留学动机信范文1
1、成绩单
日本博士留学申请需要提供硕士成绩单，要准备中英文两份成绩单并加盖毕业院校的公章。
2、个人陈述
首先要选定适合自身条件的主题，既能够展现个人风格，幽默，还要体现出诚恳，同时也需要表明日本文化对自身的吸引力。表达自己希望成为日本大学一份子的美好希冀。
3、语言考试
语言能力在申请日本博士生就读资格时是作为重要的参考因素之一，想要进入日本名校能够提供日本留学雅思和托福以及日本语成绩。
4、财力证明
财力证明是去日本留学的关键因素之一，也是申请日本留学签证的关键所在，这一点日本方面是非常看重的，通常都是需要开存款证明的。
5、推荐信
三封学校老师的推荐信，推荐人能够在学术上有比较大的研究，当然如果和日本大学教授有学术交流就了。
留学动机信范文2
英国留学推荐信不仅关系到能否顺利去英国留学，也关系到奖学金的申请，英国留学推荐信的写作准备工作被许多人视为一件很困难的事，毕竟英国留学推荐信推荐信的角度和其他申请材料都有所不同，而好的英国留学推荐信往往是非常好的“广告”。
英国留学推荐信的目的就像是视为以第三者的角度来推销自己，留学推荐信数量依学校要求不同，但通常有工作经验之申请者，最好准备学术(学校教授)、及工作(工作主管)各一份推荐信，以证明学术及专业上的平衡。在准备英国留学推荐信时，分为2个步骤(事前准备与请推荐者写推荐信)
事前准备分为择定推荐人选、了解推荐信内容的重点及方向、准备二份推荐信3个部分：
A.择定推荐人选：在请主管、老师?等撰写推荐信前，都有会有请「名人推荐」的想法，而所谓的名人，不仅是能耳熟能详的政经界、学术界上的大名，若在其领域很活跃者，也是重点人物哦！找推荐者前，可以考虑以下几点：
推荐都是名人可以加分吗？？
选择最适合我的推荐者(而非最好的)
推荐者跟我的关系与公正性
推荐都跟申请学校的关系。
推荐信每个学校，约需2-3封。(若毕业多年，着重公司主管推荐信；若刚于学校毕业，则以学校教授推荐信为主)
结论：推荐者最重要的考量是对申请者的了解，而不仅是推荐者本身的名气。毕竟国外学校未必知道在国内有名的，推荐信的重点是您的优点且需熟悉申请者的学习情况、学习目的是否明确、适应能力、创造能力、品性和特长等。
B、了解英国留学推荐信内容的重点及方向：推荐信内容字数大约从250至300字之间，故如果在短短行字之间交待重点及方向；且也利于提供给推荐人相关的资料。
推荐者的全名与申请人的基本情况介绍
交待推荐人与申请者的关系(认识期间、认识程度、关系)
对申请者的基本评价(如：专业基础、个性、品性、特点、工作态度、前途估计和实例)
(也可适时提出较无伤大雅的缺点)
(品性部分于之前〝履历表〞所提出的Interest是相呼应的；因国外学校在乎学生是否身心健全、品格兼顾)(学校老师着重学业潜能；公司主管则强调实务应变能力)
推荐人介绍申请人曾获得奖励、发表的论文、
参加过重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团中的任职来支持自己的评价。
推荐人必须清楚地表明被推荐人留学的身分是研究生还是访问学者，专业领试域及研究方向。必须表明推荐人的态度是极力推荐还是保留推荐。
结论：若推荐者不是太清楚申请者时，准备好推荐信的重点和方向，能利于在请推荐者撰写时，提供相关讯息给。且在拟推荐信草稿时，也较能抓住要点。
C、准备二份英国留学推荐信：教授、名人、主管，通常十分忙碌，英文也不一定流利，故有时推荐人可能会要求申请人先拟好草稿，再来修改、签名。在拟草稿或是正常文件时，注意如下：
推荐信要客观、公正、切忌流于形式，内容空洞。
要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。
应注意格式、文法等，内容力求精简有力。
推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头，发信日期，收信人姓名，称呼，正文，信尾谦称，签名，推荐人姓名，职称及工作单位等部分。
勿妄自菲薄，因推荐信用来表达自己的优势的哦！
注意学校是否有提供现成的推荐表格，是利用问答的方式，直接让推荐者作叙述和评价；但推荐表格上常有较难以填写项目，建议填写I Don‘t Know，以致不会产生严重影响。
请推荐者写推荐信：须沟通撰写方式，由申请者拟草稿或是推荐人自行写作；且尽可能的利用交谈机会让推荐人能明白的了解您，则在自行写作或修改推荐信时，才能不会有不符合现状的叙述产生。
完成英国留学推荐信注意下方是否有推荐者签名，务必连同附带的评量表作密封处理，在封口上签名，以昭信校方。
留学动机信范文3
留学推荐信书写方式
留学推荐信虽然没有特定的模板，但是每个段落都要有一个中心，并做到围绕这一中心来写。首先，介绍一下二人是何时何地认识的，关系如何？然后表达一下推荐人对被推荐人出国留学的大力支持。其次，就是推荐信的主体。主体部分主要是推荐人结合两人共事的一些经历来体现被推荐人的一些优势和能力。一般涉及两三个事例，每个事例的视角不同，体现的优点也各不相同。一般需要三封留学推荐信，两个学术类推荐人，一个实习推荐人，且三个推荐人在推荐信中的推荐点尽量不要重合，这样综合起来才能体现申请者的一个全面综合能力。最后是对整篇推荐信的总结，总结一下申请者具备良好的学术能力和做科研的潜力，适合获得进一步的提升，表达一下对其出国留学的美好祝愿之类的。
至于申请人特别想大力突出的推荐人的超厉害背景，往往可以附在推荐信的落款处。落款除了有推荐人的签名和电话，邮箱以外还可以加上其头衔和成就。当然也不是头衔越高越好，还是要看和申请人的熟悉程度和接触度。如果推荐人头衔很高，但是却对申请人一无所知，写出来的推荐信没有具体事例做支撑，就会显得假大空而没有说服力，而丧失了推荐力度。这样的话，还不如找一个头衔不那么高，但是很了解你，写出来的推荐信有说服力来的有力度。
此外写推荐信还有一些注意事项。首先，留学推荐信一定不能夸夸其谈，整篇都一味地写申请人如何优秀如何优秀，这样的推荐信是丝毫没有信服力的。人无完人，还是要提一下申请人的缺点和有待改进的点。其次，要注意措辞，不要使用一些纯夸的语句，一个本身就很牛的教授肯定见过很多实力雄厚的学生人，因此不会太极端的夸赞某一个申请者。最后，在熟悉的基础上再选头衔高的。
推荐信的组成部分与基本内容：
信头，发信日期，收信人姓名，地址，称呼，签名，推荐人姓名，职务。
1、被推荐人的基本情况介绍。
2、推荐人对被推荐人的评价。
3、推荐人的成就。
留学推荐信书写注意事项：
2、在写推荐信时应该要介绍自己的专业成绩排第几，学习了什么技术，解决了什么问题，起到了什么作用。然后是该教授过去的学生中类似同学的成就。一定要注意细节，内容流畅，生动。
3、你的推荐信最好能从侧面证实你的申请材料的内容的真实性，反应申请者的学习水平，学习能力和潜在发展方向，适应能力等。
4、准备三封推荐信时最好应该各有侧重点，并且推荐人中最好有一位适合你有着较多接触的老师，有过共同参与研究的经历，不要找辅导员等非学术的教员。如果能联系到美国大学的教授或者是对方教授认识的，有合作的老师，成功率会很高。
5、不要忽略这些信息：被推荐者全名，与被推荐者相识时间，关系，特殊才能。
6、推荐信素材选择，一般选择2-3个优秀品质展开来写，并且要用详细的事例来支撑。个人陈述里用长篇幅写过的故事就不要再重复一遍了，文书中的每一个组成部分应该有不同的侧重点才能达到让招生办更好更全面的了解申请人的效果。
留学动机信范文4
美国高中留学推荐信最重要的就是要在事实的基础上突出自己某方面的特点。推荐信往往会由我们自己亲自来写初稿，然后老师改，自己亲自帮写推荐信的老师有，但是毕竟少。以下是一些推荐信的写作经验，与你分享：
第一大段，建议写推荐信的老师自己介绍下自己，毕竟美国高中留学学校教授只认识中国很少的教授，如果是同学自己写，也一定最好调查下老师的职位什么的，开头介绍下，对老美认识推荐人还是有一定好处的。
第二大段，写老师如何认识自己的以及何时认识的，这个还是挺重要的，从认识的时间的长短，基本可以看出这封推荐信的份量。然后写老师对你的大致的评价(good,outstanding,etc.)，再写一点理由，理由这个就是具体问题具体分析了，也就是说个小例子。
第三大段，这一段是重点段落了，这一段的核心任务就是要写出自己的亮点、特色，写出自己的与众不同，也是推荐信的最大难点。这一段的内容是我们最应该琢磨的了。每个人都是唯一的，所以我们的优势，特长就不会完全相同。美国高中留学申请一般来说是3封推荐信，我们可以将自己的优势合理安排到各个推荐信当中，达到相互补充的作用。如果段落长的话，可以分成2段。
第四大段，结尾，这个段落很模板，一般就是写强烈推荐这个学生到某某项目，并欢迎随时来邮件，写上老师的电子邮件。
以上就是美国高中留学有关美国高中留学申请推荐信的写作技巧介绍了。
留学动机信范文5
Dear Sir or Madam,
At the request of University of Denver, my student in Zhengzhou 19th High School, I’m providing this reference, which I hope can be useful for you to review her application to your undergraduate program.
I have been the Chinese teacher and class director in Zhengzhou 19th High School for more than ten years. We are one of the most famous and high-quality high schools in the whole city, the faculties in our school are all renowned and highly-experienced. Though I’m relatively young in the school, I have lots of experience in Chinese teaching and student managing. I have been titled the outstanding young teacher and class-director by school and city.
Department of Applied Physics
Harbin Institute of Technology
Weihai, Shandong, China 264209
lijin@
April 11th, 20_
Office of Graduate Admissions
Boston University
Massachusetts, USA
Dear Sir or Madam,
I’m writing in the hope that I may obtain an opportunity to further my study in Applied Physics toward a master degree in your university.
My name is Li Jin, an undergraduate student of the Department of Applied Physics, Harbin Institute of Technology. Next year in the summer, I will graduate and get my BS degree. I plan to continue my study and research in this field under the instructions of first-class professors and in a dynamic academic atmosphere. I choose Boston University because there are a congenial team of researchers, an array of databases and research projects in your School of Physics. I believe my interests are extremely congruent with the strengths of the School. And my solid academic background will meet your general entrance requirements for graduate study.
