高一国旗下讲话稿:爱护学习环境共建美好校园(精)(八篇)

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更新时间:2024-02-04 12:24:09 发布时间:24小时内

高一国旗下讲话稿:爱护学习环境共建美好校园(精)一

我看有同学有点害怕夏天了,是吧?其实只要小心注意,你不用回到火星去,因为地球挺安全。

那么我们怎么避免悲剧的发生呢?

很简单,我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。安全二字记心中,远离危险身体好。

对于防中暑,老师也有诀窍!

湿热天气暑难当,预防中暑不能忘;出门带上遮阳帽,疲劳出汗找阴凉;淡盐水、酸梅汤,解暑补水来预防;未渴先饮备足水,急救中心做保障;长期工作在楼房,很少机会晒太阳;心肺脑肾有疾患,耐受性差要先防;暴晒时间不能长,避免中暑把人伤;自知之明不逞强,量力而行保健康。

对于天空中那可怕的电闪雷鸣,老师也有防雷诀窍。

打雷下雨不要急,安全口诀要牢记:大树底下不避雨,电线底下不能去。路边积水不要踩,河边湖边很危险。注意观察别滑倒,雷声近时蹲在地。孤立草棚是险地,及时回家不要进。关好门窗切电源,别让雷电屋里窜。防雷避险于未然,祝愿人人都平安。

高一国旗下讲话稿:爱护学习环境共建美好校园(精)二

“父亲”是一个很深的词,平时我们似乎不会用它来称呼爸爸。也许“爸爸”或“爸爸”更亲切。我一直认为父亲是个乐观主义者,“父亲”这个词似乎太沉重太沉重了。把这样的山放在太阳上总是不合适的。

我爸爸有一双大眼睛,一双明亮的眼睛。我盯着他看的时候,或者他盯着我看的时候,真是大眼睛小眼睛啊!。他的鼻子又高又直,他的嘴巴由两个非常圆的新月组成。不知为何,平时爱笑的他,拍照时却很认真。摄影师总是对他说:“笑,笑!”所以他才不自然的露出了一点红唇。白化后。牙齿排列整齐,排列整齐,洁白无瑕的颜色上下映衬,仿佛要发出璀璨的光芒。每次看到他的牙齿,我都会烦躁地用手托着下巴,嘟囔道:“我要是有你这样整齐的牙齿,就不用矫正了!”他乐呵呵的说道:“没关系,牙齿不是。太整齐是好事,看你的虎牙,多独特!我觉得还挺可爱的?”我听了,连忙用他的“人格论”反驳妈妈的“正畸论”。放下即将爆发的“正畸风暴”。

爸爸很幽默,他总是开朗,他可以活跃严肃冷酷的气氛,融化看不见的冰雪,所以我觉得他像太阳,明亮,不像山那么深。

但后来,我渐渐发现,爸爸也有深沉的一面。有一次,当我把我完成的英语作业交给他时,我只打算让他签字。没想到,他一行一行的看的很认真。看着它,我皱了皱眉头,云彩久久未动,不时拿起铅笔在作业本上写字画画。我知道我一定犯了很多错误。读完和说完,他没有了平时那种“可乐”的感觉,而是一种没有脸的“苦茶”般深沉的感觉。又是昔日的英姿。但是语气也很平静,他没有和我说话,而是耐心地解释,警告我不要赔很多钱,仅此而已。但是我注意到他的眉毛并没有拉长,眉间似乎有一个凹槽,我想是经常皱眉和挤压造成的。平时不明显,但皱眉的时候特别明显。眼睛。仔细一想,老爸似乎经常皱眉,我挠着自己的手,甚至是问错了问题。这条沟体现了关怀、关怀、焦虑和教导。它不需要语言来表达。它不像太阳那么耀眼,也没有被欢声笑语所取代,但它象征着浓浓的父爱,就像一座山。深沉的“爸爸”二字,适合爸爸!我认为它适合所有父亲!

我父亲有两种性格,一种是阳光,一种是山。这是我的父亲!

作文高一我的父亲2

我父亲中等身材,他的身体有点幸运。大多数时候,爸爸对我很有耐心。偶尔,爸爸会像“风暴”一样批评我。当海浪平静时,我们是好朋友。我们经常一起讨论天文、地理、历史、文学……天气晴朗的时候,我们会去运动场上比拼高低;周末,我们会玩几场西洋双陆棋。在我眼里,他是一个善良而严厉的好父亲。

爸爸是一个很有计划的人。记得上小学的时候,他仔细观察我的日常生活和学习习惯,帮我制定了详细的时间表。在很短的时间里,父亲督促我改掉懒惰的坏习惯,帮助我养成独立思考、做自己的事情等好习惯。我很快适应了小学生活,学习成绩名列前茅。

因为我成绩优秀,父亲给了我很大的自主学习能力,让我可以看博客,学会写作。这就是被大多数父母视为祸害的互联网对我的依恋。一天,我在看博客,突然弹出一个游戏窗口。我很好奇,但又不敢打开。我父亲之前告诉我,如果我看到游戏,我必须立即关闭它。这时候,一个念头涌上心头:趁爸爸妈妈不在家,偷偷玩一会儿游戏。但我非常犹豫。爸爸告诫我不要利用学习的时间玩游戏。 “玩”、“别玩”、“玩”、“别玩”……这两种声音充斥着我的脑海。心想:反正家里没人,玩一会也没人知道。所以我迫不及待地打开游戏。我以为它是无缝的,但我忠实的朋友,计算机,在浏览历史中清楚地记录了我的错误。

周末,爸爸带着我去书房,一脸严肃。不安:不是因为游戏吗?但是爸爸显然不知道。正当我思索之际,父亲开始了他的“讲座”:“互联网是一把双刃剑,用得好,可以让你掌握更多的知识,但用得不好,”它会伤害你的身心健康。我们周围有太多这样的例子。”爸爸清了清嗓子说:“如果你沉迷于游戏,那对你的伤害是很大的;如果你偶尔玩不该玩的游戏,你会失去别人对你的待遇。信任。我们会遇到人生的种种诱惑,但你一定要记住:千里的堤防被蚁群毁了,我们必须严格要求自己。”听到这话,大虾都红了脸,耳朵红了,羞得满身都是。从此,我珍惜别人对我的信任,从不欺骗自己。

在我成长的过程中,爸爸教会了我许多难忘的真理。他用他的言行让我信服,我也要严于律己,严于律己。

作文高一我的父亲3

父亲一直以来都是我最敬重的人。

父亲是一名出色的心理辅导师。他风度翩翩,有着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,两片薄薄的嘴唇特别富有表情,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。

其实,儿时记忆中的父亲是很严厉的。只要我做了什么不应该做的,父亲的脸就会拉得老长老长,脸上布满了乌云,仿佛一场暴雨马上就要光临了。

不知从何时起,父亲给我的印象不再只是严厉,他的形象在我心中变得越来越高大。

一天下午,我放学回到家,推开门,发现屋里竟空无一人,我提心吊胆等待了一下午,直到“吱”的一声,父亲走进了家门。

“安慰!瞧爸爸今天光荣负伤了!”父亲指着腿上包扎的伤口笑着对我说。

“受伤了?怎么回事呀!”我担心极了。

“没什么没什么,就是对面着火了,”父亲满不在乎地说道,“我去救火了。”

“火灾!”我惊讶地问,“爸爸,大火你都冲过去,难道你不怕受伤吗?”

“没想这些,当时情况紧急,我们不能眼睁睁看着别人受难。”父亲铿锵有力的话深深刻在了我的心里。

有一个阿姨,两个儿子都脑瘫。她的精神崩溃了,认为自己的儿子是废物,想要狠心地把他丢掉。这事被父亲知道了,他就主动打电话给阿姨,给她做心理疏导,最后还收养了一个孩子。大家都说父亲傻,可是父亲却只是微微一笑,慢悠悠地说:

“咋啦,她的生命进入了死胡同,我出份力帮她一下嘛!”

爸爸从来都不嫌弃这个弟弟傻,走到哪都把他带在身边。过了半年,在爸爸妈妈悉心照料之下,这个脑瘫的弟弟竟奇迹般地好转起来。此时那个阿姨见小弟弟变化那么大,就回心转意了,想要回小弟弟,没想到父亲爽快的答应了。

我不解地问:“为什么要把小弟弟还给阿姨啊?”父亲语重心长地说:“我们是凭着爱心收养这个弟弟的。既然阿姨回心转意了,让小弟弟回到父母身边,才是他最好的归宿。”我笑了,父亲的举动让我震惊、感动和骄傲,不由得让我肃然起敬。

“芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。”也许用秋瑾的这句话来概括父亲的为人再合适不过。父亲永远是我最敬重的人!

作文高一我的父亲4

窗外,天阴沉沉的,寒风呼啸,吹得光秃秃的树枝相互碰撞着,发出“啪啪”的响声。窗外站着父亲。他仍穿着那件旧了的军大衣,显得很臃肿。父亲没有戴围巾也没有戴帽子,稀疏的头发任风吹乱。他的脸膛本来就有些黑,现在被冷风吹打得更加黝黑。他站在那里,没有因天气寒冷而频频跺脚,也没有来回走动,只是定定地看着教室里的我。我不敢向窗外看了,我知道父亲眼里一定充满期望的神情。

父亲一定是来询问我的学习情况的,说是询问,不如说是督促我学习。我这次语文测试考了48分,我这个成绩父亲一定通过“校信通”知道了,或者已与任课老师交谈过了。想到这,我仿佛看到父亲低头受老师数落的尴尬;仿佛看到父亲希望从老师那里找到教子妙方的渴望眼神;仿佛看到父亲深深的失望。父亲既然已经什么都知道了,可他为什么还要怔怔地站在窗外呢?我脑子很乱,不敢多想,只能抬起头努力地听课,低下头认真地记笔记。我想见窗外的父亲,又怕见窗外的父亲。

窗外的父亲多么慈爱啊!那年春节,村子里的孩子兴起了玩陀螺的游戏。小伙伴的陀螺大多是从小卖部买的,样式单一。正值农闲的父亲知道后,就锯下一截木头亲自给我制作陀螺。他用刀削,用砂纸打磨,用彩笔画,没几天,一个精美的陀螺做好了。这个陀螺让我在同伴中炫耀了好长一段时间,我整整快乐了一个冬天。

窗外的父亲多么倔强好强啊!今年,我们姐弟两人上学,家里用钱紧张,父亲就决定承包别人家的几亩地。秋收的日子,一堆堆玉米,一堆堆花生堆满了庭院和房顶。清晨,村庄还被雾气笼罩着,大多数人还在梦乡的时候,父亲已经在院子里忙开了。他手拿大叉,将花生秧一点点垒成了一个高高的圆圆的垛。有了这一垛干秧,牛羊一冬的饲料就不愁了。邻居大叔看见了,羡慕地说:“大哥,咱村就数你家打的粮食多!”可他哪里知道,为了今天的收获,父亲瘦了、黑了,也老了。

下课了,我走出教室,来到父亲面前,父亲将一件棉衣递给了我,嘴唇嚅动了几下,想要说什么,但最终还是什么也没说。

窗外的父亲走了,在呼呼的寒风中走了。可他那倔强的坚定的身影却永远地印在了我的心里。想起了“48”分,我很羞愧,我知道我不能再让父亲失望,不能再伤他的心,我要努力!

高一国旗下讲话稿:爱护学习环境共建美好校园(精)三

我们高一政治备课组通过讨论决定于x月xx日结束新课,然后转入全面的复习。复习时间为x月13日至x月29日,共22课时(包含晚自习6课时)。复习内容为高一经济常识全册,经备课组讨论,我们主要采取学生自主复习、背诵、单元测试、构建知识系统等方式进行,具体安排如下:

第一课 商品和商品经济 2课时 刘琴

(1课时用于学生自主复习,1课时用于单元检测:学生自主完成,小组讨论,重点评讲,做到堂堂清)

第二课 社会主义初级阶段的基本经济制度 2课时 李光涛

(1课时用于学生自主复习,1课时用于单元检测:学生自主完成,小组讨论,重点评讲,做到堂堂清)

第三课 企业和经营者 2课时 刘琴

(1课时用于学生自主复习,1课时用于单元检测:学生自主完成,小组讨论,重点评讲,做到堂堂清)

第四课 三大产业和劳动者 2课时 李光涛

(1课时用于学生自主复习,1课时用于单元检测:生自主完成,小组讨论,重点评讲,做到堂堂清)

第五课 财政税收和纳税人 2课时 刘琴

(1课时用于学生自主复习,1课时用于单元检测:学生自主完成,小组讨论,重点评讲,做到堂堂清)

第六课 银行和储蓄者 2课时 李光涛

(1课时用于学生自主复习,1课时用于单元检测:学生自主完成,小组讨论,重点评讲,做到堂堂清)

第七课 商品服务市场和消费者 2课时 刘琴

(1课时用于学生自主复习,1课时用于单元检测:学生自主完成,小组讨论,重点评讲,做到堂堂清)

第八课 当代世界市场和我国的对外开放 2课时 李光涛

(1课时用于学生自主复习,1课时用于单元检测:学生自主完成,小组讨论,重点评讲,做到堂堂清)

晚自习4课时分别完成三维设计期末试卷和20_年政治期末试卷,2课时用于评讲

高一国旗下讲话稿:爱护学习环境共建美好校园(精)四

各位尊敬的领导,老师:

大家好!我是07届毕业生严××。今天有幸能回到我学习、生活了三年的母校——××职校,我感到由衷的高兴。看到崭新的教学大楼、实训大楼、新的教学设备,不禁感觉现在的孩子太幸福啦。我在这里学习、生活、成长,是××职校让我成长,让我改变。但你们可能还是会觉得在职校会低人一等,多多少少有些不情愿来到这里。下面就让我与大家分享我在××职校的一些故事,或许可以改变你们的想法。

当年,中考前要填报高中志愿,班里同学大都选择填报普高。想必在座的同学们也有遇到类似的情况。而我当时由于家庭的关系,想早点走出校园,参加工作。所以第一志愿填报××职校。在选择哪一间职校时。由于姐姐就在××。听说××是深圳职校之首。无论高考或就业的情况都是全市第一的,所以就第一志愿为××职校。在拿到录取通知书的那一刻,心情非常兴奋,“宁做鸡头不做凤尾”想法从脑海中浮现!

刚入校时我就立下决心要在××做出成绩,我要改变自己。刚开始一心想就去就业,觉得只有让老师,校领导知道我,了解我并且承认我。那才有机会在就业推荐时得到帮助。当然这要自己的实力去让别人知道、了解与承认。为了实现这一切,我选择加入学生会。

学生会的工作可以锻炼一个人的处事能力、待人方式、责任心、毅力和忍耐力等方面的能力。可以说加入学生会是我最明智的选择。原先我是一个非常不合群且有些自闭的孩子。几乎没有朋友,进入了学生会,由于工作上的关系,要举办大赛、活动。经常要与学生会其他干事、同学、老师甚至外校学生会合作与交流。渐渐地我开朗了许多、爱与人聊天,也结交了许多的朋友,面对事情也能冷静处理。在两年的努力工作后。我实现了刚入学时的决心,在××做出了成绩——担任学生会主席,这是一个新的挑战。可这时我又遇到一个两难的选择:高考或就业。我从入校到现在就是为了就业而奋斗,可家人这时却希望我参加高考。姐姐成绩非常好,但她放弃了高考。她说一个男孩子才中专毕业,怎么找工作,至少要大专,好好读,别令我失望。那一刻我的眼睛湿润了。除了朋友,家人是最重要的。有家人的支持,才能全心全意地做好每一件事。这时我已到了高三,因此我渐渐把学生会的工作放手让其他干事去完成,自己全身心投入到备战高考当中去。我顺利进入高考重点班,没让家人失望。这是一个重大的转折点。

奋斗两年准备就业,我作了许多工作:参加学生会工作、参加电脑比赛,学好技能课,努力提高自己的工作能力与技术。希望能在就业时得到好的收获,而现在改变为高考。高一高二将大部分时间都用于学生会工作及技能的学习上。文化课虽说不算差,但要达到优秀还有相当的距离。只有抓住高三不到一年的时间来努力。由于基础还不算太差,在同学与老师的帮助下,最终不负众望考了407分的好成绩,取得了全市第四名的成绩。给自己、给老师、给学校、给家人都有了一个好的交待。虽然没有达到状元这一奋斗目标,但也进入前十甲,也算不错。上帝不会给予一个人太多的东西。一切需要自己的努力与争取。我的人生格言是:靠自己,准没错!

我的故事就差不多这样,下面总结一些经验给同学们作为日后参考之用:

一、珍惜时间。高中三年,说长不长说短不短。我三年前就像你们一样在上新生教育课。三年后的现在我已经在给你们谈体会了。就像昨天才发生似的。所以要珍惜时间,不要做一些无意义且对自己以后没有益处的事。做人要有远见,不要被眼前的东西所蒙弊。

二、积极参与校园活动。如加入学生会,是一个迅速提高个人能力的最高方式。也可以广交朋友,是个不错的选择。或者参加校技能节、艺术节、校园十大歌手比赛等等活动。可以锻练胆识,对以后步入社会是有积极的作用的。

三、正确认识、定位自己。千万不要以为进入职校就好像低人一等,前面说过,上帝不会给一个人太多的东西。可能我们文化课不及普高同学,但我们专业对口,拥有一技之长,而且动手能力强。多想积极的方面,如我打字快、我点钞快、我舞跳得好、我歌唱得棒之类的。这些都是普高同学远不能及的。现在的社会需要的是实用型人才,即招即用。但文化课也要跟上,文化是基础。努力争取把所学的专业学精,把文化课稳定。

四、多做社会实践。多做一些兼职工作也是一种很好的锻炼能力的方式。还可以获得一些零用钱,一定程度上减轻父母的压力。我自己从高一就开始兼职了,但前提是不影响学习。找不到任何理由牺牲学习时间去兼职,在兼职过程中能学习到许多的东西。

五、制定计划。制定自己三年的计划,不用过于详细。只需大概写上自己高一、高二、高三各要达到什么目标。计划可以随变化而变化。如高一要拿到计算机与英语等级证书;高二要让自己的工作能力与学习成绩都有所提高,确定自己的方向(就业还是高考)做好准备;高三努力备战高考或提高自己我能力,提高自我的竞争力,找一份好工作。这都需要根据自己的实际情况制定。有计划才能有目标、有责任心,有目标,人才不会茫然。

总结了五点,希望能给大家作参考。随着新的教学楼的落成,新同学的到来,我相信各位同学必定能有所作为,有所成就。说不定有一天就是你回来作经验总结哦!努力吧!同学们,谨记:靠自己,准没错!

谢谢大家!

高一国旗下讲话稿:爱护学习环境共建美好校园(精)五

原来——我想:只有那些不完整的记忆,不完整的思念,才能装进黑夜,这个不完整的的空间里。

——题记

熄了灯,已是最深的夜;闭上眼,依旧没有睡意。我只是很累。深夜,是一个人心灵最脆弱的时候。那些不回重开的花,一朵一朵撒下忧伤的思念,替代了刚刚还在脑海中运算的数学,跳跃的单词。我无法逃避我的思念,只有幻化成无尽的失眠。

翻来覆去,最终还是打开了电子书,翻阅着看了一半的《夏至未至》,只是偶然在同学空间你看到的一本书。看完书,更加没有睡衣,更没有累了。我哭了……然而,我不想正面谈太多我的感受,只想插在思念里,回忆我的高一。

天已微亮,我把17岁的,最美的年华,埋葬在高一。当然,它也给予了我宝贵的人生经验。当初,我们都带着欢乐,带着自己最美最伟大的理想进入高中。千帆过尽,回首当年,那份纯净的梦想早已渐行渐远,如今岁月留下的,只是满目荒凉……有时候,可以说我们都是疯子。哭过、笑过、疯过、悲伤过、睡过……高一一年,我们成长了很多,太多太多。认识了知心朋友,假面朋友,半路朋友。得罪过高中同一类型的老师。那些教会我长大的人,永远留在了我的心中,那些教会我勇敢的人,那些帮我擦拭眼泪大人,一直在我身边。我怕过,怕有一天,我们终会浪迹天涯,各奔东西,怕有一天我们再见了,就真的永不再见。少女的思绪总是那么多,即使我们还年轻在最美的年华。

不知不觉,天已亮,还下起了小雨,落下一地的忧伤,更增悲。我不知道自己怎么了,以前是要习惯一个人,现在是喜欢一个人。我不再没人跑到人家去玩,更不喜欢人家到我家来。一个人的感觉是如此美好,每天一个人在房间看看书、写写字、睡睡觉,多惬意的一天。少了很多接触,少了很多话语,少了很多……微笑。我没有很难过,只是觉得,这才是属于我的生活。虽然有时候会悲伤,当我本来不就是属于伤感类的人吗?不必太伤心,人本来就寂寞的。

花发多风雨,人生足别离。最终,我要停留下来,不能跟着你们的脚步向前。面临逐近的新学年,我开始担忧,我又要认识一些陌生的同学,他们是什么颜色的?成千上百种相遇在我脑海浮现。此番风雨惹人愁。秋风袭来的萧瑟,风吹乱了我的思绪,猜不到未来的颜色,留不住晚春的匆忙。花开花谢,只有过去的笑影,在我流浪的心间,那样的一直延伸,延伸出一条不归的深渊;秋风袭来的萧瑟,轻轻吹开青春的记忆,白云飘过,青春永驻,我的高一,也曾这样留恋过。

高一国旗下讲话稿:爱护学习环境共建美好校园(精)六

其实,每个人都是一朵智慧之花,只是花儿开放的时节和事件的长短与别人不同。

在田野上,看到拿一朵朵盛开的花朵,此时稚嫩的你是否想到了你自己了呢?

爱迪生发明灯泡时是32岁,爱因斯坦提出狭义相对论和广义相对论时分别是26岁和32岁。看看吧,伟大的人们在创造出令世人瞩目的成绩时他们都处于青年时期,那处于青春年华的我们是否也该努力了呢?

是的,我们都应该开始奋斗,开始为我们的人生奋斗了。

她,从小学习成绩优异;他,从小就被老师认定的坏学生,永远都学不好的哪一种坏孩子。他和她从小学开始知道高中一直是一个班里的。学习的差距让他们之间的距离越来越远,从小时候的无话不说,到现在的无话可说。学习的成绩成了她与他交流的最大障碍。

从小,一直都是这样的。知道,长大后。

高一那年,学校组织春游,他和她在一组。也许是上帝跟他们开了一个很大的玩笑,但这个玩笑让他们的位置在大家眼里发生了天翻地覆的变换。

在郊区,走在田间小路上,大家一言不发,因为这么多年来的阻碍他们已没有了什么共同语言。看着自己身旁这一朵朵盛开的花儿,他想到了自己。花儿绽放的美丽,他身边这位灿烂如花的少女,从小就被认定的一朵鲜花,而且是永不言败的花儿,她的父母因为她儿感到骄傲。他就想让自己的父母因为他而骄傲一次,不要再别人面前谈到孩子时总是低着头,显得自己是那么的卑微,有一个失败的儿子。

在此同时,一朵美丽的花儿悄悄的在他的心头绽放了。半年后,一切都改变了,在光荣榜上的头一名不是她,而是他,一朵绽放的智慧之花。他成功了,他成功的绽放了一朵智慧之花,这朵花讲永存他心。

智慧的`光芒石无限延伸的,单元我们都能让自己的花儿绽放,并且让这一丝丝光芒永远笼罩着我们,让我们的青春年华永不言败,让这朵花儿永远绽放……

高一国旗下讲话稿:爱护学习环境共建美好校园(精)七

今天,我们高一军训连进行了汇报表演,同时,结束了我们12天难忘的军训生活.

12天,感觉过得很漫长.并不是因为感觉无聊,而且因为经历了许多,学会了许多,对这次军训的印象太深太深,太留恋这次的军训,想让它一直进行下去,想让它的美好持续下去,想永远与我们亲爱的陈教官将"钢铁四排"的名号喊得最响亮!......短短12天,但却成为我人生里最难忘时光的一部分.

12天,我们从一群对军训,对集体生活充满好奇还有点懒散的高一新生,转变成为一支支纪律严明,品格坚韧,团结,凝聚力超强的队伍.也许我们不能做到像真正的军人那样,但我们都在尽力,好好地磨练自己,让自己融入集体,让自己变的坚强坚定起来,我们在这个过程中一起长大了许多,与我们的教官们结下了深厚的情感,也真正体会到了集体生活所带来的酸甜苦辣,集体生活的多姿多彩.......我想,许多人都会和我一样,不愿这段时光远去,不愿与我们最最亲爱的教官们分开!!!!!

记得昨天文艺汇演,当我们排很响亮地叫出"陈教官!!!我们爱你!!!!"的时候,全场都轰动了,掌声很热烈,我想,这大概就是因为,这,是我们所有参加军训的同学的心声,我们都想对教官们说一句"我们爱你",同样也想告诉他们说"谢谢你"!!!!!

文艺汇演结束时,响起了《感恩的心》的旋律,许多同学都跟着唱了起来,我们排也特意起立,向教官表达我们的敬意。那时侯,不知道为什么,我和班长就一下子哭了出来,而且止不住,到教室后,师太让我们想说的想唱的人都站起来,表达出来,我也不知道怎么搞的,站起来说话说着说着就哽咽地说不下去了,我没想到自己会哭得那么厉害,也没想到班上的同志们,尤其是那几位经常调皮捣蛋的,会那么伤心。每一次一首歌结束或是一个人说完自己的心意时,就会不断听到抽泣的声音,而每位起立的同志的心情都很低落,没哭的自然有,但他们心里一样不好受。这时我才发觉,原来这12天我们和陈教官的感情已经深到我们自己都无法想像的地步,只有12天,却让我们一辈子记住了。当最后全班起立向教官敬礼的时候,所有人的心情都是沉重的,因为与教官一起度过的最后一个晚上,就要那么过去,没有人会舍得,也没有人会不难过。无论我们是哭了,还是忍住了,我们都知道,我们4排是绝对无法割舍这段情感的,我们也知道,教官同样舍不得与大家分开! 。

今天,汇报表演,4排与往常一样,不鸣则已,一鸣惊人,我们拿出了最佳精神面貌,尽管昨晚为了把准备给教官的礼物完成,都很晚才睡,像我,愣是熬到了1点,但我们今天的士气仍然不亚于任何一个排,我们的口号也比平时更加响亮,我们的脚步同样是更加整齐划一,关键时刻团结的力量就是质量的保证,4排再一次达到了目标,也再一次克服了平时训练中的困难,努力做到了perfect!!

总觉得4排不到关键时刻那种我已经无法形容的凝聚力无法体现出来,大概是同志们都想要留一手吧。可是就是这最后展现的一手,再次向大家证明了我们4排的优秀!!

后来,临到真正分别的时候,很多很多人都专门等在车旁送教官。我们309全体女生以及其他一部分女生,还有男生调皮一号张皓辰一直看着车子离开山庄才散,我们最开始一直等在楼梯口,把每一位教官都送上车,认识的不认识的,还有马铃薯和李连长,都说了“再见”,说不舍得,那肯定是真的,因为我们,再次泪如雨下,而车里的教官们,同样擦着眼泪……

我记得昨晚教官告诉我们,你们一定要坚强,通过这次,都要变的坚强起来。我会永远记住这句话,尽管简单,却深深包含着教官对我们的关爱,包含着他对我们的情感。他也告诉我们说,他其实一直都当我们是弟弟妹妹,所以每次都会很耐心地对待我们,不管什么时候,都像哥哥一样照顾着我们,即使生气,也会忍着。就想307说的那样,无论以后我们还能否再见,陈义增,陈教官,永远都是我们的好教官,永远都是我们的好哥哥!!!!!!

离别,是必然的,但离别前的一切,我们都牢牢刻在脑子里,这次军训带给我们的,太多太多,而且将对我们终生都有益,我们会记住我们可爱的教官们,我们害羞的陈排长,幽默帅气的一排长,好玩的五排长,可爱的16排长,喜欢开玩笑的3排长……还有严格又可爱的马教官,严厉又耐心的连长,同样,我们会衷心地对他们说:“谢谢您!!你们辛苦了!!”

军训,意想不到的收获太多太多,留下了许多美好,传递了一种精神,建立了深厚的感情,我会永远记住,记住这次军训,记住所有辛勤的教官们,记住“钢铁四排”的一切一切!

高一国旗下讲话稿:爱护学习环境共建美好校园(精)八

年少的我们,伴着清风,伴着月明,沉浸在春天的优雅中,当秋意微凉、叶落归根之时,细品当年未解其意的“离别”,已然感慨万千。

——题记

那时一个毕业季的下午,我们走进熟悉的校园,身边的梧桐仍如初见时那样青翠,青松依然挺拔葱翠,但我们内心多了几分不忍,多了几抹愁绪。快步走进教室,依然窗明几净,依然绿意浓浓,眼睛不住地扫视教室的每个角落,希望把这里一切的一切都装在自己的脑海里。朝夕相处的同学,大都坐在自己的座位上,和周围的同学们谈天说地,说这六年荏苒的光阴,说漫漫前路的奋力。教室里的空气时而活泼欢跃,时而感伤低迷,大家都尽可能说一些愉快的事情,说一些彼此的祝福。一起唱歌,一起聊天,希望留下一切美好。

一想到明天就要各奔东西,我却一时语塞,什么也说不出,面对同学的招呼,只能报以微笑。眼光定格在课桌,桌子上依然保留着昨日的痕迹。考试失利时,有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字;有找不到草稿纸,在桌子上临时写的演算;有贴在桌子上的课标和成绩条……抚摸着这些印痕,我想到的是属于自己的青春回忆。班主任老师默默地将毕业证发到我们每个人的手中,并没有什么言语。但是“此时无声胜有声”,和老师眼眸碰撞的刹那,我分明看到了老师的不舍和鼓励。为了纪念这段光阴,每个人都在别人的校服上签上自己名字,让这些名字伴随着这件带着母校校徽的衣服珍藏心底。

走出校门已是落日西斜,晚霞已经把天边染成金色,就在这金色的余晖中,回眸校园的角角落落,走过经年风霜的石墙,穿过爬满藤蔓的长廊,来到奔跑雀跃的操场……校园依旧,行色匆匆的是我们自己。我很清楚,这是我们成长中的必然经历。

如今,我背井离乡,离开记忆中的繁华小城,开始了我的初中生活。带着离别的感悟追随时间的脚步,珍惜当下,迎接新的风雨……

高一的作文离别了2

回忆与奶奶分别的情景,心仿佛永久停止在离别的那一刻。

那天下午,我的心情像被乌云侵蚀的天空沉闷缄默。“滴滴答答”,我向窗外望去,下雨呢,难道是上天为我奏起来忧伤的乐曲?“哗啦啦”,雨像断线珠子,杂乱的洒向大地,我再也无法掩饰我伤感的情绪,抽泣起来。

思绪回到上午,天气仍然是阴沉,还伴随着蒙蒙的小雨。我坐在奶奶家里,看着门外的小雨,内心似乎被这情景感染。为什么离别之时,总是伴随着这种让人心生伤感的场景?可能是因为不舍,不忍离别吧,我感慨地想。这时,一个身影从我身旁走过,是奶奶,她站到门口拿起伞,麻利地把它撑开,转过来对我说:“走吧!”我听得出奶奶的语气里充满了依恋与不舍。她那曾经乌黑的秀发,如今已是万缕银丝,遍布着一道道皱纹的脸上,满是憔悴,但她仍坚强地微笑着,可能是不想让我伤心吧!“奶奶,别送了,我自己去搭车吧!”怀着不舍的心情,我说出了这句话。我既想留在这儿多陪陪她,又不想让她多走路。“没事,反正你走了,我也呆不住,让我送送你吧!”,她那慈祥的笑容,就像是晴空的阳光,吹化了我心中的冰,“好吧!”我答应了。

走在这乡间泥泞的小路上,只有我和奶奶。她举着伞,我们就这样默默走着,侧目一看,奶奶穿着一件花衣裳,已经很旧了,在风中显得那样单薄,她的步子已不再像以前那样稳健,变得颤抖,极不协调,时光飞逝在她身上留下了众多痕迹,我的步伐变得愈加沉重。

到了站台,雨停了,天空依旧阴沉,我感觉心口十分的沉闷。是因为要离别了吗?我不知道。车来了,我跨上去,回头一看,奶奶迈着沉重的步伐向村子走去,她走的很慢,我上了车,回忆与奶奶在一起的时光,我再也忍不住了,泪水一滴滴的落了下来,我松开了手中一直攥着的手纸,把它揉成碎片,向车外撒去,洁白的碎片,如同蝴蝶一样飞翔,是去追寻奶奶了吗?

高一的作文离别了3

“多情自古伤离别”。离别之伤,凝入了六年之情……

六年阑珊,从开始的童稚欢笑到如今的伤离别的泪水。忘不了,当初的伙伴们;忘不了,当初的老师与同学们;忘不了,当初的同桌与前后桌。一切是如此温暖,又是这么令人寒栗。

夜空上,是四十多颗繁星,那一轮明月又是多么皎洁,润泽着星星。星星愈发明亮,月亮却渐渐成弦,黯淡无光。我感动着这心中的月亮,曾经的星星很调皮,很天真,是月亮的恩泽,是月亮的庇护,使星星逐渐成长成熟。

老师,曾经多少次无奈,多少次跌倒,多少次失望,是您如母亲般孜孜不倦地教导我,如园丁般栽培我。六年,人生中能有几个六年;即将分别,千言万语难尽,只化作一句,勿忘我!

毕业是六年之终,前方是艰险的巨峰,可尽管如此,难舍难断的深情厚谊也无法斩断。同学朋友啊,我们不会分离,你们的音容笑貌,永远是我心中最真挚的记忆。

仿佛恍惚间,稚嫩的孩子们又在校门口手拉手兴高采烈地跨入小学大门,转眼间,又要在离别的悲伤中走出校门……

还记得,阳光下的篮球场,同学们奋勇拼搏的热血,那一颗不论名次,依然坚若磐石的心;还记得,运动会上,每个人咬牙坚持,欢呼或低落,都是一份最难忘的回忆;还记得,教室里,全班的朗朗书声,每个人都成了一个文静渊博的书生,热爱使我们成了一个整体。

每每沉浸到那即将离别的情绪中,每一刻的过去犹如昨天般在眼前闪过。那一个下午,我们班有个同学因低血糖而昏倒了,班级并没有乱,反而大家都“忙”起来了,有的同学陪老师照顾他,有的同学去医务室叫校医,有的同学拿出糖来“救急”,班里立即充满了一股人情味。也因这件事,班里似乎莫名多了种默契与温馨,不只存在于那个同学身上,而是在每个人之间回荡。

毕业照里的我们共同组建一片欢声笑语,可现实中,我们也希望如照片中欢笑着毕业,但是那种莫名的情感却又那么难以扼止。

“天之涯,海之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒”。李叔同的词句也更滋生了无限的不舍。我不会忘却,老师,同学,还有母校,都会永远定格在我心中。

还记得吗?那段永远长不大的纯真记忆……

高一的作文离别了4

时光为什么过得总是那样快?像影子,若隐若现,捉也捉不住;像瀑布,一刻也停不下来。

仿佛刚刚告别小学的我们,转眼间,初中的第一年生活也要结束了。以前想想:小学六年,初中三年,高中三年,大学四年……啊!还要上十几年的学!唉!一天天待在学校里,简直是度日如年!现在再一看,六年,也就这么轻描淡写地过去了,我们已告别童年,成为青少年。什么中考啦,高考啦,工作啦,仿佛一切都近在咫尺!

还记得我们小学离别时的场景。那是我们最后一次整整齐齐地排着队,举着班牌放学。每个人都在队中洋溢着笑容,与最亲密无间的伙伴肆无忌惮地聊着天,还互相挑逗着,老师也并没有管。要在平常,像现在这副乱哄哄的样子的话,老师肯定会让我们回班坐五分钟,再重新到班门口排队,直到安静为止。可我们现在何尝不想让老师留我们一段时间呢?离开学校的走廊,踏下学校的楼梯,迈出学校的楼门……我们再也忍不住,纷纷停下脚步,拿出手机,或是拍拍自己的同学,或是拍拍学校的样子——可这过程非常短暂。终于,我们不忍地迈出了学校大门,在一声“老师再见”中分别了。那时我们一个人也没有哭——恐怕都是强忍着的吧,现在想哭怕是也来不及了。我们互相对视,希望把学校,老师,和每一个同学的模样烙印在心中。我缓慢地走着,一步一回头,渐渐的,我已走到了马路对面,最后看了一眼老师和还未走散的同学。这一条马路像一个无底的深渊,把我和学校分隔在了两边,回去倒也能回去,但,恐怕很难有机会了。

不,我不想这场景重现!我们这个“初一四班”才刚刚成立一年!我记得去年七月份,来到这个学校的学生大约有二百七八十名;待到去年开学几日,就仅剩下了二百五十多名;这学期只剩下二百四十名左右。我们班已经走了一个苏淦,不能再失去谁了!我承认我们班的人,我有喜欢的,也有讨厌的,但对于离别二字来说,我谁也舍不得,因为少任何一个人都不是“初一四班”!

为什么?为什么初中只有三年?初中和高中连一块儿不好吗?十二年义务教育不好吗?想想我们班一张张天真可爱的笑脸和在一起生活的点点滴滴……老天爷为什么突然安排我们相见,又突然让我们分离?唉!离别,是件再痛苦不过的事了……

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