如何写小学端午节国旗下讲话稿一
你们好!
无庸讳言，这些年来，我国的传统节日，似乎总离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下――大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧，形成了我国传统节日最鲜明的风俗――吃。如今，满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康，什么时候都有的吃，想吃多少都可以，传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在继承传统文化方面，我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字，当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?再比如造纸，我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失，许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到，他们不但继承了我们的传统造纸技术，还有新的发展。就拿端午节来说，它已融入各个临近国家的文化中，形成了独特的生命力――在新加坡，每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国，端午节被称为车轮节，是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里，中国人着眼于创新，却往往容易忽视对传统的坚持，文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲，而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好：只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天，该如何保护与继承我们的传统文化，显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差，更凸显了这个问题的迫切性
谢谢大家!
小学一年级端午节演讲稿范文(七)
亲爱的老师、同学们：
今天是端午节，端午节的时候，有些人家吃粽子，有些人家吃包子。
妈妈去上班的时候，对哥哥说：“吃完早饭，带着彤彤去窑上。”我和哥哥，还有奶奶吃过早饭。哥哥就开始收拾他的作业，我在一旁看电视。哥哥收拾好后，我帮哥哥背着书包，他骑着电动车，我们就出发了。
到了窑上，我把书包放到床上，就去楼上了。到厨房一看，他们都开始抱起来了。我看见桌子上有好多包好的粽子，再看看盆儿里，还有剩了点儿粽子馅。
昨天，妈妈从家里带了一袋江米，爸爸又去城里买了蜜枣和粽子叶。阿姨把江米和粽子叶泡了一晚上。
爸爸买的粽子叶太窄了，妈妈就拿了两片粽子叶。我也想学，就对妈妈说：“妈妈你教我吧。”妈妈一边给我做示范，一边讲包粽子的要领。
可是我总是学不会，这两片粽子叶包不是合在一起，就是拿不住，都快被我弄坏了。
后来，妈妈让我拿一片粽子叶学。右手拿叶子的根部，左手拿住离右手很近的位置，然后右手往里一折。叶子的底部是尖尖，这样装东西就不容易漏了。
粽子馅装满后，把剩下的叶子往下一折。折过来后，往每个边上折，这的时候不能有空隙。
粽子包好后，锅里正在住着，看着锅里香喷喷的粽子，口水都快流出来了。真是难忘的一天。
如何写小学端午节国旗下讲话稿二
中国有许多的传统节日，它们各有各的习俗或传说。端午节的传统习俗是吃粽子，每年端午节，家家户户都开始忙着包粽子的活动。
端午节又称端阳节，午日节，五月节，艾节等名称。每到这一天，人们都会在门上插艾叶，来赶走疟疾。另外，还要喝雄黄酒，在额头上画个王字。
早晨，奶奶一大早就买回了两把艾叶，我换好衣服，跑到客厅里，一股沁人心脾的味道扑鼻而来。我耸了耸鼻子，情不自禁地说：啊，在空气中，这种香味弥漫了整个客厅。
到了中午，姑姑，姑父和表哥回来了。我心里特别开心，他们一进门，我就迎接他们：姑姑，姑父，哥哥，端午节快乐!婷婷，端午节快乐!奶奶高兴的走过来，看着表哥那高高的身子，满脸笑容，似乎无视了我。爷爷从厨房里一边端着饭菜，一边对我们说：哎呀，你们都回来了呀!快过来吃饭吧!我一听，和哥哥跑到饭桌前，凝视着桌子上的饭菜，哇!好多菜呀!而且，都是我喜欢吃的。我心里想着，饭菜把桌子都放满了。
饭后，奶奶看了看我们，全都吃饱了。之后，再拿了许多粽子放在桌子上。哇!这就是传说中的团圆粽子吧!
虽然，只是一个普通的粽子。但是，它凝结着我们的美好心愿!
小学六年级作文端午节吃粽子2“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”这首诗是唐代诗人文秀写的。为了纪念伟大的爱国诗人屈原，端午节那天，每家每户都会吃粽子，看赛龙舟。你知道我是怎样度过端午节的吗?
一大早，我就起了床。到了楼下，我远远地看见了妈妈在包粽子。怎么回事呢?哦!我想起来了，今天是端午节。于是，我跑去问妈妈：“妈妈，端午节是怎么来的呀?”
妈妈慈祥地说：“说到端午节，就会提到屈原。两千多年前，楚国大夫屈原十分爱国，可是国君不听他的意见，最后导致楚国灭亡。屈原知道后，跳江身亡……百姓们为了纪念屈原，把他跳汨罗江的那天作为端午节。”
“哦，我明白了。”我说。
我跟着妈妈包起了粽子，先拿起竹叶，把它折成一个三角锥，再把米饭放了进去，接着把红枣“请进”粽子里，然后找来了几根绳子，把粽子“绑”起来，最后，把粽子放进了大锅里，等上几分钟，美味的粽子就做好了。
中午，我们去看赛龙舟，这里的龙舟各种各样，让人眼花缭乱。红的、白的、紫的……它们五光十色，美丽极了!开始比赛了，龙舟们一个个你追我赶地游了起来，人们情不自禁地喊了起来：“加油!加油!加油……”那声音一浪高过一浪，在人们的加油声中，白队获得了胜利!
正是如此，我喜欢独特的端午节。
小学六年级作文端午节吃粽子3每年农历五月初五，是中国民间传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。
相传，端午节最初是我国老百姓祛病防疫的节日，后来传说爱国诗人屈原在这一天死去，所以这天也成为了中华人民纪念屈原的节日。
端午节有吃粽子、赛龙舟、做香囊等节俗，其中，我最喜欢的就是做香囊。
那一天一大早，场地就热闹非凡，有的人在准备材料，有的人在看说明书，还有的人已经开始做了。我也不例外，首先，我拿起五彩绳、流苏绳和木珠，再把木珠穿好，接着，用五彩绳把布料主体穿好，但是绳子就是不听我的话，非不穿进洞里，我叹了口气小声说到：“真倒霉!”突然，一个想法在我的脑海中浮现出来，就是将绳子搓捻的更细一些方便穿布料，于是我按着这一个想法去做了，果然成功了!于是我静下心来，继续做了下去……终于做好了!我心里十分高兴，不禁跳起来大喊：“我成功了!我成功了!”
最后，我想告诉大家，节日不仅是全家团聚的时刻，通过庆祝节日，更是可以继承和发扬我们博大精深的历史文化和民族传统。
小学六年级作文端午节吃粽子4农历五月初五是端午节，也是粽子节，相传是为了纪念大诗人屈原的节日。每到端午节我的姥姥都会包很多粽子。
包粽子前姥姥会提前泡一大盆糯米，还有花生、红枣、蜜枣、葡萄干。之后把粽叶煮好备用。每次姥姥包粽子的时候我都会来凑热闹，一定要自己试着包几个粽子。我先把粽叶折成一个小漏斗的形状，然后把糯米和大枣放入其中，最后封口再用绳子他绑好。说起来很简单，做起来可就难了。粽子像个不听话的小淘气，我总是绑不好它，最后还是要姥姥来帮忙。虽然我包的粽子有点儿丑，但我对它的味道还是很期待的。
经过几个小时的煮制，这时满屋都已经飘满了清甜的粽香。香喷喷的粽子要出锅啦!我赶紧让姥姥先把那几只小丑粽子挑出来，看看怎么样?看到他们丑丑的'样子有点儿可爱，我和姥姥都笑了。姥姥包的粽子都圆滚滚的，很饱满，而我的小丑好像穿上了紧身衣，挤出了白白的糯米肚皮。
不过没关系，包粽子让我体会到了劳动的快乐，也让我学到了中国传统文化，有收获就好，不是吗?端午节真是一个有意义的节日。
如何写小学端午节国旗下讲话稿三
（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的xx小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
（甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，
（乙）来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。
（甲）首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：
（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
（音乐起：礼仪队员赠送香袋）
（主持人退场）
（甲）下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。
（退一边）
（乙）谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。
（领导）下面我宣布，“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
文艺表演
1.古筝《洞庭新歌》
（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
（丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
（丙）下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
（丁）掌声有请！
2.舞蹈《春的变奏曲》
（丙）鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
（丁）冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊
（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！
（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！
（丙）有爱的童年，如春！
（丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》
（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
粽子达人赛
（甲），我想请你猜个谜语，好吗？
（乙）你说。
（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）
（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。
（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。
结束语
（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
（合）感谢各位的光临！“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
（甲）队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
（乙）请各中队有序退场。
（合）老师们、同学们、家长朋友们，再见！
如何写小学端午节国旗下讲话稿四
转眼之间，夏天就要到了，端午节也即将来临。作为一个集祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，端午节自然是极为重要的节日了。今天，我就带您瞅瞅我们家乡的端午节吧!
要说这端午节啊，可真不一般，这可是为了纪念爱国诗人屈原而流传下来的节日，因为一个人而创造一个节日，可真是屈指可数了。相传在春秋时期，屈原向楚怀王提出联齐抗秦，遭到反对，被参去职并流放。公元前278年，秦军攻破楚国京城，屈原看到祖国将亡，心如刀割，抱石投汩罗江而死。屈原死的这一天正是五月初五，所以这一天便被定为端午节。屈原用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章，实在令人敬佩。
说到端午节，就不得不提端午节的风俗习惯了。“五月五、是端午，吃粽子、挂香囊、门插艾、香满堂、龙舟下水喜洋洋。”在这一天里，家乡的小孩们都佩香囊、系五色丝线，能辟邪驱瘟、防病去虫、寓意可大着哩。
不过呢，对家乡人来说，端午最重要的当属吃粽子了。屈原死后，人们担心扔到江里的饭团被蛟龙所食，人们用棕树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。那么，美味的粽子是怎样做成的呢?首先用两片一大一小的粽叶折成一角，放入浸泡好的黄米、软大米，也可以加入一些猪肉之类的东西，最后用粽叶盖上，用棕绳捆上。粽子包得好不好，全看三角是否匀称，是否有型。做熟以后，解开棕叶，加入白糖，咬上一口，一种甜甜的、软软的、糯糯的口感充斥口腔，吃饱以后，又想再吃一个，让人吃了还想吃，正所谓“肚饱眼不饱”嘛!
吃粽子，吃的就是一个吉祥。粽子起初是用来祭祀的，为的是除瘟、驱邪、求吉祥。“棕”谐音“中、宗”，所以人们吃粽子也是为了能金榜题名，以此来光宗耀祖。
家乡的端午，习俗说多也不多，说少也不少，但那是家乡人们对美好生活的渴盼呐!过端午，即是对屈原的纪念，也是在传承和弘扬传统文化啊!我爱家乡的端午节!
小学六年级作文端午节的习俗2端午节是中国的传统节日，家乡的端午节，从每年的农历五月初一就开始了。家家户户都开始忙碌起来，准备端午节的材料了，到了初五我们一家人就能吃到美味的粽子。
妈妈离端午还有七八天时就开始准备包粽子的材料了，去菜市场买绿绿的苇叶，又红又大的蜜枣，一粒粒洁白的糯米。初四的早上，妈妈用清水把糯米泡上，用开水把苇叶煮好。
粽馅有枣的也有肉的，我不喜欢吃肉的粽子，我家的人们都喜欢吃红枣和蜜枣的，我还是对蜜枣的粽子情有独钟，自己包的粽子总是包的大大的。每一次妈妈教我包粽子，我都特别开心，妈妈让我拿起两三片叶子，折叠成漏斗的形状，在漏斗中先放一点米，再放三两个蜜枣，再放点米把枣盖住，最后用苇叶把糯米全部包好，用棉线缠住系好，粽子就包好了，妈妈夸我包的太好了，一会儿我和妈妈就包完了，把包好的粽子，妈妈挨个紧紧的放在锅里加上水，慢慢的煮一两个小时，煮熟的粽子飘散着香甜的味道，咬一口含在嘴里，让我这个馋猫大饱口福，吃着自己包的粽子特别有成就感。
在我家乡菜市场也有卖粽子的，不过一般比家里包的小多了，里面就放着一个枣，绝对没有家里包的好吃，还有点贵。有一回妈妈病了，没有包粽子，就从菜市场买了几个，没有妈妈包的那种香甜的味道。
听老师说，端午节是纪念爱国诗人屈原，人们用树叶包饭，外缠彩丝的办法，丢进江里，为了不让鱼、龙、虾、蟹咬屈原，后来发展成了粽子。我们吃粽子时会不由想起屈原这个故事，让人悲伤难忘，让我们回味着当时屈原死后百姓的悲痛。
小学六年级作文端午节的习俗3在我的家乡，端午节是个很被重视的节日。每到这一天，人们起的特别早，有的凌晨二、三点钟就起来踏青，三、五成群结伴同行，有的年轻人骑着自行车到很远的地方去玩，用野外的露水洗脸，具体是为什么，谁也说不清楚，但是每年我都是很听话地照着做了，到早晨六点多钟的时候，人们便带着泥土的芳香、踏着露水回来了，手里面拿着刚刚采回来的艾蒿、树枝等。回到家里后，拴上头天用五彩纸折好的葫芦，挂在自家的房檐上，才开始吃早点。每到这天，家家都会做很多好吃的，煮鸡蛋是必不可少的，小朋友们上学的时候，都会带来自家煮的鸡蛋，相互碰着玩，比一比认的鸡蛋壳硬。
今天看到各超市里面铺天盖地堆满了粽子。我便想起了小时候，奶奶包的粽子。那个时候，每逢端午节的前几天，奶奶都会买来糯米、小枣、粽子叶等一些包粽子的材料，提前将糯米和粽叶用水泡上几个小时，然后开始包粽子，有时我也会学着奶奶的样子拿起粽叶，在手中握成一个圆锥状，装些糯米进去、放二个小枣后，顺着叶子的方向包裹起来，但每次我包的粽子跟奶奶包的粽子都不一样，松松的，没有棱角，有时煮出来后，里面的米只剩下一半了。每到此时，奶奶便拿起粽子笑着对我说，不用问，便知道哪个粽子是你包的了。每年端午节，奶奶都会包好多粽子，亲戚、朋友、邻居们都会品尝到奶奶做的粽子，听到别人对她粽子的赞美，奶奶很是高兴，便说道，现在的年轻人工作忙、时间紧，没时间包粽子，我一个老太太，没什么事情做，包些粽子让大家尝个鲜，大家愿意吃，明年我再给你们包。虽然奶奶包的粽子没有现在商场里面琳琅满目的品种和花色，但吃起来却是那么的清香、仿佛置身于林海之中，品味天然美味。从那时起，我天真地认为粽子就只有奶奶包的那一种味道。离开家后，才知道原来粽子有好多种，各种材料都可以作为粽子的辅料。走过大半个中国，品尝了几十种粽子，可是始终找不到奶奶包的粽子的味道，也找不到儿时端午节的气氛。
十几年没有在家乡过端午节了，不知道家乡端午节的气氛是否依旧。奶奶年纪大了，不知道能不能给大家包粽子了，无论我身在哪里，奶奶包的粽子是我心目中端午节的唯一。
在此，我祝愿她老人家身体健康，长命百岁!
小学六年级作文端午节的习俗4今年的端午没有回家，是和好友一起在南昌过的。中午，一人吃了个香喷喷的粽子，多少还是感受到了节日的气息。端午那天的天气不是很好，“唏唏呖呖”总是不间断地下着雨，这让我有些为家乡的龙舟赛担心。
家乡是在一个县城，小而传统。记得小时侯，端午还没到，全县就早被浓浓的节日气氛所笼罩。我的家靠近县城的潦河，于是，总能听见从那传来的阵阵锣鼓声还有“哼唷哼唷”的号子声。这声音让我很兴奋，因为我知道一个重大的节日就要来了，我们这帮小孩可以心安理得的不上学了。
端午前一天，家里似乎一下子变得忙碌了起来。淘糯米、洗粽叶、煮茶蛋，空中弥漫着的是沁人心脾的香!那一天，妈妈总是坐在家门口，手脚很麻利地包粽子。幼年时代的我，爱坐在旁边，看着妈妈忙碌，哪怕是打打杂也很高兴。偶尔，心血来潮时，也会吵着让妈妈教我包。可最终的结果，往往是重新返工。
家乡的端午，孩童们有一项很有趣的活动碰鹅蛋。一个个被染上大红颜色的鹅蛋，在孩子们手上玩捏了一会后，便开始了相互碰击的游戏。蛋壳被碰破了的孩子，总是很沮丧。那些输了不服气的，还会跑回家问父母再要;而那位最终胜利者，则可以洋洋得意上好长一段时间。“砰”，孩子们玩得是很带劲，可却苦了父母。因为孩子们享受的，是游戏的快乐和比赛的刺激，对于被碰破了壳的鹅蛋，他们却是并不爱吃的。于是，只能统统地交给父母。端午的饭桌上，便常常可以看见这道菜。
端午节还有让孩子们很心仪的另一个活动，那就是看赛龙舟。五月初五的这一天，还没等比赛正式开始，潦河两岸已经围满了等待的人。那些小商小贩们也抓住这个机会，早就在河边布好了摊点。冰棍、茶叶蛋、汽水、气球、玩具，吃的玩的，琳琅满目。小孩对这个还不是最感兴趣的，大家最高兴的是能光着脚在河里玩。龙舟赛在一声哨响后，开始了。锣鼓声、号子声、喊叫声、掌声、孩子的笑声，让那条平日里很安静的潦河此时成了欢乐的海洋。
上大学后，离开了家。端午再没机会在家乡过了。可每逢那一天，总能收到妈妈托人从家带来的她亲手包的粽子。而那一天，我也总在大学所在的那个城市寻找着，寻找记忆中的那片锣鼓声和号子声，寻找记忆中那一红一绿的大龙舟，寻找那逝去的快乐童年。
