党员检视问题和整改落实14篇

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更新时间:2023-06-19 08:56:20 发布时间:24小时内

经过进一步细化梳理,党员们列出了问题清单,明确了整改期限,表示将切实把检视问题、整改落实贯穿始终,整改到位,确保主题教育取得扎实成效。以下是小编整理的党员检视问题和整改落实14篇,欢迎阅读与收藏。

党员检视问题和整改落实1

序号

类别

查找出的具体问题

查找方式

整改时限

整改措施

整改进度及成效

1

在加强党史理论学习方面:政治理论学习不足,理论联系实际不足。

活学活用、转化运用不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,影响学习的效果。具体工作中,手使用注意影响,根据工作经验完成工作,没有把政治理论与实践有机结合。

自查自纠

即知即改

通过各种手段加强学习。把学习***新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

即知即改

2

在工作推进方面:对工作的标准要求不够高。

创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。对业务的钻研不够深,缺乏创新精神。

自查自纠

即知即改

强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

即知即改

3

在加强作风建设方面:大局观不强,存在节约意识不够的问题。

与其他部门合作力度不够,没有真正把节约放在生态环境保护的高度去理解,如有是电脑忘记关机、单面打印等问题,造成浪费。

自查自纠

即知即改

养成请与思考的习惯,增强工作的主动性和预见性。

即知即改

4

在落实从严治党管党责任方面:执行力不够强

存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

自查自纠

即知即改

严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

即知即改

党员检视问题和整改落实2

  根据县委组织部《关于召开20_年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》要求,我认真学习了党的十九大精神、新《党章》,***新时代中国特色社会主义思想和各级领导一系列相关会议的重要讲话精神,认真对照自己平时的工作及思想动态,遵循实事求是的原则,认真梳理了存在的问题并深刻剖析了原因,明确了整改的方向,现向各位领导及同志汇报如下:
  一、查摆主要问题
  本人紧紧围绕“结合纪念改革开放40周年,强化创新理论武器,组织引导广大党员听党话、跟党走,以求真务实作风担当作为,把党中央和省州委的决策部署落到实处”的主题,联系自身思想实际反思,对照检查内容逐一进行自我检查,进过深度查找,发现主要存在以下问题:
  (一)、学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和树牢“四个意识”坚定“四个自信”方面存在的问题: 本人能够主动学习和贯彻***新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。但是在学习的过程中,有实用主义倾向,勤学、深思不够,掌握精神实质不深不透,有不求甚解、学用脱节现象,理论上的成熟不够,运用理论指导实际工作还有较大差距。只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。二是思想观念更新不快。守旧的思想观念或惯性的思维模式仍然占有一定位置,工作上超前意识、创新意识不强,站得不高、看得不远。
  (二)、在履职践诺,敢于担当、真抓实干和遵规守纪及防止和克服形式注意、官僚主义方面存在的问题:本人作为一名党员,能够认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,能始终做到对党忠诚老实,不当两面派,不做“两面人”,不弄虚作假、欺瞒党组织。在思想和行动上能够努力做到“在其位、谋其政、负其责”,是自己的教育教学工作不流于形式。但是也存在着不足地方:比如上级下达的任务或决定,由于在实践操作中面临困难,自己未能积极主动地去想办法解决,信心不够坚定,带有一种做得差不多就行了的思想。还有存在老好人思想,不愿意多说多管,导致出现的问题没有从根本上得到解决,担当负责的精神还要进一步增强。
  二、原因分析和整改措施:
  经过反思,存在以上问题的主要原因:一是学习还缺乏系统性和连续性,对理论的学习不够深入透彻。二是工作水平和业务能力要进一步增强,不断提升为人民服务的能力。三是增强组织纪律性。针对上面需整改的问题,我对自己提出以下几方面的整改方向:
  1、继续强化理论学习。学习是我们每一位党员保持先进性的重要保障,新时代的征程要迎难而上,主动加强政治理论学习,做到读原著、学原文、悟原理,提高思想境界,加强道德修养,继续深入改造自己的世界观、人生观、价值观、政绩观、权力观、事业观,牢记党员身份,坚定理想信念,永葆共产党人的先进性和纯洁性。学会用发展的眼光看问题,不断深化对党的理论创新成果的理解和把握,联系实际、总结规律,把工作想得再深一些、再透一些,增强履职尽责能力,强化贯彻落实的主动性和坚定性。注重培养专业能力、专业精神,增强自身适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。
  2、牢固树立宗旨意识。从巩固党执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,提高自己分析问题、解决问题的能力,“多想事,多做事,不出事,不误事”。增强紧迫意识和创新意识,紧跟时代步伐,以时不我待的精神谋划好各项工作。
  3、严守政治纪律和政治规矩。对照正反两方面典型,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,坚决做到严于律己、清正廉洁、克己奉公。
  以上为我的个人检查材料,恳请大家批评。

党员检视问题和整改落实3

  党支部会议的召开,使我提高了认识,明确了今后努力的方向。现将自己的思想、工作、作风及党性等方面作深入的自我剖析,以达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改的目的。
  一、在党性方面存在的一些问题
  通过再学党章,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与一个先进共产党员的标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:
  第一,加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够。
  1、理论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。
  2、思想道德修养不够。自己虽然具有为群众服务的意识,但在具体工作中,为群众办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面,还做得不够。
  3、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,待人接物不够谦虚。
  第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。工作中,时刻为群众服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。
  第三,业务钻研不够。工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自己已有的一些业务知识可以完成教学任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
  第四,坚持学习不够自觉。学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。
  二、产生这些问题的主要原因。通过探讨和学习,深刻反省,分析评议,对照党员的先进性标准,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,主要是以下这些因素造成的:
  1、是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼 。平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够。
  2、是对宗旨意识理解不深,公仆意识淡薄 。全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做。这些问题的根源在于,全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄,关心整体不够。
  3、是敬业精神不强,满足于完成工作 。日常工作中,满足于一般性地教学任务。工作上满足于一般化,交一件事办一件事,工作没有创新。遇到困难,思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。
  4、是对组织纪律的重要性认识不足 。纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足,对《党章》理解不深,掌握不牢。
  5、是对批评与自我批评思想认识不到位 。经常开展批评与自我批评,是共产党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得很不够,没有按共产党员标准严格地要求自己。总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就可以了,而对批评与自我批评,认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结。
  三、下一步的努力方向
  通过查摆问题,寻找原因,我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,努力在以下几个方面加强整改。
  第一,加强党性修养锻炼 。党性是一个政党本质属性的集中表现。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。共产党的党性以工人阶级的阶级性为基础。在工作中,要时时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作则。真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位形象结合起来,努力增强集体荣誉感,自觉地维护单位的整体形象。从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造一个和谐的工作环境发挥自己应有的作用。
  第二,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。作为一名党员,要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在单位中,我要充分发挥共产党员的先锋模范作用,高质量地做好工作;要围绕工作,加强调查研究,深入实际、深入群众,了解掌握第一手材料,反映群众中存在的问题,提出对策建议。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,我会拿出百分之百的热情对待每一位群众,做到树立党员一面旗的良好形象。
  第三,要勤奋学习,努力提高服务中心工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代,学习是永无止境的。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我会不断加强学习。一是要加强政策理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想,学习党的方针、政策,学习一系列重大决策,努力提高政策理论水平;二是要加强业务学习。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美观,培养想象力 和创造力,树立起良好的道德风范。
  第四,要具有严明的组织纪律性 。党的纪律是全党意志的集中体现,是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规范。要严守党的政治、组织、财经、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。首要的是要严格遵守党的政治纪律,坚决做到“四个服从”,切实增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,在大是大非问题上保持清醒的头脑,自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致,坚决维护中央的权威。时刻约束自己的思想和言行,提高组织纪律性,从严要求自己。
  第五,要扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评,是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。在今后的工作中,我要正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意对同事的批评方式,要有与人为善的态度,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。
  总之,通过此次支部会议,我要不断提高思想觉悟,提高各方面素质,在工作、学习、生活等各方面争当表率,努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,扎扎实实按照以上几个方面的要求,脚踏实地,真抓实干,搞好教育、教学工作,忠实践行“科学发展观”重要思想,以一流的工作业绩和良好的精神状态,以无愧于共产党员的光荣称号。

党员检视问题和整改落实4

  近日,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,围绕建党100周年,就党史学习教育作出相关部署安排。历史是在我们身边最直谅多闻的益友和教师,西班牙文豪塞万提斯认为历史是往古的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。透过历史,我们能思接万载、视通万里、找准差距,中国共产党的百年光辉历史内蕴着无数智慧与力量,每一位共产党员都应在党史教育学习中反观自照,检视自己在理想信念、纪律作风、能力素质方面的差距与不足。
  检视理想信念方面差距,在党史中找准初心使命。理想信念是共产党人的精神之“钙”,隐藏身份,三十载岁月未归家一次的中国核潜艇之父黄旭华笃定坚守核潜艇研发一线,不计个人得失,不图荣华富贵,他的人生是为共产主义事业奋斗的一生,无愧于党和人民。我们要向新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、社会主义现代化建设时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期中所涌现出的英模榜样学习,反思自己在理想信念上所存在的差距与不足,要对共产主义“忠贞不渝”、将马列主义铭记在心,铸魂固本,秉持对社会主义和共产主义的坚定信仰,笃定阔步在为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的新时代征程中。
  检视纪律作风方面差距,从党史中强化纪律约束。纪律严明是我党的优良传统,也是获得广大人民群众爱戴和拥护的原因,诸如“三大纪律,八项注意”、“不拿群众一针一线”等革命时期铁的纪律直至今日仍具有现实的指导意义。陈云同志在《严格遵守党的纪律》中就曾指出全党严守党纪是革命胜利的一个重要条件,但反观当下,有的党员干部甚至领导干部被欲望遮蔽了双眼,不信马列信鬼神、不要信仰要金钱,滥用手中的权力,任意妄为,将党的纪律要求抛之脑后。我们要从党史中汲取纪律营养,继续保持艰苦奋斗的作风,不骄不躁,学习老一辈共产党人克己奉公、严于律己的纪律作风,做到两袖清风守底线、高度警惕筑防线。
  检视能力素质方面差距,在党史中汲取奋进力量。及时当勉励,岁月不待人,我们党是马克思主义学习型政党,每一位共产党人都要通过学习党史,在先辈精神的指引下锻造过硬本领,提升自身能力素质。要在能力提升上求“广”,要明白不谋全局者,不足以谋一域的道理,树立全局观念和大局意识,提升综合性解决问题的能力;要在能力提升上求“深”,能力素质的“深浅”很大程度上影响着我们在实践中发现问题和解决问题的结果,不仅要知其“然”,还要做到知其“所以然”,如此才能形成独立且具有创造性的思维模式,而这一切在我们党的百年历史中都能找到学习的楷模和奋斗的方向。

党员检视问题和整改落实5

  一、存有问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

  具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉水准、灵活使用水准不够,支部未形成浓厚的学习氛围。

  整改目标:

  在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提升党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习持续引向深入,以解决思想和工作中存有的实际问题为着力点,通过学习来提升党员个人的思想政治素质。

  整改措施:

  1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效,在身体力行上持续有新进步,在推动工作上持续有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

  2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况实行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存有的主要问题;要注意即时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

  3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,持续强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候实行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续展开读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)增强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在持续将知识综合的过程中,提升党员综合分析问题的水平。

  二、存有问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标:

  促动党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为增强党的执政水平建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。

党员检视问题和整改落实6

 

问题清单

整改措施

完成时限

1.落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实、方法不得当。表现在:一是对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透。学习党史的深度和广度不够,虽然开展学习教育,但学习的内容不够全面、系统。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入。二是学以致用的能力有待提升。理论与实践有些脱节,不能把学习成果有效地与实际工作紧密结合起来。只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握***新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

1.把党史学习教育与开展庆祝建党百年系列活动有机融合起来。组织开展入党宣誓、学习先进模范、征文演讲比赛等活动。充分发挥线上媒体“带学”作用,在微信公众号、视频号等新媒体平台组织开展“我讲党史1分钟”、分享学习体会等活动,激发党员干部担当作为,以优异成绩为建党100周年献礼。

2.完善理论学习。把党史学习教育融入到“三会一课”等制度,制定年度“学习清单”,党员干部列出个人“自学清单”,在党建微信群中推送学习内容,采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式,确保经常性学习。

3.营造学习氛围。坚持领导班子理论学习、中心组引领学、机关党委带动学、支部普遍学、青年干部跟进学。开展读红色经典、办专题读书班、走红色路线等学习活动,筑牢守初心担使命的思想根基。

4.创新学习模式。采用互动式教学、情景模拟教学和沉浸式教学等方式,讲好党史故事,激发党员学党史的兴趣,营造良好氛围,提高学习成效。

5.用好用活红色资源。结合主题党日等活动,组织前往照金、凤县等爱国主义教育基地、重温红色革命历史,接受革命精神洗礼,传承红色基因。

立行立改

长期坚持

2.“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,工作落实与预期有偏差。

6.履职尽责,推进中心任务完成。坚持问题导向和结果导向,把“我为群众办实事”贯彻党史学习教育全过程,列出为民办实事项目清单。开展党员志愿服务活动、义务植树、科技下基层活动,建服务队,深入社区、村组主动为群众服务,积极开展等。开展问计于民、问需于民、问政于民“三问”活动,不断提升服务效能和水平,解决好群众的烦心事、揪心事、操心事。

立行立改

长期坚持

3.工作作风还有差距。深入群众、深入基层不够,与群众交流、听取群众意见的次数少。宗旨意识、服务意识有待提升。

7.改进工作作风,深入群众解难题。牢固树立群众观念,时时刻刻把群众的需求和冷暖放在心上。定期到基层开展调查研究,摸实情、听实话、使决策和监管服务更贴近基层、更符合群众实际。

8.持续加强对党员干部工作标准、服务礼仪、业务知识的培训,结合工作实际持续开展各类专项培训以强化责任意识,促进工作不断规范化和制度化。

立行立改

长期坚持

4.从严治党方面还需加强。研究党风廉政建设较少,落实“一岗双责”要求有差距,领导班子知道检查督促从严治党工作次数少,落实主体责任不到位,监督力量薄弱。

9.认真落实《党组(党委)落实全面从严治党主体责任规定》,支部会议每半年至少专题研究1次全面从严治党工作,分析研判形式,研究解决存在问题,提出加强和改进措施。

10.严格落实全面从严治党主体责任清单,支部书记不定期检查督促全面从严治党工作,每半年至少专题研究1次党风廉政工作,配备专业人员,增加工作力量。

立行立改

长期坚持

 

 

党员检视问题和整改落实7

  按照局党组安排部署,我通过个人自学、集中学习、专题辅导等形式,系统全面地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的有关论述和专著,中央、省、市领导的重要讲话精神,“九论”、“十八谈”系列评论文章,先进人物事迹报道等规定的学习内容。通过学习,对开展这次活动的重要性和必要性有了更加充分的认识,对“四个重在”、“四个着力”、“四个关键”、“四个危险”的内涵也有了更加深刻的理解。进入查摆问题阶段后,我对照方案要求,结合自身实际,认真分析总结个人在思想、学习、工作等方面存在的问题和不足,深挖思想根源,明确努力方向,以期达到完善自我、改进工作的目的。现就自查情况剖析如下:
  一、存在的问题和不足
  (一)理论学习抓的不紧。对理论学习的重要性、紧迫性认识不够,理解不深,学习的自觉性不强,缺少刻苦钻研的精神;平时仅限于落实局机关规定的学习制度,参加单位组织的集中学习,积极主动地利用业余时间自学则不够;往往满足于学习与民政业务有关的政策、法规,学习与自己所从事的民间组织管理工作有关的知识,满足于碰到什么问题学什么内容,对政治理论的钻研明显不足;学习过程中不注意联系思想实际、工作实际,不能学以致用,工作能力不能完全适应新形势下民政工作科学发展的需要。
  (二)创新意识不强。总认为民间组织管理工作政策性强,涉及面广,服务对象多,又非常具体,每处理一件事情,每出台一项规定,都要有政策依据,处理不好,会带来一系列不良反应甚至严重后果,因此一定要严谨细致,容不得半点变通和随意,时间一长,难免养成了循规蹈矩、按部就班的工作模式。在工作中虽然也有不甘落后的想法,但是缺少了以前那种敢想敢干、敢闯敢试的勇气,被动落实任务多,超前谋划创新少;想问题、办事情拘泥于民政工作传统的思维定势,不能完全放开手脚,创造性地开展工作。
  (三)工作作风不够扎实。对于上级政策、文件的贯彻落实和领导交办的工作,能够及时传达落实,但在效果跟踪上不到位;工作中缺乏前瞻意识,往往是遇到问题才解决问题,致使有些时候工作效率不高;整天忙于事务性工作,深入基层调研少,与群众和服务对象面对面沟通交流的时间少,没能做到始终置身群众之中,时刻心系群众,自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准;在依法查处非法民间组织和非法活动时,措施不严,手段不硬。
  (四)自身要求上有差距。 有较强的廉洁自律意识,注重自己的品行修养,能够严格遵守廉洁自律的各项规定,对一些不正之风也能够坚决抵制,但这根弦并不是时时刻刻都绷得很紧。这些年多少也受到社会上一些负面现象的影响,思想有些懒惰,政治嗅觉也跟着迟钝,有时也有随大流的想法。平时能够坚持原则,但不太注重小节,自我约束不够,比如在与相关部门交往、接待上级领导时,存在陪客应酬,偶尔也有超标准接待现象。
  二、原因分析
  对于这些问题,认真剖析其产生的根源,虽有客观原因,但大多是主观方面努力不够造成的,主要有以下几点:
  (一)对学习的重要性认识不足。虽然形式上表现为工作与学习、学习与应用的关系没有处理好,但深层原因是没有把理论学习的重要性提高到政治任务的高度来认识,总以为学什么、怎么学都是理论研究领域的事,上面怎么说就怎么干,只是被动地学习,而没有自觉主动地学习、理解性地学习,抓时间、抢时间、挤时间学习的意识不强,学习的内容和重点也有偏差,直接导致理论水平和业务能力提升较慢。
  (二)缺乏干事创业的激情。虽然自己在工作上一向踏实勤奋,能够埋头苦干,勇挑重担,但有时遇到复杂的问题或仅凭自己力量难以解决的困难时,总有“我已尽了力”的想法,缺乏“一竿子插到底”的精神。总认为自己年龄偏大,已经是船到码头车到站,不再想升迁,不一定要多大的政绩,而且自己有多年的工作经验和一定的工作能力,工作上能应付,不出问题就可以了,没有紧迫感、压力感和忧患意识。具体到工作落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量,工作标准一旦降低,工作成效必然受到影响。
  (三)忽视了自我改造和党性锻炼。一方面,在忙于事务的同时,放松了对自己主观世界的改造,宗旨观念有所淡化,个人主义、享乐主义也有所滋生;另一方面,缺少严格的党内生活锻炼,缺乏批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为;再加上受社会大气候的影响,在一些事关廉政的事情上,认为是人之常情,碍于情面,不便推辞,随大流而不以为然,对超标准接待现象认为是工作需要。这些问题虽然看起来不很起眼,但反映出自己在严格执行党的纪律和廉洁自律方面对自己要求不严,应该引以为戒。
  三、下一步努力方向
  (一)加强学习,全面提高综合素质。牢固树立终生学习的理念,把学习作为一种追求、一种修养、一种境界,持之以恒,不断提高和完善自己。要求自己每天学习时间不能低于1小时,每月至少读1本好书,每年争取撰写1-2篇高质量的理论文章和调研文章;坚持理论学习和工作实践相结合,努力使自身理论水平与综合素质能够适应民政工作新形势与新任务的需要。
  (二)更新观念,科学指导工作实践。按照“转、正、提”活动的具体要求,进一步转变思想观念、思维方式和工作思路,经常性的总结工作中的得与失,及时发现存在的问题和不足,并加以改进,努力在履行职责和开拓创新上有新突破,在工作质量和工作效果上有新提高。
  (三)改进作风,提高为民服务本领。要紧紧围绕民间组织管理局的中心工作,深入基层、深入群众,认真开展调查研究,及时掌握实际情况,解决热点难点问题,为群众和服务对象多办实事、多办好事;民间组织管理局作为窗口单位,要进一步规范办事流程,提高办事效率,提升服务水平,加大执法力度,更好的履行登记管理部门的职责,服务好人民群众。
  (四)廉洁从政,增强拒腐防变能力。要保持良好的心态,正确对待名、权、位,坚持修身立德,加强党性修养,不断增强做好反腐倡廉工作的自觉性和坚定性;要把自己的职位看作是对自己的一种“约束”,时时处处自重、自省、自警、自励、自律,在心中建立一道拒腐防变的长城,做到一身正气,一尘不染,努力做严以律己、甘于奉献的模范。

党员检视问题和整改落实8

  党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查,感触很深,收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高,对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。

  根据学校及院党委的安排,现结合工作学习实际,就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思,并向组织如实汇报。

  一、个人作风基本情况

  近年来,个人在作风方面总体感到求真务实,努力学习科学文化知识,方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况,自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。

  二、现有存在的主要问题

  1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

  2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度,尤其是当手头的任务稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,一直自己对位同学服务的公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个预备党员,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。

  3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致,有冷热病。

  5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让周围同学及群众满意。

  三、分析形成这些问题的原因

  1、工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

  2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为有用的人。

  四、改进措施

  1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

  2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

  3、开拓创新,永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强学习,努力发挥模范作用。

  4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

  5、进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习和生活中,严格遵守党纪校规、严于律已,以身作则,自觉接受周围同学及群众的监督,勇于同不良风气作斗争,虚心向周围同学及群众学习,不断丰富经验,把为人民服务的宗

  旨观念真正落实到行动中去,在学习中发挥共产党员先锋模范作用。

  我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常夸大自己好的一面,对于自己的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能提高、进步。

  总之,教育实践活动,要围绕“学习教育,听取意见,查摆问题,展开批评,落实整改,建章立制”等环节深入推进,特别在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺,接受监督并以实际行动履行践诺,今后我将在领导和周围同志们的帮助下,进一步提高思想认识,改进作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项学习任务,发挥共产党员先锋模范作用。

党员检视问题和整改落实9

一、学习心得:

1、(学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;)

20_年7月1日上午8点,分公司组织全体党员同志集中收看了习总书记在天安门广场的重要讲话。

讲话中指出,过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。

讲话中强调,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

讲话中指出,一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。

从讲话中,我认识到:一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。

作为一名普通共产党员,我应该积极学习和传承党的伟大精神,继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在平凡的工作岗位上放光发热,为实现第二个百年奋斗目标而努力!为实现中华民族伟大复兴而奋斗!

2、(学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获);

20_年5月14日,在政治生日来临之际,我收到了四本书籍作为生日礼物,其中有《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛 关于中国共产党历史论述摘要》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》。

两个月以来,我仔细阅读了以上四本书籍。深刻认识到一个民族要站在时代的巅峰,一刻也离不开理论思维。一个政党要担负执政兴国的历史重任,一刻也离不开科学理论指导。

学习中国共产党的历史,坚定了我的党性修养,使我牢记初心和使命。1921年7月中国共产党第一次全国代表大会胜利召开,成立了中央政治局,第一个中央机关由此产生。随后,中国共产党一路披荆斩棘,在万分艰苦的环境中取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。1978年,党的十一届三中全会作出了实行改革开放的新决策,启动了农村改革的新进程,将工作重心转移到了经济建设上来,中国经济实现腾飞发展,人民收入急速增加。20_年,党的十九大胜利召开,***新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章,郑重地把***新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了国家指导思想的与时俱进,反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。

学习《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》,我感悟到了中国共产党的新成就,切实增强了“四个自信”,之前阅读***新时代中国特色社会主义思想产生的疑惑均得到了鞭辟入里的解答。进一步感受到***新时代中国特色社会主义思想的无穷魅力,诸如“绿水青山就是金山银山”、“中国之治”、“全过程民主”、“过不了互联网这一关,就过不了长期执政这一关”的政治理念让我印象深刻。***总书记的一系列重要论述,既高屋建瓴地总结成功经验、高瞻远瞩地指明前进方向,又入木三分地为突出问题和消极现象“画像”、一针见血地“问诊”、“开方”,彰显了马克思主义理论联系实际的优良学风和“彻底”、“掌握群众”的优良文风,是马克思主义中国化时代化大众化的光辉典范。

3、(对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足);

1)在坚定理想信念方面

坚定理想信念是党的思想建设的首要任务。在工作和生活中,虽然我能够学习和坚持共产主义远大理想和信念,但是对于其精神实质的应用存在盲区,还不能做到运用自如。

2)在增强历史自觉方面

我经常利用工作之余学习中国共产党的历史,对于历史发展的规律有一定的领悟。与历史自觉的要求相比,仍然存在一定差距,尚不能做到推陈出新,对历史发展前景不能做到主动营造。

3)在弘扬优良传统方面

我从小生活在革命老区,听着新四军和优秀共产党员的故事长大,长大后主动学习党的优良传统,深刻铭记着中国共产党的优良传统。然而,在工作和生活中还不能主动弘扬和传播优良传统,存在学习和工作“两张皮”的问题。

4)在加强党性锤炼方面

党性锤炼是党员的自我教育、自我改造、自我完善。我目前是遇到问题和挑战才去被动锤炼党性,而锤炼党性的自主性和强度还是不够。

4、(党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距)

作为一名有6年党龄的党员,我能够主动发挥先锋模范作用,在岗位上把控好班组施工安全、落实好班组施工质量,团结一切可以团结的力量完成任务。在八字街临时用电方案的施工过程中,主动服务有需要的独居老人,帮助他协调路灯管理处将拆除的路灯换位安装,保障老人的出行安全。但是,我在工作的细节方面做的还不到位,存在粗枝大叶的问题。

二、检视问题清单:

1、对于理想和信念的应用存在盲区,还不能做到运用自如

2、历史自觉性不能做到推陈出新,主动营造历史发展前景

3、在工作和生活中还不能主动弘扬和传播优良传统

4、锤炼党性的自主性和强度还是不够

5、工作中细节做的不到位,存在粗枝大叶的问题

三、整改措施:

1、加强共产主义远大理想精神实质的学习,重点学习运用理想和信念的典型案例,联系自身实际,开展情景模拟;

2、进一步提升党史学习的质量,阅读党史的全方位解读,探索历史事件的内在规律,以实现推陈出新、主动营造历史发展前景的目的。

3、一方面积极学习优良传统的实质内容和典型案例,另一方面主动学习身边老党员身上的优良传统,多多请教他们弘扬优良传统的经验和方法。

4、认真学习党史中有关党性锤炼的优秀案例,结合自己的实际情况,做到举一反三。在平常的工作中,主动承担艰巨的任务,做中学,学中做,不断锤炼党性。

5、一、将工作进一步细化和分层,特别是第一次出现的工作;二、继续加强业务工作的熟练度,形成条件反射、“肌肉记忆”。

党员检视问题和整改落实10

  按照高新区党工委关于在全区召开20_年度党史学习教育组织生活会的相关要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,我重温了***新时代中国特色社会主义思想及重要讲话精神,再次跟进学习***总书记在党史教育动员大会上等最新讲话精神,深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容。一方面从党的百年伟大征程中汲取继续前进的智慧和力量,另一方面加深了对***新时代中国特色社会主义思想的认识理解,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。现结合本人思想和工作实际,查摆问题、剖析原因,制定改进措施,明确今后的努力方向。现将个人学习体会和剖析情况报告如下:
  一、检视剖析存在的问题
  (一)在“学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况及心得体会”方面
  20_年7月1日举世瞩目的庆祝中国共产党成立100周年大会在北京隆重举行,***总书记在会上的重要讲话向世界庄严宣告了我们党实现第一个百年奋斗目标,全面建成了小康社会,向全党全国人民发出了以史为鉴,面向未来,向第二个百年奋斗目标进军的伟大号召。***总书记的重要讲话气势恢宏、催人奋进,内涵丰富、思想深邃,是激励我们迈进新征程、奋进新时代的政治宣言,是指引我们奋力推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文件。学习***总书记的重要讲话,让我感慨万千,受益匪浅。自己作为一名党员,要牢记初心使命,坚定理想信念,坚定对共产主义、社会主义的执着追求。牢记党的宗旨,永远不忘我们党成立时为人民谋利益而不是为自身谋利益的初衷。弘扬奋斗精神,牢记建党时就开始焕发的奋斗精神,不能忘记中国共产党人奋斗牺牲的光荣历史,永远保持革命战争年代那么一股劲、那么一股革命热情、那么一种拼命精神,进一步解放思想,真抓实干,在自己的工作岗位上发挥党员模范带头作用,为全面建设社会主义现代化国家贡献一份力量。
  (二)在“学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料及感悟收获”方面
  古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴是正确认识世界的一个基本方法。在革命战争年代,坚如磐石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙。对于我们新时代党员而言,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。
  (三)在“对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足”方面
  (1)学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓,缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透,转化为实践的动力还需要一个过程。
  (2)还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,常常以工作繁忙为借口,不能自觉静下心来学习,满足于抄笔记,写心得,完成学习任务。
  (3)学习交流“照本宣科”。集体学习时,有时对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对党史缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
  (四)在“党员先锋模范作用发挥及履职尽责”方面
  (1)在发挥党员先锋模范作用方面,陶醉于已取得的成绩,不愿意立新目标,不喜欢新挑战。
  (2)履职尽责方面,有一些懈怠心理,有时得过且过,遇到矛盾和困难绕着走,不想开展创造性工作。如不愿意承担责任,不愿意为工作再去得罪人。
  (3)能够认真抓好自己的本职工作,较好的完成公司交给的各项任务,但还存在不够关心职工群众冷暖,主动问需少。
  二、产生问题的原因剖析
  经过认真查摆分析,产生问题的根源主要有以下几个方面:
  1.理论学习不够。平时工作中存在重视业务工作,忽视理论学习的倾向,认为工作比较实,理论学习比较虚,做好了工作就可以,理论学习有时间就学点,没时间就不学,久而久之导致思想缺钙、僵化,跟不上新时代的要求。
  2.党性锻炼不够。上面存在的问题表面上看是工作上的具体问题,实际归根结底是党性方面的问题。平时认为自己工作时间较长,党龄较长,多年受党的教育,党性修养坚定,政治敏锐性强,容易放松党性锻炼,导致党性修养和党性意识跟不上新时代要求。
  3.自我反省不够。思想认识有偏差,平时认为做好了具体工作就行,工作能交差就行。即使工作出现了一些失误,也只是从表面上去改进,很少从思想层面去面对工作的失误进行反思,没有从思想上认识错误的根源,自我反省少,工作的主观能动性不足。
  三、下一步的努力方向和改进措施
  1.加强理论学习,强化理论武装。坚持把学习党的创新理论作为首要任务,认真学习领悟***新时代中国特色社会主义思想,结合庆祝党建100周年“学党史、懂党情、感党恩、听党话、跟党走”,认真学习党史,从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理和实践力量,提升自身的政治判断力政治领悟力和政治执行力。
  2.加强党性修养,忠诚敢于担当。严格遵守党章党规,以先进典型为榜样,不断完善自我、提高自我。加强党性修养和自我改造,时刻警惕各种诱惑,主动接受党组织和群众的监督,始终保持高尚的道德情操和崇高的精神境界,做一个纯粹的人、一个对人民有益的人。
  3.牢记初心使命,强化责任担当。牢记为民初心和职责使命,恪守党性原则,改进工作作风,以勤勉敬业、模范带头的精神状态投入到工作中去,高标准完成本职工作和领导交办的各项任务。
  4.强化进取意识,锤炼过硬作风。想问题、办事情,始终坚守人民立场,牢固树立以职工为中心的工作导向,把职工群众观念牢牢植根于心中,特别在涉及自己分管工作中,要提前了解基层实际、深入群众调查研究的基础上,制定制度推动工作,向职工群众宣传政策的同时,更要把职工群众的呼声作为第一信号及时传达给领导。同时,要把两者有机结合起来,融会贯通,确保职工反映的意愿能够为领到所了解,确保各项工作开展能够仅仅围绕职工“转”、带着职工“干”,解职工“盼”。

党员检视问题和整改落实11

 1.存有的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

  从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存有较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受水平、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

  相对应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。

  在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,展开正面宣传和引导。

  计划整改完成时间:xx年xx月

  2.存有的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。

  从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

  相对应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

  (1).思想政治教育工作与保先教育相结合;

  (2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

  (3).增强民主评议,构建监督机制;

  (4).促动党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带

  头作用。

  计划整改完成时间:xx年xx月

  3.存有的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。

  我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这个点上,我支部还存有提升的空间,当前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定水准上制约了我支部的发展。

  相对应整改措施:增强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。

  除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也能够在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

  计划整改完成时间:xx年xx月

党员检视问题和整改落实12

  20xx年即将过去,这一年来,在党支部的领导和各位党员同志的帮助下,本人通过收听、阅读党报、党刊等一系列学习活动,对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中,本人平易近人,不事张扬,每年的教职工图书借阅做到及时、细致,并能熟练用微机电算化管理图书,教师电子备课室日常管理,学校信息报道及四个教室卫生打扫、清洁及时、到位。我无论做什么事都是任劳任怨,认真、专心做好每一项工作。同事们有困难帮忙的,有事相求,本人也都十分乐意帮忙。

  但是回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:

  1、学习不够主动、刻苦精神精神不强。

  2、工作有时爱急燥、急于求成。

  3、与入党积极分子谈心不及时。

  今后在工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员教师尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,把我校的工作带上一个新台阶,为学校整体发展工作创造新亮点,做出新贡献。

党员检视问题和整改落实13

  问题一、思想理解不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存有理解偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一起唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、认真展开批评与自我批评,却仅仅简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。

  措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的相关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提升理解,端正态度。要针对批评与自我批评难展开的实际,从论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中理解利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

  问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能准确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差别、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。

  措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对展开民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。

党员检视问题和整改落实14

  一、存在问题
  一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
  二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。
  二、存在问题的原因
  (一)认识不到位
  对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。
  (二)自我要求不严
  对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
  三、今后的努力方向和改进措施
  学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

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