优秀作文精选范文加赏析 第一篇
20_上海卷：价值需要时间的沉淀
我认为，人们认识事物的价值，需要时间的沉淀。
首先，我们必须先了解事物的价值。什么是事物的价值？我想，窗台边上花草的观赏价值，讲台上粉笔的使用价值，这些都可以称为物的价值，可见，万事万物都有属于自己的价值，并且这些价值随着时间改变着。
其次，我们要考虑人与事物的价值的关系。人们作为一种高等生物存活于世、显然是要满足自身需求的、人们要满足生存需求，就要获得稻米麦面的营养价值；人们要满足安全需求，就要获得住所的空间价值；人们要满足社会需求，就要获得自身的能力价值。所以人们是依赖于各种事物的各种价值的。当然，人们的需求也随着时间而改变。
时间的沉淀，不仅仅包含着事物的变化，更包含着人们对事物的认知进度与思考过程。
正因为人们的需求，人们才需要去认识事物的价值，才能得到事物的价值。那为何说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识呢？愚以为，原因有二：其一，事物的价值不尽相同，而且随着时间的变化而变化。其二，人们的认知狭隘有限。人对于自然，显然是渺小的，所以人只能认知自己能认知到的事物的价值。而且，人的认知也需要时间。杜牧在《阿房宫赋》中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”其中，秦人因奢靡而覆灭的事就具有一种历史价值，而这件事，如果不经过时间的沉淀，不经过深度思考，显然不能得出文中的结论。
如果某些人在某些事上能不经过时间的沉淀，不经过思考的过程，认知到某件事物的本质，这种人是几乎不存在的。也许有些人能根据经验进入一种“顿悟”的境界，那也必定有经验的铺垫，如苏子所说：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”虽然苏子能超脱于时间去感知事物，那也是在他看过那些绚烂的、朴实的光景之后得出来的结论。
综上所述，事物价值的体现需要时间的沉淀，同时，价值是无限的，人们的认知能力是滞后的、有限的，以滞后去面对变化，以有限去面对无限，这显然是需要时间的沉淀的。所以，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识。
名师点评：
内容：论据得当，论证有力。本文在举花草、粉笔等实例说理的基础上，又以杜牧、苏轼的名言作为理论论据，条分缕析地进行论证说理，二者水乳交融，有机统一地论证了中心论点。
表达：形式新颖，逻辑严谨。文章借助恰切的古文名句作为“题记”来凸显主旨，让读者一目了然地知晓所要阐释的中心。接着，开头言简意赅地扣合文题，总领全文，中间主体部分具体论证，结尾与开头呼应，彰显出行文环环相扣的严密性。
特征：拟题精准，紧扣材料。写作材料作文，拟题至关重要，一个契合材料、准确新鲜、凸显论点的文题，无疑能够受到阅卷人的青睐。考生深知此理，并且很好地达成了要求，应该鼓励。
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优秀作文精选范文加赏析 第二篇
每个人都会有自己的“第一次”，第一次骑自行车，第一次做饭，第一次坐飞机...这些“第一次”一定很丰富多彩，我也有很多“第一次”。每次都会有一些“阻碍”，但给我印象最深的是这一点...第一次洗衣服，那天坐着。
我往盆里倒了点水，加了一层洗衣液，然后往盆里扔了一件衣服，使劲擦。五颜六色的小泡泡在春天的眼睛里像水一样出现。当我以为自己已经很干净，准备把衣服拎出水面的时候，发现衣服的领子和袖口还被顽固的污渍占据着，于是换了一盆干净的洗衣水，开始了我的。方案一，激烈的搓衣之战就是针对污渍。我用力的擦着脏的地方，几乎用尽了所有的力气，但是脏的地方只是一点点干净，没有太大的变化，失败了。方案二，一场用洗涤工具的洗涤大战。在工具伙伴的帮助下，我把洗衣皂和洗洁精放在脏的地方，只仔细擦了一小块，脏的地方只擦了一点点，又失败了。计划三，完美结局。想了半天，想出了一个杀手锏。我拿出搓板，把洗衣皂、洗衣粉、洗洁精都涂在上面。我很忙。终于把恶心的地方清理干净了，你完蛋了！
洗完那些衣服，我累得躺在沙发上，不想动。我想，唉，做好一件事不容易。就像_爷爷说的“科学有它的障碍，但是努力是可以通过的”。真的是“洗衣有其障碍，硬搓能过”！
优秀作文精选范文加赏析 第三篇
半命题作文《等待》的导写与优秀作品欣赏
【作文试题】
人生有很多次等待，排队等待，等待结果的到来，等待美好的希望……各位同学，你们印象最深刻的等待中的等待情况是怎样的？等待是什么滋味？
请以“等待”为题写一篇作文。
要求:(1)先补充完整的问题；(2)体裁不限(诗歌除外)；(3)不少于600字。
[思路]
首先，仔细检查问题并填写新的问题。
这是一篇半命题作文，题目面由引言+题目+要求组成。从输入语言的角度，提出了生活中等待的几个例子，从现实到虚拟，从近到远，从现在到未来。所以考生可以在选材时提醒自己继续与对方交往，在自己的记忆仓库中找到最深的“等待”，从而写出独特的作文素材。
首先要补充完整的题目，可以组成一个动宾短语，比如“等再见”、“等你的信”、“等幸福”、“等奇迹”；或者形成一个偏词组，可以填入“等待日”、“等待时刻”、“等待时间”等。
第二，内容具体，用描述。
从题目的意义来看，“等待”是一篇以笔记为基础的作文，所以需要学生把事情的六大要素解释清楚，比如什么时候，什么时候，在哪里和谁一起等，为什么要等，等待的过程是什么，有什么记忆和心理活动，等待的结果是什么。如果这些叙述很清楚，它们基本上是中肯的。
为了丰富文章的内容，需要使用多种表达方式，如叙述、描写、讨论、抒情等，尤其要注意语言描写、动作细节描写、环境描写、心理活动描写等的运用。，再现等待的人、事、情、景，给读者一个明亮而深刻的印象。
第三，选择风格，力求新颖。
“等待”这个话题，可以写成一个叙事，让人记忆犹新；也可以写成散文，回忆叙事散文；也可以写小说，写一个等待的场景。在形式上，可以不断寻求新的思路，比如使用字幕，设置几个场景等待；可以描述几个特写，展示等待的特别图片，等等。
[优秀作品展览]
等待那个微笑
她再也忍不住了。她用尽所有的力气站起来，漫无目的地奔跑，迎着太阳，泪水在眼眶里打转，然后像决堤的洪水一样涌出来。
她又问“为什么？为什么所有老师都看重成绩？分数真的有那么重要吗？”她停下来，朝着群山喊道，但没有回答。她感到太阳灼伤了她的眼睛。
她想起了上课时看其他同学时老师的眼神，像三月温暖的阳光，还有那微笑，像微风吹过脸颊。她觉得那个微笑是多么可恨，因为它遥不可及。
而每当老师的目光即将从她身上掠过，她几乎看着自己的眼睛，她就赶紧埋下头，看着纸上写着的痛苦的三角函数，在心里默默等待，不知道自己在等什么。
她擦干眼泪，决定这几天掸掉身上的灰尘。她在那个老师的课上还是很细心的，像蝴蝶穿越荆棘怕伤翅膀，又像秋风中飘落的树叶怕惊扰蚂蚁。试想一下，老师是怎么看这个考试成绩很差的女生，只把她的课拖回来的。她笑了，也许就像“没有吴彤，没有实践，没有食物，没有利口酒，没有饮料”。
她无意中抬起头，却被老师的目光抓住了。那一刻，她和老师对视了大约半秒钟。她注意到老师嘴角上扬，发现老师在对她微笑。那微笑比吹过脸颊的春风更柔和，比夏天的凉爽更舒适，比秋天飘落的树叶更安静，比飘动的冬雪更纯净。
没错，那个“她”就是我，那个微笑让不曾绽放的花骨散发出芬芳，让海上摸索的小船乘风破浪。
我抬起发现我自信的头，发现我一直在等待的其实是在不远处向我招手，告诉我:当你一直在等待的时候，不妨抬起头来，即使不小心，你也会发现，你在等待的，其实一直在呼唤你，只是你没有注意到。
(描述人物的开场，比如特写，用比喻突出主角的委屈、想法和发泄。这篇文章非常新颖，引人入胜。)
(疑问句，承上启下。“山”与“阳光”的环境描写，衬托出人物的“迷茫”与“痛苦”之感)
(向其他同学插入老师的“微笑”，用比喻表达感受和对比。)
描述一下她遇到老师时的“不自然”的感觉。问最初的问题“等等”是很自然的。)
(引用名言典故，揭示她此时独特的心理状态。)
(描述她再次遇到老师微笑的眼神时的真实画面，用四季的比喻形成排比，突出老师微笑带来的精神感受。)
(用比喻来表达你对微笑的等待和渴望。)
(点，揭示全文中心，升华主旨。)
[意见]
优秀作文精选范文加赏析 第四篇
这个世界是多彩的，是大自然的美让这个世界更加多彩。让我们擦亮眼睛，发现大自然的美，让我们用心感受大自然。
春天，大自然渐渐从沉睡中醒来，小草从土里探出头来，小花竞相开放，大树发芽，河流欢快地歌唱。世间万物_喜。它们给人们带来活力和希望。这是一个美好的开始。俗话说“一年靠春天”，大概没有人不喜欢春天吧！
夏天的夜晚，夜空中的星星也蕴含着无限的惬意。草丛中的蝉和蟋蟀一起歌颂着夏天的爱。伴随着这个合唱，人们慢慢入睡。夏天，太阳挂在头顶，人们心情浮躁，但在大树下根本感受不到热量。所谓“大树下乘凉”，我想很多人都喜欢夏天吧！
秋天，一个收获的季节，整个世界都是金黄色的。农民叔叔们不时开心地笑。他们在春天播种，经过半年的努力，终于开花结果，回报自己。这能不开心吗？各种水果都有。这种满足感无法用语言来形容。你不喜欢秋天吗？
冬天，大地覆盖着一层白色的大被子，整个世界覆盖着银白色。孩子们堆雪人，在雪地里打雪仗。我觉得孩子们爱这个季节有点寒意，但冬天也有热闹的时候，也就是今年年底，又是一年的开始——春节，这是一个不平凡的日子。我觉得冬天有很多人爱吃。
大自然的怀抱很温暖，没有烦恼，没有压力，剩下的就是享受，陪伴，倾诉……抛开一切，用心感受大自然的美好！
优秀作文精选范文加赏析 第五篇
20_浙江卷：争做创新青年，助力祖国盛放
物换星移几度秋，科技齿轮节节高。无论何时，创新与时代都在共生共长。在新时代中成长起来的我们，一定要把握时代的特点，抓住时代的机遇，大胆拓展创新的内涵，在民族复兴的道路上贡献自己的力量，绽放自己的光彩。
创新，能够筑牢底气，彰显志气。“要成长，你必须独创才行”，歌德这样启示我们。创新是培养个人底气的坚实基础，也是实现社会发展的必然要求。君可见，铁路工程师詹天佑，远洋归国，努力钻研，开启中国铁路事业;君可见，第一代航天人陈敬熊，不畏坎坷，攻克难题，为导弹安上“眼睛”。创新，不仅筑牢中国人的底气，面且彰显中国人的志气。看现在，高铁如璀璨明星，拖曳创新尾迹，照亮了不断崛起、翱翔长空的中华文明。如此看，创新确实是个人与国家发展的助推器。
历史的车轮滚滚向前，时代正在发出召唤。身处求知阶段的我们应深思：如何成为不负时代使命的创新型人才?
知识基础、创新思维、创新能力无疑是关键所在。首先，青年需要践行“山不让尘，川不辞盈”——日积月累的理念。创新并非空中楼阁，必须建立在现有知识的坚实地基上。因此，作为新时代青年，我们必须认真学习现有的科学文化知识，不断提升自己的学习能力，打牢专业知识基础，扩大知识范围。其次，要敢于迎接高难度的挑战，有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的信念。最后，敢于质疑，敢于向权威挑战，“大道行思，取则行远”，善于思考、勇于质疑无疑是高质量创新人才的基本素质。
生命不息，创新不止。既然渴望美好的生活，就应努力拓展创新的内涵，以创新的魄力去大胆创造，用严谨踏实的科学素养去发现、去实践，用自强不息、奋斗拼搏书写青春之华章。徐枫灿、杨杰等新时代浙_年都是我们学习的榜样，他们在各个领域开拓创新，为社会发展贡献了自己的力量，也点亮了明天的憧憬与希望。
“鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫。”青年是国家前途之曙光，是民族未来之希望。争做新时代创新型人才，我们无畏山高水长，定将助力祖国之盛放。
名师点评：
1.审题精准，论证思路清晰。本文开头直切立意点——创新、时代、青年，点明全文中心。在文章的主体部分，先阐明创新与个人的关系，提出“如何成为不负时代使命的创新型人才”的问题，引人思考，为下文论述如何争做创新型人才做铺垫。结尾回扣标题，首尾呼应。
2.衔接自然，颇有文采。本文的各个自然段过渡自然，衔接流畅，如行云流水面毫不生涩。还多用四字词语，引用名句，较有文采。
优秀作文精选范文加赏析 第六篇
20_新高考I卷 适用地区：山东、福建、湖北、江苏、广东、湖南、河北
得妙手者得先机，续本手者可制胜
纵横棋盘间，高手过招时。落子有声，白子抢行，很快就占据棋盘大半。可是，一步争先，其后必然要步步争先，否则一着不慎当满盘皆输。然而先发制人，依仗的是妙手的气势先行，要想赢得最终胜利，并不能单靠气势，更要靠扎实的本手功夫。唯有本手积蕴深厚，才能使出妙手，一旦为了吃子而险招频出，意图以妙手一举取胜，则难免下出俗手。
世事如棋，世理亦如棋，初学者一味贪图以妙手抢先，未必可以笑到最后。秦末群雄竞起，陈涉最先举兵，“王侯将相宁有种乎”的呐喊振聋发聩。占领先机是陈涉在秦末这一盘棋局中下出的一招妙手，让陈涉刚开始攻城略地时，无往不胜。可是一开始的妙手并没有让陈的辉煌维持太久。没有深厚涵养，又为自身资质所限，兼之用人不当、偏听专断，导致陈涉称王仅六个月便身首异处。可见，世情如棋局，纵有妙手占得先机，少了本手的扎实功夫，难免下出俗手。
人生似鸟翩翩过，世事如棋局局新。培固根本者，方能逐妙求新。《老子》有言:“九层之台，起于累土。”在人生这一盘棋局中，本手意味着基础，乃是必须厚积的“土”。而会下出妙手还是俗手，则要看这搭建起来的“台”下地基是否夯实。唯有厚积层层泥土，才能搭建出坚固高台;唯有不断积累，夯实基础，才能活出精彩人生。
君不见_宁求学时在西南联大焚膏继势，积厚成器，最终让杨-米尔斯理论名杨国际;君不见黄旭华几十年如一日地从事_研制工作，极大地开拓了中国_的研制领城;君不见诺贝尔化学奖获得者田中耕一，其貌不扬、沉默内敛，经过潜心研究，创新性地发现了阿尔茨海默病的检测方法……这些在人生棋局下出妙手的人，哪个不是有着扎实本手功夫的?正因为他们日复一日地潜心学习、提升自我，方能开拓创新、名扬天下。如若他们忽略了本手功夫，最终怕是要泯然众人了。
人生如棋局，得妙手者占得先机却未必能赢到最后，只有扎实练好本手者方可取得最终胜利。在求新求变之前先默默沉潜、踏实积累，才能行稳致远，举手扪星辰。
名师点评：
1.对比论证，说理有力。本文先用陈涉因本手功夫不扎实而最终身首异处的事例，论证了初学者一味贪图妙手而难以取得最终胜利的观点;再用_宁、黄旭华、田中耕一的事例，论证培固根本者才能逐妙求新的观点。将反面论证和正面论证相结合，使得论述更有说服力。
2.论据丰富，基础扎实。本文的论据范围涉及古今中外，既有陈涉这样的中国历史人物，又有_宁、黄旭华这样的中国科学家和田中耕一这样的外国科学家，体现了考生扎实的素材积累功夫。
优秀作文精选范文加赏析 第七篇
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本文是苏词的代表作之一。就艺术成就而言，它有着独特的思想、独特的方式和浪漫的色彩，一直被公认为中秋词中的绝唱。从表达方面来说，前半句纵向写，后半句横向叙述。上膜是从战略上有利的位置，下膜是从一个峰到一个峰。前半部分是历代神话的创新和魏晋六朝游仙诗的演变。后半部纯白描，人和月都有。叫演绎物理，其实是解释人事。这支笔错综复杂，摇摆不定。从布局上看，上层胶片从天而降，似乎是空的；下一块的波浪堆积，从空虚转向现实。最后虚实交错，结出心结。全词以其秀丽的风光和宽广的胸怀，表达了“回家”游仙与“在人间”跳舞、离开欲望与加入WTO之间的矛盾与困惑，以及旷达自适、长命百岁的乐观与美好愿望，充满了哲理与人情。雄心勃勃，创新如画。最后，以旷达的情怀收尾，是诗人情怀的自然流露。因其制胜魅力和恢弘境界而具有很高的审美价值。这个词充满了好的句子，典型地反映了苏词的清丽旷达的风格。
苏轼《水调歌》
陈冰的中秋节，快乐的喝到第二天早上，喝醉了，写下了这句话，并怀念哥哥苏哲。
月亮是什么时候开始出现的？我从远处拿酒杯。我不知道天上的宫殿，什么月什么时候。我愿带御风回天，又怕在纤玉楼台里，经不住九天寒气。跳舞找影子就像在地球上一样。
月亮变成了猩红色的亭子，低垂在雕花的窗户上，照着困倦的自己。月亮应该不会对人有什么怨恨，为什么人只有离开的时候才是圆的？人有悲伤和快乐，他们会分开，然后再次相遇。月亮会变暗或发光，会变大或变小。没有什么是完美的，即使是在过去。我们希望彼此长寿，以便分享这美丽的月光，即使我们相隔万里。
翻译:
在C辰的中秋节，我高高兴兴的喝到了第二天早上，喝醉了，写下了这个字，同时也想念了哥哥苏辙。
明月是什么时候开始出现的？我拿起酒杯，问天空。我不知道天上的宫殿，今晚是哪年哪月。我想乘着微风回到天空，但我怕我受不了美玉楼里的九天寒。跳舞欣赏月下清影，像在人间？
月亮把猩红色的城堡变成红色，低低地挂在雕花的窗户上，照耀着自己，没有睡意。明月不应该对人有任何遗憾。为什么人走了才圆？人有喜怒哀乐之变，月有阴晴圆缺之变，自古以来难以全面。只希望天下所有人的亲人都能平安健康，哪怕相隔千里，也能共享月色之美。
苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日)因被称为“东坡居士”而被称为“苏东坡”。汉族，梅州眉山(今四川眉山，北宋眉山市)人，栾城人。北宋的大散文家、大画家、大作家、大诗人、大诗人是豪放诗人的主要代表。
苏轼，其父苏洵，其弟苏辙，合称唐宋八大家中的“三苏”。他是一个文艺全才，他的散文傲慢而清晰，他和欧阳修并称欧美，唐宋八大家之一；诗歌清新浑厚，善用夸张的比喻，在艺术表现上有独特的风格。与黄庭坚合称苏黄；字开天马行空，对后世影响很大。他们与辛弃疾并称苏信；书法擅长行书、楷书，能自己创造新意。它充满了用笔的起伏，有一种天真的趣味。与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画画和文学一样，他喜欢当枯木，当奇石。著有《苏东坡全集》、《东坡乐府》。
苏轼的代表作有:《水雕歌头》、《赤壁赋》、《念奴娇、赤壁怀古》、《丁》、《江城子、密州打猎》、《湖上初清后饮雨》等。
优秀作文精选范文加赏析 第八篇
“家”这个温馨的字眼，家的爱时常让我感动不已。
那天晚上，我正在刷牙，突然眼睛痒了起来。我没把那当回事，可是不一会儿，手上竟然也痒了起来。我一看，只见手上长了很多小红疙瘩，于是顿时觉得痒得难受，接着身上也渐渐地长了很多，我当时竟然被吓得在原地直晃，站都站不稳了。
妹妹看见了，给我拿过药来擦，可是却不管用。妈妈看见了后二话不说，连忙去往盆里倒水，然后拿盐放在里面，这一切都井然有序，可是我还是很痒，痒得我直跺脚。妈妈见状心疼得快速倒水，“快过来用盐水洗洗，我这就去给你买药。”妈妈说。
“可是这究竟是什么原因呢？”我心里犯起了嘀咕。忽然，我想起今天我吃过桃，以前吃桃的时候就长过几次小范围的疙瘩，可是看到那诱人的桃子，我便存在侥幸心理，吃了一个，又吃了一个，可是没想到……
我把这些经历说给了妈妈听，妈妈听后忙说：“我知道了，你自己先忍一忍，我一会儿就回来。”
外面还在下雨，妈妈忙得连雨鞋都没有穿，只拿了把伞就出去了。这时，我的头上像有很多虫子在爬，真是痒得厉害啊！身上让我挠得都有些痛了，真是难受！一会儿，我的脸上也长起了疙瘩，嘴和耳朵也肿了起来，特别是嘴巴肿得更是厉害。妹妹看了后心疼得哭了。她一边抽泣一边说：“都怪爸爸不知道到哪儿去了，手机也忘带了，根本就联系不上他。外边下着这么大的雨，妈妈滑倒怎么办，着凉了怎么办？姐姐又痒得这么厉害！”说着妈妈回来了。我看见妈妈身上有很多泥，明显是摔了几跤。妈妈让妹妹去倒水，妹妹连忙去倒，可是妹妹却滑倒了。不过她完全不顾自己，仍然坚持着爬了起来。妈妈给我端水的时候，看见了我的脸，“唉呀，这么厉害啊，都肿成这个样子了，不行，咱得去打针！不然停今晚你会睡不着的！”妈妈说完忙着给我找衣服，妹妹也跟着找，可是因为她跑得太快，竟然又摔了一跤。不过此时妹妹的脸上又靓丽出了那坚强的神情。我看到这里，眼睛都红了。
妈妈把仅有的一件雨衣给我穿上，把我裹得严严实实的。我给她打着伞，拿着手电。妈妈骑车带着。路上的风无情地刮着，雨冷酷地下着，所以伞有很多地方都遮不住妈妈，妈妈好半边身子都被淋透了。我问妈妈冷吗，妈妈摇了摇头说：“不冷，我都快急出汗来了。”看着她忙碌的身影，听着她那亲切的话语，我哭了，无尽的懊悔涌上了心头。到了门诊，医生说：“这是对桃有过敏的现象，幸亏你裹得严实，不然受风后会更厉害的。我给她打上一针就好了，以后不要再吃桃了。”
在回来的路上，我的病情好多了，不是很想睡觉。可能是药起了作用的缘故吧！妈妈说：“我扶着你，一会儿我们就到家了，到家后再睡吧，再坚持一会儿！”回到家后，爸爸和妹妹便迎了上来，连忙问我：“怎么样了，好些了吗？”爸爸边问边不停地责怪自己：“都怪我，都怪我，今天正不巧出去了……”
“我没事，您又不知道我今天会生病。我现在好多了，只是很想睡觉。”“好，那就快去睡吧！”
躺在床上，我隐约地听到妈妈在对妹妹说：“你先睡吧，我和你爸收拾收拾地上的水，然后给你姐盖盖被子，不能让她受凉啊！”于是我又一次以泪洗面。
啊，追忆童稚时，心中总有多少道伤痕由这份温暖来抚平啊！有多少心中的冰块由这份“热”来融化！这份来自家的温暖，时刻都在保护着我。我为生活在这个家中而感到无比的幸福。
优秀作文精选范文加赏析 第九篇
《望天门山》的翻译与欣赏
这是一首七行诗，讲的是一次江游的风景，题目是《望天门山》。可见，作为描写对象的天门山风景，是诗人在船上看时“看”的结果。以下是边肖分享的《望天门山》翻译赏析。
望天门山
长江就像一把巨大的斧子劈开了天门峰，绿色的河流流向这个环岛。
双方的青山对峙难以抗衡，一叶扁舟从天边悠悠而来。
翻译和注释
长江就像一把巨大的斧头劈开了天门熊峰，绿色的河流在这里向东流，没有回头。
两岸青山不能相争美景，从天边遇孤舟。
给…作注解
⑴天门山:位于安徽省和县、芜湖市长江两岸。它叫江北的西凉山，江南的梁冬山(古代也叫王波山)。两座山隔江相望，是天堂的门户，故名天门。《江南通志》上说:“两块岩石形如小燕，自东向西对着，横跨大江，像门一样对着。常见的叫梁山西梁山，叫博望山梁冬山，一直叫天门山。”
⑵中断:河流从中间将两座山隔开。楚江:长江。因为长江中游在古代属于楚国，所以叫楚江。裂开:裂开或破裂。
⑶此时:这里指向东流的河流转向向北流。一个是“直北”。回去:回去打漩。这条河的这一段由于地势陡峭而改变了方向，变得更加湍急。
(4)两岸青山:分别指梁冬山和西凉山。突出:突出并出现。
⑸从太阳边缘驶来:意思是一艘孤舟从天水相接的远方驶来，似乎是从远处的太阳边缘驶来。
辨别和欣赏
这首歌描述了清澈的水、绿色的山、白色的帆和红色的太阳，它们被反射成一幅彩色的画面。但这张图不是静止的，而是流动的。随着诗人的远航，山破河开，东流回，青山相见，孤帆逐日来，景色由远及近，由远而展。诗中用了“破、开、流、归、出、来”六个动词，山水表现出渴望涌现的动态，描绘出天门山的雄伟和广阔。一两句话写出了天门山气势磅礴，势不可挡的气势，给人一种惊心动魄的感觉；三四句话足够写活这浑广的水势。
优秀作文精选范文加赏析 第十篇
20_浙江卷：坚持开拓创新，争做时代青年
创新是国家兴旺发达的动力，是民族进步的灵魂，是人类最珍贵的精神财富。一个民族如果没有创新思维、创新精神，就难以适应时代发展的潮流，就难以屹立于世界民族之林。在飞速发展的今天，我们要坚持开拓创新，争做时代青年。
心怀热血，于热爱中求创新。古人云:“苟日新，日日新，又日新。”若没有一腔滚烫的热血，没有一颗赤诚的热爱之心，怎能够坚持下来，做到日日新呢?中国首位进驻空间站的女航天员王亚平，在日复一日的“魔鬼训练_中，一步步地接近自己的梦想。是什么让她坚持自己的初心，追求创新，追寻梦想呢?是热爱。正是热爱之心，让她将宏大的梦想变成现实;正是热爱之心，让她守住自己的信念，突破自我，勇于创新;正是热爱之心，让她“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也”!
不怕艰辛，于困苦中求创新。唐宋八大家之首韩愈曾说:“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”创新需要钢铁般的意志，需要进行艰苦卓绝的奋斗。95后姑娘徐枫灿在空军航空大学刻苦训练，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰，从普通学徒成长为“浙江工匠”，获得浙江省“劳动模范_称号。若没有不懈的坚持，没有每日的刻苦训练，他们又怎能够开拓创新，实现自己的理想呢?然而在当今社会上，却不乏一些懈怠的年轻人，知难而退、得过且过，怕吃苦、怕劳累，这样的人又如何能够担起建设祖国的重任?
敢为人先，于勇敢中求创新。创新精神便是敢为人先的精神。孔子敢为人先，“知其不可而为之”，开创儒学，影响千年;袁隆平院士敢为人先，开创杂交水稻的传奇，让天下人都吃饱饭;之江实验室智能超算研究中心团队敢为人先，勇闯国内智能超算领域“无人区”，斩获戈登贝尔奖。中华上下五千年，敢为人先的精神代代相传。我辈青年当以他们为楷模，将敢为人先的创新精神发扬光大，于勇敢中求创新。
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。青年一代当肩负国家使命，紧跟时代潮流，不负青春，不负韶华，坚持开拓创新，争做时代青年!
名师点评：
1.论点鲜明，结构清晰。本文开宗明义，亮明观点“坚持开拓创新，争做时代青年”。全文由三个分论点组成:“心怀热血，于热爱中求创新”“不怕艰辛，于困苦中求创新”“敢为人先，于勇敢中求创新”。结构清晰，观点明确，且形成排比，富有气势。
2.论证有力，素材丰富。考生运用大量名言警句阐释论点，以古今中国创新者的事例为论据，紧密围绕文章中心，由浅入深地论证观点，有条不紊地表达想法。不难看出，考生平日里的素材积累做得十分到位。
优秀作文精选范文加赏析 第十一篇
今年夏天，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等一行人去登圣灯山。
圣灯山海拔有1064米，是重庆巴南区第一高峰，古木苍翠，郁郁葱葱。这里因为植被葱茏，空气清新，夏季气温较市区低约2—5摄氏度，是避暑踏青的好地方。山中有好多很险又很好玩的景点，蛇脱壳、铁门槛、狗钻洞等，我早就向往着去登山了。
我们是从东山入口出发的。刚过山门，就下了一场阵雨，空气非常清新、凉爽。走了一段环山道，天晴了。因为下过一场雨，山路不但很陡，很窄，而且很滑，我们就小心翼翼地爬山。首先到达的是老庙坪，我们在老庙坪那里休息了一会儿，然后接着爬山。走了一段路，发现山路有点险，两边都是悬崖，到处长着树木和杂草，一不小心就会摔下去。我们只有拉着岩石上钉的铁拉手爬上去，就象攀岩一样，我们齐心协力终于过了最险的地方。
走了十多分钟，来到了蛇脱壳。蛇脱壳是一个从上往下的蛇形的石洞，出口很窄，两块大石头中间有一条扁扁的石缝。蛇脱壳可不是每个人都过得去的，腰围必须在两尺四以下才能过去。奶奶是第一个下去的，快出来的时候，奶奶被岩石卡住了，因为她比较胖，上也上不来，下也下不去。后来不知是谁拉了奶奶一下，奶奶又深深地吸了一口气，最后是顺利地拉出来了。第二个人是爸爸，爸爸稍微有点胖，要出洞的时候，爸爸假装使劲地喊叫，假装出不来，逗得大家哈哈大笑。第三个是我弟弟的爸爸，他在出洞的时候也像我爸爸一样，假装被卡住了，假装在那里喊着出不来，最后也是出来了；我妈妈比较瘦，所以顺利地过去了；我个子很小，我钻了两次，象小老鼠一样轻松地钻了过去。蛇脱壳真是太有趣了！
接下来我们又走了十几分钟，来到了舍身岩。那里也是很像攀岩一样，钉着许多铁拉手让我们爬上去，如果觉得太危险，可以走边上的安全小路。我是先上去的，后面有人保护我，我一点儿也不害怕。舍身岩是圣灯山的点，虽然我看不到这座山的全景，但给我的感觉就像是在仙境一样。后来我们又到了铁门槛，铁门槛就是石岭中有条裂缝，断开成大约一米的缺口。那里也有许多铁钉钉在石头上，我们就拉着钉的东西顺利地走过了。胆子大的人也可以跳过去。接下来我们还游览了许多地方，经过了许多险路，大家平平安安、快快乐乐地走过了这些险路，时间不多了，我们也就下山了。
由于时间不够，我们就没有去玩西山。下一次，我还要到圣灯山去玩，要完完全全的领略它的惊险和美丽。
优秀作文精选范文加赏析 第十二篇
20_新高考II卷 适用地区：海南、辽宁、重庆
不负热爱，创造未来
青年强则国强，时代之希望都在青年。在中国共青团成立100周年之际，央视微纪录片记录了一组在不同行业奋发有为的人物，让我深受震撼。作为现代青年，如何才能做到奋发有为?如何才能体现出自身的价值?我认为，青年当不负自己热爱的事业，不断钻研创新，创造美好的未来!
不负热爱，就要为你的热爱做出最好的选择。
青年当选择热爱的事业，并为之付出努力，不辜负自己的热爱。因为，你的选择决定了你的生活，你的热爱注定了你走的路。当新冠肺炎疫情肆虐之时，八十多岁高龄的钟南山挺身而出，毅然决然地选择奔赴疫情的重灾区——武汉，不仅是因为大爱无私，还因为自己热爱的医疗事业。苏炳添选择了百米短跑项目，就不断地为之奋斗，当遇到瓶颈时，大胆决定更换起跑脚。经过多年奋斗，苏炳添终于在东京奥运会上超越了年龄和伤病，更超越了自己，取得了不起的成绩。你问他，苦吗?当然!累吗?的确!无论是钟南山，还是苏炳添，他们都不后悔，他们选择了热爱，为了热爱全身心投入。
因为热爱，就要不断地创造，开拓更广阔的未来。
青年当追求创造，只有心无旁骛，不断创造，未来才是光明的。袁隆平说他的心中一直有两个梦，一个梦是禾下乘凉，另一个梦是杂交水稻覆盖全球。他用-生去实现这两个梦想，专心致志，不断创新，最终成功培有出杂交水稻，提高了水稻的亩产量。他用热爱点燃生命，用创造照亮前路。_成立后，39岁的于敏开启了他的研究生涯，100多天里，他夙兴夜寐，常常半跪在地上分析堆积如山的数据纸，终于成功实现了氢弹原理的突破，帮助祖国实现科技自强。由此可见，不断创造，才能让路越走越宽;不断创新，才会有更美好的未来。
青年胸无大志，没有追求，无所事事，国则江河日下;：青年拥有凌云壮志，选择自己的热爱并为之奋斗，国则前途光明。希望青年奋发有为，不负自己的选择与热爱，全身心地投入，创造最美的未来。
愿诸位共勉!
名师点评：
(1)立意切题，主旨鲜明。文章开头简述材料并归纳总结，进而提出中心现点。考生将中心观点分解为热爱和创造两个分论点。分别举例论证。结构清晰。主旨鲜明。
(2)语言生动，感情真挚。文章开头以自问自答的形式立论，颇有气势，增强文章的感染力。考生列举了钟南山、苏烟添、袁隆平、于敏的事例，材料翔实，详略得当。同时，考生在周述事例时，笔端流露出对这些名人的尊重和热爱，思想正面，感情真挚，使文章充满积极向上的格调。
优秀作文精选范文加赏析 第十三篇
《中华优秀作文集》是中央文学院高一（7）班作文集团创作的优秀作文集，全文共20个自然段，每自然段都以“中华优秀作文集”为题，分别是《优秀作文集》、《中国优秀作文集》、《中国优秀作文集》。
这篇作文主要是对“我”的评价，从作文角度说，“写出了我们的中华文化优秀作文”，这是一种写作的写作技能，也是对我们的评价，作文中的“我”是“我”，就是这个“我”。“我”的作文是“优”的，就是说“我”是“最美的”。这种写法，不是“我”的作文，也不是“你”的作文。
在这篇作文里，有一个小女孩，她是一直以来写作文最好的，也是全国作文评分最低的，因为写得比她好，所以老师经常夸赞她，还经常给她奖励。可是，这次她的作文写得不怎么好，老师也不说她的作文写了，但是，她还是努力写，写得很好。这种写法，在老师眼里，是不可取的，老师不会给她奖励，可是，她在老师眼里，也许不是最棒，甚至，不会得奖，也许，老师不会给她奖励，但她的作文，老师不会给她奖励。老师不会给她奖励的，就是说，你写得好，不管是什么，都会得奖励。这种不是最棒的，也不是最棒的。
作文中，“我”是“最美的”，就是写作文的“优秀作文集”。
优秀作文精选范文加赏析 第十四篇
以后做月球设计师，安排人去月球旅行。月地之间有“吊游乐园”，“月光城购物中心”，“天上千树”等等，很好玩。
首先，去月球的交通方式非常特殊。几乎每个城市都有“时间隧道”。你只需要买一张票，站在管道里。一两秒钟你就到了月球，就像一部超高速的电梯，不会觉得有点晕。当你到达月球旅游胜地时，孩子们会奔向“空中游乐园”，那里的“愤怒的小鸟”、“泡泡球”、“宇宙过山车”、“太空碰碰船”等惊险刺激一定会让你尖叫。我发明的美味宇宙醒脑口服液会让你玩这些游戏没有任何不适。这里非常安全。设施由“金属泡沫”制成，地面铺有“月亮地毯”。
“月光城购物中心”富丽堂皇，所有的摩天大楼都是宇宙水晶打造，令人眼花缭乱。我发明的彩虹水果冰淇淋更出名。它的主要成分来自火星。“天上千树”是绿色休闲的好去处，失重让你在树间自由飞翔，人形昆虫和其他星系的奇葩会让你眼花缭乱。月球上还有一座“星际之桥”，可以让你到达宇宙中的其他地方。
现代科学技术日新月异，我相信我们的愿望在不久的将来会实现。
优秀作文精选范文加赏析 第十五篇
春风吹散了嫣红和杨柳，却带不走你给的温暖；岁月斑驳着朱门的高墙，却藏不住你给的温暖；时间模糊了过去的记忆，无法抹去你给的温暖。——题记我们似乎没有太多时间去细细品味来自父母和老师的温暖。停下来回头看看，也许我们会发现温暖就在我们身边。【/h/】考完试，我一个人在十字街闲逛，夕阳笼罩着这个美丽的小镇。毕竟现在是秋天，落叶纷纷从树上落下，微风吹起，发出一声声叹息般的声音，仿佛在感受我的心，在为我哀悼。我考试又不及格了。不知怎么的，我溜达到了街边公园。这时，一个孩子气的男孩走过来，用柔和的声音对我说:“姐姐，你为什么皱着眉头？”发生了什么事?来，给你糖吃，很甜，吃了也不会难过。”我被他水汪汪的大眼睛感染了，哈哈大笑起来。我突然觉得天空晴朗了。在这个快乐天真的小男孩面前，没有什么值得一提的。我的心并没有因为这个小男孩的糖而感到温暖，仿佛不是落叶知秋的季节，只是在阳光温暖的三月。其实温暖只是一颗糖。不知名的小男孩给我无限的温暖，陪父母看春秋也给我无限的温暖。临近模拟考试，“夜车”又开始了。不知不觉，我累了，趴在桌子上睡着了。一瞬间，我父亲抱起了我。在我的记忆里，小时候我很调皮，总喜欢缠着爸爸，爸爸总是宠着我。长大后父亲很少再拥抱我，反而很怀念父亲的拥抱。现在感觉父亲的怀抱一如既往的温暖，让我留在其中。其实温暖就像胸一样简单。即使岁月伟大，我依然记得那份糖，那份单纯的温暖；即使岁月流逝，我仍然记得那个拥抱，那个简单的温暖。温暖其实就这么简单。
优秀作文精选范文加赏析 第十六篇
那细腻而温柔的声音还在耳边不停地回荡，心头涌上一泓清泉，从我的心田缓缓流过，那声音仿佛是黑暗中的一线光亮，无助中的一丝安慰，它一直不断地滋润着我的心田，触动着我的心灵。
她说话时那真挚深切的声音散播在空气中，令人陶醉，悴然心动。
我静静地倾听着她的声音，她所说的每一句话都是在告诉我一个深刻的道理：“人生道路曲折而漫长，要靠自已用心去体会”。
每当听到她说话时的声音，我便会放下手中的一切，侧耳倾听，那声音仿佛是一首歌，或高昴，或低沉，或悲戚，用心倾听你会感觉到那声音是饱经风霜，充满了生命的力量，对人生的感悟。因为内涵丰富的情感，使得那声音变得十分悦耳，时时牵动着我的心，并随之飘动。
随着岁月的流逝，很多事情在不断的变化，而不变是她的声音，这柔情似水的声音好像一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，穿过春夏秋冬；好似一缕阳光，一颗给人以温暖的舒心丸。它是我生命中不可缺少的组成部分。它是我情感的“摧化剂”，是我为生命奋斗的发祥地，是我写作的灵感，是我心灵最深的寄托处，时刻牵系着我那颗炽热的，蠢蠢欲动的心。
今天这声音在我耳边不断回荡，我竞不由自主地大喊了一声——妈妈！喔，这就是妈妈的声音，原来今天是我的生日………
妈妈爱我，我爱妈妈，她对我关怀总是无微不至的，对我的叮咛总是连绵不绝的，那声音让我在亲情的海洋里尽享母亲的温暖。
当我遇到困难和挫折的时，每当我伤心痛苦时，无奈流泪时，都是它赋予我无穷的力量来面对这一切，让我勇敢地面对风雨的洗礼，舒心地享受阳光雨露的抚爱。
在不快乐的背后，这声音是快乐的源头，它让我丢弃一些消极的感受，去接纳新的生活，我喜欢倾听这声音。
你听，那柔情似水的声音又传来了。
优秀作文精选范文加赏析 第十七篇
重庆高考零分作文赏析:等待
20_年高考就要到了，作文是语文的重中之重。以下是中国粉丝准备的等待零分的作文，希望对大家有帮助！
[作文题目]
一个刚上车的小男孩让公交车等他妈妈。过了几分钟，她妈还没到，乘客抱怨。这时，残疾妈妈拖着腿上车，大家都沉默了。考生按照这个材料玩。
要求:
1.结合材料的内容和含义，选择合适的角度，明确意图；
2.自制标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；
[零成分]
第一幕:一个刚上车的小男孩让公交车司机等他妈妈。过了一分钟，母亲还没到，车上的乘客开始抱怨母子俩耽误了大家的时间。这时，残疾的母亲一瘸一拐地上了车，大家都沉默了。
这种感人的场景不是天天都有。尤其是在重庆最繁华的城市解放碑。但是这个时候，301路车的末班车司机心情最爽。
没有人知道被感动背后的真相，此时的司机也是懵懂无知，但此刻他的心情却是非常莫名其妙，难过。甚至忘了今天这位母亲的遭遇。他甚至忘记了一瘸一拐的事实！
第二幕:(司机内心世界描述)
即使司机在一天中的这个时候看到母亲和儿子。但他想知道，可能是因为这是从繁忙的市中心出来的最后一班车。有这样一对守时的母子。
司机在孩子小时候无意中听到了这个孩子。孩子有一个习惯，就是上车后会小心翼翼的打开钱包，一个个数硬币。从母子对话中，司机也认出母亲是文盲。
司机曾经很纳闷，一个不识字的妈妈，每天带着孩子到繁华的大街上干什么？
第三幕:场景跳到解放碑八一路好池街。
直到有一天，司机在解放碑八一路(重庆著名的美食街)。然而，偏偏一个衣衫褴褛的女人在卖餐巾纸。
好池街的这一幕，似乎已经习惯了。但也许这就是那个女人今天没有卖一包餐巾纸的原因。那个女人慢慢走向垃圾桶，开始翻那个发臭的垃圾桶。我看到她熟练地一点一点地翻出餐车的剩菜。这时，司机忍不住捂住了嘴。
(La Vision特写)这时候从远处扔过来一碗吃剩的酸辣粉，女人被泼了油，但没有怨言。我只是抬头擦了擦头发。
正是这种仰视我们，司机似乎突然意识到。但是了解了这一切之后，司机的情绪变得极其低落。他没有选择离开，而是默默的跟着那个没有瘸的女人。司机对孩子们和他们的母亲充满了好奇和同情。果然，孩子跪在街上乞讨。妈妈笑着说给他找了好吃的，司机的眼泪瞬间就流了下来。
第四幕:场景转回第一幕301路公交车。司机在心里描述。
之后每一趟末班车，司机看到母子穿戴整齐的时候，还是会为孩子感到惋惜。
这一次，司机在等孩子母亲一分钟的时候，唤起了在街上乞讨和吃尸体的记忆。甚至让他忘记了一瘸一拐的事实。可能是因为在司机的潜意识里，生活在社会底层的母亲和孩子，任何悲剧都有可能发生。有一天，一个乞丐不小心变得一瘸一拐，这并不奇怪。
但司机万万没想到，这一幕才是真正悲剧的开始！
第五幕:
接下来的几天，母子俩每天都来坐司机的末班车，但偶尔母亲会一瘸一拐，偶尔带着儿子小跑抢座位。偶尔会用大包小包的拎购物袋，好像是给儿子的礼物。
直到司机记忆中的最后一天。母子再也没有出现过。
第六幕:剧情大逆转
当晚，重庆上空雷声隆隆，大雨滂沱，301路末班车即将发车，母亲和孩子仍未到达。司机犹豫着要不要再等两分钟。公交车上的乘客开始抱怨后，发现一个湿漉漉的妈妈，双手抱着儿子，发疯似的哭着冲上来。这时，所有人都沉默了。只有窗外雨声，母亲心碎的吼叫，有时还有孩子的呻吟。
“救救我儿子”是司机听到最多的话，母亲一直自责。并一直试图摇晃孩子，让他保持清醒。
这一天，301的末班车没有开往遥远的重庆郊区。而是带着白衣天使去急救中心。
而这一切似乎都是徒劳。因为孩子不再需要乞讨为生。
第七幕:大结局(还原真相)
不出意外，脆弱的生命就这样离开了。这孩子没有责怪她目不识丁的母亲。孩子们说他们愿意为他们的母亲而死，以感谢她对他的好。是的，孩子是被遗弃的孩子。妈妈在翻垃圾桶的时候发现了他。
一个没文化的母亲把儿子和垃圾桶里的谐音孩子一起叫。穷妈妈在豪池街卖餐纸养孩子。孩子六岁的时候，觉得应该帮妈妈挣钱养家，就开始在好池街另一边学乞讨。
第一幕的真相是，孩子想上中学，妈妈想省下更多学费。并强行学会碰瓷(即故意与机动车相撞骗取赔偿)。
(展望未来)那是我妈第一次被车撞，闭着眼睛飞了一米。但是得到了500元赔偿。孩子不知道为什么那天，妈妈会一瘸一拐的。我妈一直瞒着他。我妈只说她腿抽筋了，一瘸一拐的走不动了。告诉孩子们先跑着去赶末班车。这是本文的第一幕。
最后一个悲剧发生在一个孩子突然看到他的母亲在街上被一辆汽车撞倒。他不知道真相，跑上来推开母亲，却把幼小的身体打掉了。(延迟特写)
但是周围的市民都在骂母子俩不要脸。司机也是因为听说碰瓷才离开现场的。
(特写)
孩子睁开还不成熟的眼睛，他可能到死都不知道？这是为什么？什么是碰瓷？为什么母亲会被世人唾骂为骗子？为什么没人来救他？为什么这个世界对他们这么不公平？
为什么妈妈一直只哭:“对不起！”
孩子除了呻吟，还不停地问:“这是为什么？”
孩子一直在等妈妈的回答。等待唯一亲人的回答。
一直等到他生命的最后一刻。没人能告诉他为什么这个世界对他们这么不公平！
孩子的时间固定在开往医院的301路末班车上。
优秀作文精选范文加赏析 第十八篇
1、能破，必须真的活下去。林黛玉的决裂，在于她刻骨铭心的爱；三毛的决裂源于她历经沧桑后的明彻和超脱。梵高的打破是太阳用金刀在阳光下的剧痛，贝多芬的打破是黑白琴键的悲壮乐章，他极具灵性，撞击着生命。如果说普通人的破碎是人性最纯粹最美好的光点，那么这些优秀灵魂的破碎就像一朵盛开在我们头顶天空的银梨花。
2.这就是心的本来面目。程，如月色照在花上，深潭是微澜，无论成败，都是一个骑着马爬向远方的驿站；失落，还在滴水穿石，汇成大海，贫穷而坚强，没有坠入青云的骄傲，固执，“我将没有主人，一个男人将自力更生”。容，江山依旧，风格依旧，宛如沧海巫山，似水年华，华而不实，不屑一顾；羞，腿韩信，雪松，如羽仙，知退一步，阔天空，不肯因噎废食。
3.道德是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的恒常。道德是李白引以为豪的“哦，我怎么能郑重其事地向地位高、官职高的人打躬作揖，他们永远不会忍受被人看到一张诚实的脸”。骨干是于谦的坚强不屈“我不怕死，但我要留在世上”。道德是叶挺对“人的身体怎么能从狗洞里爬出来”的凛然敬畏。
4.美是寒冬里游荡的几片残雪，蓝天里游荡的几片浮云，湖面上跳跃的一抹夕阳，密林中回荡的几声鸟鸣。美是蓝天上漂浮的白云，青山脚下蜿蜒的绿水，被春雨打湿的浅绿，秋天田野里金黄。
5.如果你只看到太阳的黑点，那么你的生活就会缺乏温暖；如果只看到月亮的影子，你的人生历程就很难找到光明；如果总是发现朋友的缺点，人生旅途中就很难找到知音；同样，如果你一直想变得完美，假设你真的能得到这个愿望，那么你最大的缺点就是没有缺点。
6.成熟是一种明亮却不耀眼的光彩，是一种圆润却不乏味的声音，是一种不需要看别人的平静感，是一种终于不再吸引周围的氛围，是一种不理会大惊小怪的微笑，是一种洗去极端的冷漠，是一种不需要发声的厚度，是一种不陡峭的高度。
7.微笑，唱生命之歌。不要抱怨生活中有太多的艰辛和波折。大海失去了巨浪的翻滚，就失去了它的雄伟；如果沙漠失去了飞沙舞，就失去了它的壮丽。人生如果只求两点一线一帆风顺，就会失去意义。
8.当冰雪覆盖时，我们需要火来取暖；夜色苍茫的时候，我们需要一点星光来取暖；当未来无边无际时，我们需要一盏导航灯来取暖...四季轮回，心中摆脱不了的是烦恼和忧愁，脚下摆脱不了的是艰难和痛苦。在寒冷的日子里，我们可以用什么来御风取暖？留点诚意给自己保暖！
9.也许命运的不幸注定要粉碎它多彩的梦想；也许是天地的无情，最终会让他们日复一日的辛苦飞走。也许有很多难以理解却又真实存在的阻碍和挫折，已经把努力和不屈不挠的精神变成了悲哀和孤独，所以请在苦难中反思自己吧！
10.虽然青春是一朵娇艳的花，但我明白，它永远不会是一个人的春天，而是一个五彩缤纷的世界。即使青春是一棵威武的树，我也明白，一棵绝无仅有的树，永远不会挺拔，一排排的树，才是遮挡风沙的绿色长城。虽然青春是大海的孤帆，但我明白孤帆难远航，是千帆的竞争让大海更加壮观。
11、幸福=物质/欲望。这就是美国经济学家萨缪尔森提出的幸福方程。从经济学的角度来看，物质消耗越大，欲望越小，快乐越大，这对应着中国的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费是有限的，欲望是无限的，会发生什么？鲁瓦扎伊夫人有那么多“梦”，那么多“醉”，怎么能不痛苦，不伤心呢？
12.即使富士山的雪峰照耀着我的眼睛，即使恒河的声音充斥着我的耳朵，即使牛津的鲜花已经逐渐渗透到我的内心，即使纽约的摩天大楼让我趋之若鹜，即使悉尼歌剧院的灯光在我心中闪烁...但是，我爱家乡的玛瑙河，爱祖国泰山的雄伟，爱秦王兵马俑的威武，爱蜿蜒千年万里的古长城..他们是我的生命。
13.航海家把树比作指引方向的路灯，劳工把树比作遮风挡雨的雨伞，诗人把树比作作品中的精灵，但我把树比作老师。它们是遮风挡雨的雨伞，指引方向的路灯，打开知识殿堂的金钥匙。
14、俗话说“学海无涯”。我们就像一群群在无边无际的知识海洋中跳跃嬉戏的鱼儿，在知识的海洋中诞生、成长、生活。我们离不开这个“海水”。如果我们跳出这个“海”，生活在“陆地”上，就会被无情的“太阳”杀死。
15.生活是白纸，我们每个人都是拿着各种笔的画家；人生也是一条看不到尽头的漫漫长路，我们每一个人都是人生路上的徒步者。生活还是像一块神奇的土地，我们每个人都是一个拿着农具的耕耘者；但生活更像一本难读的书，我们每个人都是不知疲倦的读者。
16.父亲对儿子来说是一座巍峨的山，而儿子只是一块石头，源于山，却不认识山。生活中很多爱情密码都需要详细解读。在家庭的沃土里，想要得到最美丽的果实，只能期待瞬间存在的心与心的共鸣，以及爱与爱的默契。
17、曾经辉煌，曾经凋零，这是你至死不渝的生活吗？我亲爱的大自然母亲。我曾多少次倒地聆听你沉重的脉搏；几千年来，我多少次站在山前感受松涛的浩瀚？你的宏伟足以让中华民族腾飞；你的无私写下了一首动人而永恒的歌。
18.聪明的人学习，像斗天上的鹰，仰望无尽的大地；笨人漫无目的地学习，就像无头飞蛾乱撞；勤劳的人学习，像一条弯弯的河，尽管曲折，最终还是会流入大海；懒惰的人学习像水中的木头。阻力越大，倒退越快。
19.人生是一场漫长的棋局。这个游戏没有苦逼的西风，没有四狼烟，只有取舍和进退的选择。只有像国际象棋中的一枚棋子，勇往直前，毫不退缩地走完人生的道路，努力而执着地追求，才能谱写出人生强者最壮丽的乐章。
20.“开发人才有多难”曾经被定义为一个规律。请看:屈原被贬，立《离骚》；司马迁被阉割，做了《史记》；欧阳修两岁丧父，成了人才；曹雪芹和家人吃粥写了不朽的《红楼梦》。越王勾践以自己为耻。韩信被双腿羞辱，指挥百万将士...他们都在与逆境的斗争中成为伟人！
21.因为自信，在学习语言的时候，我用嫩嫩的双腿迈出人生的第一步；因为自信，我一次次把一等奖捧高；因为自信，我剪掉了飘逸的长发，在操场上展示了自己的风采……感谢自信，它给了我一双翅膀，让我在电闪雷鸣中飞翔，在风暴中搏击人生！
22.我不记得看报纸的时候有多少个夜晚从指缝间溜走；我不记得有多少蜡烛在我的注视下变成了灰烬。逝者如斯，我总会听到我对生命承诺的余音绕梁，觉得岁月的流转在逐渐冲淡我的青春和无知。我希望我是一个钟表，在24小时的流动中留下我的全部时光。
23.进入桃花源后，诗人最为激动。晨光中，他漫步穿过桃花林，看到桃花盛开。他称赞说:“白云曹芳没有办法怀疑，没有桃花开的日子。”在一个月夜，他沿着小溪散步，看着蜿蜒的小溪，听着潺潺的流水声，不禁吟诵起王维的诗:“松树林里的月光，小溪里的水晶石。”
优秀作文精选范文加赏析 第十九篇
十六岁的天空。十六岁，我已经走出了童年的幼稚；十六岁的季节是梦幻的季节；我16岁的天空，有美好的梦想，也有成长的烦恼。
“总有一天，我会乘着长风破浪，直起云帆，跨过深深的大海”，一个美丽的理想在召唤着我。莎士比亚说:“书籍是全人类的养料。生活中没有书，就像地球上没有阳光；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”我明白书对社会和生活的重要性。我爱读书，因为知识给我无尽的力量，让我放飞梦想。但是，我还是向往没有升学压力的自由活泼的学习生活，而不是整天淹没在问题海洋里的学习生活。我痛苦而快乐，过着属于十六岁的生活。
十六岁的天空简单，成熟的人生开始缤纷梦想，放开稚嫩的喉咙大声呼喊，放开真情与童心无忧；让稚嫩的脸庞写满了漫天的真相，让天真的思绪化作行云流水，让瑰丽的行云飘向远方，让遥远的希望早日到来。
十六岁的天空应该有我们的幸福，但更多的是苦恼和无奈。尽管如此，我的梦想依然辉煌。流浪和孤独，我学会了坚强:即使我觉得受伤，我也永远不会流泪发光。
面对天空，我大声喊道:给我翅膀，我要飞！
[满分亮点]
优秀作文精选范文加赏析 第二十篇
议论文指导:高考议论文赏析
1.上海考题:
我想握住你的手。(手可以是农民、教师、科学家、下岗工人、外国人、古人、未来人、外星人，也可以是“正直”、“青春”等抽象概念)
2.湖南省试题:
“激情”一词在现代汉语中有以下三种解释:
①意志和精神，如“意气风发”。
(2)兴趣和性格，比如“意气相投”。
(3)主观和极端引起的情绪，如“冲动”。
根据自己的理解和感受写一篇关于情感的议论文。(提示:可以说意志坚强，或者应该交兴趣和性格类似的朋友)
3.广东考题:
读下面的单词，按照要求写。
一个雕刻家正在一个接一个地雕刻一块未成形的大理石，一个小男孩好奇地看着他。雕塑渐渐成型，一个可爱的小女孩出现在她的头、肩膀、手臂、身体、眼镜、鼻子、嘴巴面前。小男孩非常惊讶地问雕塑家:“你怎么知道她藏了什么？”雕塑家笑着告诉孩子:“石头里什么都没有，但我用雕刻刀把我的天使移到了这里。”
请以“心中雕天使”为题。(提示:天使可以指理想、信仰等。)
4.辽宁考题:
标题:肩膀(提示:可以谈谈自己的责任)
这里可以省略审题的步骤。假设我们都对这些作文题有看法，面对一个具体的可写的观点，我们该怎么办？
一、欣赏:下面印几篇优秀作文，供学生学习。
我想牵着你的手
上海的一个考生
握手是一种常见的礼仪。握手加深熟悉的感情。
我想牵着你的手，我最善良的母亲。你给了我享受阳光雨露的生命。从十月怀胎到出生，你经历了多少个兴奋、期待、不安的日日夜夜？无声的泪水浸透了360个不眠之日，这是你作为一个完整的女人的幸福之泪，也是你忍受的辛酸和痛苦之泪。当新的生命在你的呵护下一天天成长，你的生命也一天天老去。无私的母爱为你的孩子健康成长化为甘甜的乳汁，但也深深地在你的额头上刻下岁月的皱纹。都说母爱是世界上最伟大的爱。然后，我最善良的妈妈，让我紧紧握住你的手，看老茧里已经看到了我成长的多少痕迹，感受你在我心中一次又一次给我的最伟大的爱。然后，我就可以忘记一路上所有的泪水和伤痕，再一次静静地享受阳光和雨露。
我想牵着你的手，我最亲爱的父亲。你给了我行走的力量和勇气。依稀记得小时候刚学会走路。每次摔倒你都没有马上拉我起来，而是一边鼓励我站起来，一边安慰我不要哭。你说:“老兄，你必须学会自己走路。摔倒了，一定要自己站起来。”虽然那时候我根本不懂你话里的意思。但是，当我真正站起来的时候，你的大笑着让我忘记了跌倒时的痛。而以后，每次摔倒之后，我都学会了自己站起来。都说“认识孩子一点都不像父亲”。也许我小时候并没有真正理解父亲的话，但是随着一天天长大，我开始明白父亲的话是多么有意义，虽然看起来很简单！
我想牵着你的手，我最尊敬的老师。你教会了我宝贵的知识，让我从一个懵懂的孩子成长为一个懂事的年轻人。从教我读懂书中的每一个汉字每一句话，到让我读懂社会，这是一部无言的“天书”，多少个清晨和午夜，多少滴汗水和泪水，多少份辛劳和期待，从你的青春到你人生走到终点的那一刻，一直延续在三尺讲台上。如果握手能表达我对你真诚的感谢，请让我紧紧握住你的手，握一辈子。所有的感激，我希望，都能变成最真实的祝福，祝老师平安一生。
握手让我们的世界变得更美好！
谈谈情感
湖南省考生
_几千次的打击依然强劲，允许东、西、北、南四面受风._是绿竹向你展示了它的精神，展示了一种贯穿生命的不屈与坚韧；
“我不爱沙滩给宝宝一巴掌，而是在戏里扬帆打小溪”，是浪尖上的潮水向你展示了他的精神和一种在血液中蓬勃发展的勇气和无畏；
仰天大笑出门去，我这一代是蓬蓬勃勃吗？这是一个骄傲的行者，他向你展示了他的精神和坚定的信心来支撑生活和希望。
激情，生命的支撑，成功的基石。
充满激情的人，坚韧不屈。他们不怕风霜和冷雨。还记得黑羚羊鲁尔吗？麦道夫？谁能想象一个曾经患脊髓灰质炎甚至挣扎着走路的小女孩，现在却站在辉煌的奥运领奖台上享受着王者荣耀？然后她做到了。她通过不断的跌倒和努力，艰难地为自己的成功铺平了道路。这条路上的障碍和荆棘多得难以想象。然而，满怀激情的她，曾经有过丝毫的退缩吗？激情成就了她，向世界宣布，艰难的生活是如此伟大。
充满激情的人，勇敢无畏。他们不怕牺牲，勇往直前，在生活中扮演着英雄和辉煌的角色。每个人都忘不了风雨飘摇的时代。当日本侵略者的铁蹄在中国土地上肆虐时，到处都是悲伤和痛苦。然后在一个叫云早滨的小村子里，800名抗日战士被捆上炸药，往敌营里倒煤油。随着巨大的噪音传来，士兵们的绿色血液染红了他们长大的土地。那场战斗没有一个人活下来，但他们走得如此凶猛，历史不会忘记他们，所以这场战斗被世界称为“中外战争史上的奇迹”；我们不会忘记他们，所以回忆的时候，眼里还是会有泪水。这群崇高的英雄勇敢地唱出了人生的光辉篇章。
充满激情的人都是自信乐观的。生活中有很多风暴和阴霾。别人只看到乌云遮住太阳，却总能透过云层看到明媚的阳光。不禁想起林肯，他八次竞选失败，两次经商失败，精神崩溃。似乎这几十年来，他一直饱受失败之苦。但是，一个充满激情的人，在命运的玩笑面前，是绝不会放弃信念的，所以最后一次，他成功了。一个分裂的国家在他手里合并成一个，美国经济再次腾飞。只有坚定信念，积累财富，才能赏月九天，在深海里找到珍珠。林肯的激情给了他一颗坚定乐观的心，于是他的名字被载入史册，被传诵千古。
激情让生活坚韧不屈；
激情，谱写生命的壮丽与辉煌；
激情给灵魂带来信心和乐观。
唱出人生激情之歌，唱出人生美好篇章；
用心灵的风帆填满你的人生，打中流的水，看时代的风景；
我会磨利我生命中的激情之剑，斩断荆棘，斩断棘刺。我不怕前路漫漫，我会靠自己创造辉煌的成绩。
实现自己的理想
广东省考生
每个人心里都有自己的天使。什么是“天使”？天使是你心中向往的，也是你想要达到的，就像你的理想一样。要实现心中的理想，就要用心去雕琢心中的天使，用手中的刻刀去雕琢天使。《天使》露出了微笑，理想之花熠熠生辉。
理想是你黑暗中的灯塔，是你迷失方向时的指南针，是你焦虑迷茫时迟来的清爽的春天。理想是我们生活的重要组成部分，生活不断进步的动力是实现理想，把天使刻在心里，塑造天使，塑造理想。
那怎么才能实现心中的理想，把天使刻在心中呢？
实现理想需要坚强的毅力和坚强的意志。刘翔，一个代表速度的名字，被记录在田径运动的历史中，被人们铭记在心。自从参加了110栏比赛，他就有了和世界著名短跑运动员同台竞技的理想，他为实现自己的理想而努力。跨越障碍，克服障碍，他用毅力把天使刻在心里，实现了自己的理想。
实现理想需要勇气和坚持。被称为“铁娘子”的玛格丽特·_，在政治舞台上不怕黑暗和腐败。凭借着一个弱女子的勇气和坚持，她终于进入了英国唐宁街10号，实现了自己当首相的理想，心中雕出了天使。
天使总是美丽的，只是不容易表现出来。为了让天使成型，让他们的理想成真，一定不要缺少一颗认真的心。居里夫人和她的丈夫，他们的事迹可谓家喻户晓。为了提取钋和镭，他们夜以继日地在实验室里工作，忘记了其他的事情，一心一意地做研究，最后满头大汗地提炼出那两种元素。他们实现了自己的理想，把天使刻在心里。
天使之美如春暖花开，理想之美如夏日葱郁的树木。为了把天使刻在我们心中，实现我们心中的理想，我们需要坚强的毅力、非凡的勇气和一颗奉献的心。这样才能塑造天使，理想变成现实，才能看到天使的美丽与光辉。
【评分理由】本文为议论文一级卷。分数23+23+8=54。基础水平:1。“天使”和“雕刻”的内涵在一开始就被准确定义了。2.从如何雕刻的角度进入题目，采用举例论证的方法，最后指出题目。思路清晰，举例恰当，论据充分。缺点:叙事例一般。比如刘翔写了《雕刻》，却没有写出他是如何用坚强的毅力和坚强的意志去“雕刻”自己的。_夫人的例子也有这个问题。“开发等级”是参照“基础等级”给出的。
大山用肩膀扛着长河的夕阳，显得那么壮丽，那么苍茫；大海用肩膀托起汹涌的波涛，是那么汹涌澎湃，激情澎湃；这棵大树用肩膀支撑着树枝，看起来又密又绿。
人类的肩膀比自然界的肩膀更美丽，更多彩。人类不同的肩膀诠释着不同的人生，不同的历史，不同的故事。
肩，演绎历史风云。秦始皇的肩膀应该是最宽的。他连接长城，筑起千里保卫边疆就像他的肩膀；李白和杜甫应该有最坚强的肩膀，他们用自己的肩膀扛起了诗歌的全盛时期；_和其他老一辈革命家应该有最睿智的肩膀。他们肩上扛着枪，和中国人民打一个新中国；_和其他新领导人应该有最有力的肩膀。他们用“_”推动香港和澳门回归。从古至今，无数英雄用肩膀演绎了中国的历史。肩膀有多宽多壮，有多聪明多厉害；那肩是历史的交响曲，智慧的诗篇，中华民族的象征，取之不尽的历史颂歌。
肩，演绎完美人生。当洪战辉面对生活的困境时，他肩负起家庭生活的重担，用肩膀照顾妹妹。不幸的是，他的肩膀沾满了鲜血，但他却用坚强勇敢的肩膀演绎了美好的人生。当徐本禹去乡下时，他用肩膀衬托出火红的太阳，给山区的孩子们带来温暖、知识和未来。他的肩膀可能不够成熟，他的肩膀可能不够结实，但这些肩膀足以让人哭泣，足以推动人前进。是的，他们的肩膀为我们诠释了美好的人生，他们用肩膀为我们诠释了人生的意义。
肩，演绎亲情的故事。小时候，我喜欢坐在父亲的肩膀上。那时候我那么高，看着很远。我的父亲就像一个巨人，用他的肩膀承载着我年轻的心。长大后，我喜欢靠在父亲的肩膀上，因为有了这个肩膀，我不怕坏人出轨，我有勇气走上人生的道路。
肩膀，只要你有一双雪亮的眼睛，你就会发现它的意义和价值，你会发现它真的很美。它不断演绎着历史的境遇，美好的人生，真挚的亲情。
肩，让我们用真情演绎，让它旋出一曲优美的真情舞曲，回荡在我们心中。
[作文简评]
许多候选人选择用历史上的英雄来诠释肩膀。他们有的写的好，有的写的比较空洞。这篇作文无疑是这类作文中最好的。
这篇作文从大自然的肩膀开始，开头很巧妙。然后一个过渡段通向人类的肩膀，自然连接。作文主体部分从“肩，演绎历史情境”、“肩，演绎完美人生”、“肩，演绎家庭故事”三个方面表达了对肩的理解和赞美。从古至今，由远及近，视角宽广，选材得当。
作文语言基本准确美观，除了一些需要进一步细化的地方。
二、作文题
看材料，按要求写。
耶稣带着他的门徒彼得走了很远的路，在路上发现了一个破碎的马蹄铁。耶稣让彼得捡起来，彼得懒得弯腰假装没听见。耶稣什么也没说。他弯腰捡起马蹄铁，从铁匠那里换了三便士，用这些钱买了一打樱桃。当他们离开这座城市时，他们继续前进，穿过广阔的沙漠城市。耶稣猜到彼得渴了，就让藏在袖子里的樱桃掉出来。彼得很快捡起来，一看到就吃了。耶稣走丢的时候，彼得乱七八糟的弯了十七八次腰。于是耶稣微笑着对他说:“如果你以前弯过一次，以后就不会无休止地弯了。不做小事，就在小事上努力。”
是的，“不做小事，就努力做更小的事。”现实生活中很多事情都会告诉我们这个道理。你有这样的经历或者感受和想法吗？
请据此写一篇议论文。写的内容一定要在这个题目范围内；题目自制，立意自主，字数不低于800。特殊要求:建立准确的中心，按照标准段落写作，分解合理论点。
