班干部职责如何写一
班长职责：
1、协助班主任管理班级，做班主任的得力助手。 2、关注学校开展的各项活动，并协助班主任做好协调工作。 3、处理同学之间的纠纷等。如遇不能解决的可向班主任请教。 4、注意学校发布的各项通知、要求，做好记录，安排好这些工作的落实情况，并及时向班主任汇报。 5、负责召开班委会，做好情况汇报。 6、如果遇到班长不在校的情况，班长应该向副班长移交相关工作和手册。 7、负责学校相关材料的领取与保管。
副班长职责：
1、负责学生出席情况，做好考勤登记，办理学生的请假手续，并及时向班主任 汇报学生请假情况。 2、协助班长做好班级管理工作。 3、和劳动委员一起，做好班级包干区的分配工作及学校交给的临时劳动任务的人员的安排。并及时向班主任汇报情况。 4、班长不在时，负责主持班级工作。
纪律委员职责：
1、负责班级上下午的纪律管理。分两名负责班干部职责范文班干部职责范文。 2、具体安排：早上纪律委员：早上的早读、课间的秩序、课前的准备。下午纪 律委员：下午的午休、课间的秩序、课前的准备。 3、管理办法：用观察法，将其名字记在黑板上，改正的就消名，不改正的就记 入纪律委员工作手册上，准备进一步处理。 4、纪律委员应该自觉地学习相关的管理办法，提高自己的工作水平。
劳动委员职责：
1、负责班级卫生，协助班主任做好“五分钟劳动” ，督促班级同学保持教室、走
廊的卫生。 2、在副班长的协助下，于学期初安排班级每天的擦黑板、包干区、值日工作。 3、与组长配合，检查“每天五分钟劳动”的情况，保持班级的卫生。 4、学校交给的临时劳动任务的人员的安排。 5、副班长不在时，负责主持班级工作。
宣传委员职责：
1、负责班级宣传版、板报、墙报的编辑、出版工作。做好登记工作。并报班长 审批。 2、负责学校布置的班级体育工作、文艺表演等文艺活动工作。
组织委员职责：
1、组织委员必须掌握本年段一周内各种具体考评项目及对应的考评学生名单。 2、组织委员熟悉考评细则，如果有不清楚的可向年段长要书面的考评细则。 3、组织委员应该及时掌握班级扣分情况，对于扣分情况，应该及时向考评人员 了解为什么会被扣分， 找出相关的责任人， 并进行处理。同时要填写相关登记表。 4、登记表每天要报送班主任审阅。
文体委员职责：
1、负责早操的整队、带操。 2、在音乐课、美术课和体育课前，组织全班同学到技能室或操场排队集合。并负责在课前提醒同学们应带的材料、工具。
生活委员职责：
1、每天早上第二下课后，负责拿点心、分发点心，并督促同学们在座位上吃点 心。 2、协助班长领取、分发各种生活用品。
小组长职责：
1、负责收本小组同学的书面作业，做好登记，并上缴科代表;负责检查本小组同学的口头作业，做好登记班干部职责范文安全管理常识。
2、负责检查学生的个人卫生情况，做好登记。 3、督促同学做好“每天五分钟劳动” ，做好登记。
各学科科代表：
将各小组的作业收齐，登记没交的名单，上交科任老师。并负责课前带读。
班干部职责如何写二
劳动委员职责：
1、负责班级卫生，协助班主任做好“五分钟劳动”
，督促班级同学保持教室、走廊的卫生。
2、在副班长的协助下，于学期初安排班级每天的擦黑板、包干区、值日工作。
3、与组长配合，检查“每天五分钟劳动”的情况，保持班级的卫生。
4、学校交给的临时劳动任务的人员的安排。
5、副班长不在时，负责主持班级工作。
班干部职责如何写三
班长：
1、负责管理班级日志。
2、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。
3、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。
4、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。
5、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。
6、负责收交家校联系本，并及时送和发。
7、和副班长一起做好每周的班级考评工作。
8、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。
副班长：
1、负责值日班长的一周小结(交班主任处审阅并签名)。
2、督促各值日员管好课堂纪律，协助班长工作，当班长不在时代理其工作。
检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。
学习委员：
1、在课代表生病时，接替课代表的工作。
2、负责每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。
3、负责成绩统计、排名。
4、每学期组织几次表彰会。
5、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。
6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。
7、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。
卫生委员：
1、及时督促卫生值日员每天分三次清洁教室，一是早上到校后6点40分前，二是午饭后，三是放学。
2、负责管理分配每周大扫除工作和检查大扫除情况，不得造成扣分。
a、合理安排人员，亲自监督并亲自加入大扫除，要求整齐。
b、大扫除完毕要全方位检查，要求无漏洞。
c、对大扫除中不负责的同学进行批评教育
3、负责每天教室的整洁、整理工作。
4、每次检查必须做到及时询问和登记。
每天留意学校评分板，如有教室清洁被扣分，要落实到各项，并要求第二天值日生加强注意。
文娱委员：
1、组织好教唱活动。
2、每学期至少搞一次文娱性的活动。
3、负责学校下达的各种文娱比赛，并取得佳绩。
生活委员：
1、每学期收缴班级活动费。
2、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。
3、做好物品的分发工作。(包括领取分发餐票)
4、负责购买班中的各项所需用品
5、解决吃饭快跑与插队的问题
纪检委员：
1、管理班级的自行车停放，以及车牌的购买。
2、督促上交单车停放单
3、督促校牌的佩戴以及单车牌的检查，及时帮助同学购买;
4、管理好课间纪律，发现问题及时处理或协助班主任处理解决
体育委员：
1、积极组织全班同学参加体育活动。
2、组织同学们积极做课间操、眼保健操
a、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。
b、跑步时必须使全班保持好一定速度，口号响亮，与前后班保持一定距离，队伍整齐、安静。
c、做操时监督同学们认真做操，把每一个动作做到位。
d、离场负责本班队保持安静、整齐。
3、配合体育老师准时上好体育课：
a、在老师到场前，把队伍整理好，清点好人数。
b、带领同学做好各项准备动作。
c、协助老师做好各项训练，遇特殊情况及时报告。
d、课后，带领同学收拾好材料。
4、积极带领同学参加课外活动。
a、带队出操时负责整理队伍。
b、负责管理体育课的纪律。
c、负责活动课的器具管理，不得造成器具丢失，一旦丢失，必须及时上报班主任，并在当天补上。
5、负责抓班级训练工作，体育达标优秀率，合格率力争前列。
6、定责管理四项红旗的两操，尤其是课间操的集队和做操的质量，必须使其不扣分。
7、学校组织各大型活动，体育委员必须积极配合，组织全班人员积极参加。
课代表：
1、负责各科作业本的收集、发放，并及时将情况向学习委员和教师汇报。
2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。
3、在上该科的课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。
4、辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。
5、如该门课需去其他地方上，负责整队并将班级安静带至指定教室。
小组长：
1、负责及时收发本子包括及时督促订正。并做好统计及时向课代表汇报。
2、及时认真检查作业，做好登记;
3、负责本组纪律。
值日员：
1、每节下课后要有值日生擦黑板，要求干抹净且不占用上课时间.
2、当天负责的值日生6：40点到岗，中午12点半到岗，晚饭后5:30督促检查工作
3、要求站在讲台上，维持纪律，督促大家进行自修。
4、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。
5、上课时随时注意周围的同学，有与本课不协调的行为应立即加以制止。
6、做眼操时，督促大家及时闭眼，做操时不允许有同学动作、行为严重越轨，造成班级不必要的扣分。
7、傍晚放学检查卫生，离开教室前关好灯，门窗
8、认真写好班务日志，详细记录一天当中发生的事情，做到公正、公平。
9、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话。
班干部职责如何写四
班长：
1、负责协助班主任管理全部班级日常事务，及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处，并向班主任及时沟通反馈班上情况。
2、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。
3、大胆管理班集体，有正气、有朝气、积极向上，在班上有一定的威信，与同学和睦相处，并敢于指出同学的不良行为，维护班级荣誉。
4、班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。
5、负责指挥班委成员积极主动地开展工作。
副班长：
1、协助班长对各部门委员工作的维持和保障。
2、监管早上、中午、自习和课间的纪律及科代表辅导工作。
3、联系其他班委，督促其他班委完成相应工作，及时递交登记并汇报班主任。
4、班长不在时，代理班长职责。
5、负责班会的展开。
纪律委员：
1、负责班级课上课下纪律以及自习课纪律并开展班级纪律点评。
2、负责记录迟到，早退，逃课人员并向班长或班主任报告。
3、负责班级学校执勤工作，协助处理本班学生违纪事件。
学习委员：
1、做学习上的标兵，各科学习成绩优异。
2、安排班干轮值日，负责报告轮值情况。
3、联系各任课老师，协助各科任教师管理学习事务。
3、收集同学的建议、意见，并及时向班主任反馈同学的学习困惑。
4、在每次考试中(期中、期末等)，负责动员工作，在每次考试后做考试总结。
5、介绍学习经验，推广先进的学习方法，营造良好的学习气氛。
6、帮助学习困难的同学，释难解疑，有问必答，做同学学习的好榜样。
7、学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作;
8、负责指导各学科科代表开展工作;
9、负责指导各学科兴趣活动小组的工作;
12、负责计算同学估算成绩与实际成绩的差距;
体育委员：
1 负责班级两操一课并保障同学活动安全。
2、负责学校大型体育活动的训练，组织、协调、安全。
3、负责组织好班级小型体育多样的体育活动。
文艺委员：
1、组织班级日常文娱活动。
2、在学校的文艺演出中负责协调节目的安排，参加学校的相关会议。
3.为活跃班级出谋划策。
宣传委员：
1、负责班级整体环境设计，包括学习宣传语、宣传栏、学习园地的制作，并负责维护。
2、针对班级成员的思想实际或者普遍存在的问题，组织各种形式活泼的教育活动，增强班级成员的光荣感和责任感。。
3、负责向校刊，广播站投稿并加以记载。
劳动委员：
1、安排检查每天的教室卫生工作，做好记录。
2、负责班级卫生包干区工作。
生活委员：
1、管理班费，做好记录，至少每期向同学公布一次。
2、做好报刊，书籍，信件的收发工作。
3、协助搞好住宿生的管理。
班干部职责如何写五
如何才能当好“第一书记”
20_年以来，我市积极探索实施了第一书记“1+1”制度，构建出第一书记、书记助理、一村一警的农村新“三大员”工作模式，本人在xx街道xx村担任“第一书记”，通过一年多的工作对如何当好“第一书记”有了一些思索。
一、真心投入，作风扎实是当好第一书记的前提
“第一书记”首先要充满干事创业的激情和奋发有为的热情，把进村入户，参与村级事务作为学习农村经验的机会，作为磨练意志、锤炼党性、增长才干的途径，以实际行动激发干部、群众干事创业的热情。当好“第一书记”，就要把心贴近群众，始终把群众的利益放在首位，培养与群众的深厚感情。真诚与群众沟通，不摆“官架”，不说“官话”，与群众拉近距离，同时不忘虚心向群众学习，自觉用群众语言来传真情、送服务。热心帮扶群众，真正把村里的事、群众的事当成自己的事，甘愿为了父老乡亲操心受累、任劳任怨、不计得失。当好“第一书记”，必须脚踏实地、耐住性子，既不能急于求成而做表面文章，也不能好高骛远而忽视群众疾苦，要把关系群众切身利益的事当成大事、要事来抓，不畏艰难，主动进村入户走访调研，深入查找影响村级集体经济发展及基层组织建设的问题，敢于直面群众中的各种复杂问题和矛盾，努力为任职村的发展找突破口。
二、摸清实情，坦诚交流是当好第一书记的基础
我们大多数干部虽然从小生活在农村，有的父母都还生活在农村。但是，工作后一直在机关事业单位工作，对如何做好农村工作、如何处理三农事务，没有任何经验。怎样把工作做好，做到“既能尽快进入角色，积极发挥作用，又不为基层添乱”，最好的方法就要积极向村干部学习，向乡镇干部请教，把村子当故乡，把村民当亲人，真诚谈心交朋友。去年，在书院街道前瓦村担任第一书记时，通过与村干部交流谈心，通过走访老党员、老干部、困难户，迅速了解了村级班子状况和村里的基本情况，为下一阶段的工作打下了良好的基础。今年，在旧县四街通过开展“村情大调研“和“户户走访”活动，我们走访了村民家庭，了解了农户基本情况，很快熟悉了村情，摸清了现状，了解了需要。淳朴的村民觉得我平和、务实、好交往，不像干部像朋友，从心里接纳了我，很多心里话也都愿意跟我说，我工作起来也得心应手。
三、集思广益，团结协作是当好第一书记的途径
参与村里具体事务，多提出和理化的建议，赢得了村干部的支持，形成了融洽和谐的工作关系。要通过召开村“两委”班子和党员群众代表会议，制定定既符合村民意愿又切实可行、力所能及的和帮扶重点，工作目标要按照“第一书记”作为党建工作指导员、群众信访代理员、经济发展领航员、农民教育教导员和支部书记工作监督员的工作职责，既有基层党建和村级管理方面的理论学习、村务公开、创先争优、党员发展等内容，又有农民致富和农村发展方面的知识技术培训、农田水利建设、培育致富项目、农村社区建设等内容，既有服务群众和解决问题方面的、建设农家书屋、文体健身、道路配套设施等内容，又有农村稳定和文明和谐方面的编制村规民约、开展法制教育、环境卫生整治、评选文明家庭等内容。按照工作目标，列出时间节点，一项一项抓好落实。
四、履行职责，真抓实干是当好第一书记的关键
服务群众作为“第一宗旨”，充分发挥自身优势，从群众最关心、最直接、最现实的问题入手，通过提供致富信息，引进致富项目，发展致富产业，并做好贫困户社会保障工作，有效解决农民行路难、饮水难、住房难、上学难、就业难、活动难等突出问题。同时，按照新农村建设“村容整洁”要求，实施好生态文明乡村建设。要把维护稳定作为“第一防线”，积极采取各项有效措施，当好矛盾纠纷的调解人。大力推进农村社会管理创新，努力走出一条村民自我教育、自我管理、自我监督、自我服务的民主治村（居）新路子。开展好矛盾纠纷大排查大调解，帮助查找和解决影响农村和谐稳定的突出矛盾和问题，及时做好矛盾疏导和化解工作，努力做到“大事小事不出村”。抓好农村综治和党风廉政建设工作，多形式开展法制宣传教育活动，引导农民群众以理性合法的方式表达利益诉求，依法行使权利、履行义务。要把抓党建工作作为“第一责任”，结合开展创先争优和“基层组织建设年”活动，当好党建工作的引路人，指导所驻村党组织抓好自身建设。加快贫困村经济社会各项事业科学发展，必须大力加强基层党组织建设，充分发挥党组织的引领带动作用。继续加大支部建在村居、产业链上和协会中力度，不断扩大党的工作覆盖面。坚持建立健全村级配套组织，认真落实 “四议两公开一监督”制度，不断完善各项管理制度。指导和带动所驻村开展“创先争优”活动。按照党组织“五个好”和党员“五带头”的要求，引导所驻村创先争优，通过开展“比学争先”、“评星定级”等活动，创建北元疃式的好支部。整顿软弱涣散基层党组织，推动后进基层党组织转化升级。
班干部职责如何写六
xxx：
新的一年迎来了新的学期，你、我、他(她)都长大了一岁。经过上个学期担任班干部的锻炼，更加增强了我的集体荣誉感，并且锻炼了我的工作能力。这个学期我想竞选班长。因为当班长能更加全面地培养我的能力、还能给班级争得一个个鲜艳的奖状。我将继续保持上课(航空公司乘务员自荐书)认真听讲、不做小动作;认真做好眼保健操;不打架等优点。努力克服做事拖拖拉拉、体育锻炼不够积极、作业时好时坏等缺点。
同时，更加以身作则，为班级争取更多的荣誉。相信我，没错的。
请大家投我一票。谢谢大家!
班干部职责如何写七
当好班干部，主要就是要让班团结，有朝气。
许多同学都认为班干部难当，高中的班干部更是不好当。一来手里没有什么强制权力，二来同学们都有了自己的思想，不像小学、初中时那样听从干部的指挥。
但我觉得，当好干部其实也不难，只要做到如下几点：
一、许多同学有可能出现犯错误的时候，但大多数情况下他们犯错误不是故意的。比如说，自习课上两个人兴高采烈地谈着什么，搞的全班不得安宁。其实他们很可能并没有意识到这一点。而班干部所应当做的，就是告诉他们，指出他们已经影响了别人。
二、班干部其实也是联接老师和同学的带子，更是联接同学与同学的带子。但却有不少班干部不愿意当好这个带子，只是在老师布置任务时去机械地执行。不管同学的反应；同学们犯了小错误，他不向上反映，直到小错变成大错，他才急急忙忙地报告老师。其实，师生之间、同学之间有时也会出现许多矛盾，究其原因，都是因为互不了解而造成的。老师不可能对每一个同学的思想都了如指掌，同学之间也可能处一室却交往不深。这些都是不可避免的。但如果班干部做好了带子，能把同学的思想及时告诉老师，将老师的思想告诉同学，那么，许多师生之间的不愉快就不会发生；当同学间有了矛盾时，班干部及时使同学相互理解，同学之间的矛盾也必然化解。这样班集体必然增强凝聚力，成为一个团结向上的班集体。
三、做为一个班干部，首先也是一个学生，同班同学的关系难免有远有近。有亲有疏。但是如果在工作中掺杂了个人的远近亲疏的感情。这种感情，对于一个班集体的团结是十分有害的。班干部要是在工作中照顾自己的好朋友，就会失去广大同学的信任。那么，这个班集体自然是一盘散沙。所以说，做为一个班干部，必须在心中有一把尺子：所有的同学都是一样的。在工作中，也一定要用好这把尺子，做到一视同仁。只有这样，才能在同学中树立威信，才会得到大多数同学的支持。如果不用好这把尺子，你可能会在自己的“小圈子”里一呼百应，可大多数同学不配合你的工作。到头来，只能是什么工作都无法进行。
四、一个班干部只有靠威信，才能让其他同学心服口服，这是班干部的秘密武器。有了它，班级工作才能顺利开展；少了它，班级工作几乎就寸步难行了。树立威信，首先，必须树立一个班干部形象，以身作则，做好本职工作，善于总结反思，提高业务水平，这是基础，更重要的是学会爱人。把爱心撒给别人，别人就会回报你友情、信任，你的威信就在不知不觉中提高。这是一个好的班干部成功的重要秘诀。
另外，当班干部也有一定的技巧：
如果别人有误会你的地方，你要努力得到大家的理解，不可以灰心，也不要有抱负心理；还有该严时要严，不该严时不可严，管理要有分寸，要懂得给别人机会也要协调老师的工作。
其实说白了：一个好的干部，应以一颗真诚的心去对待每一个朋友；应以一颗永不放弃希望的心去对待每一个人。关心每一个同学，了解他们乐于助人，并能帮老师分担责任。而这也是班干部工作的目的。
三叶草20_年12月16日
班干部职责如何写八
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我叫xxx，今年17岁，来自xxx。我自荐的职务是班级的团支部书记。理由有以下几点：
第一，我认为自己具备担当团支部书记的个人品质。
我生活在一个充满温馨的家庭，父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。在过去的学习生涯中，我刻苦学习，力求上进，一直凭着“没有最好，只有更好”的准则为之奋斗，取得优异的成绩，满怀着喜悦的心情走进了沈阳工大，在这充满着机遇与挑战的天地里，我将激越豪情、满怀斗志。我更加坚信：“天生我材必有用”！
第二，我认为自己具备担当团支部书记的政治素养。
高中时期，在抓好学习的同时，我更注重的'是综合素质的提高。在校期间，我选修了中共党史、…等课程；自学了计算机等相关知识，实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，我在学习期间担任过班级团支部的宣传委员、学习委员等职位，我工作认真负责，积累了一些作学生干部工作的经验。暑假期间，我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践活动，受到学校和当地居民的一致好评。xx年度被评为优秀团员，xx年度被评为优秀团干部和三好学生。
第三，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。
我想，能担任团干部将是对我的人身阅历的增长和能力的培养的一次难得机遇。我觉得越是新的学习和工作环境就越富有吸引力和挑战性，就越能够学到新知识，增长新才干，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次自荐团支部书记，目的就是在于锻炼自己，获取多方面实践经验，提高自身综合素质，为班级、为学校贡献出自己的聪敏才智！
如果我能够担任团支部书记，主要抓好以下几项工作：一是做好团的思想政治工作；二是抓好团的组织建设；三是精心设计开展团的各项活动；四是做好老师交给的临时性工作。
这次我本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，参加了这次自荐团支部书记这一职务。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力做好团的工作，敢于创新，勇于开拓，把自己的青春和智慧无悔地奉献给班级团的事业。
此致
敬礼
