观看童话剧表演的作文1
星期五的下午，放学了，我和爸爸一起来到酒店参加我们二年级七班“向阳花中队迎新年童话剧展演及颁奖晚会”，我参加的节目是童话剧表演。
到了酒店，一看，哇！人山人海，大家欢聚在一起。聚餐后，我就去换上自己表演的服装，节目就开始了。
第一个节目弹钢琴，同学们弹出来的歌曲非常动听，我也好想上台弹一曲。还有同学表演唱歌、吹唢呐、拉二胡、时装……，节目精彩极了。
不一会儿，轮到话剧表演了。同学们根据故事人物需要穿着各式各样的衣服，非常漂亮。有漂亮的白雪公主、有刚正不阿的`士兵、有狡猾的大灰狼……。终于轮到我们组的童话剧表演了，大家聚精会神、认认真真地表演着。我喜欢这次的童话剧表演，非常的有意义。
全部的节目表演完后，大家一起上合影留念。晚会结束了，大家拿着礼物开开心心地回家了。
观看童话剧表演的作文2
“哈哈哈……”，“咦……”，“嘻嘻——”，教室里怎么这么热闹非凡？原来是我们四（1）班在表演童话剧。
率先上场的是施吉、顾宇杰、陆佳薇、房奕努。施吉演的是可爱的小木偶，她演得绘声绘色，表情丰富。顾宇杰学穿警服的熊和老木匠，演得也不错。陆佳薇最厉害了，一人分演了小兔子、老婆婆及蓝鼻子小女巫三个角色，个个“出神入化”。特别是那句“报告警官，他抢了我的包”，让我们笑得前俯后仰，原来“小木偶”竟然抢了“小红狐”的台词。
第二个上场的是徐逸柠。她为我们带来了童话故事《火匣子》，精彩的讲述赢得了全班同学热烈的掌声。最后出场的是陈閒珊组。她们带来了另一种感觉的《小木偶的故事》。表演过程中，笑声不断。最搞笑的是范楚芸演的熊警官拎起陈怡诺演的小木偶，一甩手，真把“小木偶”扔出好远好远，而且表情特别认真。引得我们又一次哄堂大笑。
最后，这次童话剧表演在我们的笑声中结束了，真令人回味无穷。x
观看童话剧表演的作文3
自然博物馆安排我们几个小朋友彩排一个虫虫童话剧，是准备汇报演出的。
我在里面的角色是充当一只会唱歌的“知了”，要用“外婆的澎湖湾”曲调唱出达人秀的参赛歌曲，妈妈给我下载了这首歌，我需要套用曲调并替换歌词。
老师说，话剧、童话剧都要用非常夸张的语言和肢体动作，才能更有表现力，于是我就试着用很夸张的语气和拖音来加强效果。
最有意思的是，我和米乐两个男孩子的对白比较少，但女孩子们又是旁白，又是歌舞，又是讨论，互动的台词特别多。我和米乐完成了自己的任务得到了老师的表扬后，就在一旁观看，我们真的忍不住得意的笑，哈哈哈哈，但后来，看着她们几个女孩子那么辛苦地背台词，我们又都不忍心了，就站在旁边给她们对词，好可怜呀，她们的台词真多呀。
希望我们经过努力排练，能呈现一幕完美的童话剧。
观看童话剧表演的作文4
铃铃铃，上课了。我们怀着又紧张又激动的心情，陆续来到阶梯教室，按小组位置坐下，准备表演“童话剧”。
随着老师的声音，第一小组登场了，他们演的角色不同，表情也不一样，有人骄傲、有人开心、有人伤心。总的来说，他们的表情各异，节目非常精彩。
接着又是第二小组，第三小组……
轮到我们了，我非常紧张，心好像是悬空了一样，心里默默地想：一定要比别人精彩才行。
我们的主角发言之后，我开始背第一段。后来我觉得有一点奇怪，背着背着，就控制不住自己的嘴巴，一边背，一边发笑，不知道为什么会这样。心想：完了!大家会不会听到?要是听到了，这个节目不就演砸了?
我继续背诵时，心情淡定了一些。这时，脸上不时露出了担心的表情。在骂出那一句台词“小螃蟹”的时候，我尽量说得严肃一点，好把前面的失误弥补过来。
真的好想，让时间慢点走，好给大家一种流连忘返的感觉。
时间，你能永远停止在这一刻吗?
观看童话剧表演的作文5
前几天，老师布置了一个十分有趣的活动“演童话剧”。顿时教室里便炸开了锅，只见这边的同学啊啊乱叫，那边的同学兴奋地交头接耳，教室马上就变成了“菜市场”，热闹极了！
这一次童话剧是自由组合小组的，自己安排时间练习，我很快参加了孙雅鑫小组，担任了“小仙女”的角色。我们小组在很短的时间内就商量好了谁写剧本，每个人担任什么角色，什么时间练习，一切都安排的井井有条。
星期五下午，我们的“四二童话剧小咖秀”开演了。给我留下深刻印象的是每组华丽闪亮的礼服，他们有的准备了大灰狼的头饰，有的准备了小红帽的红帽子，有的准备了仙女的翅膀，还有的准备了收缩的小刀，真是准备十足呀！
其中，让我看得津津有味的是彭烁涵演的小红帽，只见她脸上带着天真可爱的笑容，蹦蹦跳跳地走到了台中央，从她的一举一动中，我感受到了小红帽的活泼、可爱，她那红色小帽子真是美丽极了。孙雅鑫演的灰姑娘也让我难以忘怀，她对后妈说她想去舞会的话语，是多么真诚啊，她和王子跳舞时是多么开心呀，她都表演地非常到位。
这次童话剧让我懂得了团结的重要性，还要有一颗勇于展现自我的心。
观看童话剧表演的作文6
下午，那火红的太阳高高升起，在阳光下，我们的童话剧比赛在体育馆隆重开幕了。
在热闹的掌声中，童话剧的第一个节目开始了《好莱大婶》，里面的漂亮姑娘善良，美丽，而后母和她的女儿又是贪荣华，爱富贵，同时又虚荣！
有一天，姑娘被后妈骂了一顿，自己跳到了一个奇怪的井中，这个井能从这个世界穿越到另外一个世界。于是，漂亮的姑娘来到了好莱大婶的家，好莱大婶好心收留了她，漂亮的姑娘没天是那样的勤劳，于是好莱大婶送给姑娘一些金币，让漂亮的姑娘回家，后妈见了……几个节目过去了，终于轮到我们班的表演的“乌鸦和狐狸”。李灿演的是乌鸦，那一身的黑羽毛。赵千惠演的是狡猾的狐狸周健芬演的是公鸡，其他演的是一些小草。因为乌鸦爱听别人说好话，而且又骄傲，结果连自己辛辛苦苦得来的肉也赔上了。傍晚，狐狸肚子饿，于是，出来寻找食物，无意中发现了娇嫩的公鸡，公鸡非常聪明，利用自己的智慧吓跑了狡猾的狐狸，狐狸上了当之后，公鸡便笑了笑。在童话表演中，让我们明白不少课外知识，做人的道理，使我们在学习上更有见识！
童话剧在夕阳的照耀下结束了，在欢声笑语中结束了！
观看童话剧表演的作文7
班级童话剧下周就要演出了，哪个小组不想有个好成绩呢？
可我们的组员总把剧本推来推去，我这个“编剧”兼“副导演”独木难支啊。马征“总导演”气得七窍生烟，我们小组成为一个“剧本暂无、角色未定”的“空壳剧组”。
王老师知道后，狠狠地训了我们小组。我们被关了“禁闭”，当剧本在教室里“连夜”出炉，这一风波才算平息。
剧本有了，可演员还一个个无所谓的模样，排练时嘻嘻哈哈，“剧组完全毁了！”我哀叹一声。
幸好家长们拍马杀到，大家才收起了懒散劲，在演出前一天，总算完整地彩排完了一部“完美”的童话剧。
演出开始了。我装作若无其事，可手心里都攥出了汗。我提心吊胆地看他们表演，一边背我的旁白。不过，他们让我惊呆了，专注投入，竟然没有一个失误！还赢得了超级热烈的掌声！
我其实很想问，他们几个是同一群人吗？平时一副吊儿郎当样，一到“紧急时刻”，又“派上用场”了！恨死他们了，可又爱死他们了！
观看童话剧表演的作文8
四月六号的下午，我们《贴门神》剧组登上了学校的童话剧比赛舞台。
首先，吴芊楠和韩子钰妈妈给我们画好了妆，然后吴老师给我们拍了几张照片，接着我们就上台了。一开始，我心里很紧张很紧张，我怕得不到奖，丢二（1）班的脸。不过，后来我就放松了，我觉得只要把最好的自己展现出来就可以了。我看见当“皇上”说完最后一句词的时评委和小朋友们都笑了，我心里很开心，因为，我知道他们喜欢我们的节目。
我们表演完就在看其他班表演。其中我最喜欢一（1）班和二（9）班的表演，他们的表演又好玩又有创意。我们看完一年级几个班表演后，我们就回家了。
观看童话剧表演的作文9
星期四我们学校三四年级下午组织看童话剧！我们一听到这个消息便欢呼起来。
终于等到下午了，我们来到看童话剧的三楼报告厅，童话剧开始了。主人公是：小逗号、故事书爷爷、狼、乌鸦和渔夫。小逗号很淘气，她不想学习了，竟和故事书爷爷玩起了“捉迷藏”。故事书爷爷给小逗号讲了两个故事：一个是东郭先生和狼，还有一个是乌鸦和渔夫的故事，就让我来讲一讲乌鸦和渔夫的故事吧！
从前，有一只乌鸦，它嘴里有一块肉，一个渔夫见了想得到这块肉，于是，渔夫说：“乌鸦，你真是太美丽了！我特别想听听您唱歌，那一定是最美的天籁！”乌鸦闭紧了嘴巴。渔夫又说：“瞧，您的羽毛多美丽啊！您的歌声定也和您的羽毛一样美丽！请开口唱一曲吧！”乌鸦还是不理他。渔夫想了想又说：“你这只坏乌鸦，让你唱歌都不敢唱，那声音一定十分难听，拜托，千万别出声！”乌鸦可不同意了，他开口唱起了歌，他一开口肉便掉了下来，渔夫高高兴兴地把肉拿回家了，乌鸦一看，傻了眼……
这个故事告诉我们,不要别人一表扬你，你就骄傲，也不能别人一批评你，你就失落！
观看童话剧表演的作文10
今天，我们一家去天一城看童话剧《白雪公主》。开始时间是8点，我们去晚了，到那一看简直是人山人海：小朋友有的骑在妈妈或爸爸肩上；有的站在梯子上；还有的站在自行车或三轮车上。我们到处找地方，最后有一位老奶奶让我站在她的三轮车上，弟弟坐在妈妈的肩上。节目很精彩：白雪公主一出生，她的妈妈就去世了，国王又娶了一位后母，这位后母听魔镜说白雪公主比她漂亮一百倍，就找人谋害她。白雪公主听到这个消息就逃离了王国，跑到了森林里，小矮人收留了她。后母听说她的消息，就变成一个老太婆拿着一个毒苹果骗白雪公主吃。白雪公主咬了一口毒苹果后晕了过去，小矮人和动物们生气的把老太婆赶下了山崖。王子想见见白雪公主就骑着马奔跑过去。王子吻了白雪公主，白雪公主奇迹般的活了。从此，白雪公主和王子过上了幸福的生活。
观看童话剧表演的作文11
小学的时候，我们几个好朋友一起在童话节表演了一出童话剧，当时还觉得幼稚可笑，可现在对它的记忆是那么的深刻。我想或许这一生它都将是我的难忘回忆。
童话剧： 猪A的名字叫：谁；猪B的名字叫：哪儿；他们的姐姐猪C叫：什么；他们的爷爷叫；为什么……
有一天，狼要吃三只小猪，三只小猪有两只在门口，一只在屋顶。于是，便有了下面的对话。 狼：你是谁？
猪A：对。
狼：什么？
猪A：“什么”在屋顶上。
狼：我是问网 ，“你的名字叫什么？”
猪A：我叫“谁”，“什么”在屋顶上。
狼又问猪B.
狼：你是谁？
猪B：我不是谁，他是谁(指猪A).
狼：你认识他？
猪B：恩！
狼：他是谁？
猪B：是的！
狼：什么？
猪B：什么在屋顶上！
狼：哪儿？
猪B：哪儿是我！
狼：谁？
猪B：他是谁(又指猪A).
狼：我怎么知道？
猪B：你找谁？
狼：什么？
猪B：他在屋顶上。
狼：哪儿？
猪B：是我。
狼：谁？
猪B：我不是谁，他是谁。
狼：天哪！
猪A、B：天哪是我爸爸。
狼：什么，是你爸爸？
猪B：不是。
狼受不了了，仰天长叹：为什么？
观看童话剧表演的作文12
今天，我校举行了快乐英语节童话剧。我班是演《狐狸和乌鸦》的故事。从前，有一只乌鸦。有一天，乌鸦在树林里玩耍，他东瞧瞧，西看看，忽然，他看见了一块新鲜的肉，他马上叼起来，飞到一棵大树上。这时一只狡猾而又饥饿的狐狸，痛苦地走过来：“饿死我了，饿死了。”他看见大树上，乌鸦嘴里叼着一块肉，馋得不得了，他想了想说：“乌鸦，我想跟你聊聊，怎么样？”乌鸦把头一转。狐狸又笑眯眯地说：“乌鸦，我跟你聊聊好吗？”乌鸦又把头一转。狐狸眼珠子一转，高兴地说：“你唱首歌给我听吧！
”乌鸦连忙张开嘴巴，唱了起来，肉掉在了狐狸手里。狐狸逃了！
乌鸦知道自己上了当，伤心极了。
这个故事告诉我们，做人要做会动脑筋的人，不要别人一说好听的话，就把机会错过，如果这样的话，你就会像乌鸦一样伤心，痛苦。
同学们，你们要牢记，什么事都要自己去试一试，不要被别人骗了。
观看童话剧表演的作文13
星期四下午，我们学校低年级部举行“童话剧”表演比赛。
哦？竟然把我们班安排在第一个表演？哇，太意外了。我们几个小演员上台了，开始有点紧张，不过后来就不紧张了。啊！放松心情，大声说话，对改善紧张情绪很有好处，这是老师教我们的。等我们的演出结束，才一下台，二班的表演就开始了，他们的表演是《狼和七只小羊》，嗯……我看也是蛮好得啦！然后是三班的、四班的、五班的……其中，我觉得五班的最有趣，他们的节目是《三打白骨精》很是有些看点的。接着是一年级的演出，呵呵，也不差啊！演得很好耶！
唉，我好想听成绩哪！嗯嗯，吴老师让我们耐心等待。好吧，等待、等待……啊！忘记时间了，我要去参加社团活动了，拜喽！
观看童话剧表演的作文14
弟弟闹起了大脾气，嘟哝道：“什么乱七八糟的东西呀，还害我摔了个狗啃泥，不演了，还不如看电视呢。”这时，爸爸也大叫起来：“要我光着上半身，背着这根脏木棍，向妈妈下跪，想得倒美，我罢演。”这下就成悲剧了，这个小话剧也不演自散了，唉！
原来，演话剧也这么难呀。这部剧就这样失败了。
最近，刚学习了历史剧《负荆请罪》。老师布置任务让我们回家和自己的家人排一排这出剧。这不，一回到家，我马上招募“演员”，排练起来了。
首先，要选好每个人当什么人物。廉颇要下跪向蔺相如负荆请罪，那么只有我能当了。妈妈演蔺相如，弟弟小飞演门客韩勃，姑姑负责摄影。背了一会儿台词，大家开始对台词，对完了就直接演了。
“蔺相如”捧着一本杂志聚精会神地看着，就这样“韩勃”和“蔺相如”开始了对话，他们进入角色很快，台词说得绘声绘色，把人物特点表现的淋漓尽致。一会儿，该我出场了，“韩勃”到一旁请出了我，由于天气不是特别的热，所以我穿着衣服，身后绑着的当然也不是荆条而是树枝。一上场，我就跪在了“蔺相如”前面，抱着她的大腿，用想要哭的语气说：“蔺大人，请您用这根荆条狠狠地抽我一顿吧。”接着“蔺相如”小心翼翼、不紧不慢地拿下我背上的“荆条”往边上一扔，对我说：“张柠，快请起，快请起。”我们笑得前仰后翻，老妈竟然插入到了现实生活中。我继续跪在地上，对“蔺相如”说：“请宽恕我这个老迈昏庸的人吧！我经常在别人面前侮辱您。现在，我知道，那完全是我的过错。”“蔺相如”说：“过去的事就别提了。”我强忍着笑说：“蔺大人，最初我还以为您怕我哩，后来经人提醒，才明白您这样做完全是为我们赵国着想。您真是一个深明大义、宽容大度的人啊！”“蔺相如”——妈妈夸张地大笑说：“哈哈哈，廉将军，您能明白我的心思，我实在太高兴了！韩勃，快叫人准备筵席，我要跟廉将军痛痛快快地饮几杯！”说完，“韩勃”便做了个请的手势，让我们俩个去吃饭。
这次演《负荆请罪》，让我的生活多姿多彩，有了乐趣。同时也让我亲身体会到了剧中人物的高贵品质。
在学校里，老师总会有不在场的时候。那时候，同学们肯定会有跟平时不一样的表现，我也不例外。
一天下午，我们正上着语文课，忽然，曾老师接到了校长的通知，便急匆匆的说道：“同学们，老师去开个会，大家先把《课堂点睛》往后面做着啊！”我们都乖乖的点着头，心里默默的喊着“快走吧！快走吧！”当几十多双眼睛齐刷刷的'目送着曾老师离去后，只听王晋云大喊：“三！二！一！”随之全班附和道：“耶！”于是校园版话剧“茶馆”便拉开了帷幕。
瞧，平时一上课就犯困的陈家博今天一反常态，他精神抖擞的，风风火火的去找陈金浩玩去了；有的同学鬼鬼祟祟地站在门口“放哨”，还时不时的大喊一声“老师来啦！”而后像踩着风火轮似的“嗖”地回到座位上。顿时全班鸦雀无声，可他们几个的笑声却使他们的谎言不攻自破……
教室又瞬间热闹了起来。瞧，“假天才”贾浩然正在嬉皮笑脸的跟周围的同学开这着玩笑；几个女生正凑在一起打着扑克牌；几个吃货正围着周婧，一起分享奶酪；还有一些同学正忙不迭地发着周末派对的邀请函；几个“捣蛋鬼”又摆开了架势，你推我一下，我打你一拳……叽叽喳喳，嘻嘻哈哈，整个教室变成了欢乐的海洋！“茶馆”的剧情也进入了高潮。
“老师来啦！”那几个“放哨兵”又大声的喊了起来，同学们都本打算吸取前几次的教训不理他们的，可一听到“老师”这个恐怖的词语又都条件反射的奔回原位。“茶馆”刚一闭幕曾老师就走了进来，她看到我们都安分的坐在座位上欣慰的一笑，从牙齿里挤出了一句令人不寒而栗的话“很好，那么请在十分钟以内把《课堂点睛》交上来，没交的中午最后吃饭！”“唉！”全班一片哀嚎……
这样的“茶馆”话剧在我们班被无数次的演绎，可我们已经从这里毕业了，再也不能在这里演绎“茶馆”了，我想，这必将会成为我小学生活中最亮的那一颗星，永远印在我的脑海中，挥之不去。
我们又马不停蹄地赶去观看五D实景演出《大地震》。演出即将开始的时候，一群穿着各自工种制服的演员纷纷走上舞台中间，主持人从现场观众中征集群众演员，可惜小孩子不能参加。很快，消防员、护士、解放军、老百姓方阵就集结完毕。
美丽的小镇上，一对幸福的小情侣正在甜蜜地拍着结婚照。不一会儿，乌云笼罩着整个大地，台上一阵慌乱，大家不知所措。倾刻间，房屋倒塌了，一位母亲用自己的身体紧紧地守护着自己的女儿，而刚刚那对年轻的情侣却已天人永隔。突如其来的一场大地震，将大家的命运都改写了，我们仿佛听到残垣断壁下的呼喊，石头下的撕心裂肺。
一声号令，中国人民解放军从四面八方向汶川挺进，医护人员、消防员也相继赶到地震现场进行抢救。终于，在一片废墟下，人们找到了那位被母亲保护着的小女孩，大伙奋力地用双手刨开废墟，但是余震实在是太大了，救援人员随时都会有生命危险，好多人劝解放军放弃，但解放军战士却并没有丝毫动摇，他们依旧在不停的施救，小女孩终于被救了出来。强烈的地震冲垮了大坝，洪水如同猛兽一般倒灌下来。解放军战士就手拉手在大坝上筑起一座人墙，帮助受灾人员撤离。最后，主持人让所有人打开手机的手电筒功能，霎时，这一束束光亮驱走了黑暗，为大家照亮光明和希望。
整场演出中，我几次落泪，为灾难的无情落泪，更为战士的英勇无畏而落泪，是他们带给我们爱与希望，是他们让我们的民族有了希望，他们是我们所有人的英雄。后来，我们还玩了水上乐园，和杰克船长一起航行探险。
欢乐的时光总是过得特别快，我们不得不打道回府了。
奇怪，今天学校怎么这么热闹，呵呵，告诉你：“我们今天在学校表演《智斗抢劫贼》。”让我带你们去看一看吧!
开始表演了，明明的爸爸小华为了让人们看出他是中年人，故意在嘴上贴了两片胡子，这时，两个强盗蹑手蹑脚地走上来，一个是强盗甲——贝贝，一个是强盗乙——师师，强盗甲以刀相逼。“交出钱来，饶你不死。”明明爸爸吓得两腿发软，脸色苍白，坐在了地上，没法子，明明爸爸在他们的威逼下，不得不交出身上的钱来，强盗乙一数才一百八十元。“就这么点钱。”强盗乙恶狠狠地对明明爸爸说。强盗甲插嘴说：“银行卡呢?快点交出来。”明明爸爸说。“在上面的抽屉里呢?强盗乙翻开一看，找了找，没有!“到底在哪儿?老实点!”强盗甲气势汹汹地说：“在中间的抽屉里呢，不，不是，在下面的抽屉里。”明明爸爸说。强盗乙东找找西翻翻，总算找到了一张银行卡，“密码是多少?”强盗乙说。明明爸爸说：“好像是123456”“这么简单?”说着用刀抵了抵，“哦，不对是654321”。“到底是多少?”强盗甲急了。
啊，这次课本剧表演真精彩。
有时，一句鼓励的话语会改变一个人的心态。
有时，一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。
有时，一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。
因为有爱，爱中融合着赏识，才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。
仍忘不了元旦汇演那一次。
我们定好了表演的内容，便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文，我们有些胆怯。
“不要怕苦，只要多练几遍，自然会熟练的。”想起老师的话，我们咬咬牙，利用好每一段时间。于是，体育课上，操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样，我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光，我们全然忘记了台下的困难。时间在一天天地流逝，我们更是忙得不亦说乎，背台词、对台词、想动作……在老师的指导下，我们的英语口语水平在不断提高。元旦汇演如期而至，怀着忐忑不安的心情，我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑，在一次次的失败中接近成功。这一切，在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。
上台前，老师对我们说：“别紧张，尽力就好！”我们上了台，鼓励是我们发挥得很好。一下台，老师笑着说：“这次演出很成功！”
演出的确很成功，我们的照片挂在了校门口，但是，却单单没有老师的身影。“这次演出很是成功！”这简单的一句话，却让我们找到了朗读英语的方法，还增强了我们大声读英语的勇气。
老师，您的鼓励，与我们的成长相伴！
国庆假期，我有一项重要的任务要完成，当一回穿越剧的导演兼演员，剧的题目是《负荆请罪》。
唉，可是虽然表演容易，但是想要演得好很难啊，比如要准备道具、服饰等，这不我们已经忙活起来啦！首先，我这个“小导演”开始分配角色，我以领导般的口气说：“老爸，你当蔺相如，老妈你当韩勃，至于我就是廉颇啦！”爸妈对视一眼，笑着答应了。我们拿了一条带了把毛巾捆成圆的，再绑在头上，等老爸戴好后，我和老妈都忍俊不禁起来。
“彩排开始！”只见老爸翘个二郎腿，装模作样地单手捧着本厚厚的书“认真”地看着，不时还摇头晃脑，似乎被书中的精彩内容所吸引，看着他头上亮眼的黄头髻左摇右摆，我和老妈实在忍不住了，哈哈大笑起来。平复了一下情绪，我们重新开始彩排，这次第一幕的前半段非常顺利，眼看第一幕可以一次通过，但我幽默可爱的老爸又一次把我和老妈乐得前仰后翻，原来他把“武有廉颇，文有蔺相如”说成了“武有蔺相如，文有廉颇。”明明说错了，他自已一点都没有觉察出来。老妈笑着说：“你老爸的表演呀，都可以上笑傲江湖的舞台！太逗了。”我只能又一次喊“卡”！
经过２个多小时的彩排，我们三人经历了一次次的笑场，抢词、忘词，最后终于完成了一次比较完整的表演，期间，我们不断摸索、探讨，把剧本进行了一些小的改动，增加了促膝长谈，自我感觉效果还挺不错的。
这次穿越话剧真可谓状况百出，笑料不断，让我们一家人为即将结束的国庆假期画上了一个圆满的句号，这个假期我感到过得十分充实，特别的有意义。
下午三点左右，天还是亮的，阳光洒满了大地，风呼呼地吹着。同学们兴致勃勃地走向大礼堂，因为今天学校要举办诗歌朗诵表演。来到大礼堂，里面早已坐满了人，但很安静，偶尔听到一些同学在讨论着什么。我们班也不例外，排着有序的队伍入场并就坐。
不一会儿，小主持人踏着轻盈的步子上台了，她那动听的声音，和饶有节奏的语调，立刻吸引了全场的目光。顿时，整个大礼堂只能听见主持人的声音，以及回声。
转眼间，就轮到四年级三班表演了，只见大屏幕上出现了四个醒目的大字“我的祖国”。音乐奏起，搭配着一束束五彩斑斓的灯光，一位男生踏着自信的步伐，踩着音乐节奏出场了，他洪亮而坚定的声音，让人心潮澎湃。男生一诵完，紧接着又一位男生出场了，他步调缓慢，边走边诵，手还时不时地指向远方，瞬间把观众带到意境之中。就在这时，一位女生手握话筒缓缓出场，她身穿西服短裙，面带微笑朝我们走来，她甜美而优雅的声音让人感动，每一个字都像一颗珍珠，从她身上滚落下来，滚到每一个观众的脑海里，又像几朵鲜花绽放在舞台的每一个角落……三个主角一诵完，剩下的一群人就开始齐诵了，响亮而又整齐的声音打破了全场的寂静，观众们目不转睛地看向舞台，表演尾声，最后一排两名强壮的男生，像变戏法似的变出一面巨大的五星红旗，顺势高高举起，在舞台上方飘啊飘啊……
许久，观众们终于回过神来，向四三班的同学们报以雷鸣般的掌声。
观看童话剧表演的作文15
今天下午看了童话剧，每个节目都那么的精彩，好看，我们看得非常入神。
节目开始了，第一个节目演的是后母对她的“女儿”一点都不好，什么事情都让她去做。她后母的女儿最终得到了报应。而另一个女儿却得到了回报。接下来的节目让人看得津津有味，来讲讲七只小羊吧。一天羊妈妈出去了，,让孩子们听话。大灰狼来了，它唱着羊妈妈的歌，七只小羊听出了声音。大灰狼使出了种种诡计，可还是被识破，小羊们还是把狼尾巴弄了下来，痛的在地上直打滚……
我想我最喜欢的还是我们班和二班的节目《乌鸦、狐狸和公鸡》。一个大清早，乌鸦捡到一块肉，后来狐狸用了各种花言巧语骗到了乌鸦的肉，狐狸津津有味的吃着。可到了第二天，狐狸又肚子饿了，看见了公鸡，可公鸡却不那么笨说那边有一群狼狗，这下可吓的狐狸魂飞迫散了，赶忙跑走了。很笨的乌鸦、狡猾的狐狸、聪明的公鸡。
就这样童话剧完了。
观看童话剧表演的作文16
想要演话剧，演员是必不可少的，做为总导演的我走进了爸爸妈妈的房间，邀请他们参加我的话剧，他们很爽快地答应了。妈妈演蔺相如，爸爸来演廉颇，可谁来演韩勃呢？我想到了调皮捣蛋的表弟，为了完成老师布置的任务，我只好拉下脸好好和他讲，“亲爱的表弟，姐姐请你帮个忙行不行呀？”他冷冷地说：“什么忙还要劳烦我大驾呀？”我心想：哪有这么跟姐姐讲话的，唉，算了，我大人不计小人过，饶了你吧。我温柔地说：“姐姐请你吃糖果，你来演一下《负荆请罪》里的韩勃好吗？”这只小馋猫，一听说有糖果吃，两眼就直放光，连忙点头答应了。
观看童话剧表演的作文17
今天，我和妈妈一起去看童话剧新版《小蝌蚪找妈妈》。解说员告诉我们，河水被污染了，很多青蛙就长畸形了。有的长了三条前腿，有的长了一条后腿。它们就不能帮农民捉害虫，所以我们要保护自然界，保护青蛙。
小蝌蚪在小河里游呀游找妈妈。 它遇见了青蛙，青蛙张开双臂，说：“孩子，我的孩子，快到妈妈这来。”小蝌蚪好奇地问：“你为什么和我长得不一样？”青蛙妈妈笑着说：“因为青蛙幼年时就是小蝌蚪，长大后就是妈妈的样子。”青蛙妈妈教小蝌蚪蛙跳和捉虫子。可小蝌蚪嫌青蛙长得和自己不一样又太唠叨了，就又去找亲妈妈了。在找妈妈的途中，它发现自己变成绿色的了，声音也变了，尾巴没有了。它这才意识到自己是青蛙的孩子，它急忙游回去，可它不知道回家的路。这时它看螃蟹在捉虾米，就问螃蟹：“我妈妈在哪里？”螃蟹说：“你就是小青蛙吧，你的妈妈在深海，我们水族有一条规矩，孩子长大后妈妈就老了，为了能让孩子独立生存，妈妈们都会去深海。”
小青蛙没听完就向深海入口游去，到了入口处，这时它想起妈妈和它在一起时，是那么的关心它、爱护它，同时还教它生存的本领。于是它用力的呼喊着着妈妈、妈妈，可是不见回音------
观看童话剧表演的作文18
通过不断的排练，终于，我们要上台表演了！我心里暗暗发誓，一定要拿到一等奖。
换完服装化好妆，我们一路小跑，奔向铺着红地毯的大舞台。我们在舞台后方候场。第一个节目是410班的童话剧《小木偶奇遇记》，我们班是第二个上场。看着410班的演员们一个个的充满自信，我的自信心也情不自禁的涌了上来。
“下面请412班为我们表演《神笔马良》。有请！”主持人的声音响起，我稳了稳神，既欣喜若狂，又一丝不苟再次看看自己的服装。
一阵响亮的鼓掌声后，传来了马良熟悉的声音，“大家好，我叫马良，是个孤儿，我喜欢画画，可是我连一支笔也没有啊。”真棒啊，只见马良的扮演者吴诺呈不急不忙走向舞台。他真有大将风度啊，一点也不慌张。等一下，轮到我了，不知我有没有这样的神闲气定？
到了我跟叶槟熔上场了，我快步向舞台走去。舞台这可真大呀，比我们平时排练的教室不知要大多少倍，我感觉走了好久才走到中央。一阵刺眼的白光照亮在舞台上，顿时，把舞台中央照的'特别明亮。站在舞台中央，我感觉我们仿佛进入了马良的时代，进入了我当时的角色。“马良，你的梦想成真了！”“马良恭喜你，你可以画画了！”“……”只见马良拿起弓箭，“啾”的一声，箭射中了财主唐子瑞身上，“财主”闭着眼睛扑通倒下了。台下的观众们传来了掌声与快乐的欢笑声……
表演结束后，我和我的伙伴们手把手放一起，目视着对方，我们异口同声的说了一句：“加油！”
第二天早读的时候，班主任张老师走进教室，笑眯眯地对我们说：“我们的节目拿了一等奖！”耶！我们是最棒的。
