小朋友寻宝活动总结范文 第一篇
天渐渐暗下来了，眼看就要下雨了。我小心翼翼的保护着怀里的地图，并命令水手吉姆调整航向。
吉姆大声说题目：“船长看样子今晚会有暴风雨，我们收帆回港吧！”我斩钉截铁地说道题目：“眼看我们已经走了一大半了，不要放弃！”自从得到这张藏宝图我就一直计划着要到传说中的金银宝寻宝。
“趁暴风雨来临之前加速前进，”我对吉姆说题目：“今天一定要把财宝拿到手！”船行不久。
在风雨中，我隐隐看到一座岛的形状，“太好了！我们就要到了！”噼——啪——就在这时，一声刺耳的轰鸣雷声混合着巨大的闪电在天边出现深蓝色的巨浪向我们袭来！
我还没来得及做出反应巨浪已经卷起了小小的船身……真可怕！
我一下子惊醒了题目：原来这是一个梦呀！是不是最近成天想着存钱，理财，不知不觉变成了“小财迷”了呢？
我想，这个梦告诉我，要想有收获就必须付出代价。寻宝就像理财，首先要树立正确的价值观，金钱观。
天下没有免费的午餐，正所谓君子爱财取之有道，用之有理。想到这里，我心中又充满希望题目：虽然世上没有免费的馅饼，也没有藏宝图可以让我轻而易举获得财宝，可理财不就是一条寻宝之路吗？
在这条路上，不仅可以学到知识，得到财富，还可以帮我培养许多好习惯。
无论是金钱，知识，还是时光都是人生宝藏，来之不易，不能挥霍浪费。我想，梦境虽然短暂，但我与理财的故事，还远远没有结束哦！…………
小朋友寻宝活动总结范文 第二篇
上周星期四上午，在老师的带领下，我们举着鲜红的队旗，乘着汽车，怀着愉快的心情，来到了我们仰慕已久的松坡公园，进行一次寻宝的活动。
汽车一到松坡公园，我们就像飞出笼的小鸟一样，冲进松坡公园的一个小坪上，自由自在的吸收着大自然的新鲜空气。我们整好队，听解说员讲几件注意事项，他要我们找到红绸布条后，在离红绸布条10米远的地方去找白纸条，还要我们认真寻宝。
只听他一声令下，要我们去寻宝。我们就像解放军冲进战场上一样，蜂拥而上，争先恐后的去寻宝了。同学们有的登上石梯看;有的在草地上找;有的到灌木丛中寻;有的在树林里东瞧瞧，西看看;还有的在乱石丛中翻来翻去。
这时，有一位同学站在山坡上，举着白纸条一边喊一边跳着说：“哦!我找到宝了。”我们听到了，都跑过去围着他。有的同学问他：“是几等奖呀?”“一等奖”他骄傲的回答道。有的问：“你是怎样找到宝的呢?”“我原来在树林中找来找没找到宝，我就抬起头看前面的一棵树，就看见了一个红绸布条，我高兴极了，就在离红绸布条10米远的一个地方找，结果就在草地里的一个缝隙里找到了白纸条。”
听了他的话，好奇心促使着我，我也不甘示弱也去认真地寻宝。功夫不负有心人，我在一个石头下找到了一个二等奖。
我们到车上领了奖，二等奖是一本小小的本子，但是这本本子中凝聚着我的心血呀!
通过这件事，告诉了我们。做什么事只要有决心，有毅力，有耐心和不怕苦不怕累，这件事就一定可以做成的。
小朋友寻宝活动总结范文 第三篇
劳累的第一天总算过去，今天上午的任务就是我们梦寐以求的“夺宝奇兵”，因此一大早，同学们就议论纷纷。
一张地图，一只指南针，就成了我们这些小探险迷的必备工具。登记完之后，担任队长的我便带领组员们直奔第一个藏宝点，宝藏first就“潜伏”在基地内部，按常理来说应该是最容易找到的，可是前面出发的组已满头大汗了，还是没能找着。恍然间，不知谁大喊一声：“找到了！是85！快！”，只见一块牌子鲜明的隐藏在树荫之中。
接下来就要开始真正的山中寻宝了，依地图来看，第二块号码牌可能“躲”在竹林之中，果然不出所料，宝贝吊在竹梢上，“摇摇欲坠”。后来因为我的“失策”，导致了小组误入建筑工地。终于回到了正道上，可是刚才的责备和抱怨声还停留在耳边徘徊。登上山后，沿着蜿蜒的小道向前进发，在一片即将枯萎的柴枝下，获取了宝藏。下了山后，浮现在眼前的是一片荒地，咦，宝藏会藏在哪儿！这么辽阔的荒地，总不可能一块一块找吧？正在纳闷时，同组队员报来了好消息，原来宝藏像蜘蛛侠一般粘在了马厩的墙上。功夫不负有心人，我们依次找全了宝物。
这次比赛，我们组获得了第四名，这使我懂得了志在必得这个词的含义和没有付出就没有收获这个道理。
小朋友寻宝活动总结范文 第四篇
今天，是个特别的日子，因为我可以当个小记者了。鲁中晨报组织小记者团成员到昌乐的火山口去寻找蓝宝石原矿了，我兴奋不已！这是我第一次参加小记者团的活动，算是一名准小记者吧！
但在去找原矿的时候，我心里却有些担心：万一是个活火山，然后火山爆发了，我们是不是都会死翘翘？万一大火山口塌了，我们是不是会粉身碎骨？万一蓝宝石原矿都没了，我们是不是都会一无所获？唉，看运气了！
终于到了火山口，我坐车晕的都快吐了！但还是打起了精神，把吐塞进了肚子。听导游的讲解，我们知道有两种原矿和宝石，第一种：玄武岩原矿、第二种：砂岩原矿。我们找的就是玄武岩原矿，听了半天，都没瞧瞧火山口是啥样呢！“哇！”我不得不喊出这句惊叹的话，这火山口真高呀！但难以爬到顶上。
开始寻宝了，我和妈妈爬到了高一点的位置，寻找蓝宝石原矿，但一无所获，我挺失望的。但是一到了谷底，我就加了点油，继续开始找了，这一段时间，妈妈光找到，但就几块是真的。我呢？一无所获，在我有点绝望的时候，我发现了一块，还是非常大的，像眼睛，找导游鉴定了一下，是真的！但没有完全发育好。
要集合了，我在太阳烤箱里已经差不多熟了，我走进了车，车里凉快的像冰箱，真舒服！这次寻宝我的收获蛮大的，真高兴啊！
小朋友寻宝活动总结范文 第五篇
小马和小猫是好朋友，住在森林里。有一天，小猫对小马说：“听说出了森林的南面有一座蓝山，上面长着一种蓝色的兔耳朵草，它可以把听力加强，我们去看看吧！”小马兴奋的说：“好啊，那我们以后就不用担惊受怕被凶猛的野兽吃掉了！”
第二天，小猫和小马早早的起了床，它们收拾好了行李就出发了，它们一路狂奔，跑出了森林，来到一个小村庄，小马说：“我又累又饿，休息一下吧！”小猫也饿了，于是他们停下来狼吞虎咽地开始吃东西。这时，来了一位面目慈善的老山羊，它问：“孩子们，你们要去哪儿呀？”
“我们要去蓝山！”小猫和小马齐声说到。“蓝山？”老山羊猛地震惊了一下：“别去那儿，那儿可怕极了，有能让人死亡的毒蛇，凶猛的老鹰等等……”
“再大的困难，我们也不怕！”小猫和小马说。
它们走了好几天，终于来到了毒蛇岛，毒蛇咝咝的叫着，小猫和小马心惊胆战地走着，走到了一座宫殿，宫殿里走出一条站着的蛇，它问：“你们是谁啊？要去哪里？”小马说：“我们要去蓝山找兔耳朵草。”蛇说：“我是蛇王，如果你们回答出我的三个问题，我就放你们过去，不然，哼，你们懂的……”小猫说：“什么问题？”
“第一个问题，这里有多少条蛇？”
小马回答：“和大树上的叶子一样多。”
“第二个问题，大树上的叶子有多少？”
小猫回答：“和地上的落叶一样多。”
第三个问题：“地上的落叶有多少？”
小马和小猫一起回答：“和岛上的蛇一样多！”
蛇王露出了笑容，说：“回答正确，你们过去吧，祝你们好运！”
通过了蛇王的考验，它们来到鹰王的地盘，鹰王一看见他们就抓起它们飞起来，小猫害怕的问：“你要带我们去哪？”鹰王回答：“还你们去蓝山，你们是第100个来到这里的，你们中奖了！”小马大喊起来：“哇，我们真是运气太好啦！”
到了蓝山，小马和小猫采到了兔耳朵草，从此过上了无忧无虑的生活。
是的，只要有梦想，就要不怕困难，努力去实现，梦想才能成真！
三年级:胡洋铭
小朋友寻宝活动总结范文 第六篇
静静的，静静的，我仿佛听到了：寻宝，寻宝!磐安“中药寻宝”越野大赛！
我们学校四至六年级同学派代表参加。我们班派出三队,每队十人，名额有限。三个小队分别命名为“飞鹰队”、“MD.小队”、“行星队”。我们是“MD.小队”，组员有：陈家乐、羊铭等。嘿嘿，我卢金亮是组长！
我们被召唤到了内天井。对着一列列学生，校长精神抖擞地说：“这一次我们280个人，走出校门去参加寻宝大会，是你们的骄傲280个人代表了整个学校，代表了整个县”。我们280个人信心十足地出发了。
我们小队一边走路一边唱：“丑八怪”。到达目的地，我们静静地等待着帽子、徽章、本子的来临。
寻宝开始了，我们由班主任程群仙带队。我们先去了——灵敏素质测验。我居然用了45秒，其他人都比我快，我拖后腿了。之后去了速度素质，我30秒可以跑520步，我没有拖后腿了。我们又去找药材了！黄连解毒汤，材料：黄莲9克，栀子9克，黄柏6克，黄芩6克。接着，我们又去了柔韧素质，我长得胖，但是我的柔韧性很好，双臂压下去离膝盖只有18度了。之后就回到集合台下了，我坐到台上玩，无意中，拿到两个帽子。
排队即将离开时，我幸运地被采访了。面对记者的提问，我脱口而出，仿佛已经准备好了一样。
这是一次多么有趣的寻宝啊！
小朋友寻宝活动总结范文 第七篇
活动主题：
校园寻宝大赛
一、活动意义：
活动中大家一起寻找有环保意义的用品，在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊，深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活，注重细节，爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。
二、活动开展：
1、活动开展时间及地点：
活动时间：11月11日14：00——16：00
活动地点：__年级在兴隆山进行，__年级在中心进行。
2、活动参与对象及形式：
活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学，活动参与形式为以班级为单位，一个班级为一支队伍，每队选出一名队长。每班派出队员8—15人，低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。
3、活动报名：
各班班内报名(8—15人)，并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。
大一年级负责人：李__
大二年级负责人：白__
4、活动规则：
活动规则为在有限的时间内和无限的空间里，寻找到清单上指定的物品(共计12件)，每件物品有相应的加分分值，最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中，队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品，如用光的中性笔芯等。
5、活动流程策划：
寻宝倒计时：提前半个小时，每队队长带领队员在稷下广场(__级在欣园西门)集合。倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这十五分钟内，队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。
开始寻宝：活动开始后，队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时，在这1个小时内，每队尽自己的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。
寻宝结束及评比：在1个小时结束时，每队队长及队员回到稷下广场(__年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。
三、活动奖项设置及评选标准：
奖项设置：
本次活动两个年级分别设一二三等奖，除相应的发展分外，总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。
奖项设置如下：
__级奖项设置：
一等奖：2名
二等奖：2名
三等奖：3名
__级奖项设置：
一等奖：2名
二等奖：3名
三等奖：3名
希望同学们能够积极参与!
小朋友寻宝活动总结范文 第八篇
寻宝活动方案
（一）
一、活动目的1、丰富学校校园文化生活，培养学生拼搏向上、团结奋进的精神。增强学生健身意识。
2、增加学生会之间的交流，促进团委以及各部联系。
3、增加学生会团委的凝聚力。
4、促进学生与学校的交流。
二、组织机构：学校团委
三、活动地点与时间：满顶界植物园，时间另定。
四、活动项目：本次活动为学生会、团委登山寻宝活动
五、领队：李永胜、袁龙
六、组长：袁文平、徐华波、唐彩云
七、成员：
第一组：学生会主席、副主席、秘书长
第二组：学习部全体成员
第三组：体育部全体成员
第四组：xxx全体成员
第五组：纪检部全体成员
第六组：文艺部全体成员
第七组：生活部全体成员
第八组：校团委全体成员
八、活动要求：
1、参加本次活动的同学必须听从老师的安排和指挥，按要求行事，不搞特殊和个人主义。
2、在本次活动过程中，每个同学需增强安全防患意识，确保本次活动不出任何安全事故。
九、寻宝规则：
1、宝藏在4个不同的地点，宝藏号分别为：民、族、中、学4个字组成。分别集齐这4个字且速度最快到达裁判席的为第一名，依次类推。
2、活动开始后，要求活动开始后，要求每个队员必须登上山顶，到达本次活动开始之前裁判指定的山顶凉亭处。
3、以藏宝点为中心，半径10米内为藏宝点。在该范围内，将再隐藏5个印有“好运”标记的标贴（运气贴），找到该标贴并交给裁判者可获得运气奖。
4、藏宝点说明：藏宝地点采取悬挂、用自然物遮盖等方式，而不会用土去掩埋。
5、活动过程中的放弃原则：为各队员人身安全起见，登山环节要求各组内成员相对集中在一起攀登。任一队员在登山过程中因故放弃，应立即报告组长，由裁判确认其是否可单独返回，如不能单独返回，由裁判指定同组一人陪同返回。
6、登山中途每退出一名队员，该组扣一分，每找到一个幸运帖，加一分。
十、奖设置：
一、二、三名各组成员发给不同奖品，所有参加活动的成员发纪念品一份。
一、开餐
二、经费预算
1、奖品100元。
2、开餐费用500元。
3、水100元
绥宁民族中学校团委
寻宝活动方案
（二）
一、活动目的通过举办这个活动给同学们一个欣赏校园美景的机会，同时增进同学们对肇庆学院的了解，唤醒同学们对肇庆学院美景的保护意识，也给同学们提供一个相互交流、培养默契的平台。在锻炼了同学们的体能，培养了同学们的耐力、应变力、观察力和判断力的同时，还增强了同学们的个人价值观和集体荣誉观。
二、举办单位：旅游学院、化学化工学院、计算机学院
三、活动对象：旅游学院、化学化工学院、计算机学院非毕业班。
四、报名方式和时间
即日起在各班自律委员处报名，各班自律委员于规定时间统一把名单交到律委会环管部成员手中（其中，每队选出一个队长）
活动时间暂定于**年5月19日下午。
五、比赛形式
1、分组的定向“寻宝”比赛，每班出4个人组成一个参加队伍。其中包括2个男2个女。
2、每组参赛者统一在出发点集中并抽取图片，在找到“宝藏”后四位参赛者立即返回出发点，先到者获胜。（以该组最后到达者的时间为准。）
3、比赛以参赛者手中照片为路线图来寻找每个“藏宝点”。
4、每组参赛队伍都有10张图片，每张图片所指的大致范围内会有“宝藏”的线索。当找完10张图片的线索后，经过10个线索的整理，宝藏的最终位置就会找出来。
5、在整条路线10个“宝藏”线索中，会有相应的关卡——回答问题，答对者可以直接获得线索，答错者要进行相应的“惩罚”后才可以拿到线索。
6、在找到最终宝藏点时要出示你所拿到的10个线索才可以领取“胜利红旗”，参赛者要拿到这红旗再返回起点。（起点与终点都在三饭前的空地。）
六、获胜标准
本次比赛采用时间计算法，按时间长短来决定胜负。若参赛者同时到达，则按每组在过关卡时所答问题的正确率，若一样则现场答问，答对者则获胜。以此类推。
七、奖项设置
1、设第一名1队奖金50元，颁发奖状。第二名1队奖金30元，并颁发奖状。第三名1队奖金20元，并颁发奖状。
2、优秀奖7队，颁发奖状。
3、每一位参赛者均可获得一份纪念品。
八、注意事项
1、参赛者必须以手中所持图片去寻找线索，该点工作人员会检查参赛者手中图片。
2、参赛者不能携带通讯工具，如手机等。
3、活动全程约一个半个小时，到16:30分无论有没有完成都得回到出发点集中。到时现场公布结果与颁奖。
4、比赛时要注意防晒、自备水等，以防中暑。
寻宝活动方案
（三）
这是一个充满生机的季节，随处一看都是枝繁叶茂的大树，绿意昂然的小草！
清晨一起来，一股清凉沁入心脾，没有中午或是下午的闷热。此时的你是否渴望这股清凉永远定格呢？城市里是很难得的，在金井胡茶园，有着这样一股清凉，一种绿意，让我们神清气爽。茶园被誉为天然的氧吧，让孩子在茶园，Happy一天，享受茶园的乐趣，也上我们的心肺接受大自然的洗礼，清新自我。
在美丽的茶园享受自然的同时，寻找我们人生之宝，寻找自然的瑰宝，在寻宝过程中欢乐，在寻宝过程中体会自己的人生，感悟自己的行为、思维方式。
一、茶园人生之宝——领袖风采
让孩子更好的领导自己，领导身边的小伙伴（设置属于自己本队茶博士风格造型，茶博士生产队队名、队歌等）
二、茶园人生之宝——茶趣
1、茶科普知识大PK
随着时代的发展，国人越来越注重待客礼仪，而茶，国人待客必备饮品，茶文化知识成为生活中不可或缺的常识。美好的踏春时节，让孩子们告别学校单调式的学习，来到大自然，亲自观看茶，倾听农民伯伯淳朴的语言，心灵阳光教练独特的学习方式，一起感悟茶和了解茶的科普知识。
2、茶园幽径，静享茶园幽香
久违的春天，久违的清馨，让我们一起在幽香的茶园，深深地呼吸清新空气，吐出城市呼吸的废弃，让我们的肺部好好休憩一日。
3、我是茶博士——小茶农采茶乐趣PK，获取藏宝图
认识它、懂它，我们亲近它，亲自动手采茶，体验爸爸妈妈当年童年的趣味，与爸爸妈妈同乐。
4、茶博士DIY造型秀
各种欢笑、各种童趣，让我们留下永恒的记忆，感谢爸爸妈妈的爱，让爸爸妈妈和我一起重回童年，一起年轻，一起幸福快乐。
5、制茶工艺流程观光
三、茶园寻宝
关卡一：玉龙摆尾；关卡二：袋鼠赛跑；关卡三：无敌风火轮；关卡四：口口相传；关卡五„„
小伙伴们顺利通过上午的活动后，意外在茶园获得一份藏宝图，但是藏宝图不是完整的，需要发挥我们小伙伴们的智慧，拼齐藏宝图，拼好后，我们的寻宝旅就开始了，路上会有那些关卡，有哪些急中生智的意外之旅，等你来揭秘。
四、活动特色
1、寓教于乐的团体动力学活动，让孩子自主、快乐、发现自我；
2、把户外拓展和心理辅导溶于一体，充分引爆亲子的无限潜能；
3、让孩子学会感恩，培养孩子的情感表达，拉近孩子与父母、孩子与社会的心理距离。同时也让家长感受孩子的成长，充分理解孩子、正确引导孩子。
五、活动时间：**年7月9日8点——16:30
六、活动地点：长沙县金井镇
七、活动流程：
8:15在学院教学楼前坪签到8点半准时出发
8:30——9:15快乐出发，快乐旅途
9:15——9:30热身小活动，稍做休息
9:30——10:00成立茶博士科普队——领袖风采
10:00——10:30茶科普知识大PK
10:30——11:15采茶乐趣PK、茶博士DIY造型秀，寻找藏宝图
11:15——11:30制茶工艺流程参观
11:30——13:00农家特色午餐
13:30——14:00茶园寻宝关卡一：玉龙摆尾
14:00——14:30茶园寻宝关卡二：袋鼠赛跑
14:30——15:30茶园寻宝关卡三：无敌风火轮
15:30——16:00茶园寻宝关卡四：口口相传
16:00——16:30茶园寻宝宝物发放合照留影、返程
八、注意事项：
1、必须要树立高度的安全意识。在此特向家长们再强调一下：活动前请提前和孩子沟通，整个活动期间，严禁孩子单独行动。
2、树立文明形象。活动期间，请孩子，注重自身形象，做到文明游玩，举止得当，做一个文明人。每人都必须准备一个垃圾袋，沿途不乱丢垃圾，凡活动或休息的地方，离开后必须做到片纸不留。在欣赏美景同时，要爱护环境，爱护公物，不践踏草地、不攀折花草，不破坏公共设施。
3、请参加的活动的孩子及家长穿适合运动的着装以及舒适的旅游鞋。
小朋友寻宝活动总结范文 第九篇
还记得4月26日上午吗？由中山市农村信用合作联社冠名赞助的“农信杯”千名小记者访百家企业大型活动暨征文大赛在市一中体育馆启动。这可不是说说就算的，这不，今天我们小记者就参加了活动的第一站——沙溪镇。
小记者首先来到沙溪镇采访，并由沙溪镇副镇长陈玉碧将采访旗帜授给沙溪小记者。小记者们来到第一个企业——霞湖世家服饰有限公司。霞湖世家是一个大企业，公司现在的地址在以前是一片果园，20_年，霞湖世家的老板开始在这里创业。现在霞湖世家有员工1800多人，有各种制衣机器1500多台。霞湖世家廖老师带我们参观了生产车间。真是大开眼界呀！
接着我们来到了隆都红木家具博览中心。我被金碧辉煌的家具震撼了。从讲解员的口中得知，这里陈列的样品全部都称得上是精品，最昂贵的家具是用紫檀木料做成的一个“十件套”，价值为600万元。看着一件件极富创意、制作精美的各式家具，我对家具师傅们的精湛技艺佩服得五体投地，真是太美了！我还能闻到从家具上散发出来的一阵阵木香，香味幽幽的，忽隐忽现，这大概就是我们古人所说的“暗香”吧。
第一站结束了，但我们的活动才刚开了个头，接下来还会有更精彩的第二站、第三站……在等着我们呢。
小朋友寻宝活动总结范文 第十篇
XXXXxx活动
一、活动目的作为儿童定向运动的一种，定向寻宝活动具有智力和体力并重的特点。孩子们可以在活动中，分享活动乐趣、体会亲子温情，同时提升运动与识图的能力，增强分析问题解决问题的信心，促进交流合作的沟通。
二、活动时间、地点：
活动时间：20_年11月27日（周日）活动地点：XXX 三、活动参加对象 家长37人、孩子19人 四、活动规则
1、本次活动总路程大约公里。共设13个点，包括3个游戏点，3个拍照点，3个答题点和4个宝藏点。
2、分组：2个家庭或3个家庭组成一支队伍，9:30现场抽签决定分组及出发顺序，共分A、B两大组，出发前每支队伍发一份地图和一份找点记录卡。3、出发：一次出发两支队伍（A、B组各发一支），分别从两个方向出发，每隔5分钟发一组，记下出发时间，最后回到集结区域指定位置结束计时，记录到达时间，将地图和记录卡交给裁判。
4、信息卡：在每个点相对隐蔽的地方会贴一张信息卡，卡上包含编号、密码、内容、方法四块，“内容”分为“游戏”、“拍照”、“答题”、“宝藏”。
5、游戏规则：每支队伍根据所发地图自行确定行进路线，行进过程中先找到点的信息卡，在记录卡上记下信息卡上的密码，然后工作人员出现，根据信息卡内容辅助完成相应任务：
1 / 3
①游戏点：根据信息卡上的方法，由工作人员辅助完成游戏，然后由工作人员在记录卡上贴一个笑脸并签字。
②拍照点：根据信息卡上的方法，由工作人员配合，家长用手机给自己的孩子按要求完成拍照，交于工作人员检查后可顺利过关，然后由工作人员在记录卡上贴一个笑脸并签字。
③答题点：每个孩子回答一道关于安全常识的提问，2个孩子回答正确即可顺利过关，然后由工作人员在记录卡上贴一个笑脸并签字。④宝藏点：宝藏放在信息卡附近的某一位置，找到宝藏即可过关，然后由工作人员在记录卡上贴一个笑脸并签字。
6、排名和颁奖：时间限制在1小时30分内完成，超过时间不参与排名。找完所有点并且完成所有任务的队伍根据时间多少取前三名，颁发“第一名”、“第二名”、“第三名”奖状；其他未参与排名和参与排名没取得名次的队伍颁发“成功奖”。
7、全程必须所有人一起完成任务，并且一起到达集结区域的指定区域，结束计时。
五、安全预案
1、可能存在的安全隐患： （1）跑的过程中跌倒摔伤；（2）经过水系时不慎落水；（3）过马路的交通安全。2、预案：
（1）全程家长不能让孩子离开自己的视线，最好手牵手，家长对孩子的安全负完全责任；
（2）成立应急小组，贮备足够的急救药品，若孩子出现意外，应立即与周围工作人员联系，或拨打XXXXXXXX
2 / 3
联系负责人。获知情况的工作人员要第一时间联系救护车（120）或急救员进行应急处理。
附：应急小组名单： 组长：XX
组员：各点工作人员 六、保障及其他事项 1、集结区域：01xx前广场。
2、有车辆通行证的家长9：30前自行进入三号院，将车停在01宿舍楼西侧马路边，由工作人员引导至集结区域；没有通行证的家长9：00--9:30在南门外等候工作人员接入学校。
3、集结区域备有热水和矿泉水，各点都有工作人员，如有其他需要或突发紧急状况，可与附近工作人员联系。
4、午餐：在学校一食堂南侧中快餐饮安排自助餐，寻宝活动结束后，由工作人员统一引领大家前去就餐。
3 / 3
小朋友寻宝活动总结范文 第十一篇
今天，老师笑眯眯地走了进来，给我们发了一个上面写着“快乐教育”的红色帽子，我们把帽子戴了上去，等老师讲完注意事项后，我们立刻出发了。
我们走过了一条条街道，又走过了一条条马路后，终于到了我们期待已久的五洲超市。
我们进了五洲超市，抬头一看，哇！这么多东西！这些东西被分成4个区域，有：食品区、特价区、文具区和生活用品区。
老师先带我们逛了整个超市，欧阳雨若说：“哇！这些东西真是琳琅满目，应有尽有的啊！”
逛完了整个超市，彭老师说：“接下来要进入游戏环节了。”“是什么游戏？是什么游戏？”我们异口同声地问。彭老师说：“是猜谜语的游戏。”接着，彭老师又说：“这些物品必须得在三元钱以下，两元钱以上。”“知道啦，知道啦！”我不耐烦的回答。
我和欧阳雨若拿到谜语后，急匆匆地跑走了。等我们停下来的时候，看着谜语，我和欧阳雨若在那儿绞尽脑汁，苦思冥想。后来，我发现了一位在五洲超市工作的阿姨，我问她：“阿姨，这个东西是什么？”那位阿姨说：“细细长长，穿绿衣，我们学习需要它。”“那个就是铅笔呀！”接着欧阳雨若帮我拿到了铅笔，立马跑到了老师那里把东西给她。接下来我找的谜语是：小猫咪，马来西亚，一条条，脆脆香。过了好久都没有找到，最后在卖饼干的地方找到了。
寻宝完成后，我得倒数第二名，心里觉得很不舒服，下次我一定要赢！
小朋友寻宝活动总结范文 第十二篇
“啪啪啪……”哇，这一阵又一阵的掌声到底是在干什么呀?我来告诉你吧，我们正在玩寻宝行动呢。
张老师告诉了我们规则：请一位寻宝人和一位藏宝人，让藏宝人把宝贝藏在教室里的某个角落，然后寻宝人来找。我们要用掌声提示，掌声越大就代表离宝藏越近，掌声越小就代表你离宝藏越远。我们听了张老师的话，都开心得像半篮子喜鹊——叽叽喳喳。
首先，张老师请游锦东当藏宝人，请肖童月当寻宝人，寻宝终于拉开了序幕。张老师请肖童月站到了门外，让游锦东来藏。游锦东拿着宝藏——奇趣卡片，四周看了看，连忙把宝藏藏到了窗帘后的窗台上。肖童月进来了，说：“让我找宝藏，那真是张飞吃豆芽——小菜一碟。”她一直往前走，我们的掌声越来越小，然后她返回讲台，我们的掌声开始热烈起来，像下起了大雨。接着她蹲了下来，四处查看，又往前走了一步，我们的掌声更加热烈了，手都要拍红了。她一听到这么响的掌声，眼睛一亮，用手猛地拉开窗帘，找到了后面的卡片。我觉得肖童月真是老虎长了翅膀——神了!肖童月看见自己那么棒，也开心得像打足气的皮球——一蹦三尺高。
你们知道肖童月同学为什么能找到宝藏吗?我来告诉你吧，这是因为她认真思考，善于观察。小朋友们，在生活中你也要一样认真思考，善于观察哦!
小朋友寻宝活动总结范文 第十三篇
今天，我们要去竹洞天寻宝，我无比激动，心想：自己能寻到什么“宝贝”来。
刚到竹林门口，我们就蜂拥而入，大家你推我，我推你的开始进竹林，生怕宝贝被先进的人给抢走了，我也不甘落后，左瞅瞅，右看看，一不小心撞上了竹子，我也懒得去抱怨，站起来继续寻宝，终于，功夫不负有心人，再加上我的速度快，一下子就找到了第一个宝贝——快板。这时候，我是前几名找到的，所以我很自豪。为了找到更多，我又开始仔细找了起来，果然不一会儿，又看见了一个宝贝，不过，同时看到的还有另一个同学，他也看见了，我可不希望快到手中的“美物”被别人给抢走，所以我用了一招“金凤之爪”，“嗖”的一声，抓到了那个宝贝，这个宝贝是个一吹就可以发出鸟叫的东东，这东东外看也象一只鸟，看着它，就像正要翩翩起舞呢！
我找到两个宝贝后，就不想再找了，也要给同伴机会嘛。于是就开始向同伴炫耀：“你捡到几个啦？我已经寻到两个！”看别人眼红的样子，我就把寻宝秘诀告诉了他们：“应该在竹子旁边找。”根据我的秘诀，好多人都寻到了宝贝，“独乐乐不如众乐乐”，我开心极了。这个项目结束了，还有许多人没寻到，所以我还算收获不错的呢！
这次活动给我带来了快乐，同时还增加了我的灵活度和细心，这个项目真好！
小朋友寻宝活动总结范文 第十四篇
昨天,我们到跳马乡的.一座山上寻找“宝藏”。
我们是一支庞大的队伍。有一位奶奶、我爸爸妈妈和四个小孩组成。
寻找“宝藏”的旅程开始了！
山路两旁有很多油茶树，长得郁郁葱葱。我们擦亮眼睛，不放过每一个树枝。啊！功夫不负有心人，我们找到了一些茶片。
茶片的样子就像一片茶树叶，只是它厚一点，白一些。放进嘴里，清清甜甜的味道立刻从舌尖弥漫开来！让人回味无穷！
茶树发出了嫩芽儿，妈妈轻轻摘了一片放进嘴里，情不自禁地感叹道：“甜，真甜啊！
一路走去，我们还发现了金撄子，浑身上下长满了刺，妈妈说：“金撄子既可以泡酒，又可以治风湿”。真好！
这还是“宝藏”中间几样,今天我们来寻找的是—蕨菜。
它不是那么容易被发现的。可那位奶奶钻进树丛，象猴子一样灵活。一眨眼，奶奶就出来了，手里拿着一大把蕨菜。通过我认真观察，发现它一般是长在老蕨子的旁边。不一会儿，我也找出来一大把。我骄傲地把手举起来，拿着蕨菜，对妈妈大声喊：“妈妈，看，我找到的！”
下山时，我们还发现了个鸟窝，窝做得那么精巧：外面是一层宽大的竹叶，里面是一层细草，精心编织而成。我想：“这里曾经住过两只相亲相爱的小鸟，它们在这儿生儿育女，小鸟终于长大，然后，告别父母，飞到别处去了。”
我怀着高兴的心情跑下山去……
小朋友寻宝活动总结范文 第十五篇
听听，是什么声音？原来是201教室发出来的，走近一看，他们正在开启寻宝之旅呢！
老师把我们请出教室，让我们等待着，让藏宝人来藏宝。我的心情十分激动，想马上冲破教室的门，把宝物全部找出来。我想：“这些糖果真是太好吃了，可是，要是藏的人把宝物放到自己的衣服里怎么办呢？”我来到门前，靠着门，听听有什么声音。可要听的时候，就被挤了出去。但是，一听到老师的声音：“可以进来了！”，我们就像离弦的箭一样冲了进去。可怜的老师几乎被我们给挤扁了。我进去，就东张西望，希望能找出一些好东西来。我又看看其他同学，他们翻箱倒柜地找着。我也不肯落后，起劲地找。忽然发现了一颗巧克力，我眼疾手快地把巧克力拿了出来，心里暗自高兴：“终于拿到了一颗糖了，还是一个巧克力！”接着，我又跑到老师的包包那里，双手伸进里面，摸索着希望能找到什么东西。我忽然摸到了一大把糖，惊喜万分，赶紧把糖拿了出来，生怕被人抢了。别人看到了我手里的糖，羡慕极了。我又回头看了看老师的包包，它被无数的手搜过以后，已经倒了下来。我继续我的寻宝之旅，又找到了许许多多的糖，我高兴得不知道怎么形容了。
我简直不敢相信我找了这么多，望着手里的糖，我笑得牙都掉了。
小朋友寻宝活动总结范文 第十六篇
来到童牧谷，我们玩够了刺激的滑梯，到处走走，我发现了寻宝的好地方——沙滩。这真是太令我太兴奋！
我趁着大伙都去喝水的时间，悄悄地把羽毛球埋在了沙子里：左手抓一把软柔柔的沙子，往后扔，还要更深一点。右手抓一把沙子，也往后扔，就这样挖呀挖，我差不多挖了有一根食指长的洞，把羽毛球给塞了进去。说实话我发现沙子挖开，里面的洞，哦不，是沙子带点儿水，颜色变成了深黄色，跟表面上，也是有差别的。
很好,羽毛球完全能够放进去。过了一会儿伙伴们来了，我赶紧将沙子埋起来：手放在左边，把左边的沙子一爪一爪地全部抓回了“洞穴”。而右边呢，也同样的抓回了“洞穴”。我踩了几脚，将周围的沙子踏得平平的，一点都看不出哪里有破绽。
为此，我还特意用沙子假装地在旁边堆了一个像金字塔似的的形状：“嗨，快点来寻宝吧！”淼淼疑惑的问：“寻宝？”“嗯，就是把某样物品埋在一个地方，让你们来找，看谁先找到。”我一本正经，“就是这块范围之内。”我用脚画了一个大圆：“开始寻宝吧！”康康左踩踩右踩踩，把宝物旁边的沙子全都踩乱：“呵呵，我怕你连自己埋的在哪个地方都忘记了。”才不会呢，大伙连着挖了好几个洞，可羽毛球的一个人影都没有出现。
我哈哈大笑：“现在揭晓答案。”应该是这吧，哇，都被你们翻乱了，我胡乱挖，自己真找不到羽毛球了。
果真被康康说中了，自己埋的羽毛球，现在自己都不知道了羽毛球究竟身处何方了！
小朋友寻宝活动总结范文 第十七篇
天气晴朗，阳光洒在地面上每个角落，好像金色的眼睛一样，十分温暖。我急匆匆赶到作文班，就听见老师说今天玩“寻宝”。
大部队出发，来到指定地点，还没等老师说开始，我们就像一盘散沙，头也不回地奔向四面八方。才几秒钟，就听见一声叫喊，有人找到了！这叫声像引火线一样点燃了我心中紧张的气息，我加快了脚步，眼睛像扫描仪一般仔细寻找，不放过任何蛛丝马迹。时间仿佛静止了，我心中如同有上万只蚂蚁在爬行，焦急万分。周围的人有的像老人一样弯腰寻找，有的像猴子一样向树上跳，还有的听说树皮上也有，就上手抓树皮了……看见同学们这么努力，我简直是火上眉梢了。心一急，胡乱拨弄起周围的树枝来，结果只见一道白光闪过，仔细一瞅，竟然看见了一个。此时，一股甜美流过心头，比吃了蜜还甜。又像一种无形力量，鼓励着我——找下去。
时间已经快到了，可我还没有找到下一个，却不死心，抱着最后一丝希望找着。只听见一声“集合”，活动结束了。我才找到了一个，不过转念一想，我收获了乐趣，心中便多是欢喜了。
最后，老师给我们照了一张合影。看天空，觅食的鸟儿回窝了，我们也依依不舍地回班了。我的心里像打翻了五味瓶，既有开心，也有些许的失望和遗憾……
小朋友寻宝活动总结范文 第十八篇
一、准备工作：
1活动申报：所需教室和场地，a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dh3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点)。
2活动预告：海报、宣传栏通知。
3各种活动道具的准备：至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材(创业社提供)，世博问答题若干。
4工作人员岗位安排：5个照相的同学，5个安排活动的同学，5个维持秩序的同学，5个活动记录的同学。
二、活动人员
1社团内部人员，徐汇校区同学
2以广告形式进行招募
三、报名形式：以团队形式报名四人一组
四、组队方法：自由组队，每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)
五、组织机构设置：
1前期活动宣传人员。
2活动现场报到处人员及维持秩序人员。
3比赛现场计时人员。
4比赛各点工作人。
六、比赛线路：
1、比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)
2、每条线路的长短基本接近
3、活动的起点和终点都为食堂正门口
4、分别有4个中间游戏点
(例：地点：食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)
七、比赛规则：
1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图
2、各队将在规定时间从食堂前广场出发
3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏，回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。
(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案，回答问题环节可取消)。
4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，比赛方算完成。
5、计算每队的用时，根据用时长短排出名次。
小朋友寻宝活动总结范文 第十九篇
有一次，小天的学校放两个月的假，小天跟他的母亲说：“妈妈，小张送给了我们一张藏宝图，我和小明、小红、小刚约好了，明天早上我们出发去寻宝。”“知道了，你现在快去收拾行李。”“太好了！”
小天拿出一个空气旅行包，他又拿出打气管，把空旅行包吹的大大的，他往空气包里放上多功能衣，可以变出可口的饭菜的勺子，他又放进万变皮带……
第二天，小天、小刚、小红和小明出发了。小天看了看藏宝图说：“按藏宝图的提示，我们应该往东北方向走五百千米。”小天从背包里拿出万变皮带，他对皮带说：“皮带赶快变成飞机！”一眨眼，皮带变成了飞机，他们坐上了飞机，这架飞机不用人驾驶，是自动的，小天又下了一道“命令”：“五百千米后自动降落。”半小时后，就到了，可已经是晚上了，大家肚子饿得呱呱叫，小天拿出百变饭勺，说了一声：“变出一顿好吃的饭菜。”一转眼的功夫，一顿丰盛的饭菜就摆在了他们眼前。他们吃完了饭，个个都累得睡着了。
第三天，他们坐着飞机去鬼塔，拿宝藏的钥匙。鬼塔离这很远，坐飞机十几天才能到，于是，他们就开始了长途飞行。
十五天过去了，他们来到了鬼塔，一进门就有一只鬼向他们扑来，小天赶快把万变皮带变成紫外线扫描枪，他一枪就把鬼射死了，钥匙突然从那只鬼的身体里掉了出来，他们拿到了钥匙，就坐上飞机去挖宝藏了。
第三十天，他们终于找到了宝藏，高高兴兴地满载而归！
小朋友寻宝活动总结范文 第二十篇
阳光明媚，我来迫不及待地来到惠友超市“寻宝”。
到了超市门口，老师给我们分了组，有的两人一组，有的三个人，每组一条谜语。我们拿到的谜语是：“它是你学习中必不可少的一个帮手，你写作业、写作文、画画都离不开它，它可以是一页一页的，也可以有很多格子，它也可以是白纸，你可以在它身上随意发挥！”我马上就猜到是什么了，我飞快地跑向本子那儿，看到三年级的一下子抢了四五个，我手忙脚乱的翻着，眼前一片混乱，摘掉眼镜，趴在地上。“看到了，看到了！”我大喊，我立马将盒子拿出来，欣喜若狂，然后就帮我的朋友找。
我捡到一条谜语，是“不露脸”（打一种食物），我不知道是什么，就去问了老师，老师说：“是面包”，我们立刻飞奔到面包区域，开始翻找，我怎么也找不到，就去转。过了一会儿，我听到一个老师说：“这儿肯定有。”我告诉了李慕茜、郭敬怡，我们以闪电般的速度，飞到了榨菜区域，开始翻找，结果，翻到一个，我们又往里找，忽然，又找到一个，我们开开心心的来到了零食区域，帮助其他同学寻找。我们看到了一个谜语“如果爱我你就抱抱我，如果疼我，就亲亲我”，下面给了提示，是薯片，番茄味，140克，1包。我们来到了薯片这里，找番茄味薯片，可我们忘了是140克，没有找到，我们又发现是亲亲薯片，就开始寻找，可最终没有找到亲亲薯片。
我们看了看时间，9：21，我们就离开了惠友超市，坐上公交车，回到了我们的学校—爱学先知大语文。
今天真是太好玩了，寻宝让我们收获了快乐，还收获了“宝物”。
就这样，美好的一天就过去了。
小朋友寻宝活动总结范文 第二十一篇
一个早醒来，天气十分晴朗，阳光十分明亮，亮得我睁不开眼来。我一起床，妈妈满脸笑容地走到我面前对我说：“今天快乐作文是去太润发超市上户外活动课，主要去超市寻宝。”
一听到“寻宝”这个词，我惊呆了，我心想太润发超市不就是一个普普通通的超市吗？难道太润发超市下面有几亿年前的恐龙，还是有能买下全世界的金银财宝。一边走一边想，不知不觉地来到了太润发超市门口。到了太润发超市的大门口，到了集合的地方，不是吧！才八点四十七这儿的人就那么多了，我等呀等，感到每一秒比一亿个世纪还长。终于到时间了，老师说一声：“排队！”所有的同学以迅雷不及掩耳之势排成了一道彩虹，老师大声说：“这一次要到超市去寻宝，而宝藏就是超市里的物品。”这时候我心里想：哈哈，这下我有优势，因为我经常来这家超市里买东西。老师接着说：“等一下会有工作人员告诉大家一些物品大概在什么地方。”解说的过程中我十分着急，想：“什么时候开始呀！”这个时候就等不及开始了。
终于开始了，老师给我们每一个人发了一个篮子和一个宝藏清单纸，说10个里面至少要找到七个，一发下来我看了一眼，可口可乐、饼干、果冻、双面胶、黑妹牙膏、伢伢乐牙刷、肥皂、薯片和洗衣粉，老师一说开始，同学们像一支箭一样飞了出去。我先去找洗衣粉，呀！洗衣粉怎么消失了，平时不是很好找吗？在我绝望的时候，我眼睛闪过一道光，哈哈是洗衣粉！我正要向前冲时不小心摔了一下呀！洗衣粉消失了，我只好去找别的东西，为了第一名，我放出了比闪电还快的速度，一会而去文具区找双面胶，一会儿去饮料区找可乐这时我一看表，呀！离开始已经5分钟了。我加快了速度心想：已经有人完成了吧，又过了两分钟，我用独门绝招——顺手牵羊经过用品区一块肥皂在用品区消失了，经过食品区一个果冻出现在我的箱子，经过了努力我终于找齐了七样物品，冲向终点，我居然拿了第一名，我心里开心地不得了。
快乐作文这可真是一个能快乐学习的地方，也是一个能快乐成长的地方。i
小朋友寻宝活动总结范文 第二十二篇
天渐渐暗下来了，眼看就要下雨了。我小心翼翼的保护着怀里的地图，并命令水手吉姆调整航向。
吉姆大声说：“船长看样子今晚会有暴风雨，我们收帆回港吧！”我斩钉截铁地说道：“眼看我们已经走了一大半了，不要放弃！”自从得到这张藏宝图我就一直计划着要到传说中的金银宝寻宝。
“趁暴风雨来临之前加速前进，”我对吉姆说：“今天一定要把财宝拿到手！”船行不久。
在风雨中，我隐隐看到一座岛的形状，“太好了！我们就要到了！”噼——啪——就在这时，一声刺耳的轰鸣雷声混合着巨大的闪电在天边出现深蓝色的巨浪向我们袭来！
我还没来得及做出反应巨浪已经卷起了小小的船身……真可怕！
我一下子惊醒了：原来这是一个梦呀！是不是最近成天想着存钱，理财，不知不觉变成了“小财迷”了呢？
我想，这个梦告诉我，要想有收获就必须付出代价。寻宝就像理财，首先要树立正确的价值观，金钱观。
天下没有免费的午餐，正所谓君子爱财取之有道，用之有理。想到这里，我心中又充满希望：虽然世上没有免费的馅饼，也没有藏宝图可以让我轻而易举获得财宝，可理财不就是一条寻宝之路吗？
在这条路上，不仅可以学到知识，得到财富，还可以帮我培养许多好习惯。
无论是金钱，知识，还是时光都是人生宝藏，来之不易，不能挥霍浪费。我想，梦境虽然短暂，但我与理财的故事，还远远没有结束哦！…………
小朋友寻宝活动总结范文 第二十三篇
宝藏点安排及其他事宜
一、游戏点方案
1、夹花生米（点1）
三个家长背起自己的孩子，孩子用筷子夹桌子上的花生米喂家长，3个家长共吃5粒算过关。
道具：花生米，一次性碗，一次性筷子，桌子
公差：2人
2、贴鼻子（点8）
在一块黑板上画一只少鼻子的熊，做一个鼻子，蒙住 家长的眼睛，由孩子指挥家长将鼻子贴到正确位置，三个 孩子抽签决定一个家庭完成，贴到指定区域为成功，贴到 指定区域以外为不成功。
道具：小黑板一块、眼罩一个
公差：2人
3、齐心协力（点11）
将孩子和家长的腿绑在一起，完成规定的路程（5米）
即可顺利过关。
道具：绷带8根
公差：2人
二、拍照点方案
1、正步拍照（点2） 在三军仪仗队雕像处，小孩排成一排，做出踢正 步敬礼的动作，父母拍照，拍到三个小孩同时单腿站立另 一条腿前踢的动作为过关。
公差：1人
2、跃起拍照（点5）
在信息中心水塘前面，所有人一起做跃起动作，父母
拍到孩子腾空动作为过关。
公差：1人
3、闭一只眼拍照（点13）
在西北望雕像处，所有小孩做闭一只眼的动作，父母拍 到三个小孩同时闭一只眼为过关。
公差：1人（拍照）
三、答题点方案（点
3、6、9）
（一）安全类题库
1、背爸爸或妈妈的手机号
先问孩子背谁的电话，先让家长将电话写到纸上，然后让孩子背，回答正确即过关。
2、背家庭住址
先让家长将地址写到纸上，然后让孩子背，回答正确即过关。
3、上下楼梯靠哪边走？ 右边
4、在十字路口怎么看红绿灯？
红灯停绿灯行，遇到黄灯等一等。
5、遇到火灾打哪个电话，遇到坏人打哪个电话，遇到受伤打哪个电话？ 119；110；120。
6、遇到火灾怎么办？
用湿毛巾捂住鼻子、打1
19、逆风跑（回答对一个类似的即可过关）。
8、遇到火灾顺风跑还是逆风跑？
逆风。
9、一天刷几次牙对牙齿最好，分别啥时候？ 早晚各一次。
10、陌生人给你东西怎么办？
不能要。
11、下雨天气打雷不能去哪？
树下，电线杆附近。
12、身上着火了怎么办？
就地打滚压灭身上火苗。
13、在人行道上靠哪边走？
右边。
14、儿童烫伤了怎么办？
及时用冷水冲洗烫伤；不要用冰块冷敷，避免冻伤； 去医院等等。
15、消防车和消防栓的颜色是什么？ 红色。
16、乘车要注意哪些安全？
头、手都不能伸出窗外；系安全带。
（二）英语类
1、西瓜用英语怎么说？ Watermelon。
2、葡萄用英语怎么说？ Grape。
3、橙子用英语怎么说？ Orange。
4、紫色用英语怎么说？ Purple
5、绿色用英语怎么说？ Green。
6、黑色用英语怎么说？ Black。
7、猪用英语怎么说？ Pig。
8、老虎用英语怎么说？ Tiger。
9、熊猫用英语怎么说？ Panda。
10、小汽车用英语怎么说？ Car。
11、火车用英语怎么说？ Train。
12、公共汽车用英语怎么说？ Bus。
13、土豆用英语怎么说？ Potato。
14、面包用英语怎么说？ Bread。
15、脸用英语怎么说？ Face。
（三）安全标志类题库
看图说出是什么安全标志。
1、禁止吸烟。
2、慢行。
3、斑马线。
4、注意危险。
5、禁止行人通行。
6、禁止停车。
7、必须戴安全帽。
8、当心触电。
9、当心火灾。
10、当心夹手。
四、宝藏点方案（点
4、7、10、12）每个宝藏点附近安排公差1人，在附近观察，等宝藏被找到后，工作人员负责帖笑脸和签字，随后补充宝藏。
五、其他事宜
公差共需18人，（任务点15人，起点3人，含1人负责拍照，引导家长入场2人，）
起点备饮用水，和暖水瓶4个，桌子2张，木凳4个，折叠椅，对讲机，笔。
宝藏点共准备50份礼物，奖状30份，大红花3朵。
小朋友寻宝活动总结范文 第二十四篇
在这个阳光温和却仍有些微寒的下午，我和同学张华予一起约着来到奥林匹克森林公园里玩。
我们俩一边走，一边有说有笑地聊着班级里的那点儿八卦。走着走着，我们就来到了一片宽广而清爽的湖岸。就在这儿，我们开始了今天的“寻宝”游戏。
我们一会儿奔走于茂密的小树林和飞扬的沙土之中，拣拾树枝，挖掘宝贝；一会儿又嬉戏于泥泞的湖边和怪状的岸礁之上，捞起湖水，清洗宝贝。我们忙碌着，仔细搜索着一切地方，生怕错过任何可能的宝贝。
突然，一个体型较大，颜色漆黑的棱角映入我们的眼帘。我们急忙用粗壮的木棍挖掘，一边挖，一边用一只捡来的、小的可怜的瓶盖一次次地从湖边接水，再倒向坑里。飞溅的赃水点和粘稠的泥巴把我们弄得灰头土脸，但这丝毫没有影响我们玩的心情。
东西挖出来了，可惜只是一块黑曜石色的普通石块。我们发现它毫无价值，就把它随意丢弃了。
功夫不负有心人！我们最终还是找到了两件大宝贝：一个是还隐约散发着一股淡淡鱼腥味、煤球般漆黑的干莲蓬。另一个是足足有半个手臂长、金褐色的“松塔精”，它的发现可让我们这些只见过小半个拳头大小松塔的孩子们大开眼界了，并如获至宝！
经妈妈同意，这两件战利品已经变成了我的收藏品。如今，它们已经被清洗干净，静静的躺在我家的窗台上了。
好久没有玩这种寻宝游戏了，感觉好酷，好开心！
其实，开心无处不在，即使是在学习紧张的校园里，只要我们善于去发现。比如今天，虽然在大人眼里，我们蓬头垢面，可那又怎样？开心就好！
小朋友寻宝活动总结范文 第二十五篇
小猴子一家在动物王国里还是小有名气的，因为它们一家的人都很善良，常常帮助别人，很受大家的尊敬。动物王国的臣民一直都过的很快乐，直到有一天，可怕的事情发生了：动物王国突然好长时间不下雨了，一开始，动物们都用河水，可是，慢慢的河水也用完了，动物们才到处找水，可找遍了一座座山，都没有找到一滴水，这一天晚上，小猴子做了一个梦，她梦见有一个仙女朝她走来，并对她说：“在山外的一棵最小的松树上有一大堆财宝，你可以拿着它们去别的国家生活，享受荣华富贵。但是你一去了那里，就再也回不来了，这里的人就会被渴死了。
”第二天早上，小猴子醒来后，心想：我不能丢下这里的人们不管，这里是我的家乡，我就算死也要死在这里。她刚想完，突然，有一个动物大喊：“水来了！水来了！”大家觉的很高兴，马上开了一个庆祝会。这时，有一位仙女突然降临了，她把她和小猴子在梦里说的话告诉了大家，然后又说：“我本来想找一个动物当你们大家的守护神，可守护神必须处处为大家着想，我知道每个动物国家的好人，为了看看她们的内心怎么样，可她们都不为人着想，偷偷的去了好的国家，只有你们国家的小猴子没去，所以，我现在正式封小猴子为你们的守护神。”仙女的话音刚落，小猴变的漂亮了，接着，又长了翅膀，人们无不羡慕他，但是，他们也没有嫉妒她，因为，他们都觉的，这是小猴应得的！
小朋友寻宝活动总结范文 第二十六篇
登山寻宝活动方案
一、活动名称：运动休闲，登山寻宝欢乐聚
二、活动主题：锻炼身体；团结协作；发挥智慧；体验欢乐。
三、活动规则：
本次活动由三个环节组成：
a、分组登山竞技赛；b、分组寻宝智慧赛；c、偶然所得运气赛。具体规则如下：
1、藏宝人（不参与本次寻宝活动者）事先将宝藏藏在本次登山活动的路途。活动当日，活动总指挥根据参与人员的体能状况，把实际参加人员均衡分成 3个组。
2、为活动过程中人身安全起见，每组由活动总指挥指定组长一名，组员一切活动听从组长指挥。
3、活动开始后，要求每个队员必须登上山顶，到达本次活动开始之前裁判指定的山顶标志处。本组队员全部登顶后，由组长向裁判报告，得到了裁判确认后才算该组登山成功。
4、以藏宝点为中心，半径10米内为藏宝点。在该范围内，将再隐藏5个运气贴，找到该标贴并交给裁判者可获得运气奖。
5、在规定的寻宝活动截止时间到后，裁判宣布寻宝活动停止，此时，无论是否找到宝盒，各组队员必须以组为单位下撤到活动出发点。提前找到宝盒的组可以提前以组为单位返回到活动出发点，组内个人不得单独行动。
6、成绩计算规则：
登山第一名的组得9分；第二名8分；第三名7分。
寻宝第一名的组得9分；第二名8分；第三名7分。
未找到宝盒的组0分。
登山中途每退出一名队员，扣该组总成绩1分。
每打开锦囊信封1个，扣该组总成绩2分。
每找到一个运气贴，该组总成绩加1分
活动结束，总分第一名的组获得本次活动冠军。
11、着装要求：本次活动包括登山和寻宝两个过程，均属于户外运动，因此，为防止意外，建议参加的队员着运动装
12、必备药品：藿香正气水、创口贴等。
四、活动地点：崇州市街子游山道
五、活动日期：20_年5月4日
六、活动日程（暂定）
（1）上午8：45——在集合，领导宣读登山活动注意事项。
（2）9：00——开始登山。
（3）11：00——11：30集合，领导颁奖。
（4）11：30——14：00中餐（碧泉山庄）
（5）14：00自由活动。
七、奖项设置：
团体奖3个
八、奖品设置：
第一名： 第二名： 第三名：
小朋友寻宝活动总结范文 第二十七篇
今天沈老师给我们做了一个游戏，叫“寻宝大战”。同学们各个跃跃欲试，心里乐开了怀，都让老师快点开始这场游戏。沈老师笑眯眯地说：“谁等下能找到我藏的宝贝——纸条，谁就是冠军！
”开始藏宝了。老师让我们闭上眼睛，趴在桌上，此时房间变的鸦雀无声。我信心十足的想;这次的宝藏非我莫属。我仔细的听着沈老师的脚步声，只听“嚓”的一声，我凭我的第六感断定老师肯定把宝贝藏到书包里了。可我又听到老师打开文具盒的声音，此时的我迷惑不解。我开始蒙了，这根本就是“丈二和尚——摸不着头脑”。“寻宝活动开始啦！
”老师一声令下。我们睁开迷迷糊糊的眼睛，直奔目标而去。有的在书包里上翻翻，下看看，像发现新大陆一样；有的爬到桌子下面找，但还是一无所获；还有的翻了翻老师的口袋，还是没找到，只好失望而归。而我呢？静下心来回忆老师翻过的东西，扫视了一下四周，也没找到，纳闷极了。心想老师到底把宝贝藏哪里呢？就在大家“八仙过海——各显神通”的时候，老师说了声“时间到！
”我们都灰头土脸的回到座位上。老师紧接着把手一挥，宝贝从老师的袖口里掉了出来。“啊！
原来宝贝藏在老师的袖口里！
”我们异口同声的说。这次我虽然没拿到冠军，但我懂了一个道理：以后做事要认真仔细。
寻宝11-03
小朋友寻宝活动总结范文 第二十八篇
一个阳光明媚的上午，金钥匙的老师要带我们去海边儿进行沙滩寻宝的活动。
来到楼下，我就看见一群同学早已等在那儿。只见有的同学拿着一面红旗，红旗正迎风招展，其它同学也都在兴致勃勃的讨论着寻宝的秘诀……
到了海边儿，一眼望去，映入眼帘的是金黄色的沙滩。清晨的沙滩也是热闹极了，美丽的大海在晨光中挂上了一层迷蒙的色彩，海面不时还飞过一只海鸥，在寻找小鱼……
欣赏过美景，紧接着我们开始自由活动。我们四散开去，男生在那儿捉小螃蟹、捉小鱼……女生在捡贝壳，好热闹的一派景象！
大家猜猜老师在干嘛呢？告诉你们吧，老师正把“宝藏”藏在沙子里。很快，“宝藏”埋好了，只听老师一声令下，我们便如离弦的箭聚集到“寻宝区”。
老师把我们分为两组，“开始”的话音儿还未落，我们一个个如脱缰的马儿一样飞奔而去，大家使出浑身解数，拼尽全力地开始寻宝。有的人四肢并用，沙子满身都是，好像一只“沙猴子”，有的拿手做武器，在扫荡他的地盘，场面可谓是热火朝天！
短短的时间内，有的人找到了四个、五个……有的在把自己挖到的宝藏分享给其他的好朋友。
美好的时光总是过得飞快，转眼到了中午，我们依依不舍地回到了教室，但海滩上空似乎还回荡着我们的欢笑声……
小朋友寻宝活动总结范文 第二十九篇
”同学们，你们玩过寻宝吗，没有的话就跟老师一起寻宝吧!“上课铃声一响，老师以神秘地说道。 语音一落，同学们有的像淘气的小猴子一样东张西望，似乎在说：一定不能放过任何一个地方，一定要把宝藏给找出来;有的同学像著名侦探家一样交头接耳地分享自己的想法。
老师深呼一口气，有力地吐出“开始寻宝了”几个字，语音还未落地，同学们像热锅上的蚂蚁四处乱窜。全班同学一直让老师提醒宝藏放在什么地方，老师却只是微微一笑，调皮而又神秘地说：“你们得自己找!”没有任何线索的我们就像无头苍蝇一般到处乱钻。正当我还在冥思苦想宝藏藏在什么地方时，一女生在窗帘找到宝藏的喜讯传来，我一边羡慕着她，一边告诉自己：不要慌，仔细找，一定会有所发现的。皇天不负有心人，我发现宝藏正在门后向我挥着手，就像多年未见的老朋友，我五步并作三步走冲上前去与宝藏打了招呼。同学们发现我也找到宝藏了，他们心里却着急了起来，忍不住问老师宝藏的藏身之所。老师没有了之前的调皮，温柔地说道：去空调那儿找找看。“顿时，全班同学像奔腾的洪水一般涌向装空调的地方，一男生眼疾手快地抓到了5角硬币，一部分同学只找到1角硬币。找到的人心里得意洋洋的，露出了阳光般灿烂的笑容，没找到的人很失落，愁眉苦脸得像泄了气的皮球。
下课铃声就要响起，刚那紧张的一幕幕画面还在我的脑海中回放，找宝藏的过程让我懂得了：只要细心观察，永不放弃，身边到处都是宝藏。
小朋友寻宝活动总结范文 第三十篇
XXXX寻宝活动
一、活动目的作为儿童定向运动的一种，定向寻宝活动具有智力和体力并重的特点。孩子们可以在活动中，分享活动乐趣、体会亲子温情，同时提升运动与识图的能力，增强分析问题解决问题的信心，促进交流合作的沟通。二、活动时间、地点：
活动时间：20_年11月27日（周日）活动地点：XXX 三、活动参加对象
家长37人、孩子19人 四、活动规则
1、本次活动总路程大约公里。共设13个点，包括3个游戏点，3个拍照点，3个答题点和4个宝藏点。2、分组：2个家庭或3个家庭组成一支队伍，9:30现场抽签决定分组及出发顺序，共分A、B两大组，出发前每支队伍发一份地图和一份找点记录卡。
3、出发：一次出发两支队伍（A、B组各发一支），分别从两个方向出发，每隔5分钟发一组，记下出发时间，最后回到集结区域指定位置结束计时，记录到达时间，将地图和记录卡交给裁判。
4、信息卡：在每个点相对隐蔽的地方会贴一张信息卡，卡上包含编号、密码、内容、方法四块，“内容”分为“游戏”、“拍照”、“答题”、“宝藏”。
5、游戏规则：每支队伍根据所发地图自行确定行进路线，行进过程中先找到点的信息卡，在记录卡上记下信息卡上的密码，然后工作人员出现，根据信息卡内容辅助完成相应任务：
①游戏点：根据信息卡上的方法，由工作人员辅助完成游戏，然后由工作人员在记录卡上贴一个笑脸并签字。
②拍照点：根据信息卡上的方法，由工作人员配合，家长用手机给自己的孩子按要求完成拍照，交于工作人员检查后可顺利过关，然后由工作人员在记录卡上贴一个笑脸并签字。
③答题点：每个孩子回答一道关于安全常识的提问，2个孩子回答正确即可顺利过关，然后由工作人员在记录卡上贴一个笑脸并签字。
④宝藏点：宝藏放在信息卡附近的某一位置，找到宝藏即可过关，然后由工作人员在记录卡上贴一个笑脸并签字。6、排名和颁奖：时间限制在1小时30分内完成，超过时间不参与排名。找完所有点并且完成所有任务的队伍根据时间多少取前三名，颁发“第一名”、“第二名”、“第三名”奖状；其他未参与排名和参与排名没取得名次的队伍颁发“成功奖”。
7、全程必须所有人一起完成任务，并且一起到达集结区域的指定区域，结束计时。 五、安全预案
1、可能存在的安全隐患：
（1）跑的过程中跌倒摔伤；
（2）经过水系时不慎落水；
（3）过马路的交通安全。2、预案：
（1）全程家长不能让孩子离开自己的视线，最好手牵手，家长对孩子的安全负完全责任；
（2）成立应急小组，贮备足够的急救药品，若孩子出现意外，应立即与周围工作人员联系，或拨打XXXXXXXX
联系负责人。获知情况的工作人员要第一时间联系救护车（120）或急救员进行应急处理。附：应急小组名单：
组长：XX 组员：各点工作人员 六、保障及其他事项
1、集结区域：01宿舍楼前广场。
2、有车辆通行证的家长9：30前自行进入三号院，将车停在01宿舍楼西侧马路边，由工作人员引导至集结区域；没有通行证的家长9：00--9:30在南门外等候工作人员接入学校。
3、集结区域备有热水和矿泉水，各点都有工作人员，如有其他需要或突发紧急状况，可与附近工作人员联系。
4、午餐：在学校一食堂南侧中快餐饮安排自助餐，寻宝活动结束后，由工作人员统一引领大家前去就餐。
小朋友寻宝活动总结范文 第三十一篇
今天我和妈妈来到了灵湖，那里有恩泽健行，寻宝活动，是一个走路的项目，可以锻炼身体。
那里人山人海，我在人堆里找到了三位阿姨，一位杨飞阿姨，一位是洪瑶阿姨，一位是丹丹阿姨，我妈妈和她们都是同一个单位的，所以我认识她们。我们出发了，可是人太多了，我找不到丹丹阿姨了，只是跟杨飞阿姨和洪瑶阿姨一起。我一路小跑着过去，跑得好累啊，我跑得好快，终于找到了丹丹阿姨，丹丹阿姨给我了一颗糖，起名叫能量豆，我感觉这个名字挺好听的，也挺好吃的，有一股酸酸的味道，我最喜欢酸酸的味道了，如果还有点甜甜的就更好吃了。
终于来到寻宝的地方了，我走进寻宝的花丛里，阿姨们说只要找到红色纸条就可以，我就开始找了起来，找着找着，妈妈在我相反的地方找到了一个，我听到了，连忙跑到妈妈的身边，这时候妈妈又说找到了，原来就在我的脚底下呢， 被妈妈发现了，那张卡片是营养快线，妈妈说这张卡片就送给我了。
我就继续找，找着找着，看到了黄四达，他拿着树枝想把纸条都打出来，他一个都没有找到，我也找了个枝条来探路，想找到一些纸条。这些纸条都是妈妈找到的，我一个也没找到，我也想找到一些，可是我怎么找都没有找到，杨飞阿姨找到了五个，洪瑶阿姨找到了四个，我们拿着各自的纸条去换了礼物，其中有一个是毛巾，毛巾白白的，很好看，我们拿着各自的战利品拍了一张照片留念，我站在这些战利品的前面留了一个念，心里美滋滋的，今天的寻宝还真是好啊。
小朋友寻宝活动总结范文 第三十二篇
星期三（3月28日）我们全校去青青旅游世界春游。
早上，我们跟着旅游车来到了目的地—青青旅游世界。一进大门，我就被眼前的景象深深地吸引住了，简直就是一个生态公园。在导游和教官的指导下，我们换上了迷彩服开始了“寻宝”活动。教官说先要找到一个小箱子，从箱子内拿出一块小芯片，然后通过感应器告诉他，而且只有25分钟。听完之后，男、女队选出队长后开始了“寻宝”之旅。女生队队长拿出地图，划出一条路线，便带领队员向“藏宝点”奔去。正是烈日当头，我跑过了一坐又一座的桥，这时我们来到了其中一个“藏宝点”，由于男生队的粗心，女生队领先找到了一个芯片，这时，我们女生都高兴得一蹦三尺高，各个脸上笑开了花。可男生们也没有气馁。
我们女生又和男生同时找到了同一个“藏宝点”男生们吸取了前一次的教训，无论哪个地方都找的相当的仔细，“啊！”只听见一声大叫，“大家快来，我找到了！”我一看，是男生发现了，我们女生赶紧上前阻拦，这时男生说：“我们是一个集体，应该团结！”我听了，心想：是啊，我们是同一个集体同一个班级，应该团结，互相帮助才对。大家听完这番话后，都恍然大悟，都团结了起来，找到了所有的“宝物”。全班都竭尽全力地把“宝物”交给教官。我们完成了任务！下午，我们玩了打彩弹，这是一个有趣的春游。
通过这次春游，我不但寻到了“宝物”，更寻到了团结就是力量的道理。这次春游我真是收益非浅啊！
