最新高三毕业典礼主持词高中毕业典礼主持词(精)一
今天，我在讲台上安静地坐着，心里却涌动着一波又一波情感的微浪。
窗外，花柳繁盛，阳光如金，一天一地的明媚与灿烂，也亮不过你们高三学子的激情与信念。
看着你们伏案忙碌的身影，看着你们心甘情愿地将年轻的心灵活泼的肢体安放在笔墨书山题海中，我在感动之余对你们生出丝丝的敬意与羡慕。尊敬是因为你们顶着种种的压力终于跋涉郭这短暂又漫长的一年，而一切能坚定地走到最后的人都值得我钦佩。
羡慕是因为你们还拥有不顾一切去拼搏的权利，你们的未来还崭新如白纸，召唤着你们用信念与努力去描绘种种你们想要的图画。
谁是最富有的人？是你们！因为这个年龄的你们，拥有无数个可能拥有的未来。只是，辉煌的未来不是空中楼阁，它来自于今天一点一滴的积累。当你们离开高中校园的那一刻，这种积累还远未结束，甚至从某种意义上说才刚刚开始。
往者不可谏，来者犹可追。高中的种种都已过去，大学生活是个新的起点。你们重新将站在新的马拉松起跑线上，计时器也将同时按下。你能跑多快，你能跑多远，决定了几年后你们能以什么样的面貌踏入社会，能否被社会接纳和欢迎。
临别在即，感慨万千。我的最后一堂课，就想送给你们一些话。除了不舍与留恋，这些话是我最想对你们说的。我希望你们带着这些话上路，且行且思，走向开阔明朗的人生。
1．赢得了一次高考，不等于赢得了整个人生。高考的失利，也不代表未来的人生不会精彩。没有谁的未来，可以过早地被别人定义。
2．当你离开校园的时候，不仅带着知识，更要带上乐观积极的态度和对梦想的执着追求。因为知识总会过时，而有梦想的人，才会永远在路上，永远不断更新自我。
3．进入大学，要尽快完成从学习的被动者到主动者的角色的转化。大学是自由的，因为大学的要义就在于以民主、自由、开放的环境和深厚的学术文化氛围滋养人成为真正意义上的人，成为一个自尊、自信、自律、自强的人格健全的人。
有些人津津乐道于大学是玩乐的天堂。殊不知天堂与地狱仅有一步之遥。如果你足够主动、足够勤奋，不须扬鞭自奋蹄，那么，大学的自由就是一片肥沃的土壤。如果你只顾潇洒，只顾放纵，那么，大学生活就是一个美丽的陷阱。当你慷慨地抛掷掉几年的光阴，两手空空地走向社会，面临激烈的竞争与生存的艰难时，你才会感到虚度光阴、一无所有的遗憾。
4．不要为上了一所普通的学校而懊恼。须知，一流的大学里照样有三流的人才，三流的大学里也不乏一流的人才。当你无法改变环境，就请改变你
自己。小池塘里的大鱼，更容易腾跃起水花；普通的环境，更容易衬托出人的优秀。
5．要能快速地适应每一个新的环境。适应的最好方法，是在那个陌生的地方，利用一切的机会多多获取新东西来充实自己，而不要整天抱怨现在多么糟，过去在家里多么好。这世界上任何一个地方都能供我们学习、享受和成长—如果你用快乐的心去寻找。
6．多发言，多演讲，不遗余力地锻炼自己的口语表达能力。一副好口才，加上落落大方的举止，会使你在第一时间就受到别人的欢迎。
7．养成读书看报的习惯。精读专业书，博览文史哲。成功者大都是阅读者，出色的领导大都是阅读者。阅读能让我们更清晰地思考、分析、明辨。
8．一个人，只做自己能力范围以内的事，永远不会进步、提升。所以，多尝试做自己从来没有做过的事情或者没有勇气去做的事情。别怕出丑，别怕失败。今天越出丑，明天越从容；今天越失败，明天越成功。
9．没有完美的环境、完美的生活，我们的使命是在种种的不完美中培养一种完美的心态。
10．在这个世界上，从来没有真正的绝境，有的只是绝望的心灵。只要心灵不干涸，再荒凉的地方也能变成生意盎然的绿洲。
11．不要奢望得到所有人的认同，不要太在意别人的看法。一个没有任何特点没有任何作为的人，人们才没有兴趣去评价他。真正有个性有才华的人，一定会既有支持者，也有反对者。我们的能力与价值不是全由他人的看法来证明的。
12．可以没钱，可以没权，但一定要有尊严，有思想，有追求。
13．人不可能完美，但可以永远追求完美。
14．经常微笑。微笑是最好的名片，最好的化妆品。很少有人能拒绝别人温和善意的微笑。
15．本杰明?富兰克林成功的秘诀是，不说任何人的坏话，只说他所知道的每一个人的一切长处。别视这为谨慎与精明，从本质上说，这是善良与素养的体现。
16．别轻易地否定自己。很多时候，不是我们不优秀，而是我们选择的位置不适合自己。每个人都有自己的特点与价值。
17．你和所有的人在人格上都是平等的，可以欣赏，但不必盲目地崇拜；可以有不同的看法，但不必轻率地否定。谦虚不自卑，自信但不狂妄。
18．别抱怨别人的忽视，想要被别人多关注多欣赏，就努力跳出来让别人更容易地看到你。努力用学习增加自己的光彩，当你站到足够高，别人想不注意你也很难。
19．困境中要学会自我激励，不要指望任何人来帮助我们摆脱困境。跌倒后终究得靠自己的双腿站起来！
20．可以在大学期间谈恋爱。但要明白，好的恋爱会引领人走向更高的高度，会使两个人一块提升，而非一块降落。相爱并不是双目对视，而是共同把目光投向美丽的远方。
我用一天的时间构思此文，相信它值得你们用一生的时间去慢慢体会、消化。师心无垠，纸短言长。只希望你们能带着这份临别的赠言上路。在将来的某些时刻，这其中的一些话语或许能给你意想不到的力量、智慧、快乐和勇气。
前方等待我们的是什么，往往取决于我们自己。加油，亲爱的同学们！
再见，亲爱的同学们！
最新高三毕业典礼主持词高中毕业典礼主持词(精)二
开场前：轻音乐，调节会场气氛
开场:视频播放:《今年夏天-毕业歌》内容：先《今年夏天-毕业歌》歌，后老师，家长，学生反复重复“毕业了!”
播放完毕,主持人上场
女：(轻音乐起，要求舒缓，轻柔)成长感恩祝福的六月，鲜花烂漫，流光溢彩;成长 感恩 祝福的六月，碧草斜阳，桃李芬芳。
男：成长感恩 祝福的六月，太阳升起在生命的晴空，成长 感恩祝福的六月，足迹延伸着无限美好的追求，
女：六月的今天是个特殊的日子，是个值得记忆的日子。(轻音乐止)
合：因为我们今天毕业了!(铿锵有力,砸地有声)
女：(音乐《放心去飞-毕业歌》起，声音要求低缓。)终于还是走到这一天，就要奔向各自的世界，今天，同学们将唤起记忆中的你和那段青春岁月，看这一路我们怎样携手并肩。
男：今天，爸妈将见证我们用汗和泪写下永远，怎样拿欢笑荣耀换一句誓言。
女：今天，恩师将和我们共同相约，带着他们永远的祝福，我们放心去飞勇敢地去追，追一切我们未完成地梦。
男：放心去飞勇敢地挥别，让我们青春的足迹延伸着无限美好的追求
女：放心去飞，勇敢地去追，让我们青春的翅膀翱翔着梦想与冲动。
合：放心去飞，说好了，这一次不掉眼泪!(音乐《放心去飞》停)
第一篇章 光阴的故事
女：首先，让我们一起走进第一篇章：光阴的故事
(合)播放视频《光阴的故事》(内容：见证成长——变化——收获)
男：成长感恩祝福，美好的视频又把我们带回到美好的日子里。
女：(《感谢有你》音乐起)在美好的日子里，有一种两小无猜、青梅竹马叫同学
男：在美好的日子里，有一种团结互助、朝夕相处叫同学
女：同学，感谢有你，从豆蔻年华
到青春飞扬，恰同学少年，是我们一同飞扬青春的旋律。
男：同学，感谢有你，从初中到高中，从朋友到兄弟，我们一起承受考试的压力，走过叛逆的日子。一路走来，老师伴随着你我，友谊的种子悄悄萌芽;一路走来，母校伴随着你我，长大的滋味共同品尝。(《感谢有你》音乐止)
女：回想高中三年，有泥泞，有跋涉，有奋进，坎坷丰富阅历，泥泞造就坚强。
男：回想高中三年，有付出，有收获，有进步，三年中，我们获得了各种奖项。
女：今天在我们的毕业典礼上，我们也要隆重表彰，下面我们就请出我们的第一个奖项：十佳优秀毕业生奖，他们分别是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有请获奖者上台(音乐《掌声响起来》起，注意声音的调控，注意音乐声音不要压过主持人的声音)
男：(获奖者上台后，音乐《掌声响起来》止，注意音乐声音的调控，注意声音不要压过主持人的声音)有请xxx为他们宣读颁奖词(颁奖词：(轻音乐走起)他们是朝阳最鲜艳的一抹颜色，是星光最动人的一种闪烁。心随朗月高，志与秋霜洁。插一双坚强的翅膀，寻找至真的境界，用一支感悟的笔，描绘理想的霓裳。独特的个性，无限的魅力，若羌中学的骄傲!他们就是若羌中学“20xx届十大优秀毕业生”!今天我们是桃李芬芳, 明天你们将是社会的栋梁。是英才就当胸怀天下,为中华之崛起而读书,为民族的振兴而奋斗!)(轻音乐停)
女：有请xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx为他们颁奖
女：再次把掌声送给获奖的同学们，祝贺你们
男：山可以很高，但是高不过勇于攀登的人;路可以很长，但长不过不停迈动的脚步。他们求知如饥似渴，一页页书从他们眼下翻过;他们钻研兢兢业业，一道道难关在他们那里被克服。他们也许是教室里最早到的人，也许是宿舍里最晚归的人，也许他们的身影出现在清晨书声朗朗的若羌中学的校园，也许他们的汗水洒在明亮安静的教室，他们有一个共同的特征——他们获得了若羌中学助学金奖!
他们分别是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有请获奖者上台(音乐《掌声响起来》起，注意声音的调控，注意音乐声音不要压过主持人的声音)
男：(上台后音乐《掌声响起来》止，注意音乐声音的调控，注意声音不要压过主持人的声音)(轻音乐走起)有请xxx为他们宣读颁奖词(颁奖词：课堂上，朗朗的书声，传递着他们求知的渴望;难题前，会意的微笑，折射着他们收获的喜悦。坚守执着如一的信念，他们放飞青春的梦想。在实现自我价值的征途上，留下了努力拼搏的足迹;精彩的人生旅途中，带有他们阳光灿烂的笑容。他们是若羌中学的真心英雄，从不言败;他们是若羌中学的天之骄子，永不服输。)(轻音乐停)
女：有请xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx为他们颁奖(音乐《掌声响起来》起)
女：再次把掌声送给获奖的同学们，祝贺你们(音乐《掌声响起来》止)
男：(轻音乐起)这三年若羌中学的路，我们走的辛苦而快乐;这三年若羌中学的生活，我们过的充实而美丽;这三年若羌中学的学习，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着坎坷，却嗅得成功之花的香味。若羌中学的三年的岁月，一千多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”若羌中学为我们不断注入的知识的清流;“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”若羌中学培养了我们砥砺奋进的品格。下面有请我们的同学把一份纪念品送给我们的母校。(轻音乐止)
女：下面让我们以热烈的掌声请出我们的栾校长上台接受我们若中学子最真诚的馈赠!(感恩的心音乐响起来)
女：我们心怀感恩之心，走到哪里都是若羌人，我们心怀感恩之心，用明天的辉煌证明我们是若中人!(感恩的心音乐止)
女：也许，今天这不仅仅是一场毕业典礼。更是一场隆重的精神洗礼，这是一次真正的整装出发!就让我们一起走进第二篇章：(合)收获一路的芬芳，因为有你陪伴!
男：一千多个白昼与黑夜，三季春去又秋来，是谁服务学生、服务家长，舍小家，为大家，用父母的慈爱，撑起一片片爱的港湾?是谁在我们跑操时陪伴在我们左右?是谁在烈日下的操场一句句的叮咛?还记得他们那浸着汗水的脸庞吗?还记得他们在你摔倒时扶住你的有力的臂膀吗?他们是谁?让我们一起请欣赏一段视频：(播放视频《一路有你——班主任及课任老师》视频)
女：(轻音乐走起)是谁，用汗水一次次磨练，一次次提升，换来同行的鲜花和掌声。他们怀着一颗奉献的心，在平淡的岁月里继续演绎着自己的精彩!
男：他们就是我们可亲可爱的的20xx届毕业班班主任群体，(轻音乐止) 同学们，用你们的掌声请出各位可爱可亲的班主任老师们!(同学们，让我们一起用呼喊的方式，告诉老师：“我们爱你!”连喊三遍!注：能否调动场面，需要慎重!)
(班主任老师上场)(音乐起：感恩的心，声音不要压过主持人的声音)
男：有请我们的同学们为我们的班主任老师献上最美的花儿!(请我们最可爱的班主任老师在主席台边稍候)(音乐停，声音停时逐渐降低至零，不要戛然而止)
女：有一个群体，他们在为我们默默地传道授业;他们把最坚毅的身体交付给最光辉的教育事业;他们把最温润的灵魂呈现给最深爱的学生。他们就是20xx届高三年级毕业班课任教师团队。有请各位老师上场(音乐起：最美的太阳，声音不要压过主持人的声音)(课任教师上场)
女：有请我们的同学们为我们的课任教师献上最美的花儿!(学生献花)
(班主任老师重新上场)
男：一千多个烦琐的日日夜夜，让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。我们难忘老师您的精心培养，难忘那一节节悉心传授的课堂，难忘那一声声谆谆的教诲。(音乐止：最美的太阳)此刻，下面让我们再一次感受老师们那潜移默化的沐雨春风。让我们静下心来再一次聆听老师的教诲之声!
节目：班主任和任课教师集体诗朗诵《远航吧，亲爱的孩子!》配轻音乐
男：谢谢，谢谢亲爱的老师们深深的祝福
男：(轻音乐起)还有这样一个群体，他们认真工作，在我们焦急电灯不亮的时候，是他们点亮了我们世界;他们埋头无语，在我们上完课疲倦饥饿的时候，是他们为我们做好了热腾腾的饭菜;他们不畏危险，在我们迷失彷徨的时候，是他们让我们看到了红艳的条幅，让我们再次燃起高考冲刺拼搏的火苗——他们默默无闻，却默默地为我们能够安心无忧地高考提供了强有力的保障。他们就是为我们负责后勤保障的可亲可爱的人，有请他们登场!(轻音乐止)(音乐起《最可爱的人》群星演唱)
男：有请xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx为他们送上一份奖品
女：感谢你们，你们的关爱如空气般形影不离;感谢你们，你们的守护在我们身边感觉温暖如衣;感谢你们，你们的关怀是奇迹让心与心零距离;感谢你们，你们的关爱让我们感受这份温暖的真谛!(音乐止《最可爱的人》群星演唱，注意音乐声音的调控，注意声音不要压过主持人的声音)
女：再次把掌声送给获奖的可亲可爱的他们。
男：(轻音乐起)我们走过了从青涩到成熟的花季雨季，种下了青春的梦想。在我们成长的日日夜夜中，有一些人也始终在默默的关注陪伴着我们。
女：是的，他们就是我们最亲爱的父母，今天，爸爸妈妈们也来到了现场，与我们一同分享着喜悦与快乐。让我们牵着爸妈的手一起走进第三篇章(轻音乐止)
合：谁言寸草心，报得三春晖。
男：亲爱的爸妈有多少个不眠的夜晚默默陪伴与守望着我们，有多少个昼日的辛勤奔波，为我们的成长忙碌操心;
女：今天的我们完成了高中学习的使命，在感受着成长的同时，我们学会了感恩。今天，我们在把最朴素的感恩送给我们可爱的爸爸妈，让我们一起说：(合)爸，妈，你们辛苦了!
男：让我们一起来听听，爸妈对我们的心里话。(有请xxx家长代表发言，也可以播放视频，采访多个家长，内容为对学校的感谢，感谢学校对孩子的培育，感谢老师对孩子的教导，希望孩子乘长破万里浪，直挂云帆济沧海，希望孩子进入大学后，学有所长，成为国家栋梁之材，为若羌中学争光，为家乡发展做贡献!)
男：(轻音乐起)爸妈，总是在目光中默默的读懂我们; 爸妈，总是在臂膀中把爱传递给我们; 爸妈，总是在陪伴中给我们插上高飞的翅膀。
女：爸妈，请相信，我们不会辜负那深情的目光，爸妈，请相信，我们一定会在爱中努力成长，爸妈，请相信，在将来的高远的天空中，我们永远是你们的牵挂。(轻音乐止)
第四篇章 行遍天涯永记流金岁月 离别母校不忘楼兰情怀
男：(长亭送别音乐响起)不经意间，我们已经在若羌县中学走过了一千个昼夜。如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想，大展宏图。(长亭送别音乐止)
合：让我们一起走进第四篇章行遍天涯永记流金岁月 离别母校不忘楼兰情怀
播放视频《校长、家长、班主任、老师、同学们寄语》内容紧扣无论走到哪里都要记着感恩母校情怀。
女：毕业，是终点又是起点起点，是征程又是驿站!明天，我们将背负父母和母校的期望走向另一片更为广阔的天地，去为实现自己的梦想而奋斗。
男：此时此刻请最后一次听一听母校的嘱托，下面有请栾校长为我们讲话。
男：谢谢栾校长，您的鼓励是我们最好的礼物。感谢母校：是您包容了我们的愚顽无知;是您孕育了我们的睿智果断;是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。
女：(长亭送别音乐响起)要走了，有千般不舍，万般不愿
男：要走了，有千言万语，百转千回
女：要走了，却依然牵挂着学弟学妹们，我们真想再和他们一起做做操，跑跑步啊。
男：要走了，却依然牵挂着母校，因为那里有我们梦想，我们经过风风雨雨，却走的那样执著;
女：因为有梦，我们走的坎坎坷坷，却走的那样坚定;
男：因为有梦，我们流汗流泪，口缝里却从不挤出一个“累”字!
女：这就是我们!年轻的我们!在无数顺境与逆境的交替中，是这样心甘情愿地为梦而付出，为梦拼搏，纵然做一株道旁的小草，也坚信着破土而出的美丽!
男：再多的不舍也将化作坚强的动力，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着学生对母校的祝愿和眷恋。
女：别了，母校——若羌中学，请别忘记，要常回家看看!
男：别了，亲爱的老师，我们不会忘记您那充满期待的双眼。
女：别了，同窗，请别忘了无论在哪里记得常联系……(长亭送别音乐响止)
男：离别这短短的话语，包含浓浓的情意，蕴含着深深的爱。三年里我们彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。下面进入第二幕：桃花潭水深千尺，歌台舞榭话别离。
第二幕：桃花潭水深千尺，歌台舞榭话别离。
最新高三毕业典礼主持词高中毕业典礼主持词(精)三
机遇永远是准备好的人得到的。
机不可失，锱铢必较谱写人生。
挥洒斗志，成就梦想。
灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
合理安排时间，就等于节约时间。
贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
更快、更高、更强。就是金牌。
高三高考高目标，苦学善学上好学。
父母养育辛苦，报恩唯有苦读
风雨夏秋冬，十年磨一剑。
奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
奋斗改变命运，梦想在于行动。
非学无以广才，非志无以成学。
放飞理想中考起步，施展才华高校留名。
懂得的不需要，不懂的没必要。
点燃青春激情，实现人生梦想！
春风吹战鼓擂，今年高考谁怕谁。
成功是别人失败时你还在坚持。
不问收获，但问耕耘。天道酬勤。
不为失败找借口，要为成功找方法。
不求难题都做，先求中低档题不错。
不轻言放弃，要勇于尝试。
不经一番寒傲骨，那得梅花扑鼻香。
不经三思不求教不动笔墨不读书
不管追求什么目标，都应坚持不懈。
不敢高声语，恐惊读书人。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
把握现在、就是创造未来。
把容易题作对，难题就会变容易。
把命运掌握在自己手中。
把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！
