20_年篮球拉拉队口号,篮球拉拉队口号汇总一
【2】 激情与梦想同在 篮球与智慧齐飞
【3】 挑战地心引力，引爆篮球魅力
【4】 赛场与课堂，我们一样神采飞扬
【5】 心系班，合作无间，力斩群敌，一览众山
【6】 八方健儿齐聚燕园赛场 演绎缤纷五月
【7】 飒爽英姿尽显娴熟球技 试问谁与争锋
【8】 活力四射展现大学风貌，球场张扬尽显巾帼英姿
【9】 群雄逐鹿 八方健儿共筑赛场辉煌
【10】 逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限
【11】 球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡
【12】 运动为美，传递校园和谐;舍我其谁，投射文化风采
【13】 手中的篮球将希望传递，心中的梦想让世界发光
【14】 传递信任，投射梦想，青春无畏，永不言败
【15】 女篮，女篮，魅丽无限，威武英姿，任你挑战
【16】 场上顽强拼搏展巾帼魅力，场下其乐融融现和谐校园
【17】 炫蓝风暴，青春主导，活力女篮，激情闪耀
【18】 柔美靖秀，显女子本色带传投篮，示篮球风采
【19】 行者无疆，打板入框，鳞波微步，单刀直入
【20】 技术在对抗中提高;友谊在碰撞中升华
【21】 昨日挥汗洒血必定有你，今日独占鳌头舍你其谁
【22】 凤动九州，魅力华夏，激情动感，盛世篮球
【23】 跳跃吧，篮球;燃烧吧，激情;飞扬吧，梦想
【24】 以篮球之名，投盐都风采
【25】 凌云赛场，斗志昂扬文韬武略，笑傲群芳利剑出鞘，倒海翻江
【26】 球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡
【27】 速录，展身手，分数统统拿到手
【28】 逢投必进，精彩我秀，xx篮球，魅力无限
【29】 篮球让激情永远存心，你我使友谊地久天长
【30】 青春运转，激情传递，奋勇拦截，完美灌篮
【31】 超越极限，超越自己，赢得胜利，创造奇迹
【32】 人生能有几回搏，横扫千军就是我
【33】 三分线外，手起足落，完美弧线，擂起战鼓，引爆篮球魅力
【34】 心系班，合作无间，力斩群雄，一览众山
【35】 勇往直前，球球必进
【36】 志在夺冠，纵横球场，谁与争天
【37】 球球必进，分分必得，不畏强暴，所向披靡
【38】 球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡
【39】 速录，展身手，分数统统拿到手
【40】 挑战地心引力，引爆篮球魅力
【41】 逢投必进，精彩我秀，××篮球，魅力无限
【42】 三分线外，手起足落，完美弧线，得分容易
20_年篮球拉拉队口号,篮球拉拉队口号汇总二
1.沈阳工业大学广播电台是学校唯一一个下属党委宣传部的学生组织，是一个很正规的学生团体，其组织的活动都是积极向上的，在学校师生眼里有着良好的形象。
2.(写商家的背景)
3.结合商家和电台联系来写，写出活动来由
1、丰富我校大学生的文化生活
2、增强大学生对体育的认识及热爱
3、促进我校精神文化建设
4、提高大学生拼搏、进取的精神
1 、5月16日、5月17日电台进行篮球赛宣传
2 、5月18日、5月19日于青春广场进行篮球赛报名
3 、5月21日预赛
4 、5月22日决赛
沈阳工业大学篮球场
沈阳工业大学全体在校学生
沈阳工业大学广播电台
（一）前期准备：
1、电台广播宣传篮球赛
2、在校内发放宣传单、张贴海报、悬挂条幅、放置喷绘宣传篮球赛
（二）组织报名：
1、在新校区青春广场、南北操场，老校区同时组织进行报名，报名地点有条幅、喷绘宣传
2、两日报名结束后，由电台工作人员将报名同学进行分组，每组3人。
3、安排每组同学的比赛时间，由工作人员统一通知，核对人员。
（三）场地布置及比赛规则：
1、将篮球场四周用彩旗、气球等装饰布置。
2、观众随机分发加油充气棒等物品。
3、本次活动参赛队伍均打半场，至少8个场地同时进行比赛，每队比赛时间为20分钟，优胜者晋级。
（四）赛程安排：
1、5月21日开始篮球赛预赛，比赛时间根据参赛队伍数量而定。
2、5月22日开始篮球赛决赛。
3、将音响设备搬到比赛场地，比赛外场进行同学（包括观众）及乐队表演。
4、两天比赛下午均穿插两次啦啦队表演。
（五）外围安排：
1、外围定时由主持人主持几次趣味小活动，邀请观众参与。
2、由采访部同学进行实时采访以及比赛全程记载，并投给校报发表。
3、播音部同学在节目中加入篮球比赛报道。
（六）后续阶段
.活动的总结，活动现场情况反馈，帮商家做调查问卷。
所有宣传人员、安排报名以及分组的工作人员、裁判等均由电台工作人员担任。
1、一等奖1组（每组奖品价值300元）
2、二等奖2组（每组奖品价值200元）
3、三等奖3组（每组奖品价值100元）
4、所有参赛同学均有一份精美礼品赠送
5、现场参与趣味活动的同学均有礼品赠送
1.本次篮球赛如果报名活动超过1000人，为了篮球赛能在两天之内完成，保证活动质量，将会提前停止报名。
2.为了活动有秩序的开展，现场安排一定数量的工作人员维护观赛人员的秩序。
??1、 电台进行活动前期宣传以及活动开始播音宣传共9天
2、 校内悬挂条幅进行活动宣传（条幅个数待定）
3、 校内张贴海报进行活动宣传（海报手绘，个数待定）
4、 在活动前期以及16、17两日大量分发宣传单
5、 在校内可竖立展板、喷绘（个数待定）
6、 报名以及宣传均由新老校区同时进行
本次篮球赛从前期宣传直到比赛结束，时间至少为9天，期间电台广播、传单、条幅、喷绘展板的宣传保证此次活动被全校同学知晓；篮球赛比赛时外围活动的进行，保证观众人数以及吸引更多同学前来；预赛决赛均为期一天，保证比赛的紧凑和集中，不拖拉，不给队员和观众倦怠感。
1、 条幅、传单、海报、喷绘
2、 获一、二、三等奖小组的奖品
3、 加油棒、气球、彩旗（也可由学校提供）
20_年篮球拉拉队口号,篮球拉拉队口号汇总三
各位领导，各位来宾，老师们，同学们：
xxxx县第xx届中学生人寿保险杯篮球赛经过4天紧张有序激烈的角逐，马上就要～结束了。在此，我谨代表县教育局和本届篮球赛组委会，向本届篮球赛的～成功表示热烈的祝贺，向在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺！
本次篮球赛精彩纷呈。在四天的比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平，充分展示了我县中学生篮球运动的较高水平，充分展示了我县中小学推进素质教育取得的丰硕成果，涌现了一批篮球运动技艺较高的当代中学生。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》，认真履行工作职责，不辞劳苦，公正裁判。全体工作人员辛勤工作，乐于奉献，服务周到，为保证篮球赛的～成功作出了积极的贡献。湘粤学校为这次篮球赛提供了一流的设备设施，一流的食宿条件，一流的比赛环境。中国人寿保险公司xxxx支公司给予了大力支持。对此，我代表本届中学生篮球赛组委会向你们表示衷心的感谢！
体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全县各级各类学校要以本届篮球赛为契机，在今后的工作中，要进一步重视学校体育工作，加强体育教学管理，开展全民健身活动，促进学生德、智、体、美全面发展。希望全县体育工作者和体育老师热爱本职工作，勤奋努力，扎实工作，为培养大批体育后备人才作出新的贡献。希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训，继续发扬团结拼搏奋发向上的精神，严格要求自己，努力超越自我，时刻准备着为国家现代化建设建功立业，贡献力量。
祝老师们身体健康，工作顺利！
祝同学们学习进步，健康成长！
现在，我宣布：xxxx县第xx届中学生人寿保险杯篮球赛闭幕！
20_年篮球拉拉队口号,篮球拉拉队口号汇总四
1、追梦扬威，奋勇争先。
2、好好打球，天天向上。
3、篮球精神，勇于开拓。
4、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁。
5、勇往直前，球球必进。
6、遵规守纪，团结互敬。
7、传递信任，投射梦想，青春无畏，永不言败。
8、团结拼搏，永创辉煌。
9、篮球我天才，我来我精彩。
10、挑战自我，突破极限。
11、奥运精神，永驻我心。
12、天道酬勤，健康起来。
13、团结拼搏，争创佳绩。
14、顽强拼搏，超越极限。
15、魅力绽放，青春飞扬，女篮争风，当仁不让。
16、为梦想加油，为篮球喝彩。
17、学业与篮球并进，知识和运动共舞。
18、快攻阵地，技高一筹。
19、超越极限，超越自我。
20、人生能有几回搏，横扫千军就是我。
21、文明守纪，拥抱胜利。
22、速录，展身手，分数统统拿到手。
23、奋发拼搏，勇于开拓。
24、逢投必进，精彩我秀。
25、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
26、我爱篮球，篮球真神。
27、呵呵一笑，笑到最后。
28、拼搏，友好，团结，沟通。
29、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
30、蓝色天空，气势恢宏。
31、我运动，我健康，我快乐。
32、磨砺意志，奋发冲刺。
33、更强我能，更快更高。
34、协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
35、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
36、篮球场上，秀出自信。
37、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
38、强身健体，立志成材。
39、逢投必进，精彩我的秀，可艺篮球，魅力无限。
40、赛出成绩，安全第一。
41、不断挑战地心引力，打爆篮球所有敌人。
42、领悟体育，领悟篮球，领悟文化。
43、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
44、铿锵玫瑰，不让须眉，驰骋球场，扬我国威。
45、手中的篮球将希望传递，心中的梦想让世界发光。
46、篮球精神，永驻我心。
47、拼搏追取，善学勤练。
48、以篮球之名，投篮都风采。
49、团结拼搏，勇创佳绩。
50、互相学习，共同进步，友谊第一，比赛第二。
51、拼搏奋进，永远进步。
52、比出风采，超越自我。
53、我运动，我快乐，我锻炼，我提高。
54、顽强拼搏，勇夺第一。
55、努力拼搏，自强不息。
56、将对手无视，直冲篮下。
20_年篮球拉拉队口号,篮球拉拉队口号汇总五
团结就是力量！
：
丰富我们的大学生活，加强同学们的团队意识，增进全院各班级之间的交流及友谊，展现同学们的青春风采。
全院同学（以班主任为一个团队）
xx年xx月xx日。
篮球比赛是一个体现活力的团体项目，需要一个团体的紧密合作去完成。球员在比赛场中相互配合，团结协作；场外班级同学为队员加油打气，振奋球员。
友谊第一，比赛第二；裁判要公正公平，球员要礼貌打球。
1、由宣传部协作帮忙做好赛前宣传，通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备，力求学校活动能够让全院同学参加，激起同学们的热情。
2、用编号制定好赛程表，在比赛前三天收集好球队球员的名单队表，再由各队队长抽签把各队分成相应的小组，按照编号确定各队对手。
3、确定场地及裁判。
4、根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学，在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录。
5、及时公布比赛最新动态。
6、利用活动经费，为赢得球赛的冠。亚。季军球队进行相应的奖励。
7、赛后总结。
《一》基本规则：
1、班名以班主任为单位，每场球赛主场5名候补5名。
2、每场球赛分上下半场共4小节，各10分钟，每节结束休息5分钟，中场结束两队交换场地。
3、一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场（注：技术犯规履行一罚一掷）。
4、赛中所有球员严格遵守裁判判决，球员及观球同学不得辱骂。殴打裁判。对方参赛球员以及工作人员，一经发现取消该队参赛资格，情节严重交于学校处理。
5、裁判要公正公平，工作人员要礼貌礼貌。
6、工作人员必须在赛前15分钟到场，球员必须在开赛前10分钟到场。
7、各球队后勤工作均由所在班级自行安排。
《二》紧急情景处理方案：
1、如遇下雨天气，比赛向后推辞。
2、如学校组织临时会议或有其他重要安排，经过通知相互转告给各参赛球队。
3、如有球队不能按时参加比赛，迟到5分钟内直接扣当场比赛5分，5分钟后仍未到视为弃权。
横幅一张30元，口哨10个30元，矿泉水3箱50元；篮球6个500元，证书3个共30元，奖杯1个100元。合计740元。
20_年篮球拉拉队口号,篮球拉拉队口号汇总六
根据《体育课程标准》理念，以“健康第一”为指导思想，为小学六年级的学生准备的篮球运球教学。以学生发展为中心，以培养学生对篮球的兴趣为目标。教学中给学生以自主学习为空间，充分发挥个性特长，体现学生的主体地位，关注学生的不同需求，激发学生的学习兴趣，在教学中运用多种教学方法，启发学生自创、自学、自练、合作练习，发展学生的学习能力，培养合作意识和社会适应能力，形成积极主动的学习与生活态度。使每个学生充分享受篮球运动的乐趣，为学生形成终身锻炼的意识打下基础。
让学生喜欢篮球运动，初步理解、掌握运球的基本知识和技能，并能进行简单的组合运用，体验篮球的运球动作,感受篮球活动的乐趣。发展灵敏、协调等素质。发展学生的学习能力，培养合作意识和社会适应能力，提高自信，形成积极主动的学习与生活态度，培养创新意识。
认知目标：了解球性对篮球运动的重要性，基本掌握原地运和行进间运球的动作要领。
技能目标：学生在反复的运球中形成能力，反应能力、灵敏性得到进一步提高。
情感目标：学生在主动参与的过程中，学会合作、学会评价，体验篮球带来的乐趣。
篮球运球及并穿插球感练习。
掌握篮球运球中运球的要点、动作方法和临场运用。学生的团体合作精神和顽强拼搏的精神。
手对球的控制能力。即运球时控制好球的反弹高度、速度和角度。
1、培养学生的创新意识。在各种运球活动中，鼓励学生创出多种多样的练习方法，同时达到体验篮球的运球动作,感受篮球活动乐趣的目标。
2、练习手段的改造与创新。将原地运球改为古诗背诵原地运球.将传统的“运球绕障碍”改为“运球进攻”和“运球防守”练习，增加练习的兴趣和难度，提高运球能力，发展灵敏和协调性，培养学生的竞争、合作、集体精神和克服困难的良好心理品质，增强自信心。
3、学习方式的转变。在各种活动中，充分体现“自主学习”、“合作学习”、“探究学习”，发展学生的学习能力。
篮球练习不仅能发展学生的协调能力，提高灵敏性，而且能培养学生的集体主义精神。结合六年级学生喜欢篮球运动，爱玩的心理特点，根据学生已有的原地运球的基础相应的完成多种运球动作
1、集合整队（课堂常规）；队伍调动。
2、导入课题，以问答的形式进行：
师：同学们，我们今天学习的是篮球运动中的原地运球和行进间运球，大家说好不好？
生：好。
师：太好了，大家有没有决心在这节课学会原地运球和行进间运球
生：有
师：好，我们开始。
准备活动练习。
（1）老师带领学生跑步，做准备活动。
（2）做篮球操。
九、教学方法
1教师完整示范,使学生建立完整的动作概念。
2教师分步进行示范,并详细讲解,重点强调全身动作协调。
3学生做有球的原地运球练习。注意全身协调放松,重心降低。
4学生多人一球运球。
5强调运球时尽量抬头,扩大视野。
6教师集体、个别指导,及时纠正错误动作。
7教师适时安排错误动作示范,使学生对正确动作加深理解。
8游戏《喜羊羊与灰太狼》
9放松活动《让我们荡起双桨》。
10.教师安排学生自我总结,体会动作要领,总结规律。
小学六年级正处于生长发育的关键期，他们的年龄特征是：好表现、有基本的自我约束，模仿能力强，好胜心强。学生对篮球运动的兴趣依然很高，即便是分组练习，每个学生在练习时都会全力以赴认真练习，对同伴的动作做出正确地评价。
篮球场地 篮球39个 音响一个 体操垫38个
练习密度：51—65%
平均心率：130—140次/分
强度指数：1.5—1.7
20_年篮球拉拉队口号,篮球拉拉队口号汇总七
为了促进校团委组织部内部人员的交流，增进部内友谊，加强部内团结，展现组织部部员的风采，进一步扩大校团委组织部的影响力，培养同学们的团体荣誉感，营造团结向上的氛围，经过比赛培养体现同学们团结合作精神，特此举办此次部内篮球赛。
xx杯沈阳工业大学校团委组织部部内篮球赛
待定
新校区南区篮球场
以部门为单位，每个部门2支队伍，每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。比赛采用淘汰制，赢一场比赛即进入下一轮，输一场则直接淘汰。共12支队伍
1、比赛前期由各部门组织报名，由部长统一上报主席团，然后由秘书处组织统一进行抽签排序。
2、比赛开始前布置比赛场地，准备好前期工作。(按人力资源中分工)
3、赛前运动员熟悉场地并进行热身，以免比赛中拉伤，各队长参与抽签。
4、比赛开始前，由主持人提示对阵双方入场。
5、比赛开始时，由主持人介绍队员入场(能够想象nba的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号，为自我呐喊。
6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵，对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。
7、每场比赛中场休息时，由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮，每人五次每进一球得一分，全部结束后所得分数算入球队总分。
8、每场比赛结束后，要与对方球员握手或拥抱以表示友好，并向拉拉队员致意。
9、每场比赛后，由主持人宣布结果，并由大会记录。
10、第一轮预赛，每个小组3支队伍打循环赛，分别抽签有一支队伍轮空，另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组，分别对抗。
11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。
12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军
组号
1、抽签资料
2、每场比赛中场休息时，能够有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。
3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部，并交予公安处处理。
4、每场比赛能够选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛，促进相互认识。
5、活动最终根据个人数据评选出一个“最佳投手”，一个“优秀组织者”给予奖励(能够是证书)
6、赛后组织合影留念
7、各部员注意自我带伞，以免中暑
8、各啦啦队只能给自我队加油，不允许为对方喝倒彩。
对阵表：
1人力资源
1、裁判1人场，计分及犯规次数2人场
2、主持人2名(部内选择)
3、赛前布置赛场各部出人(市场拓展、活动策划：座椅和比赛器具的搬运。
秘书处：各部门签到。
信息宣传：条幅展板的布置。维持会场秩序
技术控制、秘书处：现场器材的看管，布置会场。)
4、颁奖礼仪(决赛)
5、打扫会场各部出人(团体参加)
6、比赛当天各部出人接站。
7、各部门出人领水
2、物力资源
1、海报、条幅、展板、喷绘
2、座椅(位嘉宾及主席团供给座位)
3、大遮阳伞
4、比赛用球10个
5、记分牌，裁判用哨
6、比赛用水
7、比赛服装
8、证书两个
9、喇叭(最好能有几个)
10、打扫卫生工具
11、奖品
12、照相机或摄像机
13、义卖时的桌椅
14、队长袖标
15、音响，锣鼓
16、彩旗(能够为商家宣传)
17、会旗
18、犯规记录本
19、围场地的彩旗(三角形的那种)
20、比赛用的抽签纸、箱
21、准备创可贴等应急药品
三人制篮球赛竞赛规则
除本规则明确规定外，其他一律按中国篮球协会审定的最新《篮球规则》执行。
第1条
1-1比赛双方报名为5人，上场队员为3人。
1-2每场比赛30分钟，分上下半时各15分钟。(决赛阶段除外：时间为40分钟，分上下半场各20分钟。)
1-3除半决赛、总决赛外，比赛在最终1分钟前，除暂停、球员受伤(需替换时)停止计时表外，其余情景均不停表。比赛至最终1分钟时，中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表。
1-4半决赛、总决赛中，比赛中犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表(最终1分钟，中篮也需停表)。
第2条比赛开始
2-1双方以掷硬币的形式确定掷界外球。
2-2某队以掷硬币的方式获得掷界外球权后，在随后的所有跳球情景和决胜期比赛开始都将采用球权交替拥有的规则。
2-3比赛开始，在掷界外球区域(中圈弧线内)掷球入场，球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。
2-4如果某一球队在场上准备比赛的队员不足3名，比赛不能开始。在预定比赛时间开始后5分钟，球队不能到场或不能使3名队员入场开始比赛，则该球队被判因弃权而告负(比分计为5：0)。
第3条攻守转换、掷球入界
3-1每次投篮命中后，都由对方掷界外球。
3-2所有交换发球权的情景(如违例、界外球及投篮命中后)均在掷界外球区域发球，发球队员必须将球掷给队友(不能递交)，不能直接投篮或运球，否则为违例。所有掷界外球的情景都必须在掷界外球的区域(中圈弧线内)由裁判员递交球。
3-3守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运(传)出3分线外，(持球队员的双脚必须踏在3分线外)方可组织反攻，否则判进攻违例。
凡在本条攻守转换中出现的违例，交换掷界外球权。
第4条违犯
4-124秒违例的规则改为20秒。
4-2比赛中，队员个人技术犯规和侵人犯规累计达4次，以及个人技术犯规累计达2次者将被罚出场。被罚出场的队员本场比赛任何情景下不得再重新替换上场。
4-3每个球队每场比赛犯规累计达6次则由对方执行2次罚球。
4-4在2分投篮区投篮投中得1分，在3分投篮区投篮投中得2分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中不加罚，不中由被侵犯的队员依据规则1次或2次罚球。在最末一次或仅有的一次罚球后，无论罚中与否都由对方掷界外球开始比赛。
4-5队员技术犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球;队员违反体育道德的犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球，如果违反体育道德的犯规是对正在做投篮动作的队员犯规，如果球未中，依据规则执行1次或2次罚球和1次掷界外球，如果球中篮则得分有效，不判给罚球，判给得分队1次掷界外球;(出现打架等恶劣情景的立即取消比赛资格)
第5条替换
5-1只能在停止计时表的情景下和有队员被罚出场时，进行替换。
5-2如有队员受伤流血，必须立即替换下场，妥善进行包扎后经临场裁判检查认为比较赛无妨碍时方可重新替换上场。
5-3被罚出场的队员任何情景下不得再重新替换上场。
第6条暂停
仅有决赛阶段才能暂停，每队能够暂停两次，时间为30秒。
第7条得分相等和决胜期
比赛时间终了，以得分多者为胜方。如双方得分相等，则加1分钟决胜期，如果决胜期仍得分相等，则以3对3依次罚球的形式决胜，某队领先即为胜方，比赛结束。
第8条其它规定
8-1比赛中，队长是场上唯一发言人。
8-2比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。
附：
1、横幅：“三人制”篮球赛期间，将全程在学校赛场指定位置悬挂宣传横幅，(横幅资料为“三个制”篮球赛资料和公司的相关宣传--赞助商名称)。我们比赛场地选择在人流比较大路边操场，贵公司宣传的成效会更加明显。
2、前期宣传：我们将在“三人制”篮球赛的前期宣传海报中点明贵公司为赞助单位。
3、队服：所有参赛篮球队的队服将在醒目位置标注贵公司名称或标志，对贵公司进行有利宣传。(参赛选手的队服由贵公司供给)
4、其他宣传：“三人制”篮球赛结束后，如能产生进取的效应，愿与贵公司达成长期合作的意向，在组织部其他大型活动中进行不次于“三人制”篮球赛期间的高度、有效宣传，为贵公司营造销售氛围。
1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。
2、扩大公司在各高校影响，经过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
3、经过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
4、我们真心的期望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，我们将在以后的工作为贵公司供给更大支持。期望我们此次合作愉快。
