实物建模实训报告范文 第一篇
模型制作工艺
——模型制作工艺课程模型实习报告
老师：郑绍江
年级：艺术设计（室内环境）10级 学号：20_1051103 姓名：张光亮
韶华易逝，转眼之间，大三上学期就过去了。在学期末的12月
8、9号——12月
16、17、18号，我们进行了模型制作工艺这门课的实习，现将实习内容报告如下：
一、实习目的
通过模型制作工艺课程的实习，我们直观地了解了装饰艺术设计过程中所遇到的各种问题，比较深入理解设计意图，把握设计方向。模型制作是将设计从平面到空间的过程，通过模型制作，更好地考察设计中的空间、比例及体量关系，使设计效果更趋完美。模型制作是装饰艺术设计专业学生必备的基本能力之一，同时，模型制作实践是我们作为该专业学生必修的实践环节。
通过这次的实习，我们队课堂上的理论知识有了更深层次的理解，对课堂上所做的的小作业有了一个总和。
二、实习过程
本次实习，我们以
5、6个同学为一组，制作一个小户型的室内模型，我们组有5个人。我们组所做的户型是一个类似巨星恶的盒子，由一个卧、一书房、一厨、一卫，以及一个餐厅和一个客厅组成，很简单的户型。
室内的装饰风格为中式风格，多用实木家具以及中式的装饰元素。
首先我们先确定了所做模型的比例，并将底板制作出来，这是一个很让人头疼的过程，因为需要大量的计算，并且，这就像是盖房子铺地基一样尤为重要，这里一旦发生了小错误，对后面的模型制作会有较大的影响。
底板完成之后，就是到了要做地面装饰的时候了，该户型共有3中地面的装饰。卧室和我书房为土黄色木地板，卫生间为600*600防水蓝黑马赛克地砖，其余的部分均为800*800的大理石地砖。
首先，木地板的制作，用写不出的圆珠笔将木地板的缝在5mm厚的航模版上画出来，接着用一个稍灰的颜色刷一层淡淡的底色，等底色干透，再用海绵将调好的颜色拓上去或者用排笔见颜色沿木地板的纹理方向刷，我们是采用了后者。等颜色干了之后就用清漆喷上，就会有木地板的那种感觉啦。大理石的纹理的制作，第一步和木地板一样要画出地砖拼接的缝，然后调好颜色，这里要多加水，像画水彩画一样，要的是一种水乳交融的效果。
同理，少放点水即可做出卫生间的地砖的效果。
墙面为了能营造气氛，我们组选用了米黄色花纹贴纸。这样，我们的“地基”就做好了，接下来就是家具的制作了，我们分工制作，分别负责椅子和桌子，床和衣柜，以及书架和书桌。我则是负责用丙烯涂色，喷漆。
在我涂色的过程中，我感悟到要做出木纹的质感，首先颜色要对，并且在大关系保持的条件下要有色彩的变化，最后就是下手要恰到好处。效果很不错的实木家具的质感纹理就出来了。
最后的就是模型的收尾了，这个间断要做抱枕、被子、软包等，以及将家具摆放到适当的位置。一下是几张完工后的模型照片，忙绿了几天，终于见到成果了，甚是欣慰。。
三、实习总结
经过我们静心思考完成制作的那一刻，心情真的很激动，看着自己小小的成果，心里很是感动，也许还有很多不足的地方，可是有尽心尽力的去完成，就觉得很开心了，通过这次模型的制作我不仅学习到了如何制作室内家具及其质感，更让我们了解到了制作工程中的严谨性，坚持不懈的态度，都是我通过这次的模型制作所收获到的，所以我们以后也将继续努力，将这种精神发扬到做每一件事情上去，继续努力。
从学习模型制作的实践效果上讲，在室内设计过程中，设计程序和方法掌握的同时，作为一个将来从事室内设计人员，不仅要具备一定的本专业理论知识，还应该具有各种造型设计的表现技法，心灵手巧地制作立体模型的实践能力，善于将自己的构思具体化，也是思路开阔富有创造性的表现，这是作为一名设计师设计能力的基本功所在。这是一个能迅速将构思具体化的手段。
模型制作也是设计者技巧和能力的训练，有利于自身专业素质的提高，从实践中得到锻炼，进一步丰富自己设计生活的内容。我们现在的模型制作得即便粗糙些，因是自己亲手所做成，内心会感到欣慰，在这个过程我们学到了很多东西，是很有意义的。
在这短短的几天里，我们组从一开始不知道如何下手到模型的完成，从意见不统一到达成共识，从赶作业的乏味到乐在其中，一次小集体的实习课，给了我们很多很多的感悟，不仅仅是专业上的，还包括社交，做人等。
所以，感谢老师能安排这样的机会以及对我们的悉心教导。
实物建模实训报告范文 第二篇
模型设计实习报告
一、目的与意义这次设计初步实习的主要目的是结合上学期的初步课程学习，通过资料查找，动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力；同时通过这次建筑初步实习，进一步的培养我们学生对建筑空间美的认识，模型设计实习报告范文。还有一点就是希望通过实习锻炼到我们做事情的耐性与细心。
二、实习时间XX-10-1到XX-10-7
三、实习内容1.建筑草图绘制挑选一幅将要制作模型的建筑图，认真的阅读该建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘一份草图。这样做为了更好的了解所选的建筑的空间结构，及其布局。为下一步制作模型做好准备。2.完成模型的制作根据所绘制的建筑草图，利用建筑模型所使用的工具(卡纸、模型刀、刀片模型胶、丁字尺、三角板、剪刀等等)正确地表现所选建筑的三维空间，并能做到与平、立、剖面图一致。此外，模型制作尽可能准确细致、简洁美观！3.报告总结写实习报告，总结这次实习的心得体会。其中包括做得好与需要日后改进的方面。通过这种方式，有助于更好地提升自我。
实物建模实训报告范文 第三篇
模型制作实习报告
一、实习时间：—
二、实习地点：太原理工大学机械工程学院工业设计系模型室
三、小组成员：
四、实验目的：
1、在实践中提升学生造型审美能力；
2、通过实际操作提高对材料和工艺的认识；
3、提高学生的实践操作能力。
4、了解并熟练使用制作工具。
5、锻炼学生的耐心与细心。
五、实验任务：
ABS板是板材行业新兴的一种材料。它的全名为丙烯腈/丁二烯/苯乙烯共聚物板。英文名称 Acrylonitrile-butdiene-styrene，是目前产量最大，应用最广泛的聚合物。这种材料兼具韧、硬、刚相均衡的优良力学性能。极好的冲击强度、尺寸稳定性好、成型加工和机械加工好、高机械强度、高刚度，低吸水性、耐腐蚀性好、连接简单、无毒无味、具有优良的化学性能。还是一种坚硬，不易划伤，不易形变的材料。低吸水性；高尺寸稳定性。ABS韧性非常好，可以用剪板机裁剪，也可开模具冲。工作温度：从-50C到+70C。ABS板打磨抛光效果极佳。像我们用浸湿后的水磨砂纸对船体进行打磨之后，表面就会很光滑细腻了。
利用ABS板材等现有材料,通过切割、打磨等工艺制作一个台式电脑机箱模型和一个手机模型，造型可以自己设计。
六、工具及材料：
材料：ABS板材、PVC管材、砂纸、亚克力胶等；
工具：木工小带锯、台式砂轮、钢锉、木工锉、台钻、手工刀、钢尺等。
七、实验内容：
机箱制作：
首先调研现有机箱的各种造型结构，了解各部分功能，构思出自己所要设计的机箱造型，在A3纸上画出机箱的三视图并标好尺寸，计算出各个面所需要的板材的面积与厚度，从而达到对板材的最佳合理利用。然后列出详细的切割及制作计划。
在板材上标出所需大小方块，利用木工锯或者手工刀切割下来，可以根据所需厚度多切几块。切好之后按照计划对各个面分别进行加工，使用木工锉和钢锉仔细打磨出具体形状。具体主要加工的面就是机箱前脸与侧身。其中侧身也只是做一个通风口形状与开口。前脸设计步骤主要有：将组成机箱前脸所需的几块板材按照计划进行分别加工，然后用胶水仔细的粘在一起，组成前脸最后的形状；通风口加工过程：按照三视图上绘制好的图案用台钻钻出所需要的孔，组成所需要的图案即可；开口加工步骤：首先把有开口的侧面规则的分开成为两部分，然后在内部运动轨道贴上几层板材窄条，从而达到两部分能够按照轨道顺利的移动。
然后，把做好的各个机箱面板组合到一起，用胶水粘上，考虑到坚固性的问题，另外做了加强筋来连接各个面。
后期制作，粘好之后，对整体需要修缮的地方进行后期处理，需要打圆角的边打磨圆角，需要打磨的面，用纱布打磨干净，手机制作：
与机箱制作过程不太一样的就是手机是普遍用品，大家不用调研已经对手机有了很多的了解，也对手机造型与功能上面有很多不一样的看法，所以直接就可以画出自己所设计的手机的三视图。
我们组做的是翻盖手机，因为我对翻盖手机还是比较青睐的。
机身与机盖的制作：按照手机所需厚度尺寸割取合适的ABS板材数量叠加粘贴在一起，组成机身与机盖的雏形。
屏幕的制作：按照屏幕所需尺寸找一张板材把中间镂空，然后贴在手机盖的内表面，即是做成了手机的屏幕。
按键的制作：按照键盘的空间大小与排布确定每一个按键的大小与形状，并以它为模版制作其他的相同的按键，粘贴到键盘板上面。
轴的制作及整体的安装：根据所画三视图结构制作机身与机盖的连接部分，钻好孔然后找了一根用完的空笔芯插入连接体，两边留一小部分，用火烧化再压，冷却就可以固定了。
后期处理：安装好之后进行后期的处理，需要抛光的面用纱布打磨光滑，需要倒角额的边缘磨出倒角，屏幕上贴上贴图。
八、小结：
实验总结
首先，通过这几次的模型课，我感觉受益匪浅，最基本的，我对一些常用的材料的特性和加工工艺有了了解，在以后的学习工作中，我会将这些知识运用在设计中，其次，在实践中，通过自己动手做机箱和手机，我的造型能力有了提高，能够用材料把自己想做的东西简单的表达出来了，在制作过程中，我深刻感觉到，没有一件事是简单的，就连在板子上刻一道口子都要十分小心，太轻费时间，太重容易刻偏，在制作过程中,虽然
老师对尺寸没有太多要求，我们的灵活性很大，但这导致很多同学不注意尺寸，凭着感觉来，导致好多模型报废，所以每件事我们都要认真对待！
其次，我们要明白，在工业设计中，模型制作的功能也不是单纯的外表造型，或模仿照搬别个产品，更不是一种多余的重复性的工作，而是以创新精神开发新产品，制作出新的完整的立体形象。简单地说是进一步研究完善设计方案，调整修改设计方案，检验设计方案的合理性，为制作产品样机和投入试生产提供充分依据。因为课时安排，我们只进行了短期的学习，没能更多更深入的体会模型制作在实际的设计中发挥的作用，这有点小小的遗憾。但是我想，在事后的学习中肯定会慢慢体现出来的。模型制作是必要的过程。
而且在这个课程中，我再一次体会到了做事情不光要讲效率，还要追求质高。二者少了哪个都不行。有个同学为了尽快制作完成，结果模型出现了很多问题，以至于成品质量粗糙，而有的同学因为追求高质量，进度明显比大家都慢很多，这样在课程结束时还没完成任务，也是不好的现象。所以做事要胆大心细，做到高质量高效率。
模型课结束了，但是对模型制作的学习才真正开始，以后的路要靠我们自己走！
实物建模实训报告范文 第四篇
模 型 制 作 工 艺
实习报告
院：木质科学与装饰工程学院班级：艺术（室内）设计名：
期： 20_级徐 忠 勇 —
4学 姓学指导教师：日
模型制作工艺实习报告
一、实习时间：—
二、实习地点：木质科学与装饰工程学院实习工厂
三、实习目的：通过模型工艺的学习，掌握如何将设计由构想转化为实物，并在此过程中对设计进行深入和完善；了解模型材料的特性和基本加工方法，掌握基本设备操作和工具的所用方法，实际地体会模型制作的全过程。
四、工具及材料：
五、实习内容：（从设计到制作完成的整个过程中的所有涉及到的内容，包含材料、工具、cad平面图、模型照片）
六、小结：（实习体会及感想）
实物建模实训报告范文 第五篇
目的与意义
这次设计初步实习的主要目的是结合上学期的初步课程学习，通过资料查找，动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;同时通过这次建筑初步实习，进一步的培养我们学生对建筑空间美的认识。还有一点就是希望通过实习锻炼到我们做事情的耐性与细心。
二、实习时间
三、实习内容
1.建筑草图绘制
挑选一幅将要制作模型的建筑图，认真的阅读该建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘一份草图。这样做为了更好的了解所选的建筑的空间结构，及其布局。为下一步制作模型做好准备。
2.完成模型的制作
根据所绘制的建筑草图，利用建筑模型所使用的工具(卡纸、模型刀、刀片模型胶、丁字尺、三角板、剪刀等等)正确地表现所选建筑的三维空间，并能做到与平、立、剖面图一致。此外，模型制作尽可能准确细致、简洁美观!
3.报告总结
写实习报告，总结这次实习的心得体会。其中包括做得好与需要日后改进的方面。通过这种方式，有助于更好地提升自我。
四、收获与体会
在未开工之前，我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。
首先，我备齐了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型胶，铅笔，橡皮，双面胶，砂纸，界尺，颜料。
选择材料时要考虑的因素
①模型的建造速度。
②预期达到的修改和实验的程度。
③在模型尺寸范围内，材料保持形状和跨度的能力。
④模型所反映的组件的厚度。
通过比较分析，我决定使用学校所发的卡纸来做为模型的基本材料。辅助材料有泡沫，透明玻璃纸，磨砂玻璃纸，大头针，锡箔，吸管，海绵，彩印大理石图片。
接下来就是看似不重要却很重要的一步了，那就是选择适合自己的建筑，老师所给的建筑有独户住宅，巴塞罗那世界博览会德国馆，美蔕奇住宅，土根哈特住宅等等。
我仔细研究了所有六套建筑图纸，发现巴塞罗那世界博览会德国馆是最简洁的，它既简洁而又不落俗套。
这个建筑刚好适合我本身的特点，我自己比较容易专注于细部，在细部打造方面可能会比较有优势，而我也偏喜欢密斯那种“少就是多”的建筑思路，我认为只有掌握好比例与材料纹理，是比较容易打造出好作品的，若建筑太烦杂，可能自己的注意力会被分散，做出来的作品可能对细部的刻画就不那么精致了。所以，我最终选择了巴塞罗那世界博览会德国馆!
选好了建筑，我就开始查找资料了，只有看了足够多的资料，才能使自己对该建筑有一个更深的理解，懂得这个建筑的优势所在，才能最大限度的去开发模型的制作思路。
这座德国馆建立在一个基座之上，主厅有8根金属柱子，上面是薄薄的一片屋顶。大理石和玻璃构成的墙板也是简单光洁的薄片，它们纵横交错，布置灵活，形成既分割又连通，既简单又复杂的空间序列;室内室外也互相穿插贯通，没有截然的分界，形成奇妙的流通空间。整个建筑没有附加的雕刻装饰，然而对建筑材料的颜色、纹理、质地的选择十分精细，搭配异常考究。
展馆采用灵活开敞的平面布局，充分体现了密斯少就是多的原则。屋顶的挑檐，左右延伸的墙面，地面都有机地组成一个整体。墙，柱，屋顶可以互不牵制，利用它们之间的有机配合，有的地方强调透，有的地方强调围，形成多种多样的空间变化。室内室外也互相穿插贯通，没有截然的分界。形成奇妙的流通空间。人们随着视点的移动，可以得到不断变化的透视效果。展馆各部分比例推敲精当，使整个建筑物显出高贵雅致，生动和谐的品质!建筑本身就是展馆的主体，从平面到造型，简洁明了，逻辑性强，仿佛建筑和各个细部已精简到不可再精简了。向人们展示了历史上前所未有的建筑艺术质量。
实物建模实训报告范文 第六篇
建筑模型制作实训报告
一、实训时间
20_年12月05日至20_年12月11日
二、实训目的
这次制作模型实训的主要目的是通过资料查找，动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力；同时通过这次建筑初步实训，进一步的培养我们学生对建筑空间美的认识。还有一点就是希望通过模型制作实训锻炼到我们做事情的耐性与细心。
三、实训内容
1.查找资料
2.建筑草图绘制
选定了著名建筑，之后便开始将建筑模型实体化。先制作该建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘一份草图。这样做为了更好的了解所选的建筑的空间结构，及其布局。为下一步制作模型做好准备。
3.完成模型的制作
根据所绘制的建筑草图，利用建筑模型所使用的工具（白色卡纸、模型刀、刀片模型胶、丁字尺、三角板、剪刀等等）正确地表现所选建筑的三维空间，并能做到与平、立、剖面图一致。此外，模型制作尽可能准确细致、简洁美观！
4.成果报告
写成果报告，总结这次模型制作的心得体会与成果。其中包括做得好的地方继续发展与做的不足需要日后改进的方面。通过这种方式，有助于更好地提升自我。
四、收获与体会
实物建模实训报告范文 第七篇
实习报告
一、实习时间：
二、实习地点：
三、实习目的及意义：
通过实习让我们在大脑中建立起水利水电工程模型，对水工建筑物的外
观、规模、作用及特点有了初步的了解，了解水利建设的程序：规划、设计、施工、建设及管理和运用。能够将水工专业的课程体系初步建立，同时对水工建筑物和水电站的工作模式有一个直观的感性认识，为以后的专业学习打下基础。
四、实习报告内容
通过实习我们认识和了解了一些水利施工机械和大坝模型及其施工方法。正铲，正铲挖掘机的铲土动作形式。其特点是“前进向上，强制切土”。正铲挖掘力大，能开挖停机面以上的土，宜用于开挖高度大于2m的干燥基坑，但须设置上下坡道。正铲的挖斗比同当量的反铲的挖掘机的斗要大一些，可开挖含水量不大于27%的一至三类土，且与自卸汽车配合完成整个挖掘运输作业，还可以挖掘大型干燥基坑和土丘等。正铲挖土机的开挖方式根据开挖路线与运输车辆的相对位置的不同，挖土和卸土的方式有以下两种: 正向挖土，侧向卸土；正向挖土，反向卸土
振动碾一种利用振歇量来压实上、砂砾或堆石料的机械。分拖斌和自行式两种。拉机牵引，最重达14吨，自行式最重达16吨。它由机架、柴油机、传动机构、偏心振动机构组成。用动力使偏心块高速运转产生振动力，通过碾轮使被压料面受到碾体静重力共同作用达到密实。最大压实力可达 50吨，振动频率在1500一1800次/分，由于振动碾的碾 轮为一曲面与被压料面的接触面积较小，故其单位压 实力强、影响范围大、压实深度较厚、效果好、生产 率高、最适合压实土石坝的砂砾、堆石料等。自行式 振动碾轮有平轮、羊足轮、凸块轮几种。
拌合楼，又称拌和楼，有沥青混凝土拌合楼、混凝土拌合楼等多种。筛分机分固定筛和活动筛两类，活动筛又分转动筛和振动筛。固定筛大多采用篦栅装在破碎机进口上方，以防止超规格的物料落入。转动筛大多由板筛折成多角形或圆形筒体而成，其结构简单、寿命长,但生产率低、机体笨重、庞大,目前很少采用。
实物建模实训报告范文 第八篇
篇1：模型制作实习报告
模型制作工艺
——模型制作工艺课程模型实习报告
老师：郑绍江
年级：艺术设计（室内环境）10级
学号：20_105110
3姓名：张光亮
韶华易逝，转眼之间，大三上学期就过去了。在学期末的12月
8、9号——12月
16、17、18号，我们进行了模型制作工艺这门课的实习，现将实习内容报告如下：
一、实习目的通过模型制作工艺课程的实习，我们直观地了解了装饰艺术设计过程中所遇到的各种问题，比较深入理解设计意图，把握设计方向。模型制作是将设计从平面到空间的过程，通过模型制作，更好地考察设计中的空间、比例及体量关系，使设计效果更趋完美。模型制作是装饰艺术设计专业学生必备的基本能力之一，同时，模型制作实践是我们作为该专业学生必修的实践环节。
通过这次的实习，我们队课堂上的理论知识有了更深层次的理解，对课堂上所做的的小作业有了一个总和。
二、实习过程
本次实习，我们以
5、6个同学为一组，制作一个小户型的室内模型，我们组有5个人。我们组所做的户型是一个类似巨星恶的盒子，由一个卧、一书房、一厨、一卫，以及一个餐厅和一个客厅组成，很简单的户型。
室内的装饰风格为中式风格，多用实木家具以及中式的装饰元素。
首先我们先确定了所做模型的比例，并将底板制作出来，这是一个很让人头疼的过程，因为需要大量的计算，并且，这就像是盖房子铺地基一样尤为重要，这里一旦发生了小错误，对后面的模型制作会有较大的影响。
底板完成之后，就是到了要做地面装饰的时候了，该户型共有3中地面的装饰。卧室和我书房为土黄色木地板，卫生间为600*600防水蓝黑马赛克地砖，其余的部分均为800*800的大理石地砖。
首先，木地板的制作，用写不出的圆珠笔将木地板的缝在5mm厚的航模版上画出来，接着用一个稍灰的颜色刷一层淡淡的底色，等底色干透，再用海绵将调好的颜色拓上去或者用排笔见颜色沿木地板的纹理方向刷，我们是采用了后者。等颜色干了之后就用清漆喷上，就会有木地板的那种感觉啦。
大理石的纹理的制作，第一步和木地板一样要画出地砖拼接的缝，然后调好颜色，这里要多加水，像画水彩画一样，要的是一种水乳交融的效果。
同理，少放点水即可做出卫生间的地砖的效果。
墙面为了能营造气氛，我们组选用了米黄色花纹贴纸。
这样，我们的“地基”就做好了，接下来就是家具的制作了，我们分工制作，分别负责椅子和桌子，床和衣柜，以及书架和书桌。我则是负责用丙烯涂色，喷漆。在我涂色的过程中，我感悟到要做出木纹的质感，首先颜色要对，并且在大关系保持的条件下要有色彩的变化，最后就是下手要恰到好处。效果很不错的实木家具的质感纹理就出来了。
最后的就是模型的收尾了，这个间断要做抱枕、被子、软包等，以及将家具摆放到适当的位置。一下是几张完工后的模型照片，忙绿了几天，终于见到成果了，甚是欣慰。。
经过我们静心思考完成制作的那一刻，心情真的很激动，看着自己小小的成果，心里很是感动，也许还有很多不足的地方，可是有尽心尽力的去完成，就觉得很开心了，通过这次模型的制作我不仅学习到了如何制作室内家具及其质感，更让我们了解到了制作工程中的严谨性，坚持不懈的态度，都是我通过这次的模型制作所收获到的，所以我们以后也将继续努力，将这种精神发扬到做每一件事情上去，继续努力。
从学习模型制作的实践效果上讲，在室内设计过程中，设计程序和方法掌握的同时，作为一个将来从事室内设计人员，不仅要具备一定的本专业理论知识，还应该具有各种造型设计的表现技法，心灵手巧地制作立体模型的实践能力，善于将自己的构思具体化，也是思路开阔富有创造性的表现，这是作为一名设计师设计能力的基本功所在。这是一个能迅速将构思具体化的手段。
模型制作也是设计者技巧和能力的训练，有利于自身专业素质的提高，从实践中得到锻炼，进一步丰富自己设计生活的内容。我们现在的模型制作得即便粗糙些，因是自己亲手所做成，内心会感到欣慰，在这个过程我们学到了很多东西，是很有意义的。
在这短短的几天里，我们组从一开始不知道如何下手到模型的完成，从意见不统一到达成共识，从赶作业的乏味到乐在其中，一次小集体的实习课，给了我们很多很多的感悟，不仅仅是专业上的，还包括社交，做人等。
所以，感谢老师能安排这样的机会以及对我们的悉心教导。
篇2：模型制作课程实训报告
模型制作课程实训报告
一、实训的目的和意义
专业实训是我们必修的课程，是培养学生实践能力的重要环节，也是我们进入产品设计前的实践准备。实训可以增强学生的感性认识，帮助学生掌握基本理论专业知识，为后绪课程的学习打下基础。
此次模型制作实训不仅让我学到了许多在课堂上根本就学不到的知识，而且使我开阔了视野，增长了见识，为我以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础通过实训使我更深入地掌握模型制作专业知识，进一步了解模型制作的流程，了解模型制作过程中存在的理论与实际相冲突的难点问题，把所学的模型制作专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能力，以达到学以致用的目的。
二、制作过程
在实践中，通过自己动手做厨房和餐厅，我的造型能力有了提高，能够用材料把自己想做的东西简单的表达出来了，在制作过程中，我深刻感觉到，没有一件事是简单的，就连在板子上刻一道口子都要十分小心，太轻费时间，太重容易刻偏，在制作过程中,虽然老师对材料没有太多要求，我们的灵活性很大，凭着感觉来做自己想要做的。
其次，我们要明白，在设计中，模型制作的功能也不是单纯的外表造型，或模仿照搬别个产品，更不是一种多余的重复性的工作，而是以创新精神开发新产品，制作出新的完整的立体形象。简单地说是进一步研究完善设计方案，调整修改设计方案，检验设计方案的合理性，为制作产品样机和投入试生产提供充分依据。因为课时安排，我们进行了两周的学习，也更深入的体会模型制作在实际的设计中发挥的作用。模型制作是必要的过程。而且在这个课程中，我再一次体会到了做事情不光要讲效率，还要追求质高。二者少了哪个都不行。有个同学为了尽快制作完成，结果模型出现了很多问题，以至于成品质量粗糙，而有的同学因为追求高质量，进度明显比大家都慢很多，这样在课程结束时还没完成任务，也是不好的现象。所以做事要胆大心细，做到高质量高效率。
在这次课程设计过程中我也遇到了很多问题。比如在制作模型时遇到一些复杂的模型我也能静静的用心去想希望能找到更好的方法最后还是如愿以偿的完成了我个人对它的制作。但在细节的处理上不是那么一帆风顺了经过同学的帮忙和自己的慢慢摸索最后做出这样的效果但终于做出来的效果并不是那么完美的还有很多缺陷感觉很惭愧。
三、实训心得体会
通过这两周的实训，正所谓“纸上谈兵终觉浅觉知此事要躬行。”学习任何知识仅从理论上去求知而不去实践、探索是不够的所以在本学期即将结束之际紧接着来一次模型制作课程设计是很及时、很必要的。这样不仅能加深我们对艺术设计的认识而且还及时、真正的做到了学以致用。从选题到定稿从理论到实践在整整两个星期的日子里可以说得是苦多于甜但是可以学到很多很多的的东西同时不
仅可以巩固了以前所学过的知识而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。使我懂得了理论与实际相结合是很重要的只有理论知识是远远不够的只有把所学的理论知识与实践相结合起来从理论中得出结论才能真正为社会服务从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
通过我们不懈的努力与切实追求终于做完了此次课程设计。
篇3：模型制作实习报告
课程实习指导书
20_~ 20_ 学年第一学期
课程名称《家具模型制作》课程实习适用专业 计划学时 2周 指导教师
20_年9月1日
灯具制作实习报告
一、课程实习目的这次灯具的制作的主要目的是让我们由设计的单纯想想，到实体制作的真实体验，让我们深切地体会到天马行空的想想是需要很大的实际付出才能换来的。而且此次制作锻炼了我们的动手操作的能力，从而加强了我们以后对设计方案的完善，同时还了解了制作时所需要的课堂上不曾接触的制作工具，还有一点就是通过这次制作锻炼到了我们做事的耐性与细心。
二、实习地点
三、实习时间
20_年1月1日—20_年1月14日
四、小组成员
五、方案图
六、工艺制作过程
1、方案的形成阶段
