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一、活动背景
满园春风来，花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿，原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树，是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢？你是否也想和我们分享校园生活每一处美景，每一份令我们感动的瞬间？只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的美丽，拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴，用几张照片，留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。
为了培养全院学生对摄影的兴趣，提高大家的摄影技术，同时丰富大家的课余文化生活，展示丰富的校园文化生活，培养同学们的审美情操，体会校园点点滴滴的风采，安康学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的平台！特举办以“盎然春意，缤纷校园”为主题的摄影大赛。
二、活动主题
盎然春意，缤纷校园
三、活动内容
只要您热爱摄影，有善于发现的眼光，那就赶快来参加吧！借助我们的`平台向大家展示，你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴，都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生，就请在这里展示你们的青春风采；就让我们记录下这一切难忘的时刻，感人至深的瞬间，留住温馨的欢笑，将瞬间定格，将记忆珍藏，并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说，分享校园生活中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，让我们一同参与吧！
四、活动简介
1、活动对象
安康学院全体师生
2、活动时间 宣传时间：
投稿时间：20xx年4月2日——20xx年4月20日 评比时间： 公布时间：
3、活动项目设置：
最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖
（本次活动共设置3个项目9个奖项，每个项目共设一、二、三等奖）
4、活动要点：
⑴前期准备：
传单宣传：所有团员由宣传部调遣张贴传单（见附录）于校道及宿舍区，
并发放通知给各班负责人和部门负责人处，再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
展板宣传：由宣传部绘制展板宣传
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如何欣赏、点评摄影作品
如何欣赏摄影作品
学会欣赏摄影作品是摄影者的基本功之一，因为会欣赏才能从别人的作品中吸收营养，学习到更多的东西。我以为，欣赏摄影作品大概分为四种类型：
第一种是较大众化的
如普通民众看挂历那样，只能说出风景漂亮，妹妹漂亮、颜色鲜、照片清楚之类的评价，其实只要掌握好天气，只要你到了风景点，或者妹妹长得漂亮一些，是较容易拍出好看照片的。拍摄的人也容易产生成就感。难怪一些导师不主张初学者多拍这样的片子。
第二种是摄影爱好者
他们把更多的注意力放在照片的构图、影调、色彩、用光的技巧上。一般说来，他们拍出的照片已开始向艺术摄影方向发展，这些照片有些看头了。
第三种是发烧友
他们对摄影的执着追求，让人敬佩。他们非常关注摄影器材的选择。如相机、镜头、胶卷、相纸、药水等。因为他们已懂得，摄影作品的质量与器材的选择是密切相关的。但是切不能唯“武器”论。
第四种是摄影艺术家
他们更注重摄影作品构思、思想内涵，拍摄时机与人物神态的把握，作品的视觉冲击力，表现主题的手法技法、后期制作等等。因此这些大师的作品总是很耐看，越看越有味道了。
◆ 一幅照片的好与差，可以从以下几个方面来欣赏: 第一，构图要美，要新颖。一幅好的照片，首先吸引你目光的一定是它的构图。好的构图不会沿袭别人的手法，应该是有个性的、独特的。它所反映的主题应该突出，不呆板。 第二，对于彩色照片，应该色彩丰富、鲜艳、冷暖搭配得当；而黑白照片则应该对比明显、柔和。
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为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。
一、活动主办方
xx学院学生会。
策划承办： xx学院体育部。
二、基本精神
挑战极限，挑战自我。
三、参赛资格
xx学院全体学生均可报名参加。
四、参赛办法
各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。
五、活动方式
各项目均以班级为单位组队参赛。
集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名x分，第二名x分，第三名x分，第四名x分，第五名x分，第六名x分。决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状
六、竞赛办法
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Book review of The Little Prince
The Little Prince is a tale for both children and adults. The Little Prince is the story of a man who crashes his airplane into the desert only to meet a traveling boy from a small planet. The boy inquires about trees and sheep, shares his journeys and various encounters, and then leaves. Yet, reading between the lines, the story offers a much more complex, eiching, satisfying and eye-opening moral: what matters in life is love - and caring about someone or something and maintaining that relationship. The prince loves his rose enough to care for it every night by protecting it with a glass globe and requesting a muzzle for his sheep. He knows that the rose is naive with only four purposeless thorns and, out of his loyalty to her, it is his duty to protect her. Likewise, the narrator loves the prince and feels an obligation to secure his safe journey home.
I read this book as a child and was infected with a sense of awe and a newfound respect for the written word and its power to touch, heal and change perception. For myself, it accomplished two things; it instilled in me a desire to one day
become a writer and touch others with my words and like the narrator of the story, and Antoine De Saint-Exupery (whose own plane crash is said to have been the basis for the tale) it instilled within me a hope that one day the Little Prince will return and someone will let me know.
What is the meaning of this tale? Easily saying is that the tale talk about many normal things like morals and principles and values from two different but successive way as children and adults. As the narrator said you can only catch adults’ attention by describing the price of something or saying the number of something. It’s hard to make adults feel lovely by the children’s beautiful describing. That is the reason why many adults believe this tale is a tale for adults.
Being insincere and utilitarian, adults consider useful and kids think sinful. Free spirit and free heart, adults consider absurd and children believe necessary. The amazing point is that these two different beliefs are held by one species--Human. When we were young, we could see anything God want us to see. But after decades, what we could see was only something we need to see.
There are so many good things for children and their imagination. And there are not so many things for adults and their reality.
some time ago, i finished reading the book alices adventures in wonderland. the book mainly tells the story of a little girl called alice, in a dream to chase a talking red eyes of the white rabbit, fell into a strange...
傲慢与偏见the novel opens with the famous line, it is a truth universally acknowledged, that a single man in possession of a good fortune, must be in want of a wife.....
main characters: the little prince, the pilot, the rose, the fox, the snake, i've not in my childhood yet, i still prefer reading fairy-tale stories....
《傲慢与偏见》many people simply regard pride and prejudice as a love story, but in my opinion, this book is an illustration of the society at that time....
【作品简介】（1）《雾都孤儿》是英国作家狄更斯于1838年出版的写实小说。以雾都伦敦为背景，讲述了一个孤儿悲惨的身世及遭遇，主人公奥利弗在孤儿院长大，经历学徒生涯，艰苦逃难，误入贼窝，又被迫与狠毒的凶徒为伍，历尽无数辛酸，最后...
英语读后感 《飘》 scarlett , a very personality figures ，the two mans she love ,neither does she know her, i was compelled to admire, admire her strong and brave, admire her to lay down in the environment,...
The lord of rings was written by John Tolkien in 1955. He made up a mystical world called Middle Earth. And the start of the story, is not a person, but an object, a ring....
This is a story about a special and unreserved woman who has been exposed to a hostile environment but continuously and fearlessly struggling for her ideal life....
a book of all times——thoughts given by sherlock holmes and the duke’s sonwritten in the first chapter of the book pride and prejudice is an extraordinary sentence of which even a person who has had only a brief look...
i have got a lot of interesting scientific knowledge from the books of national geographic reading expeditions, some of which are about life, physics....
八年级暑假读后感英语作文：《贝奥武甫》英文读后感beowulf is the oldest poem in the english language and the most important specimen of anglo-saxon main stories are based on the folk legends of the...
given by sherlock holmes and the dukes sonwritten in the first chapter of the book pride and prejudice is an extraordinary sentence of which even a person who has had only a brief look upon the book will not fail to...
To Live Happily All the Time——about “Three Men in A Boat”Most fairy tales end like this:“They live happily ever after.” But to George, Harris and J, “ever after” is far from enough....
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1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的、以环境保护为主题的草根运动。1970年4月22日在美国各地总共有超过XX万人参与了环境保护运动，这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。
现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了发达国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。
由于环境保护运动在世界范围内的兴起，1990年第二十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展，为此他们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长，呼吁他们采取措施，举行会晤缔结关于环境保护议题的多边协议，协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界愿意致力环境保护的政府在1990年4月22日各自动员国民开展环境保护运动。地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲许多国家和众多国际性组织的响应，最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参与了地球日的活动。从此世界地球日成为全球性的环境保护运动。
一、活动背景
由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。
二、活动主题
“ 同心同力 同手同脚 善待地球”
三、目的活动
1.为校内同学唤醒保护地球的`意识;
2.锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活;
3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。
四、活动时间
XX年4月21日
五、活动地点
xx学院食堂门前
六、主办单位
xx学院校团委
七、承办单位
xx学院青年志愿者联合会
八、前期准备
信息宣传部：
1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。
2.悬挂宣传“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面)
3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。(可手工绘画)
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书画贺年展，翰墨迎新春。为了贯彻落实十八大精神，弘扬国粹，为构建和谐昌江营造热烈的节日氛围，“唱响做亮”昌江文化艺术，推进昌江书画摄影艺术的繁荣，值新春来临之际，特举办此次书画摄影展览，以志庆贺。
本次展览收到书画摄影作品X件，其中书法作品X幅，美术作品X幅，摄影作品X幅。这些作品形式多样，立意新颖，其中不乏主题突出、艺术特色鲜明的佳作，是我县书画摄影艺术创作的全面展示，集中反映了广大人民群众的精神风貌。
其书法作品或以魏晋而书，或以唐楷畅怀，或笔走龙蛇行云流水，或挥洒泼墨气势磅礴；其美术作品或以皴擦写意，或以工笔白描，或彩绘丹青抒以心画，或色染蓝宣钩以情怀；其摄影作品或以纪实人物，或以自然风光，或拍摄名胜记录神美，或按下快门永恒瞬间。
写胸臆，泼翰墨丹青于华章，化妙境，洒绿色情怀在笔端，让我们用更加厚重、更加芬芳、更加传神的笔墨去描绘昌江人民的幸福家园！
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一、活动背景：
作为第二届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。
二、活动主题：“美丽校园我来拍”
三、活动目的：
集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
四、活动时间：3月26日——4月20日
五、活动要求及评奖方式：
1、作品要求
（2）照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
（4）其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。
（5）活动4月13日下午16点截稿。
2、作品收集方式
参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。
评委会组成：由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。
六、活动流程：
1、前期准备：学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议
宣传布置
2、收集作品：4月13日下午16点00截稿，以班级和工会小组为单位交教导处
3、作品评比：4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比
4、作品展出：获奖作品在艺术节闭幕式展出
5、颁奖活动：艺术节闭幕式颁奖
6、后期安排：教导处对本次活动写好总结。
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一、运动主题
我爱旅游、定格记忆
二、运动宗旨
通过举办图片摄影大赛，进一步丰厚旅游文化节的运动内容，为有摄影喜欢的同学们供给一个展现自己的才气和相互交换的平台。鼓吹旅游文化，同时丰厚宽大同学的校园生活，进步审美情趣。
三、承办单位
旅游文化节组委会 飞翔摄影协会
四、作品请求
1、投稿作品作风与体裁不限，创作光阴不限，彩色与黑白均可，凡是参选作品必须紧扣“旅游”为主题，反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、民俗文化等相关内容。回绝供给电脑创意和转变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对照度、色饱和度的适度调剂，不得做合成、添加、大幅度转变色彩等技巧处理）。
2、投稿数量不限，自助打印，尺寸不小于7寸，作品不得装裱。
3、每幅作品的.标题请注在背面下方，背后附文字阐明（小于30字），请求字迹公整、明确。
4、本次运动不收费、不退稿，请自留底稿。
5、、本次运动执行作品审议效果公示制度，获奖作品颁布后，接管师生广泛监督。
6、凡不符合参赛请求的作品，将取缔参评资格。
五、参赛对象及报名法子
1、在校大学生摄影喜欢者均可投稿。
2、作品可交至组委会办公室（办公楼520室），也可在此次比赛鼓吹点交作品。
六、光阴布置
1、鼓吹启动光阴：20xx年3月10日
2、作品收集光阴：20xx年3月16日-22日
3、作品评选光阴：20xx年3月24日-26日
七、奖项设置
组委会将所有征集的作品委托社团及专家进行评比，保证评比历程及效果公开、公道、公道。最终将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优异奖若干名，颁发相应证书和奖品。比赛效果在本届旅游文化节闭幕式现场揭晓。
八、运动实行
1、筹办阶段：20xx年3月10日起
1）组织运动：本运动首要由组委会鼓吹部及图片摄影大赛项目小组负责，其他部门在需要时候由组委会秘书处调动配合。前期筹办好必要的材料。
2）鼓吹运动：条幅、海报等；向校团委、校学生会、党委鼓吹中心、广播站、校报等传送信息；在餐厅前设置固定鼓吹点；由采风文学社配合鼓吹。
2、实行阶段：20xx年3月16日起
1）收取稿件：餐厅前设置固定收稿点。也可直接将参赛作品交至组委会办公室（办公楼520室）。
2）稿件处理：对上交的稿件初步筛选，选出符合规格的展出的稿件，做文字阐明，分辨粘贴于展板上。
3）稿件展出：将制作好的优异作品展板放置餐厅前及教学楼一楼入口。
4）评比工作并颁布评比效果
5）稿件回收：将展板上优异作品回收并保存。
九、经费预算
本运动首要开支在鼓吹运动，条幅、海报、鼓吹页等鼓吹品制作，初步估算费用为500元。
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我爱拍照啦！拍宣传照时，看着镜头做属于自己风格的笑容，心里却幻想如果我是那位摄影师那该有多好，心理藏着许多拍照的技巧、方法，把每一个人拍的自然、活泼，又有自己的味道，我真的好羡慕！平常到各地游玩时，总是会看到那令人惊叹连连得美景，不管是夜空中那一颗颗闪烁的小星星，还是日落时那光线及色彩的浪漫气氛，都让我忍不住的拿起相机，一拍再拍爱不释手想把一切都拍下来，只不过……我拍的不够完美，还需要多多练习再加油！
每个人心中都有一个愿望，至于我呢？当然也有呀！拍下所有事物最自然的一面，就是我的愿望“专业摄影师”。
时间不断在流逝，自然当中根本没有永恒的事物，就像照片中看起来同样的海面，其实每一秒都不同，对我来说相机是纪录永恒的瞬间，而照片是纪录瞬间的感动。
看着一张张的照片，脑海浮现了许多的回忆，回味起我和朋友，同学们出去玩时，放下所有、无忧无虑的快乐时光；回味起我和家人团圆时，大家脸上挂上的温暖笑容，让我感觉到无比温馨；也让我回味到那一次一次的经历，虽然累到让我掉泪，虽然遇到许多挫折、失败，但一切值得，我不放弃！
总而言之，我爱上摄影了啦！反正不管是伟大的愿望，还是平凡的愿望，我相信只要尽心尽力去追求自己想要的，一定会有所收获的。“努力不一定会成功，但是不努力一定不成功。”希望我的愿望可以快快实现，就凭着这句话吧！加油！
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七岁那年，我拥有了一台个人相机。并非有钱，只是我对这个“黑匣子“很好奇，于是父亲便理所当然的认为我有摄影的天赋。儿时不懂事，我举着较为沉重的它，咔咔咔，乱按快门，拍下了一些似乎毫无意义的照片，但我却乐此不疲。
坚持玩了好几年后，我的照相技术大有进步。
拿着相机，找块“风水宝地”，瞄准，对焦，一张照片便诞生了。但要出佳作，得仔细构图，所以我通过了一种称之为“ezshare”的照片传送系统，把照片传到手机中，接着进行适当的裁剪，调节对比度、饱和度，直至自己认为满意，便一张张的发至朋友圈。
每次旅行，望着前方诱人的美景，我情不自禁，原地乱转着找个好角度，“咔，咔，咔……”我贪婪地拍着美景，到了后来，我已经被美景陶醉，连他人喊我也置若罔闻。如果不是中意的风景拍完了，估计我会一直拍到储存卡容量不够为止。
在繁忙的学习中，抛开压力，亲近自然，玩玩摄影，也是一种幸福。这也许是我为什么如此喜欢摄影的理由吧。当然拍出好的照片，得到朋友圈中许多小小的“赞”，也让我很有成就感。出门旅游时，我几乎和母亲一样，一路拍过去，但我可没有吹牛，我拍的照片质量几乎和老爸的是一个档次了，俗话说“慢工出细活”。
直到现在，看到风景我都会有一种想拍的欲望，想到那些个赞的时候，对摄影更是添加了一些动力。我渐渐的不添加那些美图，毕竟那种效果，颜色太重，拍起来不大真实，所以我又改变了我的照片风格。只要身边有灵感，我一定要及时抓住。要拍出自己满意的作品，实际也不是件简单的事情，构图、选角度、把握光线，拍出意境……缺一不可，拍照时我常常浑然不觉时间流逝。
摄影，我沉醉其中，把它看成了一种享受。我想任何事情，学好它，到底都不是轻松的。上次我去千岛湖骑行的时候，我拍出了一套迄今为止我自认为最好的照片集，一共十二张。一望无际的湖，倒映在水中的小山，当时太阳正照在头顶上，我竟然拍出了一些山水交融的奇异光影。作品发至朋友圈后，“点赞”立马如机枪一般飞来，种种赞美颇让我享受。
我喜欢摄影，它的魅力让我沉醉，我想今后它会成为我的一个特长。
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一、比赛主题：
用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去捕捉你们身边的点点滴滴，记录信质20xx年的春天。
二、比赛目的及意义：
为积极配合公司工会活动工作，广泛推进我公司的形象与企业知名度，公司特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛，进一步提高职工的摄影及审美水平，丰富职工的业余生活，提高职工的'创新思维能力，使职工们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力，更加关心和了解公司生活，让职工们通过手中的相机去观察生活、体验企业文化，记载激动人心、感人至深的瞬间，寻回隐于心中的那份悸动。留住温馨、欢笑的回忆，分享多姿多彩的的信质生活。
三、活动对象：
信质电机股份有限公司全体员工
四、活动流程：
1、赛前的宣传阶段：（4月1日左右）
（1）制作参赛通知，置于宣传栏宣传。
2、参赛安排：
1、参赛方式：以个人为单位，将参赛作品电子档发往指定邮箱
2、作品准备时间：20xx年4月2日—4月5日
3、投稿时间：20xx年4月5日—4月7日
4、投稿地点：企划部
5、投稿形式：电子稿（JPG格式）
6、评比时间：待定，另行通知
3、比赛后期：
1、对获奖作品进行颁奖
2、颁奖时间：待定，另行通知
风景照片说明范文50字12
一级【考题自选（正楷）】：1.点画基本合理；2.字形结构较为平正；3.无错别字。
二级【考题自选（正楷）】：1.点画合理；2.结构安排平正、匀称；3.章法比较合理；4.无错别字。
三级【考题自选（正楷）】：1.点画用笔有轻重之分；2.结构安排较为合理；3.能初步协调作品内容与落款位置的关系，整体布局较为统一合完整。
四级（考题自选）：1.能掌握用笔的多种技法；2.结构安排合理且能通过点画的伸缩避让来丰富变化；3.字与字之间的空间关系处理得体，并且布局上能与落款的大小、位置相协调。整体布局完整、统一。
五级（考题自选）：1.点画较为流畅，无明显败笔；2.结构较为端正、平稳，并且生动活泼，有疏密变化；3.章法横写、竖写均能前后有序，主次分明，落款与正文较为协调，无明显不妥。
六级（考题自选）：1.点画的线条明快，用笔精到；2.结构能按照书法结体的法则，讲究字形的造型美观并且有丰富的变化；3.章法要讲究虚实相生，错落变化，落款与正文布局合理、统一、完整。
七级（命题）：1.点画遒劲，并应下笔有源，略见毛笔字的功底；2.结构巧妙，在动态中见平衡，疏密关系处理得体；3.章法错落有致，落款与印章位置恰当，作品布局合理协调。（楷书作品一件，另附其它书体的作品一件，共计两件）
八级（命题）：本级的具体标准可以参照7级标准，在此基础上适当提高要求，即要求作品在整体上必须有自己的风格，并有浓厚的创作意识，作品给人以美的享受（楷书作品一件，另附其它书体的作品一件，共计两件）
九级（命题）：1.能够掌握多种书法的书写规律；2.点画分明，用笔精到，线条富有力度，并能体现出一定的个人风格；3.结构安排合理妥当，充满生机和活力；4.章法从正文到落款、印等均较为和谐、完整具有强烈的感染力；5.不能出现错字、漏字、繁体字与简化字相混等现象。（楷书作品一件及其他书体作品两件，共计三件）
十级（命题）：1.具体要求可以参照九级的考核标准；2.在精于一种书体的基础上，擅长多种书体，并有独特的个人风格；3.杜绝错字、漏字、繁体字与简化字相混等现象；4.考核解决问题的实际能力，限时限量完成应用文体的试题（如信函、日记、随笔等）。（楷书作品一件及其它书体作品两件，共计三件）
风景照片说明范文50字13
经过几天的摄影实习，我明白了很多，自然界中很多优美、生动的形象，只要是通过丰富的光影、引人的情调，就可以从平凡的物体中揭示出一种隐含着静中似动、栩栩如生、意味深长的情景，使人看后兴奋、愉悦、联想，享受到一种别样的乐趣
在摄影的过程中，我体会到“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，古话说“十步之内，必有芳草”，身边的美在不起眼处就可以发现，只要合理运用，通过自己的细心观察，充分发掘被摄物体的美点，把其转化成为创造性的画面形象，就可以得到很美的照片；平时不怎么引人注目的景色，只要有特定的条件都可以变得很漂亮；摄影者可以通过一些无生命的物体有机地安排和组合在一起，在静态中加入个人意图和技法来表达一定的含义，赋予一定的形式感和艺术气息的摄影。摄影注重的是艺术性，好的摄影作品必须要高雅的艺术情趣做铺垫，这样才会得到摄影爱好者的共鸣。
大自然的一切物体都是我，作为一名摄影者可选择的题材内容，万物皆有灵性，而人作为万物之灵长，宇宙之精华，对自然界的物体虽说不能有生杀夺予的权利，但是和平的友好交流还是可以进行的；一切景物皆可以由摄影者自由选取和重新组合，只要是自然界的物体都是景物摄影的对象。但是要想拍摄出一幅优秀的摄影作品应该有鲜明的主题。对于拍摄的任何一件物体，不管多诱人，都要估计一下它在这幅作品中起什么作用，整幅作品的目的是什么。不然乱无目的地胡拍，好的作品会很少，浪费电量。
在摄影实习过程中，我运用了课堂上所学的知识并结合实际从以下三个方面进行了拍摄训练： 1。构图方法
2。主体选择和主题的确定
3。对光线的运用以及拍摄中的技巧和方法
通过这次摄影实习，我学到了很多知识，懂得理论一定得和实际结合，认识到了实践的重要性，一定时期的拍摄让我明白了摄影是一门不容小视的学科，它是艺术与技术结合的产物，没有艺术的眼观和思维不能拍出好的作品，但同时也需要掌握一定的拍摄技巧来做后盾。只有两者结合，再加上一双善于发现美的眼睛，才能真正拍出好的作品。
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一、活动目的：
为了丰富xxx公司文化生活，提高员工的情感修养、道德情操和审美水平，本摄影比赛为员工提供展现自我价值和个人才艺的平台，促进员工之间的`交流、缓解日常工作压力，为xxx公司增添活力和朝气。
二、活动主题：
捉“风”捕“影”，传递美的瞬间。
三、作品要求：
1.每位参与者最多可上交1—10份作品。
2.摄影作品不允许PS处理，只能上交原始作品，否则视为无效。
3.参赛作品素材丰富，人物、动植物、风景等均可作为作品素材。
4.参赛作品题目自拟，内容要求积极向上，取材新颖，杜绝抄袭。
四、面向对象：
xxx公司全体员工
五、活动地点：
六、活动时间：
20xx年04月中旬
七、报名方式：
各分厂上报办事员处
各职能部门上报人力资源部
八、主办单位：
xxx公司人力资源部
九、策划协助单位：
xxx公司宣传部
十、活动流程：
1.前期准备：
（1）宣传工作：由人力资源部给各分厂、各单位负责人下发活动通知，各分厂、
单位负责人传达具体内容、广泛宣传并做好各分厂、单位摄影爱好者积极参与比赛。
（2）收集作品：各分厂、单位初次收集作品（电子版）上交至人力资源部。
（3）作品评选：由人力资源部、宣传部以及相关资深员工对所收集的作品进行评选，分别选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名，纪念奖20名。
（4）进行展前准备,冲洗获奖照片,备齐展中所需物品。
2.展览过程
（1）由人力资源部、宣传部共同负责布置展览场地。
（2）摄影展览期间，将安排人员轮流坐岗，维持现场秩序，保证作品不受损害。
（3）摄影展览结束后，由人力资源部、宣传部共同负责整理展览物品，打扫展览场地卫生。
3.后期准备
摄影展览结束后，人力资源部将对获奖者发放荣誉证书及相关物质奖励，另外将对获奖作品进行存档并对本次摄影展的效果作出总结。
十一、奖项及奖品设置
一等奖：1名
二等奖：3名
三等奖：6名
优秀奖：10名
纪念奖：20名
备注：一、二、三等奖将获荣誉证书及奖品；
优秀奖和纪念奖将获得精美奖品一份。
十二、所需物品筹备：
（1）白色展板
（2）桌子若干张
（3）签字笔
（4）留言簿2本
（5）适量中性笔
十三、经费预算
1.照片冲印：40张
2.荣誉证书：10个
3.奖品：一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖
纪念奖
共合计： 元
xxx公司人力资源部
20xx年4月9日
风景照片说明范文50字15
记得很小的时候，我最爱干的事便是拿着照片细细看半天，因为那时的我总觉得，能把我们真人装进一个小纸片里，多神奇啊！
年龄稍大后，对照片的兴趣迅速发酵为对摄影的兴趣，我便开始举着相机咔咔乱拍，尽管拍下的照片乱七八糟、模糊不清，但那时的我，拥有了相机就像拥有了全世界。
时间匆匆流逝，我对摄影的热情和喜爱却不减反增。每当我一拿起相机，就像与老友重逢，心中的欢喜如滔滔江水滚滚而来，那颗有关摄影的种子已在我心田种下，并迅速生根发芽。
为了我的“摄影梦”，我干了许多我自认为是奇迹的事——夏天不顾蚊虫叮咬，在室外拿个相机拍一整天，只为了一张蝴蝶落在草丛里的照片；一个暑假认真学习摄影的构图，死皮赖脸地逼着老妈选出“最佳印象”；一个寒假疯狂恶补光与影的变化，爬在山头捕捉日出的辉煌……摄影让我的眼界更加开阔，并且以新的视角审视人与自然；摄影也让我认识了一个全新的自己，让我变得更优秀。
摄影教会了我许多许多，其中最最棒的一样便是等待。花开花谢，日升月落，我都肯等，也都会等，等待的过程让我明白，不只远方有诗和星辰大海，在琐碎而庸常的日子中也有美好和诗意。这一次次看似无聊且毫无必要的等待，让我的双眼可以发现生活之美，让我的耳朵可以倾听自然之声。
我很庆幸遇见了摄影，我会用相机记录下一幕幕美丽的、心动的画面，让它成为生动而珍贵的记忆！
风景照片说明范文50字16
“校园星世纪——最爱十佳”—xx师范大学第五届校园十佳歌手赛活动策划方案
项目名称：“校园星世纪——最爱十佳”
——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛
项目起止时间：XX年11月—XX年12月
实施单位：xx师范大学社团联合会
支持媒体：xx教育台 xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报
校电台 长安青年 校报记者
一、背景及现状
当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的`环境。
二、目标人群
xx师范大学各院系同学（音乐学院歌唱表演专业同学除外）
三、项目目的和目标
活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活，浓厚校园文化氛围，提高我校学生的综合素质水平。
四、项目策略
1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传，打造活动品牌
2、和各省市级文娱单位合作，共同举办活动
3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道
五、项目主体
1、XX年11月中旬 前期宣传及报名工作
2、XX年12月上旬 进行预赛
3、XX年12月下旬 进行总决赛
六、项目评估
在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。
七、经费预算
七千元人民币
风景照片说明范文50字17
今天都是星期天啦，昨天下了一天的雨，今天都快到中午了还下着淅淅沥沥的小雨。走在路上，我突然焦急地问妈妈：“我们明天要举办亲子摄影活动，到时候，我们结对子的小朋友也要来给我们评分，怎么办呢？”我焦急的问妈妈。妈妈也不知所措，焦躁起来，说：“这下雨天怎么摄影啊？”
我突然心生一计，高兴的喊道：“老妈，这雨天摄影好像要比晴天好看多了吧，你瞧，这些花草在露珠的衬托下迎着阳光闪闪发光，而且那翠绿的树叶也被雨水洗的干干净净，多美丽啊，就找这雨的景色进行摄影吧！”妈妈也若有所思的点了点头，说道：“那就这样吧，我们一起去寻找大自然雨后的美吧！”
我拿着相机边走边照，突然，我觉得这些花草变得好美，我恨不得把全世界所有的美都照下来。“妈妈！妈妈！你快看，这株小花真好看，我要把它照下来，你说从哪个角度照呢？”这时，我就像一名专业的摄影爱好者，仿佛摄影的方法我都掌握了。
快要吃午饭了，我和妈妈加快了速度，来到了小区后门，因为这里有好多桂花树供我们拍照，你看，哪些桂花虽小，但朵朵都散发出诱人的清香，让过路的人们都驻足沉醉在它的花香里，我快速的从各个角度围着桂花转了一圈，将桂花那小巧玲珑的身姿永远的存在相机里……
通过今天摄影，我知道了：再渺小的东西都是有价值的，就像桂花，它虽然渺小，但它那迷人的清香却让人难以忘掉。我还发现这些花朵平时我天天从它们身边走过都没注意过他们，今天突然发现它们好美！就像有些人天天生活在幸福中他却没感觉到！其实我们只要用心去发现幸福时刻都围绕在我们身边……
风景照片说明范文50字18
活动概况
本方案，除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外，同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。
活动背景
20xx年的中秋国庆，假期长，大家对长假有所期待。
活动目的
本活动特别适合刚入学的新生的破冰，打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课，不同院系之间在一起上课的机会很多。
活动时间
2、20xx年9月22日，或20xx年9月23日晚上，现场活动
活动地点
学校周边，有草坪或山坡的地方。学校内的草坪，容许进入，也可以
面向对象
所有在校生都适用
活动主办方，协办方
院校学生会（或老乡会，或兴趣小组，社团组织均可）
活动赞助
对晚会需要的设备的支持
活动准备
前期准备
1、宣传某某时候有什么活动，通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。
2、速印黑白单张宣传该活动，或印制提示卡，活动参加邀请卡等
风景照片说明范文50字19
一、活动前言：
二、活动主题：
“告别陋习，握手文明”创造美丽校园
三、主办单位：
四、活动步骤策划：
（一）活动宣传
1、海报宣传：2张活动宣传海报（“大家来找茬”摄影展活动内容、地点、时间、举办方等）。
3、其它宣传：对各系学生会发送邀请函和活动通知
（二）作品征集：
1、征稿内容：反映校园中的不文明现象摄影作品。
2、征稿对象：东方学院所有在校学生
3、征稿要求：(1)参赛作品单幅与组照均可，数量不限。
(2)参赛作品统一为彩照，照片清晰，不要求装裱；
(3)作品可作调整，但不能改变现实原貌，凡经过电脑后期制作改变原始摄影面貌的作品不予评选；
风景照片说明范文50字20
一、活动主题：
xxx我和春天有约xxx
二、活动时间：
20xx年x月x日——20xx年x月xx日（交作品时间）
三、主办单位：
泉州经贸职业技术学院校报记者团
四、策划承办单位：
校报记者团摄影部
五、活动对象：
全院有摄影兴趣的同学
六、参赛方式：
摄影作品征集
七、活动目的：
为了丰富校园文化生活，为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的课外知识，为学生生活增添活气。
八、作品要求：
①所拍照片内容以校内景色为主，扣紧xxx春天xxx这个主题，可以是精巧古朴的教学楼以及校园里各个美丽的角落，也可以是迷人的花海。
②拍摄角度自由把握。
③照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛，则一组作品控制在3—5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。
④另付与内容相关的照片介绍，不限字数，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷。
⑤条件允许的话请大家用单反机或专业相机、卡片机（市面上常见数码相机）拍摄，或是有效像素在500万以上的手机。
⑦照片不得通过电脑修饰，照片以（RAW或者JPG）格式，并发于我记者团邮箱。
九、评奖标准及评审团队
由学院摄影老师以及校外专业人员、摄影部成员，针对作品的清晰度、角度、内容等方面进行评选。
十、奖项设置
本次大赛设置一、二、三等奖和优秀奖。
一等奖1名（加1。5学分、奖杯一个以及奖状一张）。
二等奖3名（各加1学分、奖状一张）。
三等奖6名（各加0。5学分、奖状一张）。
优秀奖若干名（颁发奖状）。
注：加分以学院政策为主
获奖的照片将于20xx年x月xx日——20xx年x月xx日在宣传栏处悬挂式的方式晒照片。
十一、活动预算
1、宣传所用：
主题横幅一条￥50
电脑喷绘海报￥50
手绘海报5张纸张￥20。
2、筹备所需：白色展板3个，桌子若干，留言本两本，水笔适量，横幅胶带一个￥20。
3、奖品费用￥100其中包含奖杯一个，奖状50张（大张的10张，小张的40张）。
4、机动费用￥100
5、总预算340元。
十二、活动流程
1、前期准备：
（1）宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区的摄影爱好同学积极参与工作。
（3）安排相关同学布置场地。
（4）进行展前准备，将所需备齐。
2、展览过程
（1）进行摄影展时安排摄影部成员轮流坐岗。
（2）组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。
（3）参展人员可相互交流，提上宝贵意见。
3、后期准备
1）展览结束后，由摄影部成员组织整理场地。
2）将出展作品整合收起。
3）对本次摄影展的效果总结
十三、工作安排
（1）由本部门成员负责整理参展图片。活动场地的布置，活动结束后的整理工作。负责活动所需物品的搬运。负责组织活动现场的秩序。本次活动的宣传工作。
（2）新闻部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
十四、报名方式
报名同学可将整理完的资料发送到校报的邮箱：
邮箱地址：
注：本次大赛获奖的照片将有机会在后期的xxx泉州高校摄影展xxx代表学校作品在各校展出。
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一、活动目的及意义：
为丰富我院同学们的课余生活，活跃校园文化氛围，让广大同学更愉快、轻松的学习，在我院迎来新一届的有生力量之际，我们通过组织大规模的有效率、有秩序的社团招新活动，为我院全体社团今后的发展注入新的活力。
二、活动时间：
xx年9月5日xx年9月17日(正式招新时间)
三、活动地点：
招新宣传在全院范围内进行。我们将在至食堂路段上安置各社团的报名点。
四、活动内容：
(一)活动前期策划准备阶段
针对我院学生社团发展的现状，我院团委对此次招新工作予以了相当的重视，团委;社团部制定了一系列的招新措施，物品、场地及人员安排和应急预案。
(二)活动中期宣传阶段
在该阶段，我将张贴海报、悬挂横幅以宣传我院社团招新活动，同时在后期也会挂出宣传横幅，以提高招新影响力并增加招新活动气氛。
(三)正式招新工作阶段
在该阶段，我们会向广大的在校学生(特别是大一新生)发放社团宣传单，以扩大宣传力度。与此同时，各社团招新现场都将挂起各社团社旗，以吸引更多的人的目光而前来报名或咨询。现场还将根据实际情况和条件安排一些适宜的.小活动。
(四)招新总结工作阶段
在该阶段，各社团需向团委#8226;社团部递交总结材料及新社员名录。我们将通过总结此次招新活动，找出成功与不足之处，并且对后期工作作出相应的安排和通告。
(五)我的社团我的家动员大会
动员大会由各社团单独按社团分批次在指定教室开展，旨在向本社团新社员介绍社团基本情况及规章制度，并对本社团今后的工作和目标加以讲解，另外还需组织社员相互认识和了解，让新社员更快的适应社团环境和社团生活。
具体事宜由各社团自行策划和安排。动员大会结束后需向团委;社团部递交相关材料及活动成果。
五、招新人员分工：
(一)宣传工作
1、宣传人员主要由各社团负责人组成，由团委#8226;社团部负责监督和管理。
2、宣传单的制作和发放由各社团自行负责(发放时注意要做好善后工作，不得影响校园环境卫生);宣传横幅和海报的制作及使用由团委#8226;社团部负责(要做到能够重复利用，以节约经费)。
(二)招新现场
社团招新活动现场工作人员由团委#8226;社团部成员及各社团负责人共同组成。(详见附件)
现场由各部门人员轮流值班，对前来咨询或报名的准社员予以接待，并向其介绍我院各社团的相关情况。
(三)、对外联系
此次活动由我院团委;社团部各相关部门负责对外联系。
六、社员费及拟定招新人数
根据学院社团工作的实际情况和以往经验，所有新社员需交纳社员费15元/人(非专业性普通社团);各社团招新人数原则上不作限制，但为方便各社团今后的活动运作及管理，建议各社团根据实际情况自行拟定计划招新人数，并报团委#8226;社团部审批。
七、经费预算：
1、宣传横幅2条： 6元
2、海报1张： 2元
3、社员登记表等材料及后期处理费用：5元
4、活动后勤费用：1元
合计：23元
风景照片说明范文50字22
一、主办单位：
某大学刑事司法学院团总支学生会、社团联合会
二、承办单位：
组宣部、信息部、生活部、书画摄影社
三、活动背景：
为深入推动我校大学生素质拓展发展创新，增强学校文化氛围，提高学生审美情趣。倡导“说文明话，办文明事，做文明人”双学双讲的精神，全力实施山东政法学院大学生素质教育“靛青工程”，为同学们提供一个提高综合素质，展现自我风采的平台。刑事司法学院决定举办第五届书法、绘画、篆刻、摄影大赛。
四、活动目的：
通过参与书法、绘画、篆刻、摄影大赛，来推动大学生素质拓展发展创新，增强增强学校文化氛围，提高学生审美情趣。同时，通过书法、绘画、篆刻、摄影大赛的形式，一方面提高同学们的文化素养，另一方面，为刑事司法学院增添文化氛围。让大家在学习之余，提高自己的积极性，参与学院文化建设活动，提高自己的综合素质，展现自我风采。
五、活动时间和地点：
时间：3月24日——3月29日
六、活动对象：
刑事司法学院20xx、20xx级学生。
七、活动要求：
（一）书画手工类
1、大赛设书法组、绘画组、手工组、摄影组四个组别。作品体裁、风格不限，要求健康向上，情趣高雅，能反映祖国繁荣昌盛新气象和新时期大学生朝气蓬勃的精神风貌。
2、书法类：分为毛笔书法和硬笔书法，字体不限。毛笔书法作品限在四尺之内，直幅为宜，硬笔书法以16开（A4）纸为宜。
3、绘画类：国画6尺以内；油画尺寸宽不超过米；其他画种尺寸以不超过米×米为宜。
4、手工类：①篆刻：作品要求六到八方印拓，形式自便，其中至少两方附边款，全部印拓附释文。②剪纸：以中小幅为宜，自行在衬纸上粘贴好。③DIY面具等上交制作好的.成品。
风景照片说明范文50字23
熊猫丁丁在翠绿的大森林里算是有名气的摄影师了。有一次，他还立了大功呢！就是把凶恶的大灰狼头打了一个比苹果还要大的包，脚也打垮了，这还得从小白兔说起。
那天，丁丁正在拿着摄影机在拍摄大自然，突然一只小白兔跳了过来，正好落到了丁丁的脚边，丁丁见了小白兔气喘呼呼的，说问；“小白兔你为什么跑啊？”小白兔说“我刚在看见大灰狼，我怕他会吃了我，所以就跑了！”丁丁想了想说；“小白兔我会让大灰狼怕你的！”小白兔不信说；“不可能的吧？”
丁丁说：“不会的，只要你按照我说的去做，我就会让你变成影身的小白兔！”于是，小白兔就做了起来。丁丁换了一卷空白摄影带之后说；“小白兔你在大树旁边跳两下之后，说两声”喇叭花、喇叭花，变！小白兔就在大树边跳两下之后，说两声”喇叭花、喇叭花，变！喇叭花、喇叭花，变！小白兔刚说完，丁丁就关掉了摄影机对小白兔说；小白兔你就躲在大树后面，快：等小白兔躲好后就又开拍了起来，过了一会儿片拍好了。丁丁对小白兔说；“小白兔你等晚上就好了，晚上大家一起在家里看丁丁出版的《小白兔影身》电视，只见电视里的小白兔在大树下跳了几下，又说了两声；喇叭花、喇叭花，变！就没有了影儿。大家都称奇，大灰狼见了马上跑到丁丁身边说；“丁丁，你可不可以让我会轻功啊！”丁丁说；好吧，就笑着让大灰狼爬到树上再跳下来。这一跳啊！可把大灰狼吓坏拉，一不小心掉了下去，头打了一个大包，脚也断了一只，大灰狼哭天喊地地一拐一拐的逃走了，从此以后大灰狼再也不敢去吃小动物了，因为谁都跑得比他快，丁丁也成了森林里的名人（摄影师），现在，大灰狼一看见丁丁就一陈风似的逃得无影无踪了。
风景照片说明范文50字24
一、活动目的：
为了丰富校园文化生活，为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，培养学生恩情谨记的心态，为学生生活增添活气。
二、活动主题：
“情感温暖人心，感恩心系天下”
三、作品要求：
以感恩为主题，要求健康积极，能表达出当代大学生的感恩情怀。
作品题材不限，人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达（备注：照片不可借助电脑修饰；作品统一4寸的的冲印照片。）
四、面向对象：
全院学生
五、活动地点：
艺术楼展示厅
六、活动时间：
20XX年近期时间
七、报名方式：
通过班上报名或设置报名点报名
八、主办单位：
漳州城市职业学院
九、策划承办单位：
漳州城市职业学院艺术系团总支学生会
赞助单位：
十、工作安排
（1）由办公室负责整理参展图片。
（2）由自律会负责活动场地的布置，活动结束后的整理工作。
（3）由体育部负责活动所需物品的搬运。
（4）由组织部和实践部负责组织活动现场的`秩序。
（5）由宣传部负责本次活动的宣传工作。
风景照片说明范文50字25
一.活动背景
悠久历史的校园文化孕育了我们药化学子绚烂多姿的校园生活，日新月异的校园变化极大地丰富了同学们的校园生活，同学们对校园生活的感受和心声都有不同形式的`记录，感受校园文化内涵、领略校园风情是每个爱校学生的共同愿望可曾想到，多少美妙的时光被我们忽略，多少精彩瞬间被我们忘记，悠悠数十载多少尘封在记忆深处的校园文化活动画面被我们用各种方式定格在照片里,但是曾有人想起去挖掘他们的潜在价值与意义!
二.活动内容：
第五届“美在药化”摄影大赛
三.活动主题：
我爱校园、我爱拍，摄影让生活更精彩
四.活动目的：
摄影大赛聚焦校园文化生活，以摄影为专题，旨在挖掘同学们身边的精彩内容，激发大家参加实践活动，社会活动的兴趣，通过这次摄影大赛，不仅让同学们体会到校园活动的文化魅力，还能扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌
五.活动时间：
20xx年5月15日至20xx年5月28日
六.活动对象：
面向12、13级同学
七.活动流程：
风景照片说明范文50字26
一、活动名称
xx学院迎新晚会。
二、活动主题
xx与国同庆，迎新共度华诞。
三、活动宗旨
通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习，生活态度，并且增强与高年纪学生的沟通交流。
四、活动时间
x月x日x点。
五、活动地点
小礼堂/食堂三楼。
六、活动对象
xx学院20xx级大一全体新生。
2.有高度热情和积极性的xx级学生以及其他院系学生。
七、活动人员
xx学院有才艺的学生。
2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。
学院学生会所有工作人员。
八、活动要求
节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。
九、活动准备阶段
1.在xx楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出；
2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间，积极为此次活动扩大影响力；
3.邀请主持人（两男两女，要求口齿伶俐，五官端正，热情）；
4.秘书部负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系的老师前来观看（注：若有赞助商也一并邀请前来观看晚会）；
5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单；
6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助，并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备；
7.由宣传部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道；
8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等；
9.由文艺部根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。
十、活动开展阶段
1、现场布置：
（1）生活部负责打扫现场卫生；
（2）宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置；
（3）体育部负责话筒等音响设备；
（4）相机由秘书部负责截取与保管。
2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。
3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。
4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的.摆放）。
5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开始。
6、晚会过程中，由秘书部负责拍照，学习部、实践部、体育部维持秩序。
7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品（小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令）。
十一、后续工作
1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还；
2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力；
3、生活部负责会后打扫工作。
十二、活动宣传
a、自身宣传：
1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。
2、横幅：制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧。
3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。
（注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂）
b、商家宣传（有赞助商的情况下）：
1、赞助商享有本次活动的冠名权。
2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。
3、主持人在晚会现场对其鸣谢。
4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。
风景照片说明范文50字27
一、活动主题：
多彩寒假·捕捉瞬间
二、活动活动目的、意义和目标：
捕捉瞬间 ，定格永恒， 用镜头发掘身边的精彩， 用相机留住美好的记忆。 在摄影中感受故乡的风土人情，在摄影中体会现实的人生百态。让乡情随着快门的按动而加深，让寒假随着镜头的闪光而多彩。
三：参赛人员：
09级公共事业管理本科班全体同学
四、活动时间：
时间：xx年2月10号——xx年3月13号
五、参赛方式(x) ：
方式：登陆班级博客重新申请自己的用户名，或以游客身份，找到本次活动相应的3篇日志，以回帖的形式参加
六、参赛作品内容及形式：
内容：寒假所见所闻，本活动共分为3个主题(每个主题为一篇日志)
一、多彩寒假·我爱我家(人文风俗)：自己的家乡风土人情、风俗习惯、迷人风景，让大家了解认识你美丽的家乡
二、多彩寒假·生活百态(新闻纪实)：发生在身边新闻事件, 社会现象，可以介绍你的打工生活，可以是社会上发生的触动你心的场面，另你有所感悟的场景都可以
三、多彩寒假·旅游见闻(风光景观)：以大自然景观为题材，表现摄影家触景生情，以情写景的'审美追求。与大家分享你旅游途中所见所闻吧。
作品形式：1张照片+照片说明(50字之内)+参赛人姓名(此为一份作品)
七、活动流程：
参赛阶段(2月10号--到3月10号)：参赛者可在其中任意时间将作品发到班级博客内进行参赛
评比阶段(3月11号--到3月15号)：有评审团进行评比，根据作品与主题贴合程度、照片美感、创意等标准进行评判，每个模块各选出三幅获奖作品，一等奖1名二等奖2名。并在所有参赛作品中，按图片意义、创意分别记分，设最佳图片奖、最佳创意奖各一名
奖励阶段(3月15号--3月18号)：对获奖选手发放物质奖励，并由组织委员对本次活动进行总结
八、活动规则
一、09共管全体同学均可参赛，凡参赛，无论作品件数，均加量化分分。
二、参赛作品的内容必须符合大赛主题。做到内容真实、生动、思想性与艺术性的统一
风景照片说明范文50字28
一、活动背景
在大学里，我们都有着一个青春梦，都有着自己青春的故事。每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是回忆的火花，可能是一条街，一片叶，一朵云而已。但，就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你万千的思绪，让你在回味中感悟，在感悟中成长。只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的点点滴滴，体味青春的酸甜苦辣，我们便可用手机记录下大学生活中的点点滴滴，用几张照片，留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的`感动与兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷。
借此机会，管理与经济学院将举行以“我的青春画卷”为主题的手机摄影大赛，为大家提供一个展示自我的平台！
二、活动主题
我的青春画卷
三、活动理念
用手机发现美，记录美，弘扬美，体现出昆工当代大学生朝气蓬勃的一面。
四、活动简介
1、活动对象：20xx及20xx级管理与经济学院在校学生
2、活动准备：双面胶3、桌子2、椅子2、投票纸3打、选手签到表1张、评委签到表1张、奖品领取表1张、笔1盒、奖状9张。
3、活动时间：20xx年11月11日(周四)各班下发通知
20xx年11月17日（周三）中午12：30于怡园5102以班为单位上交作品给负责人，并有工作人员进行作品分类、登记等工作（每班至少上交5张参赛作品）20xx年11月18日（周四）作品展出及现场评比20xx年11月18日（周四）晚颁发奖状
4、活动项目设置：
最佳风景摄影奖
最佳人物摄影奖
最佳创意奖
本次活动共设置3个项目9个奖项，每个项目共设一、二、三等奖
5、评比方式：
评委由管理与经济学院团委学生会各部部长（各部派一名部长参加），09、10两级各专业宣传委员以及宣传部全体部位组成。每人3票进行投票。每一类只能投一票，最终按分类得票数最多的前三名作品即为该类优胜作品，分列一二三等奖。
6、活动要点：
（1）活动前期宣传部做好全校内的宣传工作，张贴海报。
（2）做好评委的组织工作
（3）前期准备工作、后勤工作、展示评比工作以及赛后颁奖工作。
1前期准备：活动的宣传和通知的下发，要调动起大家的参赛兴趣，并能让大家积极参与。积极申请好场地，筹集好所需物品。
2后勤工作：选手作品登记，制作相应的登记表、通讯录。
3展示及评比工作：维持好活动现场秩序，尤其是投票环节。结束后做好场地清扫工作。
4颁奖工作：经过评选选出的优胜作品将给予奖励
五、活动具体安排
1、通知的下发及前期的宣传：20xx年11月11日之前由宣传部
做好海报张贴宣传工作以及活动通知制作工作。20xx年11月11日中午，由各班班长于5104领取活动通知（见通知附表）。
2、作品收集及信息登记：20xx年11月17日中午12点半由宣传部三位部长收集参赛作品，并利用下午的时间，由工作人员将参赛作品加以分类，完成作品的信息登记。
3、作品展示及评比：20xx年11月18日中午12点，怡园A、C两食堂中间进行全部参赛作品的展出，展出进行到13点整。之后由评委现场投票评比（评委提前10分钟到场），投票于13点15分结束。之后由宣传部工作人员进行信息收集及奖项评比。
4、奖项颁布：20xx年11月18日晚6点，于5104门口进行获奖选手颁奖活动，并于次日张贴获奖通知。
5、工作人员安排：场地申请人员—宣传部部长2人
所需物品筹备—宣传部部委2人部长1人
通知准备及下发—宣传部3位部长
相关海报的制作和张贴—宣传部人员
作品收集—宣传部3位部长
作品分类、选手信息登记—宣传部全体人员
展出评比阶段赛场布置—宣传部全体人员
展出评比阶段秩序维持—宣传部部委5人
评委引领员—宣传部部委4人
工具协调员—宣传部部位1人
现场摄影记录、通讯稿撰写—学编部部委3人
颁奖人员—宣传部3位部长
奖品领取登记—办公室1位
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