如何写幼儿园元旦活动策划方案幼儿园元旦亲子活动方案简短(五篇)

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更新时间:2024-08-02 12:52:23 发布时间:24小时内

如何写幼儿园元旦活动策划方案幼儿园元旦亲子活动方案简短一

大家下午好!

一、老师演讲,宣布联欢会开始

感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会,在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,鼠年悄然而去,鼠年款款而来,过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望,新的一年我们温馨和谐,收获喜悦。在这辞旧迎新之际,我们晨光幼儿园大三班全体老师,孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我给大家拜年了!祝大家新年快乐,合家幸福。

“晨光幼儿园大三班迎元旦”联欢晚会现在开始!

二、文艺汇演

1、在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,每个人

都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长,学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌等等,懂得了父母有多疼爱他们,在这新年来临之际,孩子们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福。下面请听歌曲连唱《新年好》《数鸭子》

2、孩子们唱的好不好!收到孩子们热情的祝福使我

们内心感到暖洋洋的,顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦,觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情,跟随我们快乐小天使去感受快乐,下面请欣赏由冯韶涵带来的舞蹈《快乐啊啦蕾》

3、看我们小朋友多帮啊,能歌善舞,多可爱啊!大

家不知道我们小朋友学起解放军的严肃、威武也是有模有样的,下面这个节目就让你们见识见识。请听歌曲连唱《学做解放军》《找小猫》

4、看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不

是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!——游戏名称:二人三足跑

规则:由我们老师用绳子将家长的一条腿和孩子的一条腿绑在一起,然后家长和孩子向前跑,来回看哪组家庭速度最快,获胜的家庭有小礼物,输的家庭由家长抱着孩子做3个下蹲。

5、孩子和家长一起玩耍是一件很幸福的事情,对孩

子的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪孩子,孩子的世界是单纯的,只要你耐心的去倾听孩子的心声,他们会给你意想不到的乐趣。下面让我们跟随几位“小魔术师”一起来见证奇迹。

6、好精彩的魔术,真是让我们大开眼界。晚会到这里我们周围洋溢了许多快乐,感动,温馨,祥和的气息,更精彩的还在后面。下面就请出我们的《快乐宝贝》带我们一起舞动起来。

7、随着社会的进步,我们生活水平日益提高,有更多的人开始追求时尚,潮流,我们小朋友也不例外,都打扮的活力四射,请欣赏时装走秀。

8、节目即将接近尾声,大家玩的开不开心,小朋友们和爸爸妈妈一起做游戏幸不幸福,最后让我们大家伴随着这首《幸福拍手歌》的旋律跳起来唱起来。

三、向孩子发放新年礼物

四、老师宣布联欢会结束

结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,晨光幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与!

如何写幼儿园元旦活动策划方案幼儿园元旦亲子活动方案简短二

1、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

2、请家长与孩子一起制作花灯,锻炼幼儿的动手能力。

3、幼儿参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。

1、幼儿认识、了解元宵节。

2、幼儿认真地做元宵。

1、事先请家长给幼儿讲讲元宵节的故事、收集相关资料。

2、请家长与孩子一起利用各种材料制作花灯。

3、做元宵的材料:粉、桌布、电饭锅、碗勺等,录音机、磁带。

活动一:认识元宵节

一、引起幼儿参与活动的兴趣。

小朋友,你知道今天是什么节日吗?

二、引导幼儿讲讲元宵节。

1、请幼儿来讲讲我知道的元宵节。

2、教师在幼儿讲述的基础上,进一步介绍元宵节。

让幼儿了解元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。

(元宵节也称“上元节”、“元夕节”,是由一年中第一个月圆之夜而得名,是汉族的传统节日,流传于全国各地。元宵节始于古时候的汉代,每年农历正月十五晚举行,旧时有通宵挂灯供人观赏、猜灯谜、击太平鼓、走高舞龙、滚狮等传统。)

3、现在我们中国人到每年的正月十五元宵节都有这些活动。

三、欣赏花灯。

1、小朋友带来和爸爸、妈妈一起制作的好看的花灯,我们来相互欣赏花灯。

2、在敲锣打鼓的欢快气氛中,幼儿在活动室内提灯交往。

让幼儿提着花灯,同伴间欣赏,介绍自己所制作的花灯的名称、主要特点。

四、讲讲幼儿活动情况。

活动二:做元宵

一、引出活动内容:

元宵节人们除了观花灯、猜谜语,还要吃什么?

二、组织幼儿做元宵。

1、教师介绍做元宵的材料:揉好的糯米粉,拌好的馅。

2、教师示范制作方法:

①先用一匙馅放在手心里,搓圆。

②将搓圆的馅放入揉好的糯米粉中来回滚动,直到四周都粘满米粉。

③最后,放在手心里搓圆即成。

3、幼儿分组制作,教师重点引导幼儿掌握滚米粉的技能。

4、幼儿将握好的元宵放在每组的大盘中,分享集体合作的快乐。

三、品尝元宵。

如何写幼儿园元旦活动策划方案幼儿园元旦亲子活动方案简短三

x年12月31日星期六

中(1)老师和全体幼儿

中(1)班教室

1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。

2、吃过西瓜。

在上一主题中,我们班的小朋友认识了好多圆形的水果,西瓜,苹果,葡萄等,其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜,由于我们班的幼儿年龄偏小,许多游戏对我们班的幼儿来说偏难,而切西瓜这个游戏既简单,又是能使幼儿感兴趣的东西,将它作为庆祝节日的活动,小朋友一定感到开心。

1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

2、能根据指令做相应的动作。

3、培养幼儿对体育活动的兴趣。

一、开始部分

1、小朋友知道明天是什么节日吗?(引导幼儿说出元旦)。新年就要到了,你们开心吗?那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗?

2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。

二、基本部分:

1、讨论西瓜的外形特征

1)西瓜长得什么样?

2)我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?

2、手拉手变成大西瓜

1)变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)

2)变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)

3、游戏:切西瓜

幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。

三、结束部分:

游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。

如何写幼儿园元旦活动策划方案幼儿园元旦亲子活动方案简短四

x年12月31日星期六

中(1)老师和全体幼儿

中(1)班教室

1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。

2、吃过西瓜。

在上一主题中,我们班的小朋友认识了好多圆形的水果,西瓜,苹果,葡萄等,其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜,由于我们班的幼儿年龄偏小,许多游戏对我们班的幼儿来说偏难,而切西瓜这个游戏既简单,又是能使幼儿感兴趣的东西,将它作为庆祝节日的活动,小朋友一定感到开心。

1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

2、能根据指令做相应的动作。

3、培养幼儿对体育活动的兴趣。

一、开始部分

1、小朋友知道明天是什么节日吗?(引导幼儿说出元旦)。新年就要到了,你们开心吗?那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗?

2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。

二、基本部分:

1、讨论西瓜的外形特征

1)西瓜长得什么样?

2)我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?

2、手拉手变成大西瓜

1)变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)

2)变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)

3、游戏:切西瓜

幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。

三、结束部分:

游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。

如何写幼儿园元旦活动策划方案幼儿园元旦亲子活动方案简短五

设计思路:

在新年来临之际,我们班结合“新年来了”的主题,已经开展了许多有关新年的活动,如:有关新年的谈话活动;《新年好》的音乐活动;制作新年贺卡等。为了让幼儿进一步感受新年的愉快,了解新年里的交往礼仪,体验人与人相互交流的的快乐,设计本次“新年的祝福“活动。

活动目标:

1、在听听讲讲中感受过新年的愉快,引发孩子对新年产生美好的愿望。

2、能大胆向同伴说一些祝福的话。

材料准备:

1、小白兔家的场景,小白兔、小花猫、小花狗、小山羊的头饰

2、情景表演

3、幼儿自制的礼物(新年帽、贺卡等)

4、歌曲《恭喜你》flash

重点:

引发孩子对新年的憧憬

难点:

大胆表达对同伴的祝福

活动流程:

谈话导入——观看表演——游戏:新年联欢会

活动过程:

一、谈话导入

1、“新年快到了,小朋友心里高兴吗?为什么新年到了心里很高兴?”(新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等)

2、那么在新年里,小朋友见面了会说些什么好听的话呀?(幼儿交流)

二、观看表演:

“新年里,朋友们见面的时候会说许多祝贺的话。听到好朋友的祝福,心里就会很开心。今天,小白兔她也很高兴,因为今天小白兔家要开一个新年联欢会,一会儿会有许多的朋友带着礼物来小白兔家做客,我们一起来听一听小白兔和她的朋友们是怎样说祝贺的话的,好吗?”

1、观看表演(1):小花猫到小白兔家(小白兔,祝你新年快乐!) 提问:

(1)谁到小白兔家来了?小花猫是对小白兔说了什么祝贺的话?(幼儿集体回答)

(2)小白兔怎么对小花猫说的呀?(幼儿个别回答)

2、观看表演(2):小花狗到小白兔家(小白兔,祝你身体健康!) 提问:

(1)谁到小白兔家来了?

(2)小花狗是怎么对小白兔说的?

(3)小白兔怎么回答小花狗的呢?

3、观看表演(3):小山羊到小白兔家:(小白兔,新年好!我祝你越来越聪明!)

提问:

(1)刚才小白兔家又来了谁呀?

(2)小山羊是怎么说的呢?

三、游戏:新年联欢会

1、“小白兔家真热闹,有那么多朋友去她家玩,小朋友想不想也去小白兔家做客呀?那么你们准备对小白兔说什么祝贺的话呀?”

(幼儿交流讨论)

2、个别幼儿示范性地带着自制的礼物去做客

3、请小朋友带好自己的礼物去小白兔家做客。(再次放《恭喜你》的flash)

4、鼓励孩子相互说新年的祝福。

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