描写植物作文六年级上册(共21篇)

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更新时间:2023-10-24 08:49:04 发布时间:24小时内

描写植物作文六年级上册1

孔老师说“君子之交淡如水”,我就有这样一位不尚虚华,平淡如水的朋友!她是那么的普通,肉肉的她常年着一件绿衣裳,老老实实地站在我的写字台上,不言语,总是默默地看着我或者不看我。她就是一盆多肉植物,我不知道她的本名,我唤她做“肉肉”。

清早起来时,肉肉看着我,我知道,她在用饱满的身形告知我“身体是一切的本钱,吃饱一点,才能有精力参与学习”。我边大嚼着馒头,边给它浇水,一股股清凉的水倾泻而下,仿佛一顆颗闪着光亮的珍珠,倒在它身上,“滋滋——”,她也开始用餐啦!我不怀好意地冲她点点头:“小胖妞儿,饭要吃饱,但也别吃得太撑,你看你,长那么胖,我是喜欢你,但是你再胖下去——咳咳——平均在每块肉上的喜欢就少了哟!哈哈!”瞧,她绿绿的肌肤上发了一层白,是被我气到了吧!

肉肉有时也真闹脾气,要是我哪天给她浇太多水,她就不开心了,把脸缩成一团,绿衣也要生出一层埋怨的黄晕,一整天都耷拉着脸不理会我。

一天,我在学校和同学闹了矛盾,坐在写字台前,我絮絮叨叨了很久,她耐心地听着,充盈的肌肤也更加膨胀,她分明在为我受的委屈打抱不平!温暖的阳光洒在她身上,一阵风吹来,她还朝我挥了挥它那肉嘟嘟的小手,这种亲密的肢体语言只有我懂,我知道她要为我擦泪,我赶紧靠近她的肉手……

除了我,肉肉最爱和蝴蝶妹妹玩耍了,蝴蝶在肉肉周围盘旋着,一会儿吻一下它,一会儿为它表演“空中舞蹈”,一会儿与它玩起了躲猫猫,有时候,他们要好得甚至让我有些嫉妒!

我不知道前世多少次的回眸,才换来肉肉今生给与我的陪伴,我一定好好珍惜这份缘分,这份淡淡的友谊,让我的日子飘出了暗香……

描写植物作文六年级上册2

今天是儿童节或周六。

我,我的父亲,我的母亲和我的好朋友朱星宇来到森林植物园过这个快乐的节日。

今天天气真好!红太阳挂在蓝天,白云在蓝天下自由漫步,叽叽喳喳的燕子在白云间快乐飞翔…

今天植物园那么多人!兴高采烈的孩子们,牵着父母、爷爷奶奶、奶奶、叔叔阿姨、同学朋友的手,在植物园的湖里划船,过湖上的电缆桥,玩游戏,在树下野餐.

我们来到湖边玩电缆桥。我和瓦斯跑过去,跑过去。我们在摇摇晃晃的桥上非常开心。哥哥姐姐们为我们欢呼。叔叔阿姨为我们加油。我的鞋子湿了,我的裤子湿了。哦,我的小朋友掉进湖里了。大家都笑了.

我们来到郁金香花园观看美丽的郁金香。红、紫、黑、黄、白、双色、三色、多色都很有魅力。我妈妈、我和朱星宇都用美丽的郁金香拍照。

我们来到满是杜鹃花的山坡上,看到红色的杜鹃花,惊讶地怀疑是不是花,真的想永远和花在一起。爸爸告诉我,杜鹃花,又叫映山红,山丹丹花,不怕冷。每当冰雪融化,辽阔的大兴安岭,杜鹃花就满山遍野;它不怕热。在南方的山上,烈日下的群山披着红色的衣服。我们和美丽的布谷鸟拍了很多照片。

我们走进密林,绿叶遮蔽阳光,林中小径清凉;我们穿过长满野百合花的小径,美丽的百合花把小径装饰得金黄而美丽;我们走在长满野花的草坪上,非常开心.

我们来到一片松树林,在树丛中挂着五颜六色的吊床。我们躺在床上休息。我和我的好朋友朱星宇竞争背诵唐诗。我们每次背一首诗,就让爸爸给它打分。你唱首歌,我唱首歌.

我们开始享受我们带来的食物。最搞笑的是我妈居然在树下睡着了。嘿,我的母亲,一个居家女孩,也知道大自然的美丽.

啊!美丽的植物园,六一快乐,你们都是我们的!

描写植物作文六年级上册3

有人喜欢鲜艳的牡丹,有人喜欢雪白的梨,我最喜欢金黄的菊花。

我在公园里看到了很多菊花,颜色真多!有红的、白的、黄的、粉的……红的像火,黄的像一堆伞,粉的像一缕阳光,又像一片五颜六色的花海一段距离。

菊花美得我忍不住摸了摸。唉!菊花的茎部有柔软的小绒毛,似乎怕冷,穿上一件暖和的毛衣,菊花的叶子就像波浪卷发,好刺眼!它又像一把很锋利的小锯子,圆圆的菊花,像可爱的小绒球,又像金色的小太阳!一阵微风吹来,香气扑鼻而来,小蜜蜂飞来飞去,说:“好香,好甜。”

菊花们挤挤挤挤,仿佛在比谁是谁。最美的,谁会被挤掉。看着它,我好像也参加了选美比赛,一阵风吹来,我翩翩起舞,不仅是我,还有菊花在翩翩起舞,蝴蝶飞了过来,告诉我清晨飞翔的喜悦!过了一会儿,我意识到我不是一朵菊花,我在看一朵菊花。

菊花不仅有观赏性,还有很大的用途。可以晒干泡茶,对高血压患者很有帮助。

菊花真美。我向妈妈要钱,买了一盆菊花。我找到了一些工具并挖了一个洞。然后,我小心翼翼的把菊花放进洞里,把土填满,最后,菊花说:“我的小主人,我渴了。”我给它一点水,水顺着它的头往下流,然后,在我和阳光的照料下,它终于慢慢长大了!

这就是我的植物菊花!你喜欢吗?

描写植物作文六年级上册4

我爱菊花,爱它那千般姿态,爱它那万种颜色,爱它那淡淡清香,更爱它那坚忍不拔的品格。

“菊花盛开,清香四溢。对,菊花是因为它的淡淡清香而闻名。秋天的菊花开花时,弥漫出那淡淡清香的菊花香气。每当人们到秋天去赏菊时,自然会把身体靠近菊花,闻一闻菊花那芳雅的清香。人们必会感到心旷神怡,头脑清醒。

菊花有很高的药用价值,它的根及茎、叶都可入药,花朵泡茶饮可以清肝明目,解气消热。干菊花可以装枕头,做香包,制作成工艺花束。并且,它一直是餐桌上人们喜爱的菜肴,屈原就曾经“夕餐秋菊之落英”。初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齐名的鲜品,菊花菜系、菊花火锅正日益受到人们的青睐。这些功用,较之那些徒有娇艳经不得风雨的娇贵花儿,相比不知多远了。菊花,除有一身傲骨以外,奉献精神也是难得可贵的。人们赏菊爱菊,情所难免。

已是冬日,菊残犹有傲霜枝。菊花的茎更是别致,粗壮挺直,让人不由得联想到松树的挺拔。菊花若是在山间旷野,无拘无束,则往往一开就不可收,漫山遍野,千里花开,如天上繁星点点,无边无际。

它的形态可谓千姿百态,有的秀丽淡雅,有的亭亭玉立,有的昂首挺胸;有的似高山流水,一泻而下,有的如妙龄女子,妩媚动人。个个如盛装的花仙子,在绿叶丛中翩翩起舞。带给人们的是幽雅的环境。微风吹来,菊花摆动婀娜的身姿,散发着阵阵幽香,虽比不上茉莉那么浓郁,也足以沁人肺腑。

万紫千红的菊花啊,你羞羞哒哒地低着头,显示出你特有的文静庄重,如火如荼的菊花啊,你不畏寒意,坚强不屈……

描写植物作文六年级上册5

去年暑假,有一次在与伙伴们玩捉迷藏的时候,我突然被墙根下的一个仙人球吸引住了。它小心地藏在绿植从中,露出一点墨绿色的“背”,就好像和我一样在玩捉迷藏,于是我开始仔细地观察这个“顽皮”小家伙。

它长在小区后面墙根下的一个有点歪斜的褐色小花盆里,与周围的绿植完全融合,仅露出了一点刺生生的绿背,乍一看去还以为是一只蜷缩隐藏的小刺猬呢!我轻轻地拨开草丛,惊喜地发现它是一个拳头大小的墨绿色球体,由十个坚硬壮实的叶片围成,就像十个小朋友头靠头围成一圈在玩什么有趣的游戏。每个叶片上每隔一厘米左右就长着一小束黄褐色的细刺,每一束都有4-5根细刺,它们坚似钢针,各自朝着不同方向伸展开来。这些细刺密密麻麻布满了整个仙人球,好像在对入侵者说:“不准靠近我,不然扎你没商量!”

从此,它就成了我的朋友,我常常去看它。春天来了,我发现它竟生出了个“小宝宝”。嫩绿嫩绿的“小宝宝”看起来像一个小火炬,骄傲地“站在”一个叶片的顶上,就像我小时候坐在爸爸肩膀上一样。只是很奇怪,仙人球妈妈是圆形的,宝宝怎么是火炬形的呢?

过了几天我又去看它,这个小火炬居然变成了一朵淡紫色的花!这花像一个小喇叭,正对着天空吹着幸福的号角呢!哈,原来小火炬是它的花苞啊,它真是个“顽皮”的小家伙!

描写植物作文六年级上册6

我家已经养过一只小兔子,小兔子的耳朵长长的,而且小兔子的耳朵上的毛特别特别的柔软,让人摸了小兔子的耳朵就觉得特别的舒适。小兔子的耳朵外面还有一条粉色的竖线。

小兔子的头圆圆的,真像一个长满白色的毛的小皮球,小皮球可以摸,摸了之后很舒适!小兔子的眼睛是白色的,在我小的时分,我还以为小兔子的眼睛流血了。我一见小兔子我就向爷爷要一张纸,去擦小兔子的眼睛。可是小兔子跑得太快了,我连追都没有追上!。

小兔子的嘴是三瓣嘴,特别心爱的嘴,它的嘴巴很小,吃东西的时分是一点一点吃的。小兔子的后面的手很小,我们摸了它的手,就像跟人握手一样舒适。小兔子的后腿也跟前腿一样。

我想之所以小兔子跑得那么快,就是它的腿和手的功绩!

每天我都和这只小兔子做游戏:我把它从笼子里放出来,让它在我们家的地板上乱跑。我还拿手一勾一勾让它过去,我在勾的同时它还拿舌头舔了一下我的手,我觉得凉丝丝的!每天我都给它喂食物,明天我给它喂胡萝卜,今天我给它喂白菜,就这样每天得给它交流着喂食物。日子就这样一天一天的过来了。

终于有一天,小兔子躺下了,它的四肢一动不动,它双眼紧闭,它死了。事先我吓坏了!赶忙叫爸爸妈妈过去处置,爸爸妈妈说:“它死了,该把它埋了。”话音刚落,我就声泪俱下起来,:“为什么它要死呀?呜呜。”爸爸妈妈哄着我说:“由于每团体和每个植物都会有死的时分。”我说:“它是我密切无间的冤家呀!”爸爸妈妈说:“那我们再给你再买一只吧!”我快乐极了!

第二天,爸爸妈妈又到市场上给我买了一只小兔子,我希望它长生不老,永远不能死!

描写植物作文六年级上册7

栀子花的花语可以解释为喜悦,就如春意盎然的夏天充满了未知的喜悦。还有解释说栀子花是永恒的爱与约定。很美的寄托。大意是因为,此花从冬季开始孕育花苞,直到近夏至才会绽放,含苞期愈长,清芬愈久远;栀子树的叶,也是经年在风霜雪雨中翠绿不凋。我却感觉她的平淡、持久、温馨、脱俗的外表下,蕴涵的,是美丽、坚韧、醇厚的生命本质。

我家院子里刚好有几株栀子花,栀子花花瓣如同冬日雪的颜色。卢梅坡说:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。我觉得栀子花既有雪的白亦有梅花的雅香。摸上去软软的,厚厚的如同孩子们贪吃的棉花糖。有的还是花骨朵,圆圆的,好像已经等不及了,想看看这个精彩的世界;有的只开了一半,好似一个刚出生的婴儿,娇嫩无比;有的花瓣全部绽放了,像一个孩子的笑脸……

花朵两侧碧玉般的叶子往下垂着,有个嫩黄带绿往里弯曲,有些深绿色的叶子像匕首一样向外伸展着。一片片叶子像一个个士兵保护着美丽地栀子花公主,一阵微风吹来,一株株随风摇动,摆动着它那优美的身姿,真是美丽极了。

栀子花的一生很短暂,它不能广玉兰那样,一年四季永开不败,它也不能像梅花那样独傲霜雪,但它的芳香永远在空气中飘荡,令人回肠。我想变成一株小小的栀子花,在夏天,默默的把清香献给人们。

描写植物作文六年级上册8

我们学校的操场上有一棵大樟树,听说它已经100多岁了。

记得老师在课上说过,树的年轮有几圈,就代表它有几岁,大樟树都已经100多岁了,那它岂不是有100个年轮。

大樟树树枝长的没有规律。每一节大的树干上总有一些树枝绕着,东一枝西一枝,交叉着。虽然很凌乱,但每一枝树枝上都生长着许许多多的叶儿。那叶儿并不是碧绿碧绿的,也不像刚发的叶儿那样嫩,这棵大樟树的叶儿在阳光的点缀下,泛着一片片的金黄,那鹅毛般的金黄与草儿的翠绿相结合,远远看去,这棵大樟树就像仙女的天堂,散发出点点温柔的金光。

大樟树的树枝长的那样凌乱,或许是想给叶儿找出更好的“住处”,让阳光更好的洒向它们,大樟树把全部希望寄托在叶儿身上,叶儿是点缀大樟树、让大樟树更漂亮的礼物,

也许是因为年纪大了,大樟树越来越稀疏了,记得我刚进二小的时候,大樟树长得特别茂盛,站在一边向大樟树看去,根本看不到大樟树后面是什么。可现在呢?当我站在一头再次向大樟树望去时,已可以零零星星的看见树后面的东西了。看到这儿,我不禁会在心中叹道:“老了!老了!四季常青的大樟树都老了,那人何不老得更快?”

可是,大樟树它依然像一个誓死卫国的战士,挺立在我们校园的一角。风吹、雨打,或是雪灾是大雪的强压,大樟树都度过了,它就像一位保守风霜的战士,在困难之下度过,在艰难面前奋斗,大樟树做到了,我们难道就不能做到吗?

大樟树虽然只是一棵树,但是它不放弃不退缩的精神,我们应该好好的学习。

描写植物作文六年级上册9

今天我种下了一个名字叫“樱桃萝卜”的植物。我是在花盆里栽种的。它的种子是棕红色的,摸起来硬硬的,闻起来有着大自然的味道。我正拿着盖子往土里浇水,这场景好像天空在下大雨、狂吹风,就如同它们在冒险一般。我心里美滋滋的,真希望它快点儿长出萝卜来吃。

经过一天的精心照顾,竟然有两颗樱桃萝卜种子破土而出了!它的外表出现了极大的反差。叶子是黄色的,就如同樱桃萝卜戴了一顶黄色的小帽子,欢快地在阳光下舞蹈一般。下面的`颜色是粉色的,就如同它穿着粉色的衣服。闻一闻,就有股萝卜芽的味道。真想它早点儿开出那又香又美的花儿,在小伙伴面前大声炫耀。

经过了几周的精心培育,我的想法竟然成真了!樱桃萝卜的颜色越来越深,体型越来越大,长出了小花苞,真像一位小巨人。想着那甜滋滋的果实能和家人分享,我感受到了种植的快乐。

描写植物作文六年级上册10

今天是十月一日国庆节,是祖国第64岁的生日。很高兴,为了庆祝国庆佳节,爸爸特意带我们一家人去仙湖植物园游玩。

今天是个好日子,阳光明媚,天高去淡,秋风气爽。一路上,处处可以看见彩旗飘扬,欢度国庆四个大字随处可见,洋溢着快乐的节日后气氛。

仙湖植物园,是深圳八大景点之一。我们坐公交车从福田出发,经过一个小时路程就到了罗湖区莲塘仙湖。我们一下车,就去排队买门票,大人20元,小孩或学生半票10元。

我们买好票,随着众多的游人一起走进大门口,坐上大巴观光车士就出发了,观光车走在蜿蜒的山路上,看见一片片绿荫荫的各式树木,行走十多分钟就到了第一景点--弘法寺。我们随着游人一起来到三楼烧香拜佛,还在愿望塔前扔硬币,还给我买了一块我喜欢的玛瑙玉石戴上。

接着,我们又坐上观光车出发了,先后经过了湖区、盆景园、沙漠区、桃花园、化石森林、古生物博物馆、回归林、雕像园、裸子植物区、药用植物区、听涛阁、揽胜亭、两宜亭、龙尊塔、天池、天上人间、荫生植物区、苏铁园......我们在积压个景点游览,把一幅幅美丽的景点用数码相机拍摄下来。

最难忘和最刺激的景点是:深圳古生物博物馆,里面古代恐龙化石,又长又大,活灵活现,我与恐龙赛跑,我的了第一名,吓得最后出了一身大汗。

仙湖植物园内分成三大景区,由庙区、天上人间和仙湖构成。在仙湖的周围,是由连绵不断的高山环绕,山上都种着由郁郁葱葱的世界各地品种的珍贵植物。湖水清澈见底,湖上很多游船供游人自由自在的游玩,湖里的有许多金色的小鱼,充满着生气。犹如人间仙境一般。

深圳仙湖植物园是以旅游为主,科研科普为辅的风景植物园。种植植物多达三千多种,整个园内建筑风格为古典园林式,林茂木秀,倚梧桐山雄伟,借水库之秀丽,空气清新,环境优雅,有世外桃源之美称。爸爸还说:仙湖就是一个天然的氧气吧!

今天我玩得真开心,忘不了美丽的仙湖植物园,更忘不了今天是个好日子——国庆佳节。

描写植物作文六年级上册11

这次回到老家,晚上买完衣服以后,我们便坐车回家,一回到老家,我首先跑去看阳台钊哥种植的植物,看看老家的阳台的所种植的甜瓜的长势是怎么样了,是坏还是好。

我怀着好奇的心情,心想:老家的甜瓜是不是长得很大了?到底长得怎么样呢,或者甜瓜已经被婶婶和叔叔一口一口、一个一个的吃掉了?我一想到这里,便以迅雷不及掩耳之势用火箭般的速度冲向阳台。只见,一片崭新的植物阳台世界出现在我眼前,一棵桂花树立在防盗网旁边,好像一位忠心耿耿的保镖,来守卫者钊哥的家,以此来防止盗贼来偷东西。桂花树的叶子是一个椭圆形的,叶子有的已经枯黄了,像一位体弱多病了的老人,即将要落叶归根,来为桂花树提供更多的营养。有的叶子还是青青的,四周都是小小的刺刺,摸上去让人觉得痒痒的,如果是十分怕痒的人,肯定会哈哈大笑。桂花树的枝干是粗粗的,也沾满了刺,这个刺与前面那种刺不一样,有时候还会刺出血来呢,桂花树的叶子确实有毒的。旁边便是一棵棵甜瓜腾,那里的叶子全是绿绿的,没有一片是枯黄的,让我有一种四季常青、十分有活力的感觉。甜瓜的叶子跟桂花树的叶子一样,也是圆形的,中间的叶脉是细细地,要是你不仔细万分地看,想看见那个叶子的叶脉是很困难的。

我便开始好奇,心想:既然这叶子很好看,那么这叶子摸上去是不是跟叶子的颜色一样让人觉得舒服万分呀!我便怀着好奇心伸手上去摸了摸,叶子上面长着许多毛毛,让我觉得舒服万分,我立刻沉醉在叶子的海洋之中。甜瓜种子本来已经长了很多的甜瓜,但后面被婶婶叔叔吃了好多,还剩下一个,只见那个甜瓜是绿绿的,但是十分的小,只有我的一个虎口那么大,甜瓜的身上长满了容易被人察觉的毛毛,摸起来十分地痒,我差点都笑了。叔叔便把最后一个甜瓜拿去用刀把它给削了,分成了两半,我和钊哥一人一半。我尝了尝那个甜瓜,一股质朴的甜味直扑我的喉咙,并迅速流淌了下去,我用喉咙抓也抓不住,我立刻回味无穷,接着就一大口把它吞了下去,我立刻沉浸在甜的海洋中。我想:我回家也要种甜瓜。

还是自己种的甜瓜好吃。我爱的老家植物。

描写植物作文六年级上册12

我家的窗台上,有许多盆花,什么海棠啦,韭莲、珊瑚豆啦 真是姹紫嫣红,各有丰姿。可我最喜欢的却是那盆紫竹。

紫竹,顾名思义,就是紫色的竹子般的植物。它的叶子又宽又长,中间深深地凹下去,像一叶即将出发的小舟。紫竹茎一节一节的,花骨朵就长在顶端节上。紫竹虽然没有韭莲那样清雅,也没有海棠花那样艳丽,但是它的生命力是非常顽强的。1记得去年秋假,我到爸爸那里去了,妈妈忘了给紫竹浇水,紫竹被晒得干巴巴的,叶子枯黄了,茎也干得发了白。妈妈以为它活不了了,就把它的上半截折断扔了,只留下根在盆里面。谁知,今年春天的一个早晨,我忽然发现在泥土硬得像石块一样的花盆里,一夜之间就冒出了三四个

绿中带紫的小嫩芽,艨刚刚出土的春笋。我高兴地喊 紫竹发芽了!紫竹发芽了! 从此,我天天给它浇水,它长得旺盛极了。

紫竹长了小骨朵,二个个簇新嫩绿,逗人喜欢。没过几天,紫竹开花了,每朵花儿有3个花瓣,是淡红色的,中间有6根黄色的花芯儿,一朵朵小花散发着一阵阵幽香,沁人心脾。紫竹不需要人们的精心护理,就能破土而出,并且生长、开花。它坚韧不拔的毅力是令人敬佩的。想一想自己,我的条件要比紫竹好多了,在学校里有老师的辛勤培育,在家里有爸爸妈妈的无微不至的关怀,可是我贪玩,学习中怕苦怕累,不愿动脑筋。想起这些事来,我脸上就一阵阵地发烧,羞愧不已。不认真学习,不学无术,长大怎么能为 四化 多做贡献?我呀我,我真不如一棵小小的紫竹。

啊,紫竹,我感谢你启迪了我幼小的心灵,使我懂得了事习也应该有顽强的毅力。我今后要在学习的道路上迈开新的步伐。

描写植物作文六年级上册13

去年秋天,爸爸妈妈去花鸟市场买了几盆花,有吊兰、绿萝,说放在家里既可以美化环境,又可以净化空气。

刚买来的绿萝整盆都是绿的,绿色的茎,绿色的叶,簇拥在一起,很好看,它的叶子小的比小拇指还小,大的比拳头还大。它长得太茂盛了,没过几天,又长出了新的叶子,茎和叶子都垂了下来,所以妈妈就把它挂在了栏杆上。

妈妈最喜欢它了,一直把它当宝贝看待,经常去看看土有没有干了,要不要浇水,有太阳的日子,妈妈让它去晒晒太阳,晚上又把它搬回来。天气冷了,妈妈又怕它被冻死,就照顾得更周到了,它就这样成了温室里的花。

过年那几天,阳光普照大地,气温一下子升高了好几度,妈妈大概以为春天到了,绿萝已经安全地度过寒冷的冬季,这下就没什么大问题了,只等它快快长了,于是就放松了对绿萝的照顾。想不到,妈妈的这一大意,竟然酿成了大祸。

那天,妈妈起床后,看见太阳很好,就第一时间把绿萝搬出去晒太阳,然后,我们就出去走亲戚了,晚上很迟才回家。妈妈说,反正这几天不冷,就让绿萝在外面过夜吧,也可以让它多呼吸室外的新鲜空气。

过了一两天,妈妈发现绿萝没像以前那么有精神了,有几片叶子好像开始干枯了。再仔细看,妈妈发现绿萝的根部都出现了腐烂的黑色。糟了糟了,哎呀,这盆绿萝就这样一命呜呼了,害得妈妈伤心了好一阵。

我们悉心呵护的宝贝绿萝,它的生命力竟然是如此脆弱!而窗外的草坪上,那些栉风沐雨、任人践踏的小草,却已漾出了盈盈的绿意,仿佛在嘲讽着枯萎的绿萝。这是多么巨大的反差啊!

此时的我,在为绿萝悲哀之余,暗自对自己说:去勇敢地迎接风雨吧,我的人生才能见到美丽的彩虹,我的人生拒绝重演绿萝的悲剧!

描写植物作文六年级上册14

在我家屋旁,长着一株矮小的含羞草,它茎杆纤细叶子是羽毛状的。只要一碰它,叶子就会合拢,整株含羞草就会地垂着头,真有意思!因此,我特别喜欢去拨弄它,放学回来以后,我就要去的逗它,看它害羞,觉得有无穷的乐趣。

今天,我忽然发现含羞草不“羞”了!我又拨弄了几下,奇怪!含羞草的叶子还没有合拢起来。它的脸皮“厚”了。含羞草为什么不合了?大概是天气变冷了吧?但我立刻把这想法否定了。前几天我碰到过一株含羞草,它的叶子很快就合拢了!这是怎么回事呢?我百思不得其解。

我查阅了许多资料才知道这个秘密。原来含羞草的小叶柄、大叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕,叶柄内部细胞含有水分,当我们碰叶片时,叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去,叶枕上部就褶皱起来,于是,含羞草就出现了“害羞”的状态。但是,我们经常连续碰它,使它的叶枕的细胞液都流光了,而它来不及补充是,就出现了“不羞”的情况。

没想到,小小一株不起眼的含羞草,也蕴藏了着如此有趣的科学啊!

你们一定听过吊兰的大名吧!现在,我就给你们介绍介绍。

吊兰的叶子非常奇特。它的叶子从根部发出,大约有一尺长,绿色的外表被一到两条白色的线穿过。它的叶子横切面呈“V”字形,是天然的一个蓄水池。雨过天晴,里面还会滚动着一颗颗晶莹剔透的水珠。它的叶子还有宁死不屈的精神和顽强的生命力。如果把它的一条叶子从中间向下对折,捏紧后,松手。虽然折过的这部分会干枯,从早到晚 到死这部分也会弹起来。弹起来,则生;弹不起来,则死。如果把一条叶子从中间划开五厘米长的口子,过些日子,虽然伤口处会枯萎,但通过两边,吊兰还可以把营养输送过去。

吊兰的茎也很奇特。它有一两尺长,从根部长出。它长得圆圆的,非常光滑,很有韧性,你把它拉在地上,本以为不会再弹起来,谁知你一松手,它又会弹起来。吊兰的茎会越来越长,茎上还会长出许多的小芽和一些花蕾,最后,在茎的末端会长出一个最大的芽,它就是小吊兰,小吊兰下会长出一些粗粗的根,在空气中它是气根,当进泥土里时,它就会摇身一变,吸收养料和水分。

吊兰的花更加奇特,只有一平方厘米大小,花是白色的,花蕊有黄色也有白色。吊兰的花不太显眼,但认真地看,也别有一番雅致。过了几日,花便枯萎离,变成了棕色,风吹雨打也不会掉,但你轻轻一捏,它就掉了。

吊兰的茎长出的小吊兰会不断长大,气根也会向四面八方延伸,曲曲折折,缠缠绕绕盘根] 错节,慢慢长大。直到有一天,根碰到了泥土,就扎了进去。小吊兰长大后茎便会断掉,然后长上一年就会长的和大吊兰差不多了。

吊兰不需要充足的水份、营养,只需要一小片土地就可以在大自然中安家落户,开出一片自己的天地。我喜欢吊兰。

描写植物作文六年级上册15

外婆家后面有一座小山,山脚下,有许多竹子,有的粗,有的细,青翠碧绿、郁郁葱葱。山脚就全被这绿色笼罩着,站在竹子底下,简直望不见天。一杆杆长满绿叶的竹子,活像一个个顾不得梳头的姑娘,她们头接着头,肩并着肩,仿佛一对对亲密的朋友。就在这片竹林里,到处都是破土而出的春笋。

清明前后,笋可多了,躲在地下的笋几乎都钻出了土,是一夜春风把它们催出土来的,还是一声春雷帮助它们破土而出的呢?出土的笋一律黑褐色,不过有的笋须是嫩黄色的,可能是昨天半夜才出土,还没有照到阳光的缘故。出土的笋密密麻麻,远远望去活像春天田野里的无数青蛙歇息在泥地上。

有一天,外公在剥笋,我在一旁把笋壳一张一张整整齐齐地排在地上,我数了数笋壳,每个竹笋剥下的壳,都在40张左右。有一次,我和外公去竹山挖竹笋,我仔细数了数竹枝从底到顶的节数,几乎每支竹都是40节左右,只是竹节长短不同罢了。我向外公请教,才知道原来一张一张笋壳裹着的笋节就是竹节,笋长成竹了,笋节就成了竹节了。

立夏前,春笋已经长成新竹了,表面附着一层绒毛,翠绿可爱。一棵棵都是那样清秀,那样挺拔。新竹节环是白嫩的,叶子细小狭长,颜色绿里略带乳黄。而去年长成的竹子,已是一身青绿,没有绒毛,竹节环上的白色也已褪去,变得油光光了。再看三年前长成的竹子,却是黄绿色,三年以上的竹子,皮简直发白了,可是它们的叶子却绿得发黑,好像涂了一层油。

太阳出来了,竹山上绿色的缝隙中射进一道道金光,微风吹来,叶子轻轻地摆动着,发出“沙沙”的响声,像在朝我点头微笑,又像无数的姑娘在翩翩起舞。面对这苍翠的竹林,我沉浸在无比的欢乐中。

描写植物作文六年级上册16

小时候,家里养着一盆吊兰,郁郁葱葱的,翠绿的叶片上镶着一道道金边,一朵朵小白花旺盛地开着。母亲似乎格外不喜欢这盆吊兰,经常不给它浇水。但它依旧茂盛,丝毫不受影响。

母亲对我,也是十分的严格。依稀记得小时候,她总是逼着我上各种我不愿意上的兴趣班:钢琴,书法一样不落。练琴的苦,是常人无法体会的。有时,会为了背一张谱子,从白天谈到黑夜。一旁的吊兰,努力生长着,不因叶片缺水而耷拉着,而是依旧生机勃勃。我想,我和吊兰一样,受着母亲的约束,痛苦而无法脱身。

日复一日,年复一年。转眼间,已是十年。在这十年的光阴中,吊兰依旧郁郁葱葱着,好似从未变过,让人恍如隔世。而我,已不是童年稚嫩的模样,变得成熟了。而对于音乐的聆听与感受,似乎比常人更加优异。家里的植物,不停地变换着,从上个月的多肉到下个月的绿萝,唯有那一盆吊兰依然茂盛着,傲立群雄。我似乎明白了母亲的用心,那曾让我与吊兰痛苦的约束如今竟显得淡然,温暖起来了。

上了初中,便觉得小时候被逼着学的那些东西竟有了用武之地。从开幕式表演到钢琴独奏,从《梦中的婚礼》到《克罗地亚狂想曲》,无不信手拈来。我渐渐理解了母亲的用心。

回想童年时光,曾羡慕伙伴们自由自在地玩耍,而我却独自在钢琴旁苦着累着。如今看来,却要感谢母亲的坚持与约束,让我多才多艺,让我的生活充实而幸福。

身旁的吊兰开了花,米白色的,小小的,却有着“苔花如米小,也学牡丹开”的韧劲,我想吊兰是幸福的,因为那曾经痛苦的约束换来了它如今的郁郁葱葱。

描写植物作文六年级上册17

走进植物园,就与花香撞了个满怀,闻着花香,我似乎变成了一只美丽的蝴蝶。

我飞呀飞,飞到一朵桃花上,对桃花说:“你好,美丽的桃花,你粉色的花瓣,真像少女脸颊上的绯红。”我又飞到了桂花树上,情不自禁地对它说:“桂花,你身上的香水味真香啊,你的白裙子多漂亮啊!”我走到一座亭子里,春燕在唱着歌颂春天的歌,唱得好开心啊。

放眼望去,有遍地的鲜花,我热切地跟它们打招呼:“你好,鲜红的美人蕉,你一身红,像要出嫁的新娘子;你好,色彩斑澜的杜鹃,你美丽的背影,让人如痴如醉;你好,小小的野花,你们色彩不一,聚集起来就像点缀在绿色的画上的彩虹;你好,清纯的水仙,你如一位美少女在花丛中漫步;你好,圆圆的牵牛花,你如一个歌手,唱出动听的歌谣,也如一位主持人,为我们报时,播报新闻……”

啊!还有你们,小昆虫们,不管是蝴蝶还是瓢虫,都是为这幅绿色的画点缀的虫子。

我拾一朵调落的粉色鸡蛋花,轻轻地闻着,感觉到了大自然的气味;捡起一片落叶,它的纹路真好看;拿起一块石头,好像拾到了珍贵的宝物。

傍晚,我轻轻地挥手,告别我植物园的朋友,恋恋不舍地走了。

描写植物作文六年级上册18

过两天就是植树节了,植树节的前两天,我们班集体一起做着一些同学的家长的车,来到了东郊乡种树。

到了山上。我们先看了林业局叔叔的种树方法,林业局叔叔说:“要三埋、两踩、一提苗。”然后做了示范。林业局叔叔先用锄头用力地把土慢慢挖深、慢慢挖大。就挖好了,一个深大约20厘米,宽大约30厘米的坑。然后把树苗放进土里,用土埋上,用手提了提苗,用脚踩实。又埋上一层土,踩实,最后把土埋满,一棵树就种好了。

看完林业局叔叔种完。我们就开始种树了。我先去准备树苗,我看见别人都是随便拿一根树苗就走,而我不一样,我要选一棵高大粗壮的,因为我希望他长得高大粗壮。叶子不能太多,因为要防止水分的蒸发。我挑来挑去,好不容易才挑到一根满意的。挑完树苗就又开始挑锄头,锄头要锋利,这样才好挖土,挑好锄头了。有好的树苗和锄头,当然就要有好的地盘种树啦!土地要湿润、松软。这样小树就会适宜许多。

东西和地盘都准备好了。只剩下种树了。我先挖洞,我用力举起锄头,我的腰往后倒,我用锄头他自己的力度除了下去,土地才露出一点空隙。我很生气,举起锄头用力往下一砸,只听“嚓”的一声,锄头陷进了泥土里,无论我怎么拔也拔不出来。我灵机一动,把除头往后一撬,土终于被我撬出来了。我很开心,我用这个动作一直挖土。过了十几分钟,终于一个桶子大小的坑挖好了。挖完坑,我把苗放进坑里,用土埋上,提一提苗,然后我围着树苗踩了一圈之后,我又埋了一层土进去,又踩了一圈。最后把所有的土放进坑里,一棵树就种好了。

等长大我们成才了,小苗就会长成苍天大树,长大我一定会去看小苗的。

描写植物作文六年级上册19

我暑假去昆明的时候,逛了昆明花卉市场。那里的花可真多呀!还很鲜艳哦。走在花卉市场的路上,那些美丽的花儿看得我眼花缭乱,真不知道该先欣赏那一朵呀!

突然,我发现了一家小商店。这个小商店里面卖了一些各种各样,五彩缤纷的小鸡蛋。我觉得花卉市场不应该卖鸡蛋呀?而且这些鸡蛋怎么这么多花花绿绿的颜色呀?带着这么多问号我走进了这家商店。

我就问营业员阿姨。营业员阿姨笑着说:“呵呵,如果轻轻砸开这个小鸡蛋的顶部,给里面浇适当的水,她在几天之后就会发芽、开花了。”于是我和我的桃子妹妹一人挑了一几个彩蛋。这些蛋种出的花草也各种各样,有雪莲花、薰衣草、康乃馨、波斯菊、金鱼花还有含羞草。

回到家,我还在考虑,我到底种康乃馨还是雪莲花呢?这一天,奶奶来我家给我做饭吃,我说:“奶奶,我去昆明市买了一些植物蛋,我正在犹豫种康乃馨好还是雪莲花好,你就帮我决定一下吧!”奶奶说:“好呀,咱们种一个雪莲花吧!应为咱们没见过雪莲花,康乃馨咱们都见过好几次了,就种雪莲花吧!”我就答应了奶奶的决定我观察了一下这个蛋,于是,我就按照阿姨说的去做,我浇了一些水,我发现没过多长时间,我就发现从小鸡蛋长出几根细细嫩嫩的像豆芽菜一样的小芽,我高兴极了,这可是我种出来的呀,红的蛋绿的芽,多漂亮!我每隔一天就细心的给它浇水、照顾它,让它慢慢的成长。

我真喜欢我的宝贝植物蛋呀!它经过我的细心照耀下,在一天天的成长,现在,我的宝贝植物蛋都发了好多小芽了。我可真喜欢我的宝贝植物蛋呀!多么期待它开花呀!

描写植物作文六年级上册20

最近我妈迷上了多肉植物。在她的影响下,我也爱上了这么可爱的植物。

它们被称为多肉植物,因为它们的叶子通常又肥又富含水分,其中许多生长在沙漠地区。

也许你会说:那是仙人掌!那你就大错特错了!世界上有一万多种多肉植物,在植物分类上属于几十个科。常见的多肉植物不仅包括仙人掌,还包括景天科、番荔枝科和百合科。每个科分为几个属,每个属包含多种植物。仙人掌只是其中之一,我们常说的仙人掌只是其中的一小部分。

在我见过的多肉植物中,我觉得番荔枝科的“小兔子”最可爱。那圆圆的脑袋和两只长长的耳朵,真的很像一只可爱的小兔子,但不同的是,即使挖三尺,也找不到它的“身体”;当然,它和真正的兔子在颜色上完全不同。全是绿色的。另外,你没有其他办法看到一只绿色的兔子。第二位,景天科的熊孩子(也叫“熊掌”)会算在内。它丰满多肉的椭圆形叶子像胖乎乎的小熊掌,而叶子顶端红色的尖角更像涂了指甲油的熊掌。绿色的“熊掌”在红色的“熊掌”点缀下更加可爱;红色的熊掌比绿色的熊掌更显眼。

当然,不同的多肉植物有不同的栽培方法。要养好它们,不仅需要每一个耕耘者的心血,更需要栽培方法的掌握。就像父母培养孩子一样,要根据孩子的特点,找出最适合孩子的教育方法。只有这样,人才能成为人才,花才能成为风景。

描写植物作文六年级上册21

我的童年时光大都是在东北度过,最难忘的是在舅妈家----那不算是一个家,而是一所中学。我的表哥在那里上学,恰好姨夫是那里的校长,帮舅妈谋了一份宿舍管理员的工作,我们理所当然的住在了学校的大房子里。

在这个房子的外边有一个大花坛,还有两个秋千,尤其吸引人的是那棵大柳树。它的枝干是那么粗壮,叶子是那么繁茂,柳树的枝条都快垂到地下了。儿时,我对它的喜欢超过了对全世界任何事物的渴望。

春天,外出归来,通常已是晌午时分。拿着新买的发夹,有雏菊的,杏花的,向日葵的,舅妈总有办法把我打扮的比花儿还好看。躺在床上,我定要看看柳树的身影和缓缓飘来的柳絮。有时无法入睡,我就把飘入屋内的白色柳絮搓成一条细绳,之后玩够了,就撕开它们,让它们一点一点飘出窗外。

盛夏时分,总有人在学校里面练车。或是老师,或是我的表哥表姐。每次我都在给她们送水的时候,坐在柳树下面,把蒲公英吹走,在用柳枝编成花环戴在头上,兴奋的在露出地面的树根上跳来跳去。有时候还会用红花把膝盖染红,装作一瘸一拐的样子,引来老师们关切的问候,我会用纸一擦,然后哈哈大笑……

秋天,我会坐在房前的秋千上,看柳叶一片一片被风吹落,失望的踢地下的石子。

冬天到了,啊!我忘了,还没有到冬天,我就搬走了,此后从未走进过这所中学。现在想想,我陪伴柳树的时间远比蒲公英陪伴它的时间少。睁开眼睛,望向窗外,就有一排柳树在我眼前摆动,自知柳树不是当年的柳树。而我已不是当年的我了。

七年过去了,不知当年的柳树是否依旧挺拔……

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