集体活动形式及建议范文(推荐89篇)

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更新时间:2024-01-21 09:46:01 发布时间:24小时内

集体活动形式及建议范文1

一、实施班级:

10 (2)班

二、指导思想:

1、通过活动,让学生了解教师节,知道它的习俗,传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展,让学生树立尊师好学的.思想,宏扬民族精神。

3、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。

三、活动准备:

2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。

3、准备好学生外出活动所需的一些设备,如照相机等

四、活动时间:

20xx年9月10日

五、活动过程:

(一)搜集准备阶段:

1、学生搜集教师节相关资料,如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、做一做“教师花灯”、“教师灯谜会”等,对活动提出自己的设想。

2、班委会召开会议制定计划,让学生根据自己喜欢的内容自由组合,确定好各小组人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确小组活动目标、任务和要求,制定活动计划。

(二)活动实施阶段

1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我们所在区域教师节传统文化特色、风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录)

2、集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中遇到的问题、得到的体会。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。

3、整理信息,分组准备好各自的教师节特色展示。

六、活动成果展示,交流分享:

在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交调查报告,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如教师节习俗、制作教师节花灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。

七、活动评价。

1、学生自评、互评

学生根据参加的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求写清:

①班级、姓名、家长姓名;

②活动计划、过程;

③活动感想;

④相关图片等。

活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评。

2、教师评价

教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小组和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励学生积极进取、勇于创新的氛围。

集体活动形式及建议范文2

一、活动目的

中秋节、中国传统三大节日之一,国庆节、国定的长假。本次活动为中秋篇。中秋篇围绕中秋情浓意更浓这个活动主线,全力突出中秋节的团圆情意礼品三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以欢乐国庆欢乐颂为主线,分幸运实惠会员时尚四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又赢得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场。

二、活动时间

20xx年x月x日——x月x日

三、活动主题

同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩x

四、活动内容

欢乐中秋,情浓意浓,欢乐在x,情浓意更浓

1、20xx年中秋美食节月饼展

结合美食节举办名月贺中秋名牌月饼大联展,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

2、20xx年滋补保健品

中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模送礼送健康的宣传,中秋节送礼选择保健品的消费者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相当丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋补保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期间的销售。

3、20xx年名酒名特产荟萃展

中秋节本来就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售额的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)

4、x送情意,中秋礼上礼

凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

五、活动配合

采购处:与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。

营运处:场地、地堆的提供。

企划处:场地的布置,DM的制作与发放,活动的监督执行。

六、广告制作

制作页面为大4K、8P,费用约为万。

具体内容根据公司总体安排。

集体活动形式及建议范文3

一、活动引言

浙江卫视的《奔跑吧兄弟》节目由于它强大的娱乐性和竞技性,受到观众们的热烈欢迎,节目中的各种游戏更是被人们纷纷模仿,在社会上刮起了一股“跑男来了”的浪潮,一系列奔跑吧!活动在社会各界积极开展着,今天学院即将为大家提供尽情表现自我的机会,专属于安阳工学院的校园版“Runningman”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的校园操场;这里没有专业的导演,但是有认真服务的志愿者。一段段的精彩将会由你来呈现,这将会是你的专属Showtime!

二、活动目的

为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各院系的交流。

三、活动主题

趣味游戏,拉近友谊,发扬团队精神。

四,活动主办方

安阳工学院校团委

五、活动承办方

各学院学生分会

六、活动时间

__年5月30日

七、活动地点

校园内

八、主持人(待定)

九、参与人员

学校领导老师,各个社团,学生会,各系同学。

十,A活动前期安排

1,由校学生会宣传部负责写活动策划。

2,由宣传部设计海报,手绘版报并在微博,微信,校广播站,QQ群上宣传,科创部协助。

3,由外联部负责拉服装赞助以及饮用水。

4,各院系宣传部在微博上进行活动宣传,活动信息定时更新。

B活动中期安排

1,校电台,宣传部和各院系宣传部找好摄影师并对活动做好录制准备。

2,由主办方和承办方各派出5名工作人员分派到主要部门协助工作。

3,由文艺部负责统计报名人数,最后学生会办公室总计。

4,由组织部负责准备道具。

5,由纪检部维持比赛秩序。

6,由生活部负责清理现场垃圾。

十一、活动当天安排

(1)工作人员提前半个小时布置活动场地,参赛人员提前15分钟。

(2)工作人员组织随机分组,两人一组一个任务点。

(3)校宣传部,院系宣传部摄影师按抽签的方式被分配摄影任务,开始摄影工作。

(4)主持人讲话包括对嘉宾的介绍,主办方承办方的介绍。

十二、竞技规则

1,8人一队,一次出发两队从大门出发途中会有任务点,参赛队伍按抽取的号码牌,每隔5分钟一组(两队)出发。

2,采用计时原则,每个队伍配置一名计时员和摄像人员。(计时要求:从队伍出发开始计时,途中无突发情况不停止计时,到达终点停止计时)。

3,游戏途中不规定路线,各参赛队伍根据自己的计划选择路线。

4,最后按计时成绩取前三进行撕大战。

5,掷骰子获得,任务卡的游戏不能放弃,任务卡上的内容将在“撕大战”环节进行解释。

6,每个游戏已获得R牌为游戏完成。

7,每个参赛队伍至少一名女队员,在游戏中可以放弃2个。

十三、

(1)“Lucky”:8人依次和裁判进行石头剪刀布,全部获胜则挑战成功。地点:

大门口。

(2)“看谁倒霉”:队中选出一人蒙眼往杯中倒水,一人指引方向,其余5人坐在椅子上将杯子举在头顶上,杯中的水超过预定的位置则成功。地点:女寝后。

(3)“一字排开”:8人劈叉到指定的长度过关。 地点:老图书馆。

(4)“青春会考”:队伍中两两组合背人 穿过鹅卵石板,到达指定地点后一人做俯卧撑,一人回答问题,答对3题则过关。 地点:明德湖附近。

(5)“光棍饼干”:两人嘴对嘴吃饼干小于指定长度(每队至少有两组参加)。 地点:新图书馆。

(6)“心心相印”:参赛队伍中两人一组,首先弯腰过杆,然后奔跑到指定地点将皮球抛至空中,两人旋转一圈后,采取拥抱的方式接球,接球成功完成任务。否则从起点开始。地点:南体育场。

集体活动形式及建议范文4

附件1:

XXX地(州)、县(市)深度贫困地区

脱贫攻坚实施方案编制大纲

一、基本概况

(一)自然状况

(二)经济发展状况

(三)贫困状况

(四)贫困制约因素及成因分析

二、工作目标

(一)总体目标

(二)具体目标

(三)分年度目标

三、扶贫需求

(一)贫困对象的需求

1、深度贫困村未脱贫人口的需求

2、深度贫困村的需求

3、深度贫困乡(镇)的需求

4、深度贫困县(市)的需求

(二)深度贫困村未脱贫人口的需求

- 1

2、公共服务设施

(1)村级能力建设:主要建设XXXXX,计划总投资X万元。其中20_年建设XXXXXX,计划投资X万元;20_年建设XXXXX,计划投资X万元;20_年建设XXXXX万元,计划投资X万元。(责任单位:XXX)

(2)社会事业发展:格式同上 (3)人居环境改善:格式同上

(4)职业技能教育培训中心:格式同上

(二)深度贫困村未脱贫人口脱贫发展建设任务

1、易地扶贫搬迁:主要建设XXXXX,计划总投资X万元。其中20_年建设XXXXXX,计划投资X万元;20_年建设XXXXX,计划投资X万元;20_年建设XXXXX万元,计划投资X万元。(责任单位:XXX)

2、民生改善:格式同上

3、社会保障:格式同上

4、能力提升:格式同上

5、基本农田建设:格式同上

6、产业发展:格式同上

7、生态补偿:格式同上

五、资金筹措及投资规模

(一)资金筹措

- 3 附件2: 托乎拉乡深度贫困地区 脱贫攻坚实施方案编制大纲

一、基本概况

(一)自然状况

托胡拉乡位于新疆墨玉县中部,乡政府驻地巴扎布依村,距县城西南6千米,315国道横穿全境。东临加罕巴格乡、墨玉镇;西接阿克萨拉依乡;北与芒来乡接壤。位于东经79°39′~79°43′,北纬37°13′~37°15′,海拔在1 325~1 340米,南北长千米,东西宽5千米,总面积20平方千米。

(二)贫困状况

全乡总耕地面积15724亩,人均耕地亩,20_年人均纯收入6171元,比上年增长。全乡现有党支部17个(1个机关党支部、2个学校党支部、1个卫生院党支部、13个村党支部),党员572名(其中农村党员384人,女党员117名,35岁以下党员130名,少数民族党员538名),入党积极分子353人。村干部73人,“三老人员”78人。

托胡拉乡深度贫困村共一个:托胡拉村,该村有村民小组3个,401户、1711人,其中:农业人口1610人。全村耕地面积818亩,人均占有耕地亩。20_年农民人均纯收入5144元,村集体经济收入0万元,贫困户233户,1144人,贫困率

- 5 中20_年建设XXXXXX,计划投资X万元;20_年建设XXXXX,计划投资X万元;20_年建设XXXXX万元,计划投资X万元。(责任单位:XXX)

2、民生改善:格式同上

3、社会保障:格式同上

4、能力提升:格式同上

5、基本农田建设:格式同上

6、产业发展:格式同上

7、生态补偿:格式同上

四、保障措施

(一)组织保障

(二)工作机制

注:乡深度贫困地区脱贫攻坚实施方案后附乡表 附件3:

XXX县XXX乡XXX村深度贫困地区脱贫攻坚实施方案编制大纲

一、基本情况

(一)村情

(二)贫困状况

- 7 任单位:XXX)

2、民生改善:格式同上

3、社会保障:格式同上

4、能力提升:格式同上

5、基本农田建设:格式同上

6、产业发展:格式同上

7、生态补偿:格式同上

注:深度贫困村脱贫攻坚实施方案后附村表、户表

- 9 品加工等。

集体活动形式及建议范文5

一.活动主题:

“让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘!”迎新素拓训练

二.活动背景:

鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。

三.活动目的:

本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。

四.活动时间:

__年_月_日

五.活动地点:

石河子大学中区图书馆南(暂定)

六.活动内容策划:

项目(一).生理破冰

1.热情拍掌

活动规则:

十全十美(拍手节奏)

五福临门(拍手节奏)

心想事成(十全十美,五福临门加起来),

活动目的:

意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。

2.喊数抱团

5---5个人抱成一团

8---8个人抱成一团

15---15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)

项目(二).心理破冰

A:记名字

教练随机点名来检验成果

B:展示团队风采

1.选队长,副队长,威猛先生――自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声

2.选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感

3.选队呼――队员互相激励、提升士气

4.选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)

5.团队展示

对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为!

项目(三).素质拓展游戏

活动一:单解码

活动器材:四副扑克牌(按照A到K顺序整理好)

操作事项:

1.根据所分的小组,准备相应的扑克牌从A到K,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。

2.每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。

活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!

活动二:极速60秒

活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。

操作事项:

1、教练员手中有两套专用的卡片(分别凌乱地放置在目标区域上),各组按顺序在起点区域内等候,每两组同时进行游戏;

2、各队需在60秒内尽可能多的依次猜出卡片上信息代表的数字含义(需强调说明:每张卡片均与1-30的阿拉伯数字一一对应,每张卡片均可以从图片的音、形、意及其产生的联想获得);

3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。

4、答案以教练员手中答案为标准;

5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数量计分。;

6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;

7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。

活动目的:培养团队成员的团结协作能力!

活动三:激情四射(由激情鼓掌和激情升级组成)

活动器材:秒表

激情鼓掌操作事项:

1.说“我”,胸前拍掌一下,边说边拍;说“我”,拍一下左边小伙伴的肩膀;说“我”,拍一下右边小伙伴的肩膀。

2.说“我们”,依次重复之前的流程。

3.说“我们是”

4.说“我们是一”

5.说“我们是一个”

6.说“我们是一个人”

“我们是一个人”分解,从“我”开始每加一个字都要重复一遍以下动作,重复次数与字数对应。

活动目的:速度不断加快,不断突破时间限制,激励大家敢于相信敢于做!

激情蹲起操作事项:

每个成员手搭着伙伴的肩,总共蹲下七次。要求动作一致,不出声,大声喊出“我们是一个人”,并且以yes/yeah结尾。

活动目的:培养团队的默契与合作,团结与沟通。

活动四:在一起

活动器材:无

操作事项:

1.每组成员先围成一个圈,商量出自己队的队歌,要求组内每个成员一定要会。

2.商定后,每组将有半分钟的展示时间,要求只唱高潮部分。

3.所有营员围成一个圈,然后闭上眼睛,听教练的口令向指定方向走。意在将同组组员打乱。

4.原地高速正反旋转之后,教练下命令:通过嘴里唱队歌找到自己的队伍,在所有的队员未归队之前,所有人不允许睁开眼睛。

5.当队长确定本组成员到齐之后,带领所有队员围圈坐下,等待教练命令。

6.若迟迟不能完成,教练可中断游戏,组织讨论。

7.中间肯定会混入一些不是本组的成员的人,队长把他找出来。教练可引导其他队唱他的队歌,烘托搞笑气氛。

活动目的:

本游戏主要是强调诚实守信的重要性,注重品德的培养。

活动五:我们爱你,我们支持你!

活动器材:无

操作流程:

在这个活动中,所有的人两两用手搭成一个拱形桥(必须男女搭配),并肩站成一列,由桥头至桥尾,依次钻桥洞。在钻的过程中,所有的成员大声喊:“我们爱你,我们支持你!”

活动目的:

带领成员感受“付出才有回报”的真正含义,感受付出与收获的快乐,同时培养大家的奉献精神!

七.活动注意事项:

1.在心理破冰游戏中要充分发挥自己的智慧和才思,共同讨论团队方案,做出拥有自己团队特色的团队展示;

2.整个活动当中要及时与团队其他成员沟通、交流,努力排除干扰,并且对表现不佳的同学给予精神鼓励;

3.在素质拓展游戏中要严格遵守游戏规则,这样此游戏环节才会更有效果;

4.注意活动现场秩序的有序,友谊第一,并不是比赛!

集体活动形式及建议范文6

活动目标:

1.练习走、跑的动作。

2.体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。

活动打算:(环保)

1.师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。

2.场地布置如图,终点放两个废旧蛋糕盒。

活动过程:

一、引出主题,激发爱好。

1.带幼儿到户外场地。随着老师的节奏跟着老师活动身体各部位:头部运动、手臂运动、腰部运动、脚部运动、关节运动。

2.我们要去做运送小树苗的小勇士了,先去观察一下地形吧。跟着老师环场地慢跑两圈。大班体育游戏活动:勇敢的“小特警队”探险

活动目标:

1.通过幼儿对梯子的各种游戏,发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。

2.培养幼儿无畏、勇敢、坚定镇定的优秀品质。

3.增加幼儿对大自然的热爱。

活动打算:竹梯彩色滚筒椅子牛筋等。

活动设计:

一:打算部分

基本动作练习。立正――稍息――向右看齐――向右转――原地踏步走――齐步走――小跑――立停。

二:基本部分

小特警已经学会了许多本领,今天要进行考试了――探险。在我们探险的路上,要过许多小桥。有趣的小桥也有很凶险的小桥,大家可要注重了!看哪个小特警员特殊勇敢机智 聪慧。

1.过小桥

第一关:平地小桥要求:规定用走跳的方法在梯内和梯上通过。

第二关:倾斜小桥要求:规定用走跳的方法在梯上通过。

第三关:悬空小桥要求:规定用爬的方法在梯上通过。

集体活动形式及建议范文7

一、游戏名称:小乌龟运球

适合班级:小班

游戏准备:海绵地垫、沙包

游戏玩法:

1.幼儿分为两两小组pk,每个小组6-7人。

2.每组依次进行运球,每次只允许一名幼儿运送一个沙包。

3.在规定时间内运送数量最多的小组获胜,可挑选一名幼儿当裁判清点每组运送沙包的数量。

4.如中途沙包掉落则运送失败,由下一名幼儿继续游戏。

二、游戏名称:穿越火线

适合班级:中大班

游戏准备:跳皮筋、小椅子

游戏玩法:

1.教师将小椅子摆成两列。

2.设定障碍将跳皮筋套在椅背上固定。

3.幼儿排成一列纵队,幼儿边自编动作边跨过皮筋。

4.自编动作不可与上一名幼儿重复。

三、游戏名称:套圈圈

适合班级:中班

游戏准备:沙包、瓶子等、2种颜色塑料圈若干个

游戏玩法:

1.幼儿分为两组,每组分发1种颜色塑料圈各10个

2.幼儿分别站在起点线,依次进行套圈,每次幼儿均有依次套圈的机会。

3.挑选名幼儿当裁判,哪组套中的物品最多,哪组获胜。

四、游戏名称:碰碰乐

适合班级:小中大班(根据不同年龄段的幼儿投球距离可适当调整)

游戏准备:皮球、塑料瓶

游戏玩法:

1.老师在幼儿5米以外摆放10个塑料瓶呈倒三角形

2.幼儿拿皮球去击瓶子,击倒一个得一分。

3.也可以通过两组或三组等分组比赛,看一看哪一组得分最多,即为获胜。

五、游戏名称:小马过河

适合班级:小中班

游戏准备:4种颜色图形卡片、律动音乐

游戏玩法:

1.教师事先将图形卡片不规则粘贴在地板上。

2.幼儿随音乐律动,音乐停时教师发出指令:正方形,幼儿则根据指令踩到正方形卡片上;可根据幼儿的实际情况增加难度,发出口令:红色正方形。

3.哪位幼儿以最快的速度到达终点处即为获胜。

六、游戏名称:传传乐

适合班级:中大班

游戏准备:小皮球、若干把椅子

游戏玩法:

1.教师事先将椅子围成一个圈,距离适中。

2.幼儿坐在椅子上用脚相互踢球传接并从1开始依次顺数。

3.传球的过程中不能将球踢出圈内。

七、游戏名称:老虎饿不饿

适合班级:托小班

游戏玩法:

1.教师扮演老虎,请小朋友在活动的地方,如果听到老虎发出声音就说明老虎饿,就要定一个造型,不能动。如果动了,老虎就假装把他吃掉。

2.如果老虎没有发出声音,小朋友就可以随意的蹦啊,跳啊。

3.最后每个小朋友都没有被吃掉,就全体获胜。

八、游戏名称:坐传球

游戏准备:将椅子摆成一列,大球一个。

游戏玩法:

1.幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。

2.传给最后一名幼儿后,再由后向前传回来。

3.游戏可分两组进行比赛,哪组先传完即为获胜

4.游戏可以反复进行。

集体活动形式及建议范文8

一、指导思想:

为了认真贯彻落实《^v^中央^v^关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,确保学生每天一小时体育锻炼,根据《学校体育工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及孟州市教育局学校体育工作要求,为进一步推动我校阳光体育运动的广泛开展,特制定本方案。

二、组织机构:

组长:倪凤芹

副组长:张代见 韩阿敏

组员:石春燕 梁珍珍 柴成园 黄晓芬 马丽娜张艳群 马思温 刘海霞

三、实施目标:

1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育

计划。

4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

四、实施的主要内容

1、各年级保证开齐上足体育课。1—2年级4节体育课,3—4年级3节体育课,5—6年级3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。

2、上好眼操和课间操。(9:50—10:20 ——15:10—15:40)体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。

3、实行“大课间”体育活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、垫上运动等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。

4、以年级组为单位,每组组建体育特长活动小组:游戏小组:

(一、二、三年级),跳绳小组:(四、五、六年级),长跑小组。

5、开展丰富体育活动,每个月为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。

第一阶段:举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队等的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。

第二阶段:开展学校健身跑、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。

第三阶段:总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校阳光体育评选活动,进一步提升“我运动、我健康、我快乐”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。

五、保障措施

1、加强培训,树立正确的课程观。本着 “以生为本,全面育人”

的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。

2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

3、 改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。 在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估,可以在常规管理和教学统考的基础上,专项考评教师活动类课程的使用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试。

每个班级学生参加课余文体活动的,班级积极配合运动员训练的,给于班级加分,列入中队评比,并可累计加分。

每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。

集体活动形式及建议范文9

为丰富教职工的业余生活,增强教职工的身体素质和凝聚力,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力及教师的归属感,培养团队精神,构建“和谐校园”,特组织开展20xx年新春教职工工会活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:

1、愉悦心情,缓解工作压力。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会小组的凝聚力、向心力。

3、增强教职工体质。

二、组委会

主 任:鲜红

委 员:王晓莉、张芝禄、席坤莉、宋兴平、刘光波

三、活动时间和地点

1、时间:20xx年1月24日上午10:30——12:00

.2、地点:学校塑胶操场

四、分组情况

金蛇狂舞队(30人,参与游戏25人)

队长:瞿泽华

瞿泽华 张 丹 杨青芳 宋兴敏 董昌静 冯仁贤 李安琪 潘金平 樊仁芬 魏乾洪 张孝平 周 凡 许为民 雷泽敬 李宗派 马小洪 郭 涛 古昌祥 杨宗财 李 宁 喻绍全 覃健强 陆洪敏 李明勇 汤立生 李卫 邱亮 王晓莉 鲜红 宋兴平

龙蛇飞动队(30人,参与游戏25人)

队长:甘强

甘 强 黄朝梅 胡昌淑 王坤芳 刘 勇 毛梅 刘 立 赖钢强 李宗伦 杨 建 毛德涛 向 晓 骆长生 邹传明 吴瑞其 张孝学 宁 可 文绍勇 黄德生 胡 勇 李 勇 景跃凡 欧朝林 郑泽福 许科 张芝禄 席坤莉 刘光波

备注:划线人员不参与活动,为裁判和生病孕产不能参与活动的人员。

五、活动项目

(一)无敌风火轮

1、项目类型:团队协作竞技型

2、道具要求:废旧广告横幅

3、场地要求:一片空旷的大场地

4、游戏时间:10分钟左右

5、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的'相互信任和理解。

6、详细游戏玩法:27人一组利用废旧广告横幅制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上围绕球场边线一圈边走边滚动大圆环。以先完成的小组为胜。

(二)链接加速

1、项目类型:团队协作型

2、活动目的:本活动旨在培养团结协作精神。

3、参赛人员:每组27人,共两组

4、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米

5、竞赛方法:参加游戏者27人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

6、竞赛规则:

(1)过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;

(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;

(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

(三)人椅

1.游戏类型:团队游戏

2.游戏目的 :从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

3.游戏规则和程序:

(1)所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;

(2)听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;

(3)坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;

(4)可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;

六、奖励办法:

在竞赛的3个项目中,优胜项目最多的为冠军队,另一队为亚军队。分别给予精神和物质上的奖励。

七、安全保障措施;

1、对全体教职工进行专题的活动安全教育,增强安全防范意识。

2、加强安全管理和保护措施,由学校工会、体育组负责安全防范和保护工作。

3、携带急救用品,以防教职工受伤或突发疾病。参赛人员尽可能穿平跟鞋。

4、提前进行活动现场进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

八、 其他:

1、各工位成员不得无故弃权(因公务或伤病除外),违者不得享受本次活动的任何奖励。

2、比赛由工会成员担任裁判,不参加工会代表队的比赛。

3、比赛用具、器械由工会、体育组、总务处共同筹备。

4、各项比赛的最终解释权由组委会负责,未尽事宜另行通知。

集体活动形式及建议范文10

一、 活动宗旨:

1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力;

2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;

3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;

4 、 休闲娱乐,缓解工作疲劳。

二、 活动对象:

xx明芯微电子 全体同仁

三、 活动时间:

三天二晚

四、 活动主题:

xx蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)

五、 活动主办:

行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活

动的组织实施)

集体活动形式及建议范文11

一、活动主题

1、促进入司新员工与领导、老员工之间的交流,培养员工团队意识,增强新入司员工热爱钢管事业、热爱衡钢的激情,积极投身集团公司二次创业。

2、营造轻松学英语氛围,创建学习型团队。

二、活动安排

1、活动时间:8 月11 日晚7 :30 ——9 :30

2、活动地点:工会舞厅

3、参加人员:新入司人员与特邀嘉宾共计100 人

4、特邀嘉宾:张毅、阳德衡、Michael、Andy (德国专家)、曹晓翠、莫运康、彭朝昆、方平、周晓丽

三、酒会程序

酒会设一个总节目主持,酒会中穿插各种游戏,各板块分线主持。

1、与会人员介绍

2、领导致辞(宣布酒会开始)

3、酒会(穿插游戏)

(1 )信息搜索大比拼——主题活动

音乐:secret garden

游戏规则:

大帅点将:随机抽取人员参加游戏,了解朋友信息最多者获胜。

(2 )英语故事

游戏规则:邀请小朋友讲英语小故事。

(3 )英语大家说:疯狂英语

to realize green hengsteel,digital hengsteel and century hengsteel is our pursuit!

long live hengsteel!

(4 )心有灵犀一点通:快乐传真

卡片上写一简单英语,从左至右,一一用身体语言往右传,到最后一个止,主持人从最后一个问起,分别说出自己对上一人身体语言的理解。

穿插游戏:真情告白(讲述恋爱过程中最令他(她)感动的一幕)、新人派对(用英语向心仪的男(女)表达爱恋之情)。

(5 )声东击西

游戏规则:分两组,每组5 人。

听口令,做动作。分两个板块:正话正做和正话反做。动作错误者淘汰出局,直到胜出一人为止。

次数:1-2 次

(6 )钢管英语串串烧

游戏规则:

时间:10 分钟。

自愿方式选取10 人,坐成一横排,分别用钢管英语代替人名,参与人员听从主持人节拍,第一位将自己名字与另一人名字连起来,两节拍后,被叫的人按以上方法接龙下去。出错者自动坐到最后一位,没出错者胜出。

(7 )交换舞伴

游戏规则:

音乐:快三

10 对舞伴听主持人口令交换伴舞伴,每次不能重复找同一舞伴,交换10 次,找不到舞伴或重复舞伴者淘汰出局。

4、舞会

四、工作人员

1、主办单位:集团公司团委、工会、人力资源部

2、策划、场务:唐昌华等

3、主持人:唐昌华、女主持(待定)

五、经费预算(100 人规模)1900 元

1、食品:900 元

酒水:200 元,水果200 元,副食300 元

2、用具:酒杯、纸巾 100 元

3、道具:100 元

4、奖品:(日用品、英语CD、书籍等)。

40 份*10=400 元

5、场租:200 元

6、其他:200 元

集体活动形式及建议范文12

活动对象:

学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。

活动时间:

3月27号早上,如遇天气原因,时间另行通知

活动地点:

河东田径场

活动形式:

学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。

活动内容:

(1)快乐

这个项目分为四个小活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。

规则:四个人站成一排,1、2、3、4依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,然后1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。

(2)跳长绳

规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

(3)打“保龄球”

规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和的部门获胜。

(4)拔河

规则:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签决定),比赛以淘汰制进行,抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时,一局定胜负,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

集体活动形式及建议范文13

一、活动主题

践行师德、携手育人。

二、工作目标

“课外访万家”活动目标是:实现所有的教师全部参与,家访活动覆盖全体学生家庭,教风、学风、师德师风和教育教学质量全面提高。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的沟通、理解、支持、配合,增强学校、教师、家长、社会等方面的育人意识、责任意识,共同促进教育和谐发展。

三、活动任务

1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等;

2、向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型;

3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;

4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识;

5、听取家长对学校工作的意见和建议。

四、活动形式

集体活动形式及建议范文14

一.活动主题:个人与团队

二.活动的目:给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升协会凝聚力,加强协会建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

三.活动的时间:11月29日(本周四)下午3:30点到5:00点

四.活动的地点:教二-502

五.活动的负责人及主要参加者:大学生创业者协会全体成员

六.前期准备

秘书部:负责通知与统计参加团组织生活的人数,申请一个备用教室;

外联部;准备活动所需的道具,外购小礼品及零食;

活动策划部:电脑,音箱

团支部:做好本次活动的预算,向财务负责人列出活动中所需的费用

七.活动流程:1.活动开始之前:所有的工作人员下午2:30准时签到集合,

现场布置:活动策划部把签到的桌子,以及电脑、音箱摆到指定的位子

主持人的任务:致开场白、结束语、解释各环节活动的内容,控制好各环节的时间安排

工作人员负责内容;

秘书部:1-2个人在负责签到,在活动中发放小礼品及奖品

外联部:1-2负责拍照

环节一 才艺展示(30’)

a) 笛箫表演(丘雅婷《美丽的神话》)

b) 双节棍(外联部:熊林鹏)

c) 歌曲串烧(先锋队)

d) 魔术表演(宣传部)

e) 伦巴(外联部:杨婷)

f) 演唱(外联部:郑潇)

g) 歌曲《和你一样》(活动策划部)

环节二:互动环节(有奖竞答,约15’)

我们会出一些主观题与客观题以部门为单位进行抢答

注:客观题与协会文化有关(如:口号,会歌)主观题关于团队建设

环节三:游戏环节(30’)

1,松鼠与大树

目的:体验人际交往中主动交往及接纳

集体活动形式及建议范文15

一、主办方介绍

广东外语外贸大学国际经济与贸易学院勤工俭学会,简称经贸勤俭,以为学院学生,提供一个服务平台与心灵家园为宗旨,积极协助勤工俭学生的生活学习。

我们有一个专门的人才库,运行高效合理,可以为这次^v^我们在一起^v^的公益活动方案的征集比赛召集许多人才,提供许多优秀的公益活动方案。

经贸勤俭的口号是:Strivefordreams!一直以来,经贸勤俭保持着开展优良精品活动的传统:20xx年11月,响应学院^v^学会感恩、学会感动^v^的精神,组织了经贸学院^v^情暖心灵,感动广外^v^班级感恩文化建设系列大赛,引起了校内外广大的关注,且该活动以每年一届的形式开展至今。20xx年5月经贸勤俭与国泰君安证券有限公司、中国人寿广州分公司、中德安联人寿保险有限广州分公司、美国友邦保险有限公司广州分公司、建设银行等十多家公司和机构合作,举办一场广外大实习兼职招聘会,为勤工俭学的同学们提供实习兼职岗位,落到实处,帮助到有需要的同学。20xx年11月,顺迎经贸学院第一届校友会的成立,协助学院举办^v^对话企业高层--论当代大学生所需素质^v^的经贸校友论坛,邀请了包括美国总统圆桌会议议员徐耀良先生等经贸学院尊敬校友与同学们展开了关于大学生发展的多元交流,响应热烈。在汶川大地震发生半年后,勤俭举行了一场哀悼逝者、同时激励人心的^v^汶川大地震半年祭^v^。20xx年11月,我会承办了校级性的大型活动^v^南湖国旅马尔代夫杯^v^,体现了经贸勤俭活动的多样性,提高了学会的影响力和知名度。20xx年3月开始的面向勤俭服务对象进行的访谈调研活动立会至今,经贸勤俭多次与多家知名商家成功地交流与合作,开展过诸如讲座、展销等形式的活动,获得了诸多好评。

二.活动背景:

改革开放以来,中国的经济不断发展,许多老百姓都过上了小康生活。然而还有一群人,他们孤独,他们无助,他们需要我们的帮助。他们是社会的弱势群体--失学儿童,孤独老人等。同时,经济迅速发展也带来了很多环境问题,由于环境恶化引起的各种灾祸也严重影响了很多人生活。

广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会本着^v^勤俭永远站在需要帮助的人身边^v^的宗旨,开展此次主题为^v^我们在一起^v^的公益活动方案的征集比赛,希望能够唤醒大家做公益的想法,并让他们付诸行动,帮助更多需要帮助的人。

三.活动目的:

广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会希望能够通过开展照片展以及主题为^v^我们在一起^v^的公益活动方案的征集比赛,使大家更加关注公益活动,并且付诸行动,投入到公益活动中来,在大学中兴起一股做公益的风气同时帮助身边需要帮助的人。另一方面,在这一次活动中,既能提高贵公司的知名度,也能为贵公司树立良好形象。

四.活动主题:

^v^我们在一起^v^公益活动方案征集及评选

五.活动形式:

(1)照片展宣传公益活动

(2)征集公益活动方案

(3)公益活动方案初赛

(4)公益活动方案复赛

(5)执行胜出者的公益活动方案

六.活动地点

校道(照片展及宣传)课室(复赛场地)

七.宣传方式

(续上表)

八.市场分析

改革开放以来,中国的经经济不断发展,许多老百姓都过上了小康生活。于是,在物质生活相对稳定的情况下,人们开始更多地关注慈善事业。商家如果从慈善事业入手,在群众中树立优秀的品牌形象,积极进取的公司文化,这样会更容易被消费者所接受。消费者也会更有意愿选择形象良好的商家的商品。商家的无形资产就会显著增加,在与激烈商业竞争中更有优势,为商家的长远发展打下了牢固的基础。

(1)主办方可行性:

我们经贸学院是广外中最大的,人数最多的一个学院。并且学院里各部门都很活跃,总是能带动整个学校一起活动。并且,我们与大学城其他高校的联系颇为频繁,到时候能邀请外校部门的同学们参与其中。况且,这次我们举办的这个活动这么有意义,届时活动参与人数上万不是问题。

(2)时间可行性:

如今正是新学期伊始,大家的课余时间很宽裕,有充分的时间关心学习以外的活动。并且能积极地参与到其中。并且正是因为课余时间很多,学生此时的消费能力是很强的。商家在这时候做宣传,宣传的效果很快就能体现出来。

(3)活动形式可行性:

这次我们举办的这个公益活动策划大赛,是迎合社会发展的需要。商家也能从中获得无形资产,为商家占领消费者市场提供便利。

总而言之,这次活动,商家能从中获得的收益,是远远大于付出的。可见这次活动是可行的。

九.经费预算

十.备注

(1)策划书中涉及的对其他物资的赞助,可与贵公司司协商后决定赞助方式;

(2)在活动期间,贵公司可派负责人到现场视察宣传工作的进程和效果;

(3)活动结束后,如商家需要,可为贵公司提供宣传工作反馈;

(4)若贵公司对本次活动的细节有不清楚的地方,我们将由专人向贵公司提供详细解答

集体活动形式及建议范文16

方案类公文写作模式与格式要求

一、模式:

1、标题:主标题:活动名称

副标题:活动主办单位+活动类别(团日方案、比赛方案等)

2、正文:

(1)活动背景:解释活动必要性和活动宗旨; (2)活动主题 (3)活动目的

(4)活动组织单位:若是大型活动,则需详细写明:主办单位、承办单位、协办单位、组织委员会成员。

(5)活动时间:写明活动持续时间,若是比赛方案则还包括报名截止时间和比赛评比时间。 (6)活动地点: (7)活动对象

(8)活动形式:晚会、辩论赛、座谈会、交流会、比赛(包括参赛形式、比赛形式) (9)活动流程:a、活动前期准备:借用场地,购买物资,资料准备,活动宣传等;

b、当天活动流程:具体流程及各环节时间估计;

c、活动后期工作:收集活动图文资料,写通讯稿、活动总结;

如果是比赛方案,则应介绍详细参赛要求、比赛规则、评选办法及奖项设置。

(10)活动经费预算:列表将活动过程中所购买物品的名称、单价、数量、总价、用途、合计、备注等细明列出。

(11)活动可行性分析:从活动形式、参与度、可操作性和经费等方面分析。

(12)活动应急方案:对活动中可能出现的突发情况进行分析,做好应对方案的准备。如天气、设备、人员等方面可能会出现的问题。

(13)活动预期效果:与活动目的相呼应,分析活动效果,也相当于结束语。

3、落款、日期、盖章。

4、附录:人员安排、比赛报名表、活动负责人联系方式等

二、具体的字体格式要求:

1、标题:黑体,小二号,加粗,居中;

2、副标题:黑体,三,加粗,位于标题下方,居右;

3、版块标题:一级标题:宋体,小三,加粗;二级标题:宋体,四号,加粗。

4、正文:宋体,小四;行距:倍;正文内容不要缩进,第一行要空两格;每一级标题内容结束后空一行。

5、文字编号大小顺序:一 、

(一)、

1、(1)

6、页眉和页脚:如有必要,可在页眉处居左写上单位名称,居右写文件名称;页脚处居右写页码。

7、落款:正文结束后一两行再落款,宋体,四号,加粗。落款要用全称,即“共青团华南师范大学数学科学学院委员会”;日期要大写,并居中于落款处(注:用“○”表示零。)。

8、盖章:根据落款处署名盖相应单位公章。所有文件需经落款单位同意并盖章后方可生效。

9、附录:宋体,小四;需附于落款处下一页。

集体活动形式及建议范文17

实施方案格式写法

具体写法

实施方案通常由标题、主送机关、正文、落款四个部分内容构成。

1、 标题

如:****招标咨询服务公司资质申请实施方案

2、 主送机关

主送机关可以放在正文之前,也可以放在文件尾部,以用于审批或备案。 如:主送集团办公室

3、 正文

实施方案的正文一般分前言、主体、结尾三部分。

(1)前言。要写明制发实施方案的目的和依据,要求写得简明扼要。一般先写制发的目的,常用“为”、“为了”开头;然后说明制发的依据,常用习惯语“根据,制定本实施方案”结束。以简明扼要的一段话把制定实施方案的目的'和根据非常清楚、明确地表达出来。

(2)主体。主体部分是实施方案的主要内容,一般包括几部分的内容:一是简要阐述实施某项工作的重要性和必要性;二是阐明实施某项工作的指导思想、目标要求及指导原则;三是实施某项工作的安排、步骤、方式方法等;四是关于需要协调和解决的问题等。这部分的内容要求具体明确,具有很强的可操作性,如实施某项工作分为哪几个步骤、每个步骤安排在什么时间、时间安排多长以及每个步骤由哪些部门、哪些人员负责落实等都要做好具体明确的安排和分工。可以附表。

(3)结尾。结尾部分通常是实施方案的要求。

4、落款

在正文右下角写上拟制实施方案的单位或个人,发文日期。

第2篇:“三好课堂”实施情况报告

为了全面落实镇教办关于“三好课堂”指示精神,经学校领导班子研究决定,在全校范围内开展了“三好课堂”落实活动,具体情况如下:

一、指导思想:

坚持以教委要求与学校实际为依据,以“三好课堂”落实为主题,以解放思想、强化执行、创新突破为根本要求,促进思想解放、观念更新、作风转变、教育发展。

二、领导小组:组 长:王光领 副组长:杨修海 组 员:所有教师

三、实施的方法、步骤:

1、本次活动时间为:2月17日----6月30日。

2、宣传发动阶段:利用宣传栏,黑板报、广播等形式,广泛宣传实施“三好课堂”的重要性、紧迫性,努力提高了师生的意识,充分调动教师及学生的积极主动性。使他们认识到“三好课堂”是提高课堂效率的前提和基础。

3、检查验收阶段:做到定期检查与突击检查相结合、课前5分钟与课段抽查现结合、效果评价与观摩成功课例相结合、激励与帮扶相结合、课堂与课外相结合等。

四、实施方案:

1、教师思想方面:“三好课堂”实施的关键在教师。因此,校委会多次开展教师交流会,让教师畅所欲言,发表自己的看法与建议,激发他们积极参与的热情,从而增强认识程度;其次是“三好课堂”落实与教师评优晋级挂钩与绩效工资挂钩。同时与教师的素养评定挂钩,真正让教师体验到实施好“三好课堂建设”的实惠。有什么家长就有什么孩子,有什么教师就有什么学生,学生是班主任和教师的镜子。

2、学生思想方面:习惯是决定人一生成长的重要因素,好的习惯决定成功,坏的习惯导致失败。要想成功学生应从最基本要求“三好课堂”做起,再通过自己努力才能成就自己未来。

3、学校制度:每周两次检查,公布成绩。公布方式为:全校张榜通报,方式是,xxx班,xxx班主任,xxx教师,xxx课,用以增强教师的荣辱感。每周公布一次本班总成绩一次,增强教师的集体荣誉感和责任感。

4、其它方面:课内外结合,抓“三好课堂”同时,结合课外时间,培养学生的习惯养成教育。每节课上课时间提前5分钟,强调“三好课堂”做好课前准备。低段一年级班,语文教师和数学教师合作上课,以保障低段课堂顺利进行。依据实际情况改进“三好课堂”标准,改造制约实施的条件(如桌櫈过高不适应学生身高等)。

五、保障措施:

在这次活动中,我校加强组织领导,加强宣传引导,利用宣传栏,黑板报、广播等形式使我校形成“三好课堂我最棒,人人关心,人人支持,人人参与”的良好氛围。学校领导小组将加强督导检查确保活动有序开展,取得实实在在的效果,使我校的各项工作在此次活动中上了一个新台阶。

集体活动形式及建议范文18

一、活动目的:

增进友谊,增强员工的集体荣誉感,增强NICT员工的凝聚力,塑造员工顽强拼搏之精神。

二、参赛对象:

全体员工

三、报名时间

四、报名办法:

⒈本次比赛男子组安排8队,女子组安排4队,以部门组队为原则,针对各部门的人数的特殊情况,各部门组队安排如下:

⑴男子组

①总经理室、人事/行政部、商务部、财务部、电脑部联合组成一队

②操作部组成三队

集体活动形式及建议范文19

一、活动主题:

浪漫的五一温馨的X

二、活动时间:

4月20日—5月20日

三、活动背景:

春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间,五一长假,客流增加,需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点,为抓住有利时机,整合企业内外资源,树立全新形象,抢市造势,积极扩大销售,为引商招商,提升企业品牌形象,势在必行。

四、活动内容:

1.有奖购物促销。凡在X购物的消费者,均可凭当天的购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次,奖面宽奖品价值低,如t恤等;每月复式开奖一次,奖面相对要窄,奖品价值高,可奖助力车等。开奖仪式设在X广场现场举行拉动宣传,刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成,每月约X元左右,可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。

2.“X采风,今夏清爽”淄博X第x届空调节。

(1)购机抽奖,互赠空调。用户在X购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策,即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台,在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。

(2)销售排行榜。X购物广场联合消费者协会等有关部门,对4月20日—5月20日之间X购物广场所销售的空调按购买数量进行排行,并将通过媒体进行发布,指导消费。

集体活动形式及建议范文20

一、活动时间:

二、活动地点:幼儿园大操场

三、活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种游戏的名称。

托班亲子游戏:

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目标:

1、喜欢和老师,同伴一起做游戏

2、学习跳起摘糖果

3、激发幼儿爱家人的情感

集体活动形式及建议范文21

员工活动方案4篇

5月12日国际护士节,护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。

活动主题

仁和医院“爱的奉献——仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛。

活动地点

至尊ktv。

活动时间

5月11日晚8点至晚11点。

参赛名额

医生:每个科室1个参赛节目

护士:共8个节目

导医:4个

其他各部门均1个节目

才艺种类范围

歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

节目要求

1、内容健康向上;

2、体现本次活动“欢天喜地五一二,其乐融融一家亲”的主题;

3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;

4、单人、集体表演均可。

组织筹备

1、办公室组织报名统筹工作,向每个部门下发本次活动的报名通知,报名截止日期为4月25日,每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;

2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;

3、企划部负责落实场地及相应的设施设备;

4、企划部落实主持人事宜;

5、后勤部负责物料采购供应;

6、参赛人员自备所需道具及器材。

赛事流程

1、请医院领导发表祝贺词、讲话;

2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;

3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;

4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》);

5、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;

6、医院领导为我院年度“优秀护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状。

节目评选办法

1、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》,每位观众随即填写完毕交至组织人员处;

2、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;

3、奖项设置:

一等奖:1个

二等奖:2个

三等奖:3个

同时设置“仁和医院优秀护士”奖项1名。

4、奖品设置

优秀护士:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

企业员工活动方案员工活动方案(2) | 返回目录

科学是第一生产力,时代在发展,科技在进步,信息在迅速更新,发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情

1.讲座

邀请行业内成功人士,或专业培训师等,有针对性的举办如“人生职业规划”,“你不理财 财不理你”,“现代商务礼仪”等主题讲座,借助外脑,对员工进行一次整体的充电

财务支出:邀请讲师,布置会场,茶水,互动小礼物等.如能通过商圈或人脉邀请到熟识的讲师,则可较大地降低成本

2.辩论赛

一千个人眼中有一千个哈姆雷特,每个人对事对物都有自己的看法,针对最近社会热点可举办一场主题辩论赛,发掘员工口才交际能力

选题如“炒股与存款孰利”“全才or专才”“应不应该把企业当成家”等

财务支出:布置场地,茶水,荣誉证书及奖品等

3.知识竞答

专业的行业知识,深刻的企业精神领悟,是优秀的员工所应具备的.企业知识问答.可在轻松与激烈的氛围中,使员工更进一步的了解企业文化及专业知识

财务支出:同上

此类活动还有茶话会,主题沙龙等

(二)温馨型

1.厨艺大赛

此活动如有员工食堂,则可进行一些较正式菜式的比拼

若无,也可进行一些较简单的项目比拼,如“夏日冷食”“水果系列”等,并可在中穿插一些小游戏,如“猜水果”“记忆大挑战”等,在员工配合的轻松愉悦氛围中,消暑降温,轻松一夏

财务支出:器皿,水果,配料,小礼品

2.同做一锅饺

鸳鸯饺,元宝饺,灯笼饺,北方水饺,南方蒸饺…来自五湖四海的员工,心中有着不同的饺子情怀.济济一堂,同包一锅饺,同吃一口饭,在氲氯袅袅中增进彼此之间的了解,以及配合上的默契,使员工在欢笑中对“来杜卡美,绝不仅仅是有碗饭吃”有了更深一层的了解

支出:器皿 配料 礼品

(三)娱乐型

1.化装舞会

凡进入会场者均需戴面具(

可自制也可统一发放),在互不相认的情况下,与人沟通,邀人共舞

并可设置一些神秘嘉宾(一袭黑袍)与之交谈有可能得到小任务,完成可获小礼品

支出:音响灯光 面具 服装 饮料 小礼物等

2.主题.嘉年华

设一期主题,根据主题由员工提供素材,如相片,文等一切资料,主题可以是怀旧的,如“童年の记忆”可以是展望的,如“时光如梭”可以是浪漫的,如“粉红之约”可以是感人的,如“人生之路”

也可以是其他,如cosplay等,并根据主题设置相关的游戏环节

支出:音响 投影仪 茶水 纪念品 相关游戏道具

(四)新潮型

1.服装混搭秀

炎炎夏日,酷暑难耐,你选择什么样的穿着打扮度过,你的打扮够新够劲够潮流吗?你是时尚达人还是保守人士?更多尽在服装混搭秀

由参加者自己提供服装进行混搭,现场评出“最出乎意料”“最时尚达人”“最具魅力”“最佳男女”等各种奖项.潮男潮女,潮流前线,由你自己做主

支出:舞台布置 荣誉证书 奖品 茶水等

2.恶搞乐翻天

每个人心中都有一个不愿长大的小孩,爱恶作剧,爱玩爱闹,时刻蠢蠢欲动,让我们来提供一个恶搞发泄的舞台吧!在这里,你可以选择发挥自己的艺术梦想,涂鸦出一件属于自己的独一无二的t恤;你可以把不爽的人不满的事写出来,练飞镖;也可以在拳击袋上发泄一番;甚至可以重温愚人节的乐趣,恶搞有理,快乐无罪

支出:游戏道具 t恤 茶水等

3.素质拓展

什么是拓展?用三句话解释,拓展是一种培训,拓展是震撼下的理念,拓展是体验下的感悟。的确,每一个项目都有它在现实生活中,工作中的意义,拓展主要是锻炼两点,一个是它锻炼了个人的意志和心理承受能力;第二点,也是最重要的一点,它锻炼了在团队中的协作精神,在工作中,很多工作不是靠一个人完成的,而是需要大家通力合作,才能把事情做好,做圆满。这也是拓展的真正目的所在。

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bsp 员工外出旅游活动方案员工活动方案(3) | 返回目录

为激励员工工作积极性和创新热情,根据公司研究,报市政府批准同意,决定于6月份组织外出考察学习,特制定本活动方案。

一、活动目的

激励员工工作积极性和创新热情,丰富员工业余生活,增强集体凝聚力和团队精神,营造良好的企业文化氛围,陶冶员工情操,锤炼良好的服务意识,持续稳步提升征费人员形象。

二、活动成员

公司所有员工,共205人(名单附后)。

三、活动项目

1、永州金洞漂流、乐满地、灵渠(具体行程附后)

2、桂林、大漓江、乐满地(具体行程附后)

四、时间安排

第一批:共45人,旅游线路为1,6月1日-3日(早上7点出发)

第二批:共45人,旅游线路为1,6月6日-8日(早上7点出发)

第三批:共45人,旅游线路为2,6月11日-13日(早上6点出发)

第四批:共45人,旅游线路为2,6月16日-18日(早上6点出发)

第五批

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