物和儿女给父母的礼物，是现代家庭体现亲情的重要方式。作为亲情礼物，现在人们普遍提倡自己动手制作，摒弃了过去买高档现成品的陋习，更讲究一种实惠和情调，而时尚手工就特别符合这种需求。另外由于现代都市生活限制了人们的动手的机会，时尚手工也成了提高孩子动手能力的一种手段，我们推出了以亲子为主题的时尚手工娱乐活动。
(2)友情重奏
主要关注同学、朋友之间礼品市场的开发，同学情谊，朋友情谊，是维系现代人际关系的重要纽带，这种感情更多的超出了物质范围。同学、朋友之间的礼品馈赠，贵重与否并不重要，重要的是要更能准确的传达赠送者的内心。时尚手工无限丰富的品种世界，完全可以满足这种友情传递的深层需求。友情类礼品是时尚手工市场的重要组成版块，特别是毕业礼品，寒暑假礼品。都是扩大收入的重要途径。
(3)心情重奏
只要关注现代时尚派人士个性化产品的市场开发，对一些人来说，时尚手工纯粹是一种情绪、一种自我放松、自我陶醉的方式。这类人玩时尚手工，纯粹是因为心情的需要，即不为朋友，也不为亲人，完全是因为自己喜欢，这种人大多数是性情中人或时尚先锋人士，他们一旦喜欢上时尚手工，往往都会忘情，并沉湎进去，继而成为时尚手工发烧友，成为时尚手工忠实的消费者。
二、市场调研与预测
(一)调查对象的选定
(1)调查对象的选定
采取分层随机抽样调查方法。
(2)样本容量的确定
以我校大学生总体主体，针对其进行资料、文献、数据调查。
(二)调查统计
(1)中国手工坊市场的现状
作坊在中国的历史渊源十分久远，西周时期的工肆制度已经是官办作坊的成熟形式，而在整个古代社会，官办与民间作坊成为文化承传和演进的重要依托。与作坊相伴随的艺徒手脑结合、学用相济著称，他们创造了我国精湛的工艺业，有的产品在今天被视为国宝，成为古代高度文明的标志。
当代生活中，机械的现代化充斥着人们的生活，迅猛的.提升了生产和生活速度，人们在快节奏的生活中奔波，内心的疲惫驱使追求生活质量的中端收入人群对手工业产品的精湛、精致有所需求。然而我们的作坊将莫里斯的美术家与工匠结合，才能设计制造出有美学质量的为群众享用的工艺品的著名主张，恰当的融入我们的企业理念，满足这部分的需求空白。
针对年轻人，抓住了学生年龄特点，这部分群体对生活的个性、多彩、自主的向往，我们开设了DIY项目，并且可以根据你的需求量身打造，补充DIY市场的服务需求空白。
(2)学生消费状况
据调查，目前我校学生一般是中低消费，学生在把生活费除开后，供自己零花的钱并不是特别多，而现在市面上许多精致的手工成品价格相对偏高，相比之下，学生更愿意花少一点钱，自己动手，不但成本减少了，也更加有意义。
(三)需求预测
近几年DIY类商铺的走俏，在某种程度上也说明了手工个性产品的走强。结合和手工制作和民族之风的产品，在市场上势必由它的获利空间。
(四)目标市场
DIY手工制品自进入市场以来，由于人们的需求量不断加大，许多生产和经营的厂家越来越多，并正在形成一个独立的产业，由于DIY手工制品具有精细、随性、个性等特性，因此是追求生活品质，生活趣味，个性展示的市场。
三、手工坊设计方案及手工坊战略
(一)手工坊产品
1、手工坊名称
DIY手工坊
2、手工坊资金来源
我们创业的先头资金绝对是不会找家长要的，在之前我们利用平时业余时间在校外兼职，并且在学校对面疏导群也有弄一些小东西卖，到现在也有一笔不少的资金，我们的生活费也是自给自足。
3、手工坊简介
DIY手工坊是一个大学生共同创业的小手工坊，他主要以出售手工原材料和手工作品为主，并有代卖手工作品的项目，大学生可以利用课余时间编制和制造一些能够利用到生活的手工作品，并可以拿到我们店铺来出售，我们会根据作品的精细和外观以及实用性来帮忙制定公平的参考价格。
DIY手工坊利用同学们的爱好和特长，把他们的作品推向社会和大众，利用大学生的创意来为我们手工坊创收和为同学们创造福利。希望手工坊能够逐渐发展为一个交流和交换自己手工作品的一个舞台。
4、手工坊的产品
(1)主要产品
我手工坊是主要以十字绣、纸质涂鸦、编织、纸艺等手工作品为主，出售生活手工品、礼物手工品等。并提供代卖手工品的项目。
(2)产品规格
根据市场调研及手工产品现状，再加上学生消费水平，我手工坊将拟定合适产品规格，价钱会比市面上的相对偏低。
(二)手工坊设计方案
1、经营业务
手工坊的主要经营业务有以下几项：
①出售各种手工制品的材料并免费教授制作方法：十字绣、纸艺花、布艺、串珠、编织等。据调查，这些都是时下流行的手工制品，颇受学生们的青睐，市场潜力较大。
②个性定制产品图纸设计、成品制作等。标有自己名字的布艺蛋糕、独具个性的头花、款式新颖的披肩等等，这些产品不仅代表了自己的个性，也让顾客在制作的过程中享受到了成功的喜悦：
③成品出售：出售各类成品，包括布艺蛋糕、纸娃娃、纸艺花等等。为不会手工但喜爱手工制品的同学提供产品。
我们的手工坊的未来前景看好，机遇与挑战并存，风险与收益并行。但我们相信在学校大力发展学生自主创业项目的大好形势下，我们的手工坊一定会有广阔的发展空间和丰厚的利益回报。
2、市场分析
①市场需求分析。
学生在校期间除了完成学业之外还有很多的业余时间，无论男生还是女生都对极具个性的手工制品充满了兴趣。特别是女生，心灵手巧的她们特别喜欢利用课余时间制作DIY制品。
据统计，我校女生中有超过60%的人曾经亲手制作过手工制品。有70%的学生拥有DIY的饰品，包括靠垫、手机挂件、钱包。学生可根据自己的需要，定制各种产品。除了学生以外，学校的教职工也对手工艺品有一定需求，据统计，有60%的女教师都愿意购买DIY产品，甚至在学校大型活动中，校内一些团体也愿意使用DIY的产品作为礼品或用以装饰。
②竞争对手情况分析。
一是校外的小商品市场。目前校外的小商品市场并不多，主要分布在服装城。这些市场在品种上比较单一，一般只出售时下流行的几类产品，且大多以十字绣为主。这些店铺由于租金较贵、经营成本较高，因此出售的商品价位很高，超出了一般学生的经济承受范围。据了解，在学校附近以纸艺花为主的商铺几乎没有。
二是校外的小卖部。校外的小卖部仅把手工DIY的产品作为辅助销售，并不是其主营的内容。所以这些产品往往款式陈旧，且店家不提供技术上的帮助。很多学生购买之后并不会制作，没有享受到DIY带来的成就感。
学生创意手工设计报告范文 第十五篇
首届“创新杯”手工艺创意大赛企划书
XXXX大学社团联合会手工艺协会
20xx年3月
一、活动背景
精妙纤纤五指动，荟萃栩栩千品生。细碎小样逢巧手，玲珑真品件件有。身边的你，身边的我，一起动起手来，展现你们的巧手风采。我们希望通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台， 也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活美的活动。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。另外，今年是建团九十周年，我们希望通过此次活动，为建团九十周年献礼。
二、 活动目的
手工艺协会以“艺术走近大众，大众共享艺术”为宗旨，举办第一届“XX杯”手工艺创意大赛，旨在为手工艺爱好者提供一个交流合作的平台，增强当代大学生的动手能力，陶冶情操，让广大学生进一步了解手工艺文化之美，同时也用我们的微薄之力为建团九十周年献礼。
三、 主办单位
青岛科技大学社团联
四、 承办单位
青岛科技大学手工艺协会
五、 活动时间
待定（初步定在四月中旬）
六、 活动地点
待定（决赛初步定在讲学厅）
七、 活动要求
1.报名要求： 全体学生，只要您对手工艺制作有独特的兴趣就来报名加入我们吧。
2.报名方式： 本次创意大赛报名采用现场和电话两种报名方式，报名时间及地点待定
3.参赛作品要求：
（1）作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性，最好体现低碳环保和建团九十周年主题。
（2）作品须是个人动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。
（3）参赛形式不限，可个人制作参赛，也可集体制作参赛。
学生创意手工设计报告范文 第十六篇
手工活动策划书
一、活动目的及意义: 通过举办此次会展活动，既丰富了大学校园生活，同时为广大师生提供了互相学习的平台。因为大学生具有较好的空间智能基础，与手工活动之间有一种天然的亲和力。一种低碳的生活理念，已经作为一种新的休闲娱乐方式存在了，然而手工就是低碳一种很好的解释者，手工不仅充满了创造精神，形象思维和逻辑思维的交融，而且在素质培养上有着其独特的优势。
二、活动主题: 手工谱写文化创新 环保再造美丽人生
三、主办单位: 义乌工商学院人文旅游分院
承办单位: 会展教研室 会展工作室12会展班
赞助商:学校有加利超市提供各式废旧塑料瓶和废旧易拉罐 校团委提供活动的桌椅
校销售部门提供适量的饮用水
四、 活动时间: 20xx年9月26日
五、 活动地点: 湖畔操场
六、 活动对象: 本校在校全体师生
七、 活动形式与内容: 手工制作要求参赛者们利用日常生活中最常
见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料，以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段，自行发挥，大胆创新，主旨鲜明，形成具有时代性、知识性、趣味性、教育性的独特手工自制作品。
八、 活动流程：
9月9日由主办方确定本次活动的组委会，并且制定本次活动的时间安排和具体操作过程，组织人员画出活动流程图
9月13日在校园内粘贴活动相关海报、在醒目的和允许的范围内拉横幅
学生创意手工设计报告范文 第十七篇
大学的四大功能是人才培养、科学研究、社会服务和文化引领，其中人才培养是大学的主体功能，为了培养出高质量的人才，充分实现教学与科研的结合，教育部20xx年起推行大学生创新创业训练计划，借以促进人才培养模式改革，强化创新创业能力训练，增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，激发学生创新热情，提升大学生的综合素质。
1、教育部推行的大学生创新创业训练计划
大学生创新创业训练计划包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目，三类项目逐步培养和锻炼学生创新能力，创新创业项目不仅会督促学生学习、掌握和灵活应用理论知识，还能培养他们的团队合作能力、交际能力。
2、学校设立的大学生创新项目
高校越来越重视学生创新能力的培养，然后设立一些校级学生创新项目，可分为重点项目和普通项目来支持大学生参与科技创新实验研究，尤其支持行业特点明显，转化能力强的项目，项目产品市场化，实现以项目推出产品市场化，以产品保障项目进一步完善。
3、企业设立的科研项目
企业针对生产经营过程出现的产品需求、技术难题、经营困境等具体问题，联合高校设立科研项目。一方面收集到了一些创意*很好的信息，从而促进企业的实际生产活动，另一方面起
学生创意手工设计报告范文 第十八篇
一、大赛主题：
心灵手巧，变废为宝，共建绿色校园。
二、大赛目的：
为丰富大学生校园生活，活跃校园文化，展现生活风采。通过本次活动，为广大爱好手工制作、热爱绿色环保的同学提供一个平台。大学生手工艺品设计大赛本着提高大学生素质的原则，以引发大学生的创造热情与激情，提升校园文化品味，丰富大学生的课余文化生活为目的，让我们感受到大学生活的丰富多彩。为此，秉承个性、特色，风采为目标推举这次活动。
三、大赛面向对象：
数学科学学院12、13级全体学生
四、主办单位：
数学科学学院就业部
五、大赛时间：
同学们可以利用五一放假期间制作手工艺品 20xx年4月28日——5月7日
六、作品要求：
1．参赛作品可以利用纸张、饮料瓶等废品材料创作； 2．参赛作品富有艺术特色或美观实用，并有所创新； 3．参赛作品形式、风格不限；
