精选中学教师师德师风学习心得体会(推荐)一
国籍：中国
目前住地：中山
民族：汉族
户籍地：广西
身高体重：165 cm 59 kg
婚姻状况：未婚
年龄：28岁
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：中学教师：教师、职业教育/培训/家教、记者/新闻采编/新闻摄影
工作年限：5
职称：中级
求职类型：全职可
到职日期：随时
月薪要求：20xx--3500
希望工作地区：广东省
工作经历：实习，校办秘书
主要工作职责：
1、起草日常的行政办公文书，部门之间的工作联络函：
2、收发日常的办公文件，对所管的文档资料进行归类、保管；
3、协助校长的其他日常行政办公事务。
广西贵港市江南中学校长助理、班主任及语文教师
主要工作职责：
1、协助校长处理学校日常行政办公事务；
2、协调各部门执行学校各项决定，组织召开各种会议。
3、抓好班级管理工作，完成各项教学任务。
取得成绩:从事教学与管理工作,担任校长助理一职，取得较为突出的成绩
多次获得“先进班主任”和“先进教师称号”
参加“语文探究性阅读与人的发展”课题研究并顺利结题
指导学生参加柳州市组织的“平安进家园”作文竞赛获指导老师奖
20xx.8-至今在广州博导教育机构从事教务管理
教育背景
毕业院校：广西师范大学
最高学历：本科
毕业日期：
所学专业：中文
第二专业：
培训经历：1995.9-1998.6在广西全州高中读书
1998年9月-20xx年7月广西师范大学中文系文秘专业
语言能力
外语：英语精通
国语水平：优秀
粤语水平：一般工
作能力及其他专长
教学与管理，计算机应用与操作，协调与沟通，详细个人自传工作踏实，灵活应变，较有创新意识
中学教师求职简历3
户口所在：江苏国籍：中国
婚姻状况：未婚民族：汉族
培训认证：未参加身高：178 cm
诚信徽章：未申请体重：126 kg
人才测评：未测评
我的特长：
求职意向人才类型：应届毕业生
应聘职位：科研/实验室：实习生，中学教师，电工：
工作年限：0职称：中级
求职类型：实习可到职日期：随时
月薪要求：1000以下希望工作地区：江苏,,
工作经历志愿者经历
教育背景毕业院校：盐城工学院
精选中学教师师德师风学习心得体会(推荐)二
我叫石____，今年31岁，20____年毕业于三都民族师范学校体育教育专业，同年7月参加考试被分配到油岜中学工作，至今已有9年时间，在这9年的时间里一直从事初中体育教学工作，并担任过班主任，20____年以来一直担任音体美组教研工作。20____年聘任为小学二级教师。这些年来我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。感谢组织给了我们薪酬和工作经验积累。现在我对自己在这几年来的工作作一下总结：
一、思想政治方面：
本人自参加工作以来，能坚持四项基本原则，积极响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策，认真学习各项教育法规，做到依法治教。平时能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本质工作，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。
二：学识水平
20____年我毕业于三都民族师范学校体育教育专业，在校期间各方面都认识学习，特别在自己的专业上成绩很优秀，参加学校组织的各项比赛都拿到了奖。毕业后参加考试顺利地被分到油岜中学担任初中体育教育教学工作。工作期间认真工作，很快熟悉教学技能。并积极参加学校的各项活动，服从学校领导安排。
在这9年的教学生涯中，我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系，长期坚持边工作边学习，还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训，以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;为了提高自己的教育教学能力，20____年参加成人高考到黔南师院进修，提高自己的理论知识，适应新时期教学的发展。同时在教学过程中多向同行及身边的所有人学习，提高自己的教育教学能力。
三：业务能力
在教学工作中，为了上好每堂课，首先自己总是认真钻研教材，精心备课，虚心向别人请教，潜心研究教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识，我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法。其次，注重对学生的课余辅导，不论是任教哪个年级，我都能够既注重特长学生的培养，又能面向全体，从不歧视体质差的学生，所以一直都能得到学生的喜欢。
通过自己长期的摸索与学习，教学方面取得了较好的效果，特别是任现职以来，在20____年训练学生参加教育局组织的全县中学生“阳光杯”篮球赛夺得女子组第一名的好成绩。对此经常得到学校领导的表扬。同年担任七年级4班的班主任回管理班级工作突出。被鼠场乡委员会、鼠场乡人民政府授予“优秀班主任称号”。所带班级被学校评为“先进班集体”。20____年参加全县中学优秀教案设计，自己所设计的《双手胸前传接球》获县级二等奖。
除此之处还认真组织好校园课外活动，活跃校园氛围。利用课余时间组织篮球训练小组，培养与发展更多的体育骨干。在训练中具有组织和管理学生的能力，能独立设计和实施德育教育，搞好班级学生与学生之间、学生与老师之间、老师与老师之间和谐关系。我相信我会更好地把自己的工作做好。
